走在成長(zhǎng)的路上作文
有關(guān)走在成長(zhǎng)的路上作文有哪些呢?成長(zhǎng)除了青春、中年、老者這樣的自然成長(zhǎng)過(guò)程，還對(duì)應(yīng)包括一個(gè)理解生命、覺(jué)醒思想、營(yíng)建精神的抽象成長(zhǎng)過(guò)程。下面是小編精心整理的走在成長(zhǎng)的路上作文，希望能夠幫到大家!
走在成長(zhǎng)的路上作文篇一
你說(shuō)生活是最令人痛恨令人熱愛(ài)令人無(wú)奈的謎，因?yàn)槟阆雽W(xué)三毛到撒哈拉去瀟灑地流浪，做一朵自由自在的云，卸去塵世間所有的虛偽，成為最最真實(shí)的自己又想在青春的歲月中不虛度光陰，男子漢女強(qiáng)人都應(yīng)該干一番轟轟烈烈的事業(yè)。然而，時(shí)光飛逝，你許多美麗的幻想最終在你的無(wú)所作為中變成了永遠(yuǎn)的無(wú)奈。
于是，無(wú)雨的季節(jié)，你撐著少年的傘遮擋自己那顆不愿見(jiàn)太陽(yáng)的心。無(wú)論多么晴朗的日子，你都獨(dú)自徘徊在幽靜樹(shù)林里，靜靜地舔舐著自己那顆被生活傷害過(guò)的心。你恨生活，你無(wú)法在受傷之后感悟生活的真諦。你不是圣賢，你只是蕓蕓眾生中的一個(gè)凡夫俗子，所以你無(wú)法不因?yàn)樯畹拇靷谧约旱男闹辛粝玛幱啊?/p>
生活讓你變得愈來(lái)愈沉默。無(wú)聊時(shí)，你拼命地讀尼采、弗洛伊德、黑格爾……孤單時(shí)，你瘋狂得聽(tīng)貝多芬、舒伯特、莫扎特……于是你說(shuō)所有的一切都是身外之物，從此，覺(jué)得自己不再是凡夫俗子，甚至懷疑少年的天真是不是過(guò)于幼稚。
生活使你變得成熟了嗎?而我分明覺(jué)得年輕的你似乎被歲月磨練得像卵石一樣圓滑而又玩世不恭……你變了，變得讓我不可思議。你揚(yáng)起嘴角一笑，反倒說(shuō)我不懂。是的，或許我真的不懂，可你有懂得什么呢?
從你身上我看到了生活的魔力，它有點(diǎn)殘酷，讓你扮演了一個(gè)消沉的角色。
成長(zhǎng)的日子里，你沒(méi)有珍惜生活，你害怕生活，逃避現(xiàn)實(shí)。你的形象，離我很遠(yuǎn)，我仿佛覺(jué)得你已悄悄地走遠(yuǎn)。
……然而我——
我相信生活每天都是新的，我將以新的活力去迎接每一次挑戰(zhàn)。在太陽(yáng)初生的那一刻，在我睜眼望世界的那一瞬間，我已不再是昨天的自己，生命的每一個(gè)細(xì)胞都跳躍著新的音符，顯示著強(qiáng)勁的活力。
走在成長(zhǎng)的路上作文篇二
人生中有太多的事了，時(shí)光流逝，而成長(zhǎng)卻成了歲月中不可磨滅的印記。讓我們一起，靜靜地回憶那成長(zhǎng)的日子吧!
成長(zhǎng)是什么?是朋友，是朋友的一絲勸告;是老師，是老師的精心培養(yǎng);是家人，是家人的監(jiān)護(hù)照料。成長(zhǎng)中難免有挫折，而那些挫折不正被那年成長(zhǎng)澆滅嗎?
幾年前，小學(xué)班里。我正與別人玩耍，可是不知怎么的.，兩人就僵持了起來(lái)。就差打起來(lái)了�？墒�，此時(shí)正是放學(xué)，老師似乎走光了，這可壞了，若真打起來(lái)沒(méi)老師管，那還不得三分五裂啊!此時(shí)，我的朋友來(lái)了，他把我們拉開(kāi)吼道：“怎么回事啊?是不是朋友啊?為一點(diǎn)小事打打鬧鬧的，像什么?”在他與其他同學(xué)的勸導(dǎo)下，我們互相道了歉，然后又互相玩了起來(lái)。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。朋友，能用勸告讓我們成長(zhǎng)。
幾個(gè)月前，初中班里。那幾天不知怎么的，感冒的人一大堆，我也不例外�？墒俏业纳眢w比別人弱，我竟然發(fā)燒了!我終于忍受不了了，回家休息了。當(dāng)我回到學(xué)校后，聽(tīng)說(shuō)老師那天講得很重要，而我又剛剛隔過(guò)，我很后悔自己回到家休息。我很懊惱，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我的老師站在了我的前面。我很害怕，怕老師會(huì)訓(xùn)斥我，正當(dāng)我準(zhǔn)備好接受批評(píng)時(shí)，我的老師開(kāi)口了：“怎么，有什么心事嗎?先別想了，讓我給你講完課后再想!”我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也不可怕。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，后來(lái)，以至于我那節(jié)課學(xué)得最好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。老師能用培養(yǎng)來(lái)讓我們成長(zhǎng)。
幾星期前，家里飯后。飯后，我媽媽準(zhǔn)備去散步，一聽(tīng)說(shuō)我要復(fù)習(xí)就決定不去了，在家輔導(dǎo)我。我說(shuō)“媽媽您去吧，我一人在家就行的!”媽媽卻說(shuō)：“那怎么能行，你在家學(xué)習(xí)我不看你誰(shuí)看你呀?再說(shuō)，你萬(wàn)一學(xué)習(xí)不認(rèn)真怎么辦?”我答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)的東西相必一生都忘不了，因?yàn)橛心赣H的陪伴。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了。家人，能用精心照料讓你成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的日子，有樂(lè)，也有悲，但我認(rèn)為，有樂(lè)才是最好的，讓悲傷什么的都走吧!成長(zhǎng)中，我那難忘的朋友、老師還有家人。
走在成長(zhǎng)的路上作文篇三
拂拭去覆蓋時(shí)間的灰塵，不知不覺(jué)走進(jìn)南校廣播站半年的鐘聲已經(jīng)敲響，半年前的現(xiàn)在我?guī)е鴮?duì)南校廣播站的激情與夢(mèng)想以及在本部一年采編的精力很榮幸地成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。首先非常感謝團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人對(duì)我的關(guān)懷，雖然我的工作并沒(méi)有做到非常完美，但我的知識(shí)水平，工作實(shí)踐能力，個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)等各方面都有了極大的提升�，F(xiàn)將個(gè)人半年來(lái)在廣播站的成長(zhǎng)匯報(bào)如下：
首先是，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，全方位拓展廣播站的視野。進(jìn)入廣播站以來(lái)，我深知自己以前對(duì)廣播站的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)必要的新知識(shí)來(lái)為自己充電。因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候在本部廣播站，對(duì)于南校廣播站做節(jié)目的規(guī)章程序很不了解，所以為盡快能夠適應(yīng)廣播站工作，給同學(xué)們帶來(lái)全新的廣播站視野，我分別從廣播站材料編寫(xiě)、音頻合成等方面進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)與自我消化。在此感謝總監(jiān)琨姐和周三組其他四位成員，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常給予我?guī)椭�，讓我很快熟悉工作流程，而且幸福地融入了這個(gè)和諧的大家庭。
其次是，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，升華個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。在廣播站這個(gè)大家庭中，需要每一個(gè)人融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為提高自身團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、升華個(gè)人職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)我也謹(jǐn)記“常修為人之德，常懷律己之心”的訓(xùn)條。我們周三組的其他成員對(duì)工作一直也是兢兢業(yè)業(yè)，互相幫助，團(tuán)結(jié)合作認(rèn)真完成每一期節(jié)目的錄制。還記得播音為錄出最好錄音，站在話(huà)筒前一遍又一遍地朗讀材料，采編為做出最好的節(jié)目，不惜熬夜不斷修整音頻效果。在我們共同的努力下，這半年的節(jié)目每一次都很成功，每一次都可以堪稱(chēng)聽(tīng)覺(jué)上的盛宴。再次，對(duì)周三組全體成員說(shuō)一聲;你們辛苦了。
最后，在日常的廣播站學(xué)習(xí)與工作中我還其實(shí)存在著不足，需要以后的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐來(lái)不斷的充實(shí)自我，更需要以后這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的幫助;半年逝去，在新的起點(diǎn)、新的層次、我會(huì)以新的姿態(tài)用自己的激情展現(xiàn)新的風(fēng)貌，在廣播站創(chuàng)造新的戰(zhàn)績(jī)。
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