小學國旗下演講稿小學生

　　加強國旗下講話過程管理與互動評價;做到四點要求,提升國旗下講話有針對性和感染力,必能有效提升國旗下講話的育人實效。關(guān)于小學國旗下演講稿小學生的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　敬愛的老師親愛的同學們，

　　早上好!

　　我是150班劉瑩。今天我演講的題目是自主學習， 惜時如金。哈佛圖書館自習室的墻上有句耐人尋味的話：“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。”美國未來學家針對知識經(jīng)濟時代的特點斬釘截鐵地指出：未來社會的“文盲”，并不是指目不識丁的人，而是指那些不善于掌握學習方法，不會自主學習的人。這兩句話從成功和文盲角度分別強調(diào)了自我管理、自主學習的重要性。

　　那么，如何進行行之有效的自我管理，如何提高自主學習力呢?我從心態(tài)和時間管理兩方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　一、澄清錯誤認識，樹立良好心態(tài)，真正做自己的主人。認清什么是自主。思想往往是行動的先導(dǎo)。只有正確認識自主，才能自覺自主地投入到學習中。自主，顧名思義，就是自己把握自己，自己做自己的主人，反之就不是真正的自主。自主是制定好切實可行的學習計劃，按部就班，有序?qū)W習，不是頭腦混亂，消極被動應(yīng)付學業(yè);自主是在緊張有序的學習生活中始終保持一顆平常心，及時清理心靈垃圾，搞好情緒管理，做自己心靈的主人。。。。。。

　　二、向時間要效率，合理利用時間，做時間管理的高手。 根據(jù)現(xiàn)在的學習時間，我們可以把學習時間分為兩類：老師指導(dǎo)下的課堂時間，早晚自習等的自習時間那么，如何管理自己的學習時間呢?

　　首先，管好你的休息時間。 停是為了更好的走，不會休息的人就不會工作。同學們務(wù)必按照學校規(guī)定的作息時間，該休息時就休息，養(yǎng)精蓄銳。勞逸結(jié)合，身體強健，精力充沛，才能使提高學習效率成為可能。

　　其二,用好你的課堂學習時間。課堂，是師生交流的主陣地。首先要做到課間安靜文明休息，預(yù)備鈴后立即回到座位瀏覽下節(jié)課內(nèi)容，做到聽課有的放矢，這樣的自主學習會讓你學習起來游刃有余，不至于無所適從。然后在課堂上要保持高度的注意力，緊盯老師的一舉一動，和老師保持學科知識、思維的良性溝通，同時也要有自己的自主思考，把自主思考和老師的思考交融起來，對課堂要點領(lǐng)會為主，適當快速記錄。下課后要迅速回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學內(nèi)容，對一時沒領(lǐng)會的趕快追問老師，或者和同學討論。

　　課堂高效的關(guān)鍵是保持注意力的高度集中，這離不開對學科的興趣的培養(yǎng)，因為對越感興趣的東西，很自然會覺得有吸引力，就自然會保持注意力的高度集中。即使對不感興趣的學科也不要輕易放棄，要用意志力督促自己去學，因為你對這門學科知道的越多，你對這門學科會越感興趣。D、有一個良好的心情也是非常重要的，應(yīng)及時調(diào)整自己的情緒，培養(yǎng)良好的情感，另外平時也不要小看文體活動，體育課，兩操等。

　　其三，利用早晚自習做好每日反思，做好各學科知識的整合歸納國旗下的講話演講稿現(xiàn)在很多同學缺乏良好的反思，總是以作業(yè)多為借口不去反思，不去整理筆記本和錯題本，學習非常被動，這對提高學習效率是不利的。所以大家務(wù)必要注重整理、反思每學科的筆記。每天要將上課的筆記草稿整合一下，理清理順老師所講的只是要點和解題思路、方法技巧，使之成為系統(tǒng)的知識點，對還不熟悉還沒理會的知識點要趕緊消化吸收，絕不能拖延要及時復(fù)習。不僅僅翻閱當天的筆記，還要翻閱前一陣所學的內(nèi)容，時時鞏固。

　　其四，利用早晚自習等自習時間，注重總結(jié)，完善并反思筆記本和錯題本。

　　期中考試剛剛結(jié)束，拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。這里著重談一下錯題本的使用問題。掌握了自己犯錯的類型，就為防范錯誤做好準備。記載下來的錯誤越多，說明我對這一科的掌握還存在很大的不足，也需要投入更多的精力。對于錯題，注意做到：一是不繞過，二是不拖拉，三是分析總結(jié)。不繞過，就是正視自己的

　　錯誤，不為自己的錯誤找借口，搞不懂的知識就勇敢承認自己的缺陷，絕不不懂裝懂，害羞膽怯地自欺欺人。不拖拉，意思是遇到錯題，當場解決，不要隔一段時間再去解決，因為經(jīng)過一段時間的間隔，很可能造成遺忘，讓你想不起自己當初是怎樣犯的錯。因此及時改錯很有必要。分析總結(jié)，就是對于每一個錯題都要經(jīng)過認認真真的分析，研究出錯的原因，找準致錯的癥結(jié)，同時及時進行改錯，避免再次犯錯。同時也能培養(yǎng)我們良好的學習態(tài)度和習慣，便于今后更好地學習。

　　同學們，做自己的主人，很大程度上是能夠自主學習，管好時間，用好時間，向時間要效率。最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!相信同學們在美麗的永中能夠展翅翱翔，夢想成真!我的演講完畢謝謝大家!

　　小學國旗下演講稿小學生篇二

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路。同學們，青春是什么顏色的?有人說，是綠色的，因為它充滿了活力;有人說，是紅色的，因為它充滿了熱情;有人說，是紫色的，因為它充滿了神秘。而我，卻認為青春是彩色的，因為有了理想的灌注，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

　　有天放學后，我拖著疲憊的身軀走在青龍路上，看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到，在青春的.歲月里，在追求理想的歲月里，我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè)，卻可憐到不會做夢。從小到大，我們一直是別人口中的好學生，雖然同學們個個成績斐然，卻又個個內(nèi)心干涸，在“主流”的道路上，干得出色，自己卻并不高興。

　　我迷惘了，理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學習，成為所謂的“學霸”到底有什么用?

　　我回到了家，翻開書頁，希望書籍可以給我答案。

　　蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”居里夫人也說過，“人類也需要理想者，這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過，“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”我恍然大悟，青春的價值畢不在于那一張張三好學生的獎狀，那一個個特優(yōu)學生的頭銜，而在于理想。理想似山，理想似水，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天，理想似地，青年有了理想才能頂天立地;理想似風，理想似雨，青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

　　再高的智商，再大的本事，如不能服務(wù)于人，于社會有何價值?而我所期望看到的，是學生不在拼命“掙分”，有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己，而是懷揣一顆有理想，好憫憐，存謙卑的心。青年人所需要的，不是高高在上、不可一世的卓越，而是有理想有靈魂的真正的卓越。

　　讓青春之光閃耀理想之路，就讓我們從現(xiàn)在開始，心中有一個理想，學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中，激昂無悔的青春，讓他托起我們的中國夢!國旗下的講話演講稿值勞動節(jié)衷心祝愿，老師工作順利，同學們學業(yè)有成!

　　小學國旗下演講稿小學生篇三

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!

　　今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣，爭做文明人》。

　　我希望全體同學做到以下幾點。

　　1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

　　2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

　　3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

　　4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

　　5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

　　6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。

　　7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們一定要改正它。

　　8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。

　　同學們，成功需要養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成良好的'習慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

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