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學(xué)期計(jì)劃

小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-11-24 16:39:16 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿
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小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該采取直觀的教學(xué)形式。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,希望大家喜歡。

小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇1

  新學(xué)期開始了,這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

  這學(xué)期幼兒人數(shù)30人,男孩14名,女孩16名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

  1.健康領(lǐng)域

  (1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  (2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好

  的進(jìn)餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。

  (3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。

  (4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋等。

  (5)愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  2.語言領(lǐng)域

  (1)學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

  (2)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,不隨便插嘴,能聽懂語言指令并按其行動(dòng)。(3)喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

  3.社會(huì)領(lǐng)域

  (1)愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。(2)樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  (4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。4.科學(xué)領(lǐng)域

  (1)在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  (2)樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

  (3)喜歡操作、擺弄。

  (4)親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

  5.藝術(shù)領(lǐng)域

  (1)在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

  (2)喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  (3)嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、等技能。

  (4)學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

  三、教育教學(xué)工作。

  1.做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

  (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

  (2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

  (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;

  (3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的.意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4.深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5.注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

  四、家長(zhǎng)工作

  1.召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識(shí)。

  2.向家長(zhǎng)推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、周教育目標(biāo)等。

  3.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的交流。

  4.不定期的做好家訪工作,并做到有記錄。

  5.請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。

  五、衛(wèi)生保健

  1.認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度,確保幼兒身心健康發(fā)展。

  2.為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、安全的生活環(huán)境。

  3.提高教師及幼兒的安全意識(shí)。

  (1)參加保健知識(shí)培訓(xùn)。

  (2)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,定期消毒、清洗。

  (3)做好晨檢及全日觀察,并認(rèn)真填寫記錄。

  (4)在生活中教師與家長(zhǎng)一起對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (5)提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。

  (6)配合做好體檢及疾病預(yù)防工作,避免傳染病的發(fā)生

  (7)加大活動(dòng)量,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)。

  六、每月工作安排

  9月份

  1.召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園。

  2.環(huán)境布置做好各項(xiàng)工作,做好各種計(jì)劃。

  10月份

  1.常規(guī)教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)2.秋季“花樣童年”體操活動(dòng)

  11月份

  1.家長(zhǎng)半日公開活動(dòng)

  12月份

  1.教師寫好本學(xué)期總結(jié),做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

  2.“慶元旦,迎新年”游園活動(dòng)的開展以上是我班這學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將以此為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在大家的共同努力與配合下取得好的成績(jī)。

  小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇2

  輕松、愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期即將開始了。經(jīng)過托班的學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去,F(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,女生有1名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對(duì)父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  (一)教學(xué)教育

  本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對(duì)個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

  九月份:

  1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  2、制定各類教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。

  3、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對(duì)教師、對(duì)祖國(guó)的美好情感!

  十月份:

  1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛,學(xué)會(huì)分享。

  2、認(rèn)識(shí)秋天,了解秋天的天氣特征,及時(shí)加減衣服。

  十一月份:

  1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。

  2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒獲得個(gè)方面的知識(shí)及動(dòng)手操作能力。

  3、班內(nèi)穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。

  十二月份:

  1、積極參加體育鍛煉,及時(shí)增添衣服。

  2、認(rèn)識(shí)冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!

  3、開展慶元旦活動(dòng)。

  一月份:

  1、開展主題活動(dòng)“冬天來了”,認(rèn)識(shí)一些常見的冬眠動(dòng)物及過冬方法。

  2、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單,做好結(jié)束評(píng)定工作。

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛(wèi)生消毒工作。

  (二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。

  3、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

  4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

  三、家園共育

  1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(zhǎng)!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

  小班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇3

  一、晨間與離園

  1、喜歡幼兒園,能高高興興入園,愉快地和家人道別。

  2、樂意接受老師的晨檢。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語,如:老師早、你早、你好、再見、謝謝等,遇到進(jìn)入教室的人會(huì)主動(dòng)的問"老師好"。

  4、在老師的幫助下將自己的衣物整齊疊放并放入衣洞內(nèi)。

  5、樂于參加活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束后將玩具、書籍放回原處,并擺放整齊。

  二、早操

  1、在老師的幫助下整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。

  2、聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,注意力集中,動(dòng)作協(xié)調(diào),努力達(dá)到鍛煉目標(biāo)。

  3、在指定的范圍活動(dòng),興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能。

  4、遵守規(guī)則,活動(dòng)時(shí)不亂跑、不喊叫、不打鬧。

  三、入廁

  1、上廁所時(shí)不擁擠,會(huì)排隊(duì)。

  2、會(huì)自己穿脫褲子,大便時(shí)會(huì)叫老師。

  3、不隨地大小便。

  四、集體活動(dòng)

  1、能做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,如入廁、洗手、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。

  2、積極參加教育活動(dòng),心情愉快。

  3、注意力集中,樂于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

  4、活動(dòng)中教幼兒保持端正的坐姿,專心傾聽別人的講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答問題時(shí)聲音響亮。

  5、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  6、會(huì)正確操作學(xué)具材料,愛惜物品,用后放回指定地方并擺放整齊。

  7、寫、畫姿勢(shì)正確,握筆姿勢(shì)保持正確。

  8、活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原處。

  五、盥洗

  1、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會(huì)節(jié)約用水,在洗手時(shí)不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。人多時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。

  2、需要老師幫助時(shí),能有禮貌的開口請(qǐng)求幫助。

  3、能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,人多時(shí)能自覺的排隊(duì)飲水,排隊(duì)期間不用水杯打鬧、不玩水杯。

  六、戶外活動(dòng)

  1、戶外活動(dòng)前幼兒將椅子輕推入桌下并且安靜迅速站隊(duì)。

  2、能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),會(huì)利用器械鍛煉身體,具有基本的自我保護(hù)能力。

  3、活動(dòng)時(shí)能聽懂老師的指令和信號(hào),學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。

  4、活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)游戲。

  5、在老師帶領(lǐng)下,積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其它戶外活動(dòng)。

  6、正確使用器械,注意愛護(hù),用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。

  七、游戲活動(dòng)

  1、能參加幼兒園的游戲活動(dòng),并遵守集體生活中的一些規(guī)則。

  2、在游戲活動(dòng)中能與同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

  八、進(jìn)餐

  1、餐前按照步驟認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,最后一個(gè)幼兒關(guān)好水籠頭。

  2、正確使用餐具、養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)不大聲講話,不隨便說笑打鬧,咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋怼?/p>

  3、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

  4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  九、午睡

  1、能安靜進(jìn)入睡室,鋪平被子。

  2、午睡時(shí)能在老師的幫助下,自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。

  3、蓋好被子后能閉上眼睛,安靜入睡,保持正確的睡眠姿勢(shì)(右側(cè)臥或仰臥)。

  4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  5、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng),不出聲響,不影響同伴。

  6、上廁所要輕輕的,不打擾別的小朋友睡覺,逐步學(xué)習(xí)自己穿外套和外褲。

  十、離園

  1、離園時(shí),帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不是自己的東西不拿。

  2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊,歸位,整理好活動(dòng)環(huán)境。

  3、主動(dòng)向老師、小朋友及其它家長(zhǎng)道別。

  4、不獨(dú)自離開幼兒園,不跟陌生人走。

 

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