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班級(jí)競(jìng)選演講稿
演講是演講者在特定的時(shí)間和環(huán)境中,面對(duì)廣大聽眾說(shuō)明事理、發(fā)表意見、抒發(fā)情感,進(jìn)而感召聽眾的一種社會(huì)信息交流活動(dòng)。關(guān)于班級(jí)競(jìng)選演講稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。
班級(jí)競(jìng)選演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王楚茵，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的'往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“ 笨鳥”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我 一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
班級(jí)競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員責(zé)任重大，也是個(gè)令人向往的職位。我知道，作為一名學(xué)習(xí)委員，不僅自己的成績(jī)要好，更應(yīng)該幫助成績(jī)差的同學(xué)。我這個(gè)人，有個(gè)缺點(diǎn)，就是沒(méi)有耐性，而幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就正需要耐心，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，糾正好能夠鍛煉我自己了。
在班級(jí)中，我的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)都是名列前茅的，數(shù)學(xué)成績(jī)也十分優(yōu)異，其他科目也都不錯(cuò)。上課，我能認(rèn)真聽講;作業(yè)，我能認(rèn)真完成;和同學(xué)，我能團(tuán)結(jié)友好。我，還是老師的得力助手，能夠幫老師收作業(yè)，登記成績(jī)，批改作業(yè)等。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的課堂中，我不敢大大舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕自己說(shuō)錯(cuò)話，被同學(xué)笑話，每節(jié)課總是沉默的坐在座位上當(dāng)聽眾。
如果，這次我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以身作則，在每一堂課上都
能舉手發(fā)言。盡心盡力的為大家服務(wù)，上課前把老師需要的作業(yè)收齊，老師批好作業(yè)后把作業(yè)本發(fā)掉，提醒同學(xué)們趕緊把錯(cuò)誤改正，并去批改，如果有誰(shuí)不會(huì)寫，我一定會(huì)耐心的教他，直到把他教會(huì)了為止。
請(qǐng)大家相信我，為我投上神圣的一票。謝謝大家!
班級(jí)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。
雖然“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對(duì)它“一往情深，”所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信，請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，一定能擔(dān)此重任!
在新學(xué)期里我一定會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)“更上一層樓。”著光說(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jī)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測(cè)試一下你對(duì)今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請(qǐng)教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí)，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀?請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
謝謝大家!
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