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百善孝為先的作文1000字
關(guān)于百善孝為先的作文有哪些呢?大孝無(wú)痕。有一種愛(ài),很小。孝,無(wú)須驚天動(dòng)地,無(wú)須甜言蜜語(yǔ),小處著精神,微處見(jiàn)真情,愛(ài)在細(xì)微處,一杯水、一張相、一個(gè)電話、一個(gè)叮嚀、便是生活里點(diǎn)滴愛(ài)的流淌……孝,貴在恒,敬茶九九茶意濃,理發(fā)廿載情更醇,愛(ài)像溪水綿綿不絕,不管四季變遷時(shí)空更迭,孝心當(dāng)如空際月亮,將淡淡清輝灑向父母,生生不息!下面是小編精心整理的百善孝為先的作文1000字,希望能夠幫到大家!
百善孝為先的作文篇一
我相信每個(gè)人都知道中華民族有著千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),而其中有一個(gè)是最為重要的,‘十月胎恩重,三生報(bào)答輕’這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)句就反映出了這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)——孝順。
孝順是什么?孝順是太陽(yáng),給人帶來(lái)溫暖;孝順是大山,給人帶來(lái)依靠;孝順是寶石,是一筆財(cái)富。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們屹立在世界東方的一張名片。‘百善孝為先’這句不知流傳了多久的諺語(yǔ),至今仍被人們所津津頌道。正如孟子所說(shuō)的‘無(wú)父無(wú)君,是禽獸也’充分說(shuō)明了孝順的重要性?稍谌缃竦纳鐣(huì)有的人卻連禽獸也不如。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在河南洛陽(yáng)。一個(gè)叫王五玉老人的身上,老人現(xiàn)在已經(jīng)九十多歲了,本應(yīng)該膝下兒孫滿堂,享受天倫之樂(lè),安享晚年的時(shí)候,可現(xiàn)實(shí)卻讓人震驚,老人獨(dú)自一人居住在一個(gè)不知什么時(shí)候建造的毛抷屋里,四周漏風(fēng)漏雨,屋頂還有一個(gè)大洞,在屋里唯一的桌子上放著唯一的一把破暖水瓶,可里面早已沒(méi)了熱氣。我曾看過(guò)老人的照片,那蒼白的頭發(fā),憔悴的臉龐,無(wú)助的眼神,瘦小的身軀讓人可憐,而她住在一個(gè)漏風(fēng)漏雨的,搖搖欲墜的屋里,躺在一張木板床上,蓋著一床烏黑潮濕的被子,枕著一個(gè)用編織袋里面塞上一些破布制成的枕頭更讓人震驚。也許你會(huì)問(wèn)他的兒女呢?怎么沒(méi)有管的?那我告訴你,老人有兩個(gè)兒子三個(gè)女兒,而他的二兒子就在離老人幾百米遠(yuǎn)的老人親手蓋的磚瓦屋里,但他不贍養(yǎng)老人的原因竟是老婆有病怕影響老婆。他的大兒子在縣城有兩座房子,可死活不贍養(yǎng)老人。女兒們遠(yuǎn)嫁它方,都沒(méi)有一個(gè)人照顧老人,老人的錢財(cái)也全被兩個(gè)兒子瓜分了,現(xiàn)在只有老人的侄子有時(shí)來(lái)照顧一下老人。老人平常的食物就是一碗清水煮面條。那里的鄉(xiāng)長(zhǎng)也曾親自做過(guò)調(diào)節(jié),可最后無(wú)果而終,甚至兒女們?cè)僮叩臅r(shí)候沒(méi)有一個(gè)人去看望老人,有這樣的兒女真讓人寒心啊。
這樣的事還有許多。北京的`柴玉吉老人,養(yǎng)有五個(gè)兒女,但最后被活活餓死在家中,半個(gè)月后才被人發(fā)現(xiàn)。還有江蘇的林蘭珠老人,待在大兒子的門口六天六夜,而大兒子卻一直不開(kāi)門,直到第七天風(fēng)雨交加的日子,老人被餓死在大兒子家門口。出現(xiàn)這樣的事不得不讓我們?nèi)ド钏,是現(xiàn)代教育做的不全面還是其他原因,為什么中華民族的美德被這些人所丟棄?這讓人百思不得其解。而與之形成鮮明對(duì)比的也是河南的,名叫謝延信謝延信是一名普通礦工,原名叫劉延信,在妻子死后為照顧呆傻的岳父母以及弟弟改名叫謝延信。他照顧呆傻岳父十七年,照顧呆傻岳母弟弟三十二年,做到了一個(gè)做兒子的責(zé)任。還有許許多多這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)現(xiàn)在大家看看這個(gè)‘孝’子,上面是‘老’子去了‘匕’而加上一個(gè)‘子’這說(shuō)明是當(dāng)人老了之后由兒子背著。這就是‘孝’字作為一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)孝道。讓‘百善孝為先’從我們這里繼續(xù)流傳下去。
百善孝為先的作文篇二
為家庭的主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責(zé)任營(yíng)造溫馨、快樂(lè)的家庭!稁еB(yǎng)母上大學(xué)》的主人公孟佩杰用行動(dòng)詮釋了家庭的意義,靠著自己頑強(qiáng)的毅力帶著養(yǎng)母生存著。
《帶著養(yǎng)母上大學(xué)》講述的是這樣一個(gè)故事:孟佩杰5歲時(shí)父親去世,母親重病。她是由養(yǎng)母劉英芳照顧的,3年后養(yǎng)母因病癱瘓,孟佩杰8歲時(shí)就承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的責(zé)任,2009年,孟佩杰被山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,她竟然“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”。12年,4000多個(gè)日子,孟佩杰不僅僅在生活上照顧養(yǎng)母,她的存在還讓劉芳英找回了生活下去的勇氣和責(zé)任。孟佩杰在2011年獲感動(dòng)中國(guó)人物,她卻說(shuō):“百善孝為先,我不覺(jué)得自己有什么特別的,每個(gè)女孩都會(huì)這樣做。”
比起孟佩杰,我們這些溫室里的花朵比她幸福多了,但是從她身上,我看到了小草的一種品質(zhì):頑強(qiáng)。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我們這些“花朵”存在的缺陷會(huì)讓我們后悔一輩子。
記得有一次,媽媽患了重感冒,她本來(lái)想讓我煮泡面吃,但考慮到我的飲食健康,還是早早地去買菜了。那天天氣不好,下雨,再加上媽媽患了重感冒,她一回來(lái)就打哆嗦,“吳鑫雨,來(lái)幫媽媽提下菜。”我看電視看得正起勁呢,說(shuō):“沒(méi)空,你又不是沒(méi)手!”無(wú)奈之下,媽媽只好自己把菜提到廚房,就去睡覺(jué)了。臨近十一點(diǎn)時(shí),我見(jiàn)媽媽還沒(méi)起來(lái)燒飯,跑到她床邊大叫:“起來(lái)了,大懶蟲,快燒飯,我肚子餓的都咕咕叫了!”媽媽一起來(lái),便打了幾個(gè)噴嚏,病怏怏的樣子,讓我感覺(jué)自己做的不對(duì),這時(shí)我想起了趙靜波的一句話:“一個(gè)會(huì)愛(ài)父母的人,將來(lái)才會(huì)更好地愛(ài)別人,愛(ài)生活,愛(ài)這個(gè)世界。”快12點(diǎn)了,媽媽才把飯燒好,她叮囑我先吃,自己又回房間了,我吃完了,走到媽媽房間,發(fā)現(xiàn)她在睡覺(jué),便想叫她起來(lái)吃,無(wú)意間,我摸到她的額頭“怎么那么燙?”我驚叫起來(lái)。“沒(méi)事,休息一下就好了。”媽媽無(wú)力地對(duì)我說(shuō)。“那怎么行呢?小病不治會(huì)成大病的,我去找感冒藥。”一時(shí)手忙腳亂的我,開(kāi)始翻箱倒柜,終于找到一瓶感冒藥丸,我小心翼翼地把媽媽扶正,去倒了一杯溫開(kāi)水,讓媽媽吃一顆藥丸。半小時(shí)了,還沒(méi)有見(jiàn)效,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見(jiàn)我那心急樣兒,哭了。“你怎么哭了呀?”我很不解。“沒(méi)事,我高興,女兒終于長(zhǎng)大了,懂得照顧媽媽了。”想起那時(shí)我對(duì)媽媽無(wú)禮的態(tài)度,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但是,哭最終不能解決問(wèn)題的,我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽以前照顧我的方法,把毛巾用熱水打濕,敷在額頭上,這樣能很有效的退燒,十分鐘就換一次水,兩小時(shí)過(guò)去了,媽媽的燒終于退了,我興奮地一蹦三尺高。我跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō):“您肯定餓了吧,我去煮粥給您吃吧。”媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子,笑了,說(shuō):“你以后別再挑剔我,別再撒嬌,我就已經(jīng)知足了。”我們倆都爽朗地笑起來(lái)。
是呀,家庭是親情與愛(ài)的標(biāo)志,誰(shuí)都離不開(kāi)它,正如生命離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣。讓我們?yōu)樽约旱募規(guī)?lái)一屋子燦爛的陽(yáng)光,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家!
百善孝為先的作文篇三
孝,乃人之根,性之本,德之源,教之所。
早在中國(guó)古代,《孝經(jīng)》就已有“百善以孝為先”這句明宗開(kāi)義。也就是說(shuō)孝順是行善的根本,沒(méi)有孝順又談何行善。所謂的孝,就是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬﹑依從﹑感恩的心理。
在嬰兒呱呱墜地那一刻起,‘孝’這個(gè)字便被寫在了他人生典籍的扉頁(yè),醒目的中國(guó)字仿佛在告訴每一個(gè)中華兒女,用行動(dòng)去證明你對(duì)父母的孝心,用行動(dòng)去感謝父母對(duì)你的愛(ài)。這種人人生來(lái)就有的天性,本應(yīng)在人的心靈深處開(kāi)辟出一片美麗的花田,用愛(ài)與感恩等人類最真摯美好的感情澆灌,但沒(méi)有人保證,經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨之后,這花田不枯,這感情不變。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,便擁有彩虹,這花田有風(fēng)暴后特有的美麗,比先前更旺盛妖艷。
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,從小便寄宿在姥爺家。姥爺是一名數(shù)學(xué)教師,在我看來(lái),他對(duì)我的感情就像他三十幾年教師生涯中一成不變的數(shù)學(xué)公式一樣,單調(diào)而乏味。這種淡漠的感情,在姥爺病倒那天,驀然消失。而那天,我這個(gè)平時(shí)自詡挺孝順的孫女,竟無(wú)法從記憶中挖出絲毫對(duì)姥爺?shù)男⑿膩?lái)。無(wú)盡的后悔感像潮水般將我吞噬,如果能早點(diǎn)發(fā)覺(jué)姥爺身體的不適就好了,如果能多干些家務(wù)活來(lái)減輕老爺?shù)呢?fù)擔(dān)就好了,我是這樣想的?粗¢缴侠褷斈强虧M滄桑皺紋又憔悴的臉龐,心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。急忙翻出藥箱,想找一些能減輕老爺痛苦的藥,卻被說(shuō)明書上復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)弄昏了頭。要知道,在我生病時(shí),姥爺會(huì)守在我的病床前,喂我吃藥,再哄我入睡。而現(xiàn)在,如此這般。淚水漸漸迷蒙了我的雙眼,忍住想要啜泣的沖動(dòng)。這時(shí),姥爺走了過(guò)來(lái),慢慢收拾我弄亂的藥箱,吃好藥?粗粗瑴I水終于決堤而下,撲到姥爺懷里,大聲哭號(hào),雙肩不受控制地顫抖著,不停地說(shuō):“對(duì)不起”。姥爺笑著問(wèn)我為什么道歉,我回答,自己沒(méi)有盡到應(yīng)有的孝心,讓姥爺受累。姥爺拍了拍我的頭,眼睛里流露出欣慰與贊許,說(shuō):“以后能做到吧?”我大喊:“能!”
淡淡的藥香,承載著姥爺對(duì)我深沉的愛(ài),它讓我幡然醒悟,并擁有這世上最美好的品質(zhì)——孝順。
鹿乳奉親,嚙齒痛心的故事感動(dòng)著我,蘆衣順母,拾葚異器的故事教化著我。在孝順之風(fēng)的熏陶中,我成長(zhǎng)著。
善良的品質(zhì)固然美好,但對(duì)長(zhǎng)輩的孝順應(yīng)放在全部善意的先列。一個(gè)人,如果只對(duì)陌生人報(bào)以善良之心,對(duì)父母長(zhǎng)輩不屑一顧的話,那么沒(méi)有人會(huì)認(rèn)同,那所謂的善良只是水中的泡沫,將會(huì)漸漸消逝。
善良之水滋潤(rùn)著孝心,在風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,我拾起掛在云朵之上的彩虹,那刻印著孝心標(biāo)記的彩虹。
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