生命因愛(ài)而精彩作文800字（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的生命因愛(ài)而精彩作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命因愛(ài)而精彩作文 1
在平凡的生活中，在廣袤的大地上，到處演繹著值得人大聲喝彩的故事，如愛(ài)!
生命因愛(ài)而精彩。在生活中，我們時(shí)常會(huì)受到父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，別人對(duì)自己的敬愛(ài)……如果一個(gè)人在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，得到別人的愛(ài)，他會(huì)多么的幸福。相反，如果一個(gè)人來(lái)到世界，不曾得到別人的愛(ài)，那么這個(gè)人就白活了一生。
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)所不有，愛(ài)充滿(mǎn)人間。也許，你因犯了錯(cuò)誤而受到父母的責(zé)怪;也許，你因做了危險(xiǎn)的事而遭到老師訓(xùn)斥……當(dāng)你受到責(zé)怪、訓(xùn)斥時(shí)，你可曾想到父母和老師以及其他人對(duì)自己的.愛(ài)，對(duì)自己生命的擔(dān)憂(yōu)。打是親，罵是愛(ài)，其實(shí)這打這罵都是別人對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)自己大公無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該感謝他們，不應(yīng)因受責(zé)備而抱怨，怨恨他們。
愛(ài)超越空間，超越界限。愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的。人非草木，就能無(wú)情。況且草木也是有情的。當(dāng)大樹(shù)的葉子被殘忍的刮掉時(shí)，大樹(shù)會(huì)發(fā)出一陣陣地的哭訴;當(dāng)大樹(shù)的根被伐木人無(wú)情地砍掉的時(shí)候，大樹(shù)會(huì)因?yàn)閻?ài)它們，不忍看到他們被活活地割舍掉而枯萎……由此可見(jiàn)，愛(ài)是無(wú)界限的。花草樹(shù)木都有情有義，我們就更別說(shuō)，更應(yīng)該好好地用心關(guān)愛(ài)他人。
愛(ài)因恨而豐富多彩。父母對(duì)我們充滿(mǎn)希望，然而卻恨鐵不成鋼;老師教育我們，希望我們長(zhǎng)大后成為棟梁之材，而我們呢?做了些什么?不聽(tīng)話(huà)，對(duì)老師還比較惱恨。其實(shí)他們的嚴(yán)、恨中無(wú)不充滿(mǎn)著對(duì)自己的愛(ài)，希望我們長(zhǎng)大以后記得，使我們終身受受益。
愛(ài)是生活的一部分。沒(méi)有愛(ài)哪里會(huì)有今天如此和諧的社會(huì)，如此和平的世界呢?
愛(ài)能包容一切。愛(ài)就像一個(gè)火爐，能融化我們之間的堅(jiān)冰，使我們共同友好地創(chuàng)造美好的世界。愛(ài)能使一個(gè)罪惡滔天的人改過(guò)自新，重新做人，我們同樣可以用愛(ài)去擁抱他，讓創(chuàng)見(jiàn)懂得愛(ài)能化解仇恨。
生命因愛(ài)而精彩作文 2
生活，是五彩斑斕的花季。它盡情地向世人展示出它的無(wú)限光彩與生機(jī)。也許在許多人的面前，各種各樣的悲歡離合，就是生命的全部。他有著異樣的奇光異彩;也有著暗淡的無(wú)神冰寒，在人們的主旨中，開(kāi)始盡情的演唱。我黯然覺(jué)得，人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨就如我們主演的戲劇一般。在那故事的情節(jié)里，有著酸甜苦辣;有著悲歡離合;有著可歌可泣的情誼。它無(wú)不向我們演繹著生命的絕倫。顯得有些悻然和滄桑無(wú)味。
生活應(yīng)為愛(ài)而精彩。生活個(gè)靠著人們演繹的快樂(lè)，使他光彩奪目，也會(huì)使它黯然無(wú)光。然而，華生生的"愛(ài)"就是生活唯一一個(gè)華麗的裝飾。我們快樂(lè)而又枯乏的生活就因人世間的親情冷暖而改變，讓它綻放出生命的精彩!
人生間的冷暖人生，人人皆知。然而，它們其中偉大的愛(ài)則是一切的主旨，生命靠著它的三分之一開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，人世間的愛(ài)氛圍很多種類(lèi)，有著溫暖的親情;有著純潔的友誼;有著深厚的師生情。他們無(wú)不演繹著可歌可泣的感人故事，無(wú)不裝飾著生活的精彩絕倫。
"愛(ài)"是一個(gè)熟悉而又陌生的字眼，誰(shuí)也不可能確切地說(shuō)出自己有多了解它，明了它。愛(ài)是勝不可測(cè)的，然而在這里，我所要贊頌的是哪無(wú)私的'父母之愛(ài)。人人都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如風(fēng)。這何嘗不是的呢?父愛(ài)就與那厚重的高山，日月積累，承受著家庭的一切重?fù)?dān)。那些沉重的重?fù)?dān)仿佛壓得人快喘不過(guò)氣，可作為一家之主的他，不得不果斷地走上前，迎接著暴風(fēng)暴雨的風(fēng)浪。雨過(guò)以后，一切困難都將成為過(guò)去，則需要的就是去欣賞雨過(guò)天晴的彩虹，斑斕無(wú)比。那刻被你僅僅保護(hù)在你身軀下的雛鷹從沉睡中醒來(lái)，開(kāi)始了他新的旅程。在藍(lán)天被庇護(hù)下展翅飛翔……而母愛(ài)就如溫暖的春風(fēng)，輕輕撫摸你的臉龐，拂過(guò)你身旁的一寸一地。給予你一切的溫暖與關(guān)愛(ài)。又如春季的細(xì)雨，無(wú)聲的濕潤(rùn)著干枯的大地。慢慢消失在天際。為你架上了一道生命的彩虹，在你失望的時(shí)候，她開(kāi)始為你尋求新的一片道路;在你孤獨(dú)的時(shí)候，她開(kāi)始笑著為你編織開(kāi)心的理由;在你內(nèi)心悲傷的時(shí)候，她還是默默地為你祈求……
"愛(ài)"是值得令人贊頌的歌謠，使人流連忘返。生活因愛(ài)而精彩，感謝愛(ài)的存在，讓我們感受生命的絕倫。它就如優(yōu)美的詩(shī)詞，典雅高貴;他就如快樂(lè)的歌曲，綻放了幸福之花。令人贊頌，感嘆，更使人無(wú)聲的震撼!!!
生命因愛(ài)而精彩作文 3
幸福的真諦在于給予，因愛(ài)而給予，因給予而幸福。
我家的院子里有一群野貓，我和媽媽說(shuō)起關(guān)于養(yǎng)貓的事，可是媽媽不讓我養(yǎng)，我看著那些孤單、充滿(mǎn)恐懼的小貓，心里很不舒服，于是我決定實(shí)行一個(gè)計(jì)劃。
星期六早晨，我決定拿著我的昨天吃飯剩下的帶魚(yú)骨頭去看野貓。我很早起床，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想自己出去玩玩!”“不行，萬(wàn)一碰上壞人呢?”“不會(huì)的——，”我和媽媽說(shuō)呀說(shuō)，說(shuō)了快一個(gè)小時(shí)，媽媽才同意讓我去，我知道今天媽媽有點(diǎn)累，所以才讓我單獨(dú)出去，要是媽媽不累了，肯定會(huì)和我說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不讓我去。我想下回得換個(gè)方法。我急忙跑下樓去，到了樓前的草坪旁，一下子就看到了好幾只貓安靜的臥在草坪上。我把魚(yú)骨頭放在了離它很近的草坪上，貓聞見(jiàn)了魚(yú)香，慢慢地走過(guò)來(lái)，但又不敢靠近。我看著貓。貓一會(huì)兒走過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又走回去，好像怕有什么危險(xiǎn)，最后，終于走過(guò)來(lái)，先用舌頭舔了舔，看沒(méi)有危險(xiǎn)，就大膽的`吃起來(lái)。看它們狼吞虎咽的樣子，我臉上浮起一絲微笑。吃完了，它們都向我“喵喵”地叫，還想要，我就把剩下的魚(yú)全給了它們。
這樣我每天都喂它們，它們和我越來(lái)越來(lái)熟，看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)，和我成了朋友，我感覺(jué)心里非常高興，知道了什么叫愛(ài)。
愛(ài)會(huì)戰(zhàn)勝惡魔，會(huì)創(chuàng)造奇跡，讓我們銘記生活中濃濃的愛(ài)，帶著感激上路吧!
生命因愛(ài)而精彩作文 4
要么旅行，要么看書(shū)，精神和身體必須有一個(gè)在路上。我選擇了看書(shū)。我的生活也因此變得精彩起來(lái)。
還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我還不是太喜歡看書(shū)，直到長(zhǎng)大了幾歲，才開(kāi)始懂事，把看書(shū)當(dāng)成一件令人難忘的旅程。
所以，我和媽媽專(zhuān)門(mén)訂了時(shí)間來(lái)看書(shū)，而我也受益匪淺。
到了四年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了從好書(shū)上摘抄好詞好句，并把他們背下來(lái)，加以應(yīng)用。所以，我的作文開(kāi)始變得越來(lái)越好，得到語(yǔ)文老師的很多表?yè)P(yáng)。
到了五年級(jí)，隨著知識(shí)面的增加，我開(kāi)始讀？論語(yǔ)》，宋代宰相趙普說(shuō)半部論語(yǔ)治天下。我如果把它讀下來(lái)，豈不更厲害，因此，我讀書(shū)讀得更認(rèn)真。一遇到不懂的，就去請(qǐng)教當(dāng)老師的媽媽?zhuān)鴭寢屢埠苣托牡慕o我講解，直到我弄懂為止。我也從中學(xué)到許多做人、做事的道理。從此，我更加愛(ài)看書(shū)。趁現(xiàn)在還沒(méi)有到六年級(jí)，把多余的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)，這再好不過(guò)了。
媽媽也不斷地教我：讀書(shū)有三到，心到、眼到、口到，不用心讀書(shū)，眼睛就看不仔細(xì)，心和眼都不專(zhuān)一，就只能隨隨便便的讀，即使記住，也記不了多久，所以這三到之中，心到最要緊。
到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)開(kāi)始變得緊張，沒(méi)有空余的時(shí)間看書(shū)，這可怎么辦？但這難不了我，半夜起來(lái)開(kāi)燈看書(shū)，這雖然不是什么好辦法，還有損視力，但這才能滿(mǎn)足我看書(shū)的欲望。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。朱熹也說(shuō)“讀書(shū)千遍，其以自見(jiàn)�！边@些話(huà)被流傳下來(lái)，足以證明它的價(jià)值。
看書(shū)讓我忘記周?chē)氖澜�，與作者一起在另外一個(gè)世界里快樂(lè)、悲傷、憤怒、平和，它是一段無(wú)可替代的完整生命體驗(yàn)。
讀書(shū)絕對(duì)是沒(méi)有壞處的`，讀多點(diǎn)書(shū)，有多點(diǎn)知識(shí)，對(duì)自己、對(duì)社會(huì)都是好的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)看書(shū)，讀好書(shū)，如此這般，你的知識(shí)面就會(huì)被拓展，學(xué)到更多的有益的東西。
生命因愛(ài)而精彩作文 5
生活因愛(ài)而更精彩，因?yàn)閻?ài)能包容一切�！}記
明亮的月亮因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹(shù)林而精彩；紅色的花因綠色的葉子而精彩；美麗的的學(xué)校因孩子的笑聲而精彩。那么生活因什么而精彩呢？
回憶過(guò)去，有人說(shuō)；生活因滿(mǎn)足而精彩；還一有人說(shuō)生活因名利而精彩；還有人說(shuō)生活因……
我和同學(xué)快樂(lè)的走在街上，突然她看見(jiàn)一張五十元的紙鈔，我對(duì)她說(shuō)：“我們?nèi)ゾ纸唤o警察叔叔吧！”可是她卻拿著錢(qián)去買(mǎi)東西了。她買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，問(wèn)我要不要，我搖搖頭看著她吃著。我突然問(wèn)她：“你現(xiàn)在幸福嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然！有錢(qián)真好。”“是嗎？我怎么不覺(jué)得�！彼纯次遥易呷チ恕�
難道生活是因這些事而精彩嗎？我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因這些不能讓我們快樂(lè)的事而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓兀课依^續(xù)的思考下去。
那天，要上學(xué)了，背著書(shū)包，我走在路上，哼著歌，看著兩旁的花草樹(shù)木，�。⌒碌囊惶煺孀屓诵那橛鋹�！“汪汪汪！汪！汪汪！”一陣急促的狗叫聲驚了我一跳，一條白色的流浪狗，不知從什么地方竄了出來(lái)，跑到道路中間又蹦又跳，一輛車(chē)急速行駛而來(lái)，看到突然出來(lái)的狗，車(chē)速驟然一慢，重心有些不穩(wěn)，小狗呢，看見(jiàn)車(chē)，雖然向邊上退了一點(diǎn)，卻興致不減，還在道路上撒著歡，車(chē)主只好按喇叭進(jìn)行驅(qū)逐，“嘿小狗兒，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，小心�。 边@時(shí)，路邊一個(gè)步行上學(xué)的'小女孩招呼道，小狗好像聽(tīng)懂了，搖著小尾巴跑到路邊，小女孩彎腰摸了摸小狗的頭，又將手中的幾顆牛肉粒剝開(kāi)，丟給了小狗，然后吹了一聲口哨，又笑瞇瞇地看了小狗一眼，重新背好書(shū)包，邁著歡快的腳步上學(xué)去了。小女孩也許只是出于本能的幾個(gè)動(dòng)作，我從而感受到了小女孩純真的心靈以及對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。
哦！原來(lái)生活因?yàn)閻?ài)而精彩，我為愛(ài)而喝彩。
生命因愛(ài)而精彩作文 6
愛(ài)，是人與人之間最復(fù)雜的感情，也是最簡(jiǎn)單的感情，在愛(ài)的沐浴下，我感受到了世界的美好，生活的精彩。
我的家境并不是很好，住的房子并不是很大，但總是最熱鬧的小家，用的不是最華麗的，但總是最實(shí)用的，在嚴(yán)寒的冬天，屋子里冰冷冰冷的，但是飯菜總是熱騰騰，酷暑的夏日，悶熱的天氣，難以讓你休息時(shí)，總有一把蒲扇在你身旁翩翩起舞，吃的不是什么山珍海味，但是回到家里一股股飯香總能撲鼻而來(lái)，產(chǎn)的不是什么錦羅綢緞，但是，衣服總是干凈整潔的，衣服總能蘊(yùn)藏著母親的體溫。
十五個(gè)春秋，屋子越變?cè)搅撂�，但是爸爸的身影越變�(cè)桨档�，但還是一樣撐起這個(gè)家，一家人的衣服依舊像從前一樣平整干凈，但是媽媽的手，再也不像從前一樣光滑，白皙，但是一樣那樣溫柔，家里人的愛(ài)，從未因時(shí)間的推移而漸淡，而愈變愈強(qiáng)烈。十五年的時(shí)光，看似漫長(zhǎng)，但每一天都很充實(shí)，精彩，家庭生活因愛(ài)而精彩。
還記得步入中學(xué)時(shí)，多了些新面孔，從小怕生的我，不知所措，但是，同學(xué)之間的友愛(ài)，成為我們交涉的潤(rùn)滑劑，是我們相處的榮倩，團(tuán)結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)相處2年了，還有一年我們將各奔東西，留戀那些共同奮斗的時(shí)光，在籃球賽時(shí)，同學(xué)們都為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，即使輸了，我們也不相互埋怨，而是相互勉勵(lì)，加油。過(guò)去的幾年里，發(fā)生了形形色色的事，同學(xué)們出謀劃策，解決了重重困難。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，處在這樣的集體，我感受到了一股強(qiáng)大的.力量，家不再是我唯一的港灣，班集體是我第二個(gè)依靠，相信在這個(gè)相助相愛(ài)的集體里，每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)成功的找到自己的幸福。校園生活因愛(ài)而精彩。家不僅僅是三口之家，不僅僅是校園，還是一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，在社會(huì)中，有許許多多的熱心人，好心人，不勝枚舉的慈善活動(dòng)，使那些需要幫助的人，感到生活的美好，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。社會(huì)生活因愛(ài)而精彩。
滿(mǎn)懷著愛(ài)面對(duì)生活吧！愛(ài)！讓生活更精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 7
生活是因?yàn)閻?ài)而精彩
——可口可樂(lè)
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸吧钍且蚴裁炊?/p>
呢？”爸爸說(shuō)：“生活是因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩�！眿寢屨f(shuō)：“生活是因有用不盡的錢(qián)而精彩�！鄙畹降资且�?yàn)槭裁炊誓�？我想著�?/p>
學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我看到別的同學(xué)
拿著零花錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃的時(shí)候，我的心里就癢癢的，羨慕極了，不過(guò)我沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)，因?yàn)榘职謰寢尳o我的零花錢(qián)很少，這時(shí)我渴望能撿到很多錢(qián)。一天，在一旁路上我撿到了5元錢(qián)，心里不知到有多高興，高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。在那以后的幾天，我?guī)缀醵纪≠u(mài)部跑，每天晚上放學(xué)嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺(jué)的那段生活精彩。原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X(qián)而精彩。一天早晨，我早早的.起了床，準(zhǔn)備去散步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)比我大多了的男孩，他手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)走起路來(lái)一瘸一拐的，我一看就知道這只鳥(niǎo)受了傷，我看著那只鳥(niǎo)可憐的樣子，真是讓人心疼，不知我哪來(lái)的勇氣，我大聲對(duì)那個(gè)男孩喊到：“放開(kāi)那只可憐的鳥(niǎo)！”那個(gè)男孩轉(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái)，用很兇的眼神望著我，大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你，你叫我放我就放�。 蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)和眼神給嚇著了，半天不敢說(shuō)句話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我摸了摸口袋，拿出僅有的5角錢(qián)。對(duì)那男孩說(shuō)：“把你那只鳥(niǎo)賣(mài)給我吧�！蹦悄泻⒁�(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，一口就答應(yīng)了。我抱著那只受傷的鳥(niǎo)，走回家，我和爸爸媽媽把那只鳥(niǎo)醫(yī)治了一下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，那只鳥(niǎo)康復(fù)了。我便把那只鳥(niǎo)給放走了。雖然，我花了5角錢(qián)什么也沒(méi)得到，不過(guò)我卻使那只鳥(niǎo)，重新獲得了自由，還拯救了那只鳥(niǎo)的性命。我覺(jué)的十分高興，也覺(jué)得那段生活過(guò)的十分精彩。
哦！原來(lái)生活是因?yàn)閻?ài)而精彩。
生命因愛(ài)而精彩作文 8
風(fēng)從水面走過(guò)，留下了粼粼的波紋，花從春天走過(guò)，留下縷縷芳香，樹(shù)從夏天走過(guò)，留下片片陰涼，風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣麥浪，雪從冬天走過(guò)，留下了種種希望，歲月從門(mén)前的老槐樹(shù)走過(guò)，不僅留下了那一圈圈年輪還有那不變的愛(ài)的記號(hào)。
小時(shí)候，特別喜歡門(mén)前的老槐樹(shù)，因?yàn)樗茄籽椎南娜绽�，我們最好的游戲常所，我總喜歡和一個(gè)叫月的女孩，在這玩，兩人成了親密的朋友。有一天，我因?yàn)榉稿e(cuò)而被媽媽罰站在老槐樹(shù)下，不準(zhǔn)吃午飯。
烈日炙烤下的我汗水，淚水一起落下，仿佛水一著地就會(huì)蒸發(fā)，肚子也早就叫了起來(lái)。一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)也在樹(shù)后頭看著我，看到我痛苦的樣子，馬上跑會(huì)了家。小時(shí)的我便想以后再不理她�？蛇^(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影，一手拿著小板凳，一手拿著小水缸，腋下夾著一把小花傘，艱難的走過(guò)來(lái)，來(lái)到我的身邊，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，便塞給我個(gè)雞蛋和一杯水自己站在小板凳上，撐起了屬于我們的.陰涼。那一刻我知道槐樹(shù)下灑落過(guò)兩個(gè)女孩的友誼。
長(zhǎng)大些，我便有些怕槐樹(shù)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)槐樹(shù)就到了家，不敢拿著那不進(jìn)人意的分?jǐn)?shù)回家，害怕媽媽的責(zé)備的目光。這天又著個(gè)樣子，我走到槐樹(shù)下徘徊了，看看攥著的已被汗水浸濕的試卷不敢跨入家門(mén)，卻不料別出門(mén)的媽媽撞了個(gè)正著。本以為媽媽會(huì)責(zé)罵自己的我等待了好久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)媽媽在開(kāi)口：“孩子，考不好媽媽不怪你，但你自己要努力，你要讓自己失望�！被睒�(shù)搖曳，樹(shù)葉沙沙做響，媽媽站在這里顯得如此蒼老，干枯如樹(shù)皮的雙手拉著我走進(jìn)了家。從那天起，我發(fā)奮了，對(duì)，對(duì)得起自己，對(duì)地起母親，槐樹(shù)見(jiàn)證了慈母的用心良苦。
現(xiàn)在，自己早以遠(yuǎn)離了槐樹(shù)，搬進(jìn)了新家，可依然忘不了伙伴的歡呼叫喊，鄰居奶奶的關(guān)心責(zé)罵，媽媽的溫暖提醒，還有太多太多屬于童年的回憶。都向露滴已然浸泡在我的腦海里，是讓我拿一生的愛(ài)的記憶。
生命因愛(ài)而精彩作文 9
十月的陽(yáng)光，悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)秋季涼爽的懷抱，浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光，也夾雜著桂花的香味......永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨，依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空中，因有愛(ài)，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的微笑。
下午，人們都在工作，而我則是埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，窗外，天氣不錯(cuò)，而我卻呆在冷冷清清的房間里，寫(xiě)著似乎做不完的`練習(xí)，我坐在桌子前冥思苦想。終于，當(dāng)黑筆將張張、題題的空白習(xí)題寫(xiě)滿(mǎn)，時(shí)間也從指縫間無(wú)聲地滑過(guò)，哦，還 剩下作文，可是......
我望著作文紙，托著腮思考，實(shí)際上我腦子片空白，點(diǎn)思路也沒(méi)有，各種各樣的想法糾纏在起，最終變得混亂而無(wú)秩序，頭昏沉沉的，紙上卻仍舊是片空白......窗外的鳥(niǎo)叫聲，汽車(chē)的喇叭聲，人們的說(shuō)笑聲，傳到我耳里，覺(jué)得這些聲音都是在嘲笑我。
輕輕的，門(mén)被推開(kāi)，媽媽探進(jìn)頭來(lái)，給了我個(gè)微笑，走過(guò)來(lái)看到我的樣子，下子就知道發(fā)生了什么，于是媽媽又走出房間，我不知道她想干什么，也沒(méi)去多想。房間還 是那么冷清。
不久，房門(mén)再次被輕輕推開(kāi)，媽媽手里拿著杯牛奶，我的目光鎖定在這牛奶上，甜甜的牛奶滿(mǎn)滿(mǎn)的盛入杯中......媽媽對(duì)我說(shuō)：“休息下吧！停下筆，望向窗外，靜靜，會(huì)好些�！闭f(shuō)完就又出去了。
停下筆，放下煩惱，拿起桌上的那杯牛奶，飄散著濃濃的香氣，泠清的房間，下子充滿(mǎn)了奶香，好像不是那么冷清了，而是被愛(ài)包圍著，好溫暖。喝口牛奶，股暖暖的熱流流入心里，在隨著血液溫暖全身。眼前突然出現(xiàn)個(gè)畫(huà)面：有幾根白發(fā)已經(jīng)爬上媽媽的頭，這幾根白發(fā)都是因我而生，媽媽直為我操勞著......
突然我有靈感，我繼續(xù)埋頭苦干，有種莫名的力量在指引著我。
點(diǎn)滴，凝聚成愛(ài)的海洋，言行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏，這海洋洶涌的是深深的母愛(ài)；這節(jié)奏，詮釋著最濃的親情。人生因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有精彩。
生命因愛(ài)而精彩作文 10
如果說(shuō)生命是皎潔的月亮，那么愛(ài)就是它一旁閃爍的星星。因?yàn)橛辛诵切堑囊r托，月亮才能顯得更加明亮。
在不久前的雅安大地震中，一位三十歲左右的兒子在上廁所時(shí)突然發(fā)生了地震，被壓在一塊百余斤的預(yù)制板下面，頭部被砸成重傷，無(wú)法出來(lái)。這時(shí)，他那五十多歲的媽媽趕了過(guò)來(lái)，在余震中沖進(jìn)廢墟。兒子求母親快走，別管他。母親卻使出全部力氣，獨(dú)自將上百斤的預(yù)制板挪開(kāi)，救出了兒子。事后母親說(shuō)，她也不知道她當(dāng)時(shí)怎么那么有力量。其實(shí)這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)的力量。只有母愛(ài)，才能使這位五十多歲贏弱的母親在危險(xiǎn)之時(shí)爆發(fā)出平時(shí)所沒(méi)有的力量，用自己的愛(ài)，撐起了兒子生命的天空。
其實(shí)，動(dòng)物的愛(ài)一樣偉大。一個(gè)父親周六帶孩子去猴山看猴子。孩子一時(shí)高興，竟然把手中的紅手絹丟下去逗猴子們。于是，猴子們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪紅手絹大戰(zhàn)。在爭(zhēng)奪的過(guò)程中，紅手絹被撕扯成紅布條，奪到紅布條的猴子們很高興，沒(méi)奪到的想方設(shè)法想從別人手上搶。一個(gè)小猴子在奪到紅布條之后，高興地躲到猴媽媽的懷里玩。玩著，玩著，突然一只老公猴撲來(lái)，一把搶過(guò)小猴子手中的'紅布條。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，猴媽媽閃電般地跳起來(lái)，追上去，狠狠地咬了老公猴一口。疼得老公猴丟下紅布條，抱頭逃竄。就在猴媽媽把紅布條拾起，給自己的孩子繼續(xù)玩時(shí)，老公猴糾集了自己的兄弟回來(lái)報(bào)仇。見(jiàn)寡不敵眾，猴媽媽只好立即摟緊自己孩子逃命。猴山只有那么大，被老公猴逼到無(wú)處可逃的時(shí)候，猴媽媽只能護(hù)著小猴任由著老公猴撕咬。盡管皮毛大片大片地的掉，身上也是血跡斑斑，但猴媽媽的四肢卻緊緊地?fù)е约旱男『镒�，免得被眾猴們傷著。在猴媽媽母�?ài)大傘的庇護(hù)下，小猴子仍在渾然不知地起勁地玩著那紅布條……
為了孩子，母親可以付出一切，哪怕是自己的生命！這就是愛(ài)的力量！這愛(ài)讓我們感動(dòng)，這愛(ài)也讓我們深思：如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣呢？
愛(ài)是一種付出，是一種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。生命，因愛(ài)而精彩。不管是在親人間、朋友間，還是同學(xué)間，甚至是陌生人之間，有愛(ài)就有溫暖，有愛(ài)就有希望。因?yàn)樯囊饬x就是愛(ài)，為愛(ài)生存，為愛(ài)付出，為愛(ài)精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 11
我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的友愛(ài)讓我們的生命變得富有意義，多姿多彩。同時(shí)，我們也應(yīng)慷慨的把愛(ài)帶給別人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
那一件事，使我體會(huì)帶“人間自有真情在”這句話(huà)。
六年的小學(xué)生涯進(jìn)入最后、也是最緊張的時(shí)刻——總復(fù)習(xí)，這時(shí)卻傳來(lái)語(yǔ)文老師的丈夫得癌癥住院的.消息。黃老師五十出頭，臉上總會(huì)帶著和藹可親的笑容，人也顯得特別溫和，但是樂(lè)觀(guān)向上的她能頂住這個(gè)晴天霹靂嗎？見(jiàn)到黃老師時(shí)，總復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了。她有些憔悴，但還算精神，眼里多了點(diǎn)哀傷、無(wú)奈。我們都不知道該怎么做，想安慰，又怕提起傷心事，只能在心里默默祝福，給我們上完最后一節(jié)課，黃老師又回到了醫(yī)院。
消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)學(xué)校。黃老師每月領(lǐng)著固定工資，如今丈夫又病了，兒子還在上大學(xué)，家里怎么承受得住巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，于是，學(xué)校掀起了募捐的熱潮，從校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師至學(xué)生，大家都慷慨解囊。十元，二十元，五十元，一百元，雖說(shuō)錢(qián)不多，但代表了我們的一份心意。許多老師也都爭(zhēng)先恐后的為我班代課，班上有些男生愛(ài)調(diào)皮搗蛋，也變得懂事起來(lái)。
一天，班主任肖老師帶著我和另一名女生到第一醫(yī)院探望，黃老師瘦了，也憔悴了，幾星期不見(jiàn)卻仿佛老了十歲。來(lái)到病房，映入眼簾的是一片白色，有三張病床，黃老師招呼我們坐下，她的丈夫無(wú)力的半躺在中間的那張床上，臉蒼白得像一張白紙，身上插滿(mǎn)了許多管子，液體滴答滴答順著輸液管流進(jìn)他細(xì)瘦的手腕，見(jiàn)到我們，扯出一個(gè)虛弱的笑容，嘴里不知喃喃說(shuō)著什么。黃老師說(shuō)他是在向我們問(wèn)好。原來(lái)，黃老師的丈夫得的是食道癌，氣管被切了，所以幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我緊緊地握著幾天來(lái)同學(xué)們捐的錢(qián)，看著這場(chǎng)景，心里像被刀割一樣，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍著淚水把錢(qián)遞到黃老師手了，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，也許這就是“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”的真實(shí)寫(xiě)照吧。
過(guò)了將近一個(gè)月，傳來(lái)黃老師丈夫病逝的消息，我很震驚，還有種說(shuō)不明的感覺(jué)。生命竟如此短暫，不過(guò)在這短暫的生命里濃縮了多少人的愛(ài)，多少關(guān)懷，多少牽掛。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，相信一切會(huì)變得更精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 12
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生命不在于轟轟烈烈，而在于精心雕琢，傾盡心力�！币荒�365天，有的人每天都過(guò)得不一樣，而有的人卻重復(fù)的過(guò)每一天，無(wú)論哪一種，只要讓每天都過(guò)得有意義，平淡或精彩，都能詮釋生命的價(jià)值。
每天過(guò)得色彩斑斕，恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空中劃過(guò)的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一朵嬌花。而每天都重復(fù)地生活，如山澗小溪的緩緩流淌，如太陽(yáng)月亮的東升西落，如秋來(lái)大雁的集體遷徙。
重復(fù)是對(duì)于生命人性高貴的堅(jiān)持，在枯燥與簡(jiǎn)單中屹立于虛無(wú)的海岸。朱曉暉的.重復(fù)與堅(jiān)持，照顧患腦梗癱瘓?jiān)诖驳母赣H，與父親用小小的車(chē)庫(kù)筑起他們溫暖的宮殿；楊善洲的重復(fù)與堅(jiān)持，扎根大亮山義務(wù)植樹(shù)造林22年，給世界帶來(lái)滿(mǎn)眼蔥蘢一脈青戴；朱敏才與孫麗娜的重復(fù)與堅(jiān)持，走進(jìn)貧困山區(qū)義務(wù)教書(shū)育人，直至朱敏才舊病復(fù)發(fā)倒下但滿(mǎn)腦想的全是孩子，為山區(qū)孩子帶來(lái)了希望與曙光。正是因?yàn)樗麄兊闹貜?fù)與堅(jiān)持，感動(dòng)中國(guó)，啟迪你我，詮釋了生命存在的價(jià)值與意義。雖然過(guò)得平淡，卻能使我們?cè)谏脑吧献分痍?yáng)光，盡情奔跑。
雨果說(shuō)過(guò)：“每一天認(rèn)真對(duì)待生命的人都是英雄。”有的人重復(fù)而簡(jiǎn)單的生活卻把每一天都過(guò)得很有意義；有的人渾渾噩噩虛度光陰而別無(wú)所獲；然而有的人卻把每一天都過(guò)得不一樣，精彩地生活，用獨(dú)特的眼光去看待世界，用五彩繽紛點(diǎn)綴心靈。
司馬遷的《史記》被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，”殊不知他每天的生活都精彩萬(wàn)分。他游淮陰追蹤韓信早年的足跡，訪(fǎng)齊魯他瞻仰孔廟，觀(guān)察儒風(fēng)習(xí)俗；到彭城，他憑吊信陵君“竊符救趙”故事中著名的夷門(mén)。正是有了他對(duì)生命存在的獨(dú)特見(jiàn)解，才有了行萬(wàn)里路的親身實(shí)踐，才有了《史記》這樣不朽的史書(shū)，進(jìn)而詮釋了他生命的價(jià)值。
弘一法師圓寂前曾寫(xiě)下“華枝春滿(mǎn)，天心月圓”的句子，大師的一生或平淡或精彩，他終其一生都致力于對(duì)精神的求索，詮釋了生命的價(jià)值，而我們也要在平淡或精彩的生命中去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
生命沒(méi)有回頭場(chǎng)，每一天都在有始有終的演繹，或平淡或精彩，只要我們把每一天都過(guò)得有意義。
生命因愛(ài)而精彩作文 13
人們活在這個(gè)世上，走在屬于自己的軌道上。每一刻都是運(yùn)動(dòng)的，他們身上肩負(fù)著使命，這種使命或是僅僅為了生活前進(jìn)的壓力或是來(lái)自遠(yuǎn)方偉大的夢(mèng)想的問(wèn)候，但都使我們感覺(jué)到充實(shí)。你要相信，負(fù)重的生命更精彩�！ ∮薪�(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)常告誡自己的船員：“船在負(fù)重時(shí)最安全，空載時(shí)則最危險(xiǎn)�！蔽蚁肴松彩沁@樣，當(dāng)你的生活被各種各樣來(lái)自外界的壓力亦或是來(lái)自心靈上的力量所推動(dòng)時(shí)，你會(huì)感到充實(shí)。試想一下，新的一天開(kāi)始，被床頭的鬧鐘叫醒，大腦逐漸蘇醒，身體里的每個(gè)細(xì)胞，每處血液都隨著神經(jīng)的.運(yùn)轉(zhuǎn)和流動(dòng)，仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著你向前，他們心中也有著使命啊。然后，就在你昨天入睡之前一直敲打著你大腦，入睡之后就銷(xiāo)聲匿跡了的任務(wù)清單，仿佛讓你置身在一個(gè)跑步機(jī)上，由漸慢到漸快，而自己的那些行李那些負(fù)擔(dān)就好比你為自己設(shè)定的速度一樣，此時(shí)此刻生命就充滿(mǎn)力量?jī)r(jià)值，遇到阻礙也不會(huì)不堪一擊�！ 》粗�，好比船空載一樣。若生命沒(méi)有重量，沒(méi)有價(jià)值，仿佛就只是空蕩蕩的軀殼一樣，也似流浪在一片汪洋的孤舟，在茫茫海洋上漫無(wú)目的的漂泊。你不知道下一刻你的方向會(huì)朝著哪兒，因?yàn)槟悴恢来蠛５姆较蚝托撵`的力量，小小的波浪可以讓你踉蹌狼狽地邁出一步，也許可能那就是你預(yù)期的位置；但如果是大風(fēng)大浪呢？恐怕在經(jīng)歷了這“冥冥之中的狂風(fēng)暴雨”之后，早已被埋沒(méi)在無(wú)聲無(wú)息的潮涌里，這時(shí)的你，就是在海上散架的孤舟，連生命的形式都失去了。我記得著名詩(shī)人馮唐有一句話(huà)“在剎那間體會(huì)到的那種龐大而黏稠的感覺(jué)常常被近似的叫做無(wú)聊�！贝蟾胚@種感覺(jué)就一直扎根在空載的人心中的吧，他們只是空帶著皮囊活著，像一具行尸走肉�！ ∫粋�(gè)細(xì)胞只有在適當(dāng)?shù)耐饨缛芤合虏艜?huì)飽滿(mǎn)，而當(dāng)它大量失水時(shí)，細(xì)胞就會(huì)皺縮，到一定程度后，細(xì)胞死亡亦不再恢復(fù)，這同樣也好比船，滿(mǎn)則安，空則危�！ ∫宦飞嫌刑嗟那G棘，如果我們的內(nèi)心充盈，不用擔(dān)心被劃傷，因?yàn)槲覀兩砼�，披荊斬棘，我們是強(qiáng)大的不可摧毀；而如果內(nèi)心一片空白，支撐不住強(qiáng)大的人格與思想。一根空心的竹桿，風(fēng)輕輕一吹就倒了�！ �(jiān)強(qiáng)者死之徒，柔弱者生之徒�！ M(mǎn)載則安全，空載則危險(xiǎn)，共勉之。
生命因愛(ài)而精彩作文 14
生命如一條清淺的流水，在歲月中蜿蜒穿梭，縱然波瀾，那便也像石子投入般的又緩緩下沉，它平凡著，同時(shí)也生生不息。
或許在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，這流水能澄透如明鏡，以致于星辰仿佛從這里升起，那對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，倒也不負(fù)這一遭。
記得年幼的那般單純，曾在一盆泥土中埋下了一顆月桂種子，心心念念地盼著它長(zhǎng)出苗，長(zhǎng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色的花蕊，或許是當(dāng)時(shí)心切，只覺(jué)得是過(guò)了大半生仍然盼不出它的生機(jī)。大扺是覺(jué)得這種兒是活不成了，將它棄在院中的角落，也不管風(fēng)吹日曬或天降甘霖。
那天，心懷閑情雅致坐于院中納涼。正值十月，風(fēng)帶起些許涼意。只覺(jué)得這南方的秋風(fēng)是如此清澈，仿佛是晨荷上的露珠，又好似包裹住了星河迢迢。忽地，些許香味鉆入了鼻腔，我猛然一驚，這莫不是——月桂?我于是順著當(dāng)年的記憶尋著那個(gè)角落——一棵矮小的桂樹(shù)。我惘然，又雀躍不已。跑去那跟前，細(xì)細(xì)看著這些為達(dá)芙妮女神化身的花兒，在風(fēng)中搖曳，如同女子的婀娜身姿。
雖然那月桂小，但開(kāi)的花卻不勝繁多，我竟從未注意到它!它應(yīng)是遭了我的拋棄，又被其他枝葉繁茂的`植株嘲笑了一番才卯足了勁，長(zhǎng)出來(lái)的罷!
我不猶得對(duì)它的生命生得一種傾佩。它只是一株瘦小的月桂啊，在平凡的它的歲月中，耐住多少寂寞，才沉淀出幾瓣香氣，在金秋十月，像上演默聲電影般的，悄然贏得對(duì)它的幾許精彩。
相對(duì)于它，我的生命顯得堅(jiān)韌多了，但是我又不曾如那般堅(jiān)韌。我本是不甘于平凡的生活，又耐不住在桌旁讀幾個(gè)小時(shí)書(shū)的孤獨(dú)。如此下來(lái)，試問(wèn)十幾年光景中我得到了什么呢?不過(guò)是被歡欣雀躍裝飾的虛無(wú)罷了。
記得曾經(jīng)，我也笑那些學(xué)霸們太過(guò)平凡，太過(guò)從眾，自己要執(zhí)拗的演繹飄揚(yáng)的葦絮，浪漫而自由，忘卻了生命中沉重的東西。如今便是望著身邊的月桂出神，嗯，她沒(méi)有我喜愛(ài)的水杉那般高傲挺拔，但也晶瑩剔透，笑得生動(dòng)。
至此，深呼吸了幾口帶著桂花香的空氣，便覺(jué)歲月的溫痕在我身旁游離，吟唱著素華的歌謠。胸腔中應(yīng)也斟滿(mǎn)了那幾縷暗香，住后，只希望在平凡的生活中，這一瓣香能從心中陋室散發(fā)出來(lái)，以點(diǎn)亮心中那盞燈。
生命因愛(ài)而精彩作文 15
當(dāng)讀到聞一多的“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪”時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)原因呢？為什么會(huì)成為“死水”？我想表面上看是沒(méi)有流動(dòng)性，而本質(zhì)卻是缺乏戰(zhàn)斗性。只有具備了不甘于平靜的勇氣，其表面也就具備了流動(dòng)性。
這里的戰(zhàn)斗并不是狹義上戰(zhàn)斗。其實(shí)，戰(zhàn)斗體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面。學(xué)生為了拿獎(jiǎng)學(xué)金努力拼搏是戰(zhàn)斗；工廠(chǎng)了為提高生產(chǎn)效率再接再厲是戰(zhàn)斗；牧民為了生活居無(wú)定所是戰(zhàn)斗；動(dòng)物為了生存而不斷進(jìn)化也是戰(zhàn)斗……
戰(zhàn)斗已經(jīng)成了生活中不可缺乏的代名詞。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”是誰(shuí)如此孤寂？不錯(cuò)，是一代“詩(shī)仙”李白。有人覺(jué)得他仕途坎坷，不得志而替他感到可惜。我卻不以為然。雖然說(shuō)是他官司場(chǎng)被罷�？墒恰叭淌яR，焉知非�！�，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，無(wú)論是什么時(shí)候，當(dāng)官要善于玩弄政交手段，謹(jǐn)慎而有心計(jì)，這與他桀傲不馴的性格相反，他選擇了自我放逐�！敖癯谑啦环Q(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，寧可靈魂獨(dú)舞，也不愿同流合污。誰(shuí)能說(shuō)他不是一個(gè)斗士？正是因?yàn)閼?zhàn)斗，李白才成了一個(gè)鐵骨錚錚的英雄。
無(wú)獨(dú)有偶，比爾·蓋茨也毫不遜色。在一般人眼里，能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)這樣的世界名流學(xué)府，是值得驕傲的.事情，但是他卻選擇了中途退學(xué)。如果他循規(guī)蹈矩等畢業(yè)以后找的好工作，就這么過(guò)一輩子，他還能成世界首富嗎？還能創(chuàng)造出如此輝煌的業(yè)績(jī)嗎？恐怕沒(méi)有一個(gè)人敢打保票。
反過(guò)來(lái)講，他又為什么會(huì)選擇這條路，是偶然的嗎？答案很簡(jiǎn)單，他喜歡電腦開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中的挑戰(zhàn)，所以他選擇了挑戰(zhàn)自我，也正因?yàn)槿绱�，他的價(jià)值才得到了最充分的體現(xiàn)。
其實(shí)，名人知道普通人都是一樣的。每個(gè)人生下來(lái)都可以成為天才，可是到長(zhǎng)大以后卻有了天壤之別，是因?yàn)橐矀儓?jiān)定自己的目標(biāo)，敢于不斷地進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，不安于現(xiàn)狀。最根本不斷地進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，不安于現(xiàn)狀。最根本的最他們明白，只有不停地戰(zhàn)斗，才會(huì)活出生命的價(jià)值，使生命更加精彩。
戰(zhàn)斗是生命的氧氣，沒(méi)有戰(zhàn)斗的生命很快就會(huì)枯萎，這也正是生物進(jìn)化的根本動(dòng)力，它激發(fā)了生命本身的斗志。
請(qǐng)君銘記“戰(zhàn)斗可興己，安逸可亡身�！�
生命因愛(ài)而精彩作文 16
朝思暮想、做夢(mèng)都想、而且一想起就熱血沸騰，心潮澎湃，并且不顧一切的投入，那才叫目標(biāo)；經(jīng)歷過(guò)冷嘲熱諷、頭破血流、三番四次的跌倒打擊，到絕望的境地仍吞咽一切苦痛而咬牙前行，那才叫信念；經(jīng)歷過(guò)撕心裂肺的孤寂與寒冷，身心崩潰急于放棄的不甘沉淪，經(jīng)歷過(guò)一敗涂地的狼狽，意欲自殺而窩囊的茍且偷生，依然堅(jiān)守初心，繼續(xù)追尋，那才叫堅(jiān)強(qiáng)——
面對(duì)誘惑而毫不動(dòng)心、面對(duì)打擊而沉著應(yīng)對(duì)，縱然困難重重，舉步維艱，流著淚仍微笑著前行，那才叫淡定。一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，在跌宕起伏中榮辱與共、迎難而上，浴血奮戰(zhàn)，那才叫團(tuán)隊(duì)!和志同道合的人一起干一件一生都干不完的有意義的事，順便賺點(diǎn)夠花的錢(qián)，那才叫追求。在人生途程中，辛勞耕作，與人真誠(chéng)，不忘在青山綠水，藍(lán)天白云下，靜悟禪機(jī)，琴棋書(shū)畫(huà)，那才叫境界，叫品味。
有目標(biāo)的人在奔跑，路上有危險(xiǎn)，奔跑者毫無(wú)畏懼；沒(méi)目標(biāo)的人在流浪，流浪很落魄，流浪者毫不自��；奔跑和流浪，孰值孰不值？
有目標(biāo)的'人在感恩，感恩很快樂(lè)，感恩者活的輕松幸福；沒(méi)目標(biāo)的人在抱怨；抱怨走極端，抱怨者活的痛苦難受；感恩和抱怨，孰值孰不值？
有目標(biāo)的人睡不著，責(zé)任與信念就是動(dòng)力，即使身心俱疲，也無(wú)法怠惰而賴(lài)床不起；沒(méi)目標(biāo)的人睡不醒；茫然與慵懶成了習(xí)氣，即使強(qiáng)迫起床，也神魂出竅而空度時(shí)日，睡不著和睡不醒，孰值孰不值？
給人生一個(gè)夢(mèng)，讓心靈健全或身體健全的自己有個(gè)可追尋的寶塔；給夢(mèng)一條路，讓自己用信心和意志有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的通道；給路一個(gè)方向！讓自己用親人的期望給來(lái)世一趟不白活有可到達(dá)寶塔的航燈。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)，別渴望身外的施舍和幫助，戰(zhàn)勝自己最終要靠堅(jiān)強(qiáng)的自己；受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷，別渴望身外的溫暖和救治，撫平心靈的傷痕還需堅(jiān)韌的自己。
生命只有干出來(lái)的精彩，栽瓜得瓜，點(diǎn)豆得豆，到頭來(lái)不單是自己的心安理得，還有親人的欣慰和驕傲，還有別人的肯定和贊賞。生命沒(méi)有等待出來(lái)的輝煌，如果自負(fù)或者自棄，結(jié)果都是一事無(wú)成，荒廢時(shí)光，碌碌終生，到頭來(lái)不單空自悲切，還有親人的失望和心傷，還有別人的惋惜和笑談。
生命因愛(ài)而精彩作文 17
期待已久的體育節(jié)終于開(kāi)幕了，校園里的每個(gè)人都盡顯青春的活力。陽(yáng)光下那騰空一躍化為燕兒翻轉(zhuǎn)，那五彩賽場(chǎng)上的一幕幕似精靈們?cè)跉g樂(lè)。運(yùn)動(dòng)讓生命有了歡樂(lè)，更有了活力。
“偉大的事業(yè)，從小事做起”。我們雖沒(méi)有偉大的事業(yè)，但是我們充滿(mǎn)了活力，我要說(shuō)：“精彩的生命，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始!”在揮灑汗水的比賽場(chǎng)地上，同學(xué)們?cè)跉g騰，老師也一改平日嚴(yán)肅的面孔，一面笑，一面給我們安排。四面的同學(xué)，歡騰之中，也不忘舉著一張“五(3)加油!”大牌，溫暖了我的心，也更加激勵(lì)了同學(xué)。一時(shí)間，同學(xué)們有的練習(xí)，有的握手加油，團(tuán)結(jié)的擁抱在一起。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我們知道了團(tuán)結(jié)! 在口哨聲響起的那一刻，運(yùn)動(dòng)員們似乎堅(jiān)定了信念，為班爭(zhēng)光。我們班跳踢毽子的同學(xué)，在那一剎那也開(kāi)始了“挑戰(zhàn)”。這種踢法很辛苦，一次只能踢一個(gè)，并且很難踢到。他的臉上很快溢滿(mǎn)了豆大的汗珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。此時(shí)的加油橫幅已經(jīng)搬到了前面，我們和所有人一樣瘋狂的加著油，在美麗的校園上空，很快的響起了一串串激人奮進(jìn)的加油聲。果然，運(yùn)動(dòng)員們一咬嘴唇，撿起，再踢，……微風(fēng)中，那些毽子如同夏日的彩虹，春天的花雨，上下起伏，天地間蕩漾著運(yùn)動(dòng)員的美。感謝運(yùn)動(dòng)，讓我們懂得了奉獻(xiàn)! “8”字跳繩開(kāi)始了，我和“戰(zhàn)友”們一擁而出，在朋友們的歡呼聲和老師的口令聲中，在繩間搖起的熱情中，縱身一躍，同時(shí)也暗暗的.祝愿：希望我們班勝!!凌老師一邊賣(mài)力地?cái)?shù)著數(shù)，一邊為我們打氣。我們雖然汗?jié)窳艘路�，曬紅了臉，但是我們洋溢出的仍是快樂(lè)!
最后30秒是最難堅(jiān)持的時(shí)間，我已經(jīng)明顯感到我們的腳步在放慢，但只要一抬頭，就會(huì)看到那同學(xué)們特制的牌子：“五(3)班加油!”我還是隨著大家的步伐魚(yú)貫而入�！凹佑�!加油! ”在一陣歡呼聲中，“我們贏了!206個(gè)!”一下子傳入耳朵，我高興的不顧口干舌躁，和同學(xué)們擁抱在一起慶祝勝利。 運(yùn)動(dòng)讓我們知道團(tuán)結(jié)，懂得付出，在揮汗如雨的賽場(chǎng)上我們收獲了很多。運(yùn)動(dòng)讓我們成長(zhǎng)，讓生活變得有滋有味，變得更精彩。運(yùn)動(dòng)讓我們快樂(lè)，不論輸贏，大家的笑容一樣燦爛。運(yùn)動(dòng)不僅讓生活更精彩，更讓生命更精彩!
生命因愛(ài)而精彩作文 18
瞬息間，水從我指縫中滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切…… 我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想，。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。
一 我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。 是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。 從那一刻起，我對(duì)流水充滿(mǎn)了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。 水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……
二 書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的.追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。 我登上了高山，在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴睦硐��！叭畵羰�，泠泠作響”，在流水擊�?dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。 我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。 所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
三 流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。 我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。 在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做過(guò)的一切有了更新的認(rèn)識(shí)。
或許，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。 流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命…… 每個(gè)生命都如流水，綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。 又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。
生命因愛(ài)而精彩作文 19
小時(shí)候父母常用一句話(huà)來(lái)騙我——你是我們從垃圾堆撿了的。一個(gè)小孩聽(tīng)到這句話(huà)，無(wú)非就是大哭······可我何曾想過(guò)這句話(huà)的含義，也難怪，那時(shí)的我確實(shí)太小了點(diǎn)，除了哭沒(méi)有任何辦法面對(duì)事情，也因此我總是被這句話(huà)弄得很尷尬。
當(dāng)我明白這句話(huà)的含義后，我也經(jīng)常埋怨父母，怨他們不愛(ài)我了是不是，為什么總是捉弄我。當(dāng)然，我的腦海中也曾想過(guò)，我會(huì)不會(huì)真的是撿來(lái)的。當(dāng)我開(kāi)始反駁這句話(huà)地時(shí)候，我對(duì)撿一詞毫不相信，因?yàn)槲仪宄刂牢矣浭乱詠?lái)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，都是他們給我的。雖然我不知道小時(shí)候的事，但我能毫無(wú)疑問(wèn)的肯定這份愛(ài)是真的。漸漸地我開(kāi)始對(duì)這份愛(ài)感到震驚了······
我的弟弟快一歲了，它就像一面鏡子，讓我清楚的看到了一份母愛(ài)，一份偉大的母愛(ài)。那晚，已經(jīng)是十二點(diǎn)了，可能是白天他睡得覺(jué)太多了，總是想到處竄著玩兒，當(dāng)轉(zhuǎn)到我的.房間時(shí)，我清楚地看到爸爸臉上的神情，不再是那種安詳了，充滿(mǎn)了不耐煩。白天忙碌了一天，晚上肯定想睡個(gè)好覺(jué)，但這種情況怎么睡啊。終于爸爸的怒火爆發(fā)了，向弟弟吼了幾句，可他哪兒聽(tīng)的懂，這個(gè)不眠之夜終于還是過(guò)去了。第二天，談?wù)撨@件事時(shí)，所有人都把矛頭指向弟弟，我也不列外，但媽媽卻一直傾向弟弟，都已經(jīng)打擾到她睡眠，她居然還如此袒護(hù)。我的腦海突然出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法，我小時(shí)候會(huì)不會(huì)也是這樣，我一剎那感到無(wú)比幸福，因?yàn)檫@太偉大了，我承認(rèn)我做不到。
每次睡覺(jué)，媽媽都已弟弟為主，無(wú)論是誰(shuí)又有怎樣的急事，只要打擾了并吵醒了他。那個(gè)人絕對(duì)要挨批，雖然她每次批評(píng)我們的語(yǔ)氣確實(shí)有些可氣，可只要換位一想，我小時(shí)候也曾這樣被保護(hù)過(guò)，我就有種苦中作樂(lè)的感覺(jué)了，我感謝曾經(jīng)的母愛(ài)，我感謝他給予我生命。
母親這一輩子養(yǎng)育子女到底圖個(gè)啥，有首歌唱得好，她就為了一生爸媽。一聲爸媽?zhuān)瑔拘蚜松�，養(yǎng)育了生命，我只能說(shuō)這句爸媽太神奇了。因?yàn)橛心笎?ài)，所以才會(huì)有生命、因?yàn)橛心笎?ài)，所以生命才會(huì)精彩、因?yàn)橛心笎?ài)，所以這個(gè)世界才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。就是因?yàn)橛袗?ài)，生命才會(huì)有能量。
生命因愛(ài)而精彩作文 20
上帝只創(chuàng)造了我們的生命，卻沒(méi)有教我們?nèi)绾稳ド�。每個(gè)人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？
世界無(wú)窮之大，各色人都有。有點(diǎn)人活著是為了創(chuàng)造出一番大事業(yè)，死后為后人留下一些有價(jià)值的東西；而有的人活著只為消磨時(shí)光、無(wú)所作為；有點(diǎn)人看起來(lái)四肢健全，非常健康，其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來(lái)很糟糕，其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說(shuō)法看起來(lái)似乎很矛盾，但其實(shí)它并不矛盾，因?yàn)檫@兩類(lèi)人的最大的區(qū)別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。
霍金，我想大家對(duì)他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶(hù)曉就是因?yàn)樗須堉緢?jiān)，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對(duì)這樣的疾病，他不是像有的人那樣對(duì)生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學(xué)習(xí)，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的意義，既然活著，就該不顧一切的學(xué)習(xí)、去鉆研，所以，他是活得精彩的！
貝多芬，他，大家也應(yīng)該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續(xù)他的音樂(lè)夢(mèng)想，他憑著自己的感覺(jué)在音樂(lè)中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的`信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。
我曾在電視里看過(guò)某個(gè)片段，講的是一個(gè)非常漂亮的女孩，她熱愛(ài)舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺(tái)上舞動(dòng)自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時(shí)她年僅24歲！
霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因?yàn)樗麄冎雷约夯钪诘囊饬x，他們覺(jué)得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值，即使那點(diǎn)價(jià)值對(duì)世界無(wú)大影響，至少他覺(jué)得自己沒(méi)有白來(lái)到這世界上。
活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現(xiàn)在我知道了，活著就是要體現(xiàn)出自己的價(jià)值，無(wú)論你是健康的、殘疾的，我們都應(yīng)該活出自己的精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 21
《熱愛(ài)生命》這本書(shū)主要寫(xiě)了五個(gè)小故事，每個(gè)故事雖然不長(zhǎng)，但卻都有著深刻的道理，其中，令我印象最深的就是《馬丁.伊登》的故事。
這個(gè)故事里的主人公是馬丁.伊登，他原本是一個(gè)文化水平非常低，而且非常窮的人。后來(lái)，靠自己每天自學(xué)，堅(jiān)持寫(xiě)作，最后竟然成了一名百萬(wàn)富翁。
馬丁.伊登每天早起晚睡，去圖書(shū)館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目，有時(shí)候一天學(xué)的知識(shí)比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識(shí)都多。他熱愛(ài)寫(xiě)作，經(jīng)常會(huì)把自己的文章發(fā)給編輯部的主任，希望自己的文章能發(fā)表，結(jié)果卻都被退了回來(lái)。在最困難的時(shí)候，他賣(mài)掉了自己所有值錢(qián)的東西，把錢(qián)攢起來(lái)，等寫(xiě)得好了再去投稿。后來(lái)，他的寫(xiě)作水平不斷提升，就用自己攢起來(lái)的那些錢(qián)繼續(xù)投稿。功夫不負(fù)有心人，他的文章竟接二連三地發(fā)表。最后，他靠寫(xiě)作改變了自己的命運(yùn)，他還用自己的錢(qián)為以前的流浪漢朋友買(mǎi)了一家洗衣店，幫助流浪漢成了一位大老板。
因?yàn)闊釔?ài)自己的生命，馬丁.伊登沒(méi)有因?yàn)樽约撼錾碡毟F就白白浪費(fèi)自己的生命；因?yàn)闊釔?ài)自己的生命，馬丁.伊登無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力地寫(xiě)作和學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，馬丁.伊登靠自己的努力改變了自己的命運(yùn)。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《生命！生命！》，作者杏林子是一個(gè)殘疾人，雖然殘疾，但她和馬丁.伊登一樣，熱愛(ài)自己的生命，用堅(jiān)持不懈的努力改變了自己的.命運(yùn)�！渡∩�！》中說(shuō)，不管是小花小草，還是飛蛾和小蟲(chóng)，他們都有著自己的生命，他們都熱愛(ài)自己的生命，誰(shuí)也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少，我們熟悉的海倫.凱勒，坐在輪椅上的總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福，物理學(xué)家霍金，他們都用自己的努力和堅(jiān)持不懈創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，最終改變了自己的命運(yùn)。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，不管他的出身是怎樣的，都應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命；不要在意你的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后總能成功。熱愛(ài)生命，活出精彩，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧！
生命因愛(ài)而精彩作文 22
略有點(diǎn)小悲傷，走到那扇窗前，望向窗外，一株挺拔的紅楓樹(shù)正昂首挺胸的矗立在外面，最引人矚目的不是它，而是那片紅楓葉，在風(fēng)中搖擺，卻始終不肯落下，正應(yīng)了那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”
思緒飛越到一個(gè)月以前，那時(shí)大家都在努力應(yīng)對(duì)中考，而我卻自以為成績(jī)不錯(cuò)而以玩代學(xué)，不久我就嘗到了苦果，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，中考已經(jīng)結(jié)束了，雖然已經(jīng)知道了大體的成績(jī)，但我還是不死心，希望在查到成績(jī)后會(huì)被驚喜擊中，確實(shí)驚喜來(lái)了，606分的成績(jī)讓我悔的想死，心中不停的悔恨，那時(shí)的我是如此的頹廢，只是一次意外的相遇改變了我。
當(dāng)時(shí)我在打電腦游戲，外面下著小雨，只聽(tīng)母親道：孩子，外面下雨了，先出去把衣服收了，在母親不斷的絮叨中，我只得放棄手中的游戲，走出屋外收衣服，晾衣桿搭在兩株紅楓之間，只見(jiàn)一株紅楓上有一片十分醒目的楓葉，紅的那么深邃，那么鮮艷，收完衣服我就繼續(xù)玩我的電腦游戲，打著打著，忽然外頭的雨下得大了起來(lái)，噼噼啪啪的，玩著電腦的我忽然想到了那片紅楓，本想去看看它卻又覺(jué)得一片小小的紅楓怎會(huì)經(jīng)得住如此大的暴雨。
這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，手中拿著母親剛給我洗的衣服，剛想往桿子上搭，忽然那片深邃的紅吸引了我的眼球，是它，那片紅楓居然還沒(méi)掉，不信邪的我擦了擦眼球，可是結(jié)果依舊，命運(yùn)就是如此美妙，一霎那我仿佛明白了什么，是啊一片小小的紅楓在如此大的.暴雨下都能堅(jiān)持不懈，而我只是經(jīng)歷了一次中考失利而已，怎么可以就這樣倒下。
略有些感悟的我，先回屋將自己長(zhǎng)久未動(dòng)已積滿(mǎn)灰塵的書(shū)本拿了出來(lái)，又打掃了一下滿(mǎn)是垃圾的屋子，接著又將電腦上所有的游戲都刪除以表決心，自此之后，我仿佛變了一個(gè)人似的。樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，這些正面名詞常伴我左右；頹廢墮落，這些負(fù)面名詞也離我遠(yuǎn)去。
如今再一次看到這片紅楓，它還是依舊如此深邃鮮艷的在樹(shù)上搖擺，是啊連一片小小的紅楓都能在大的挫折面前堅(jiān)持不懈，我又有什么理由頹廢下去呢，幸好我及時(shí)改正，不再頹廢，給生活多添一點(diǎn)陽(yáng)光，給自己多一份安心與快樂(lè)。風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹嘛。看了看那深邃的紅楓，發(fā)出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
深邃而又鮮艷的紅楓啊，生命因你而精彩。
生命因愛(ài)而精彩作文 23
生命源于母親的孕育，它是上帝賦予我們每個(gè)人的珍貴財(cái)富。在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的！每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命……我走在這喧囂的人世間，雖年幼，早已“看破生命的價(jià)值”。生命在我看來(lái)，脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。茫茫的大草原上一株含苞待放的小花——美麗而妖嬈，它在經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)后，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，重新散發(fā)出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的，在寒冬到來(lái)之際，它因禁受不住嚴(yán)寒的.酷熬而放棄寶貴的生命……
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人物：他是德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂(lè)派代表人物之一。自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。但就在他人生的高峰期時(shí)，不幸的是發(fā)生了——二十六歲就開(kāi)始失聰了，只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與人交談。當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎？貝多芬似乎徹底絕望，一張抱經(jīng)風(fēng)霜的臉上書(shū)寫(xiě)著無(wú)比的不幸與憔悴。他曾經(jīng)想過(guò)：人類(lèi)在自然界中，有時(shí)候尚且不如一棵樹(shù)，就連一棵樹(shù)也可以聆聽(tīng)大自然的聲音，它不必去承擔(dān)什么，也不必去抗衡什么……他好像霎時(shí)間掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的海水中，盡管他拼命地掙扎，也無(wú)濟(jì)于是。但忽然有一天，他意識(shí)到不能因此而放棄生命。他開(kāi)始拼命地掙扎，不能因此而沉淪。一句“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”給了他無(wú)限動(dòng)力。使他在如此艱苦的環(huán)境中，仍憑借自己頑強(qiáng)的意志在晚年創(chuàng)造出了不朽的名作《第九交響曲》，完成了他一生，實(shí)現(xiàn)了屬于他自己的生命價(jià)值！
人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。人生路上無(wú)不經(jīng)歷坎坷與磨難——生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 24
時(shí)間，對(duì)人的一生來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，富蘭克林說(shuō)過(guò)，你熱愛(ài)生命嗎，那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。也許，人就是為時(shí)間而生的人生的意義就是追趕時(shí)間，但自從我讀了朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我對(duì)時(shí)間便有了新的認(rèn)識(shí)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是呀，世界萬(wàn)物中什么東西都有第二次，第三次，但唯獨(dú)時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。它無(wú)聲無(wú)息，在不知不覺(jué)中溜走，在默默無(wú)聲里消失，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子
一個(gè)人，如果他一生都光陰虛度，那么他永遠(yuǎn)也成不了大器，相反，如果他每天都干更多有意義的'事，那么他永遠(yuǎn)都有所作為。但是，時(shí)間如同流星一般來(lái)去匆匆，我們?cè)趺磾r住它呢？時(shí)間永遠(yuǎn)是留不住的，它是生命的一部分，一旦時(shí)間停止，生命也就停止。因此，人也應(yīng)該隨著時(shí)間的匆匆而匆匆。匆匆地寫(xiě)字，匆匆地吃飯，匆匆地干一切事情也許這樣，時(shí)間就不再匆匆，人生就不再虛度光陰了。
是呀，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，日子就是這樣稍縱即逝的。此時(shí)，當(dāng)我一次又一次深深沉浸在日子的匆匆之中時(shí)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這十三年五千多日子里，如果少一點(diǎn)嬉笑，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我就更加知識(shí)了；如果少一點(diǎn)天真，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我就對(duì)升學(xué)考試更加有信心；如果再少一點(diǎn)夸夸其談，多一點(diǎn)實(shí)事求是，現(xiàn)在的我就能不畏艱險(xiǎn)，勇往直前了。回頭觀(guān)望，在這五千多個(gè)日子里，我消磨了多少時(shí)光呢？從早晨的旭日東升，到下午的夕陽(yáng)西下，我只有嘻嘻哈哈，只有無(wú)所事事，雖然我知道以后的路還長(zhǎng)著呢，但是，人生又有多少多長(zhǎng)的路呢？
生命不能等待，時(shí)間更不能等待，人又有什么理由去等待呢？“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)的，當(dāng)他回首往事時(shí)，不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥，不應(yīng)虛度年華而悔恨”這句膾炙人口的話(huà)正是出自蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下，也正是他辛勤耕耘的寫(xiě)照。雖然他身體殘疾但他沒(méi)有屈服病魔，而是投身于寫(xiě)作中去像他這樣的人，生活沒(méi)有碌碌無(wú)為，沒(méi)有虛度年華，時(shí)間就在他身上散發(fā)著永恒的光彩。
《匆匆》一文很短很短，但它留給人們的卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)
生命因愛(ài)而精彩作文 25
大樹(shù)不能沒(méi)有水源；鳥(niǎo)兒不可沒(méi)有翅膀；魚(yú)兒不可沒(méi)有水……而我不能沒(méi)有你——自信。——題記？自信，可以使鳥(niǎo)兒擁有翅膀；自信，可以使大樹(shù)尋找到水源的方向；自信，可以使花兒得到大自然的哺育……自信是我人生最精彩的舞臺(tái)。
有一次，我參加市里的書(shū)法比賽落榜了。我就覺(jué)得自己很沒(méi)有用，“為什么我朋友都那到名次沒(méi)有落榜，為什么偏偏我就落榜了呢！”心中憤憤不平。
到了家里母親安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母。孩子，下一次一定會(huì)那到名次的，你要對(duì)自己要有信心！”我被母親的話(huà)感動(dòng)了，我就在心里想，下次一定要拿到名次。結(jié)果我發(fā)奮努力，在第二年比賽的前一天，我反復(fù)地溫習(xí)著老師要我注意的事項(xiàng)。當(dāng)這次比賽結(jié)果成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，結(jié)果出乎我的預(yù)料，我盡然取得了好成績(jī)。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀，在同學(xué)，家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中，我流下了激動(dòng)的淚水——是啊，是自信給予我樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信：一路有自信為伴，生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。
如今我對(duì)母親說(shuō)的話(huà)有了更深的理解。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”自信是成功的第一秘決”。是啊！自信并非自負(fù)，自信心好比左右我們一生成就的`調(diào)溫器。調(diào)溫器調(diào)得合適，學(xué)習(xí)和事業(yè)就容易成功；調(diào)得低，對(duì)學(xué)習(xí)生活要求過(guò)于自信，過(guò)分估計(jì)自己的能力過(guò)低，估計(jì)面臨的困難認(rèn)為自己比別人強(qiáng)，不虛心接受別人的意見(jiàn)。一意孤行，最終也遭受失敗。所以我們?cè)诒３肿孕诺耐瑫r(shí)，也應(yīng)該努力培養(yǎng)對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)和客觀(guān)評(píng)價(jià)。
自信是迷途中的一盞燈，讓你能始終尋找到最正確的方向；自信是堅(jiān)實(shí)的精神堡壘，不論面臨何種挫折何種困境都能讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不退縮；自信是不會(huì)失去的美麗，即使時(shí)光流逝容顏?zhàn)兝�，你的魅力依舊不減。
自信，伴我成長(zhǎng)；天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)；大海，伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng)；陽(yáng)光，伴隨小草成長(zhǎng)；雨露，伴隨花兒成長(zhǎng)；自信，讓我的生命變得更加精彩！人生變得更加燦爛！
生命因愛(ài)而精彩作文 26
這真是一個(gè)多變的世界呀！滄海變桑田，高山變平地，花開(kāi)花又落，潮漲潮又沒(méi)�；蛟S，這一切都可以改變，但惟一永遠(yuǎn)都無(wú)法改變的是——生命的精彩！
——題記
折一枝柳枝當(dāng)琴弦，掬一捧秋風(fēng)當(dāng)號(hào)角，譜一首曲子當(dāng)旋律。拉開(kāi)天空的帷幕，踏上各自的生命旅程，我們上演人生的舞蹈！
一潭緩緩流動(dòng)的秋水，流淌這靈性的意韻；連綿不斷的大山，給人一種“高不可攀，遠(yuǎn)不可行”的崇敬。然而，溫柔的水也有波濤呼嘯的時(shí)候，沉睡的大山也有佳木繁榮的季節(jié)。生命，又何嘗不是這個(gè)樣兒呢？我敬畏生命，尤其是生命的靈動(dòng)與精彩。
我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中徜徉，感嘆于那些不惜犧牲自我，為國(guó)立功的'無(wú)名英雄，是他們譜寫(xiě)了中國(guó)輝煌的歷史。每個(gè)人的內(nèi)心都有一種不變的情懷，這是生命的本色。正是這種本色，鑄就了多彩的人生。但每個(gè)人也有不順的時(shí)候，不是嗎？呤唱“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的陸游，也有“僵臥孤村不自衰”的時(shí)候，悲哉！高唱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的東坡居士，也有“人生如夢(mèng)”的哀嘆，壯哉！經(jīng)過(guò)幾百次的試驗(yàn)，最后取得“成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”的愛(ài)迪生，并取得可喜可賀的成績(jī)，造福于人類(lèi)，棒哉！所以，人類(lèi)只有經(jīng)歷人生的巨變，痛苦的考驗(yàn)，失敗的磨練，才能描繪出生命精彩的畫(huà)卷！
我們展望世界，不禁會(huì)為人類(lèi)的全面發(fā)展所震撼�？茖W(xué)、技術(shù)、人文、教育。空前發(fā)展。這更讓我們意識(shí)到：只有不斷探索，探索感性與理性，才能成為具有人文情懷而又不失理性思維的人才。人生有像水一樣的靈動(dòng)，像松一樣的常青，像山一般的沉穩(wěn)，像大自然一般的多變。所以，讓我們用各自精彩的人生，一起描繪出這生命多彩的藍(lán)圖�。�
精彩的生命，完善的人格，不變的信念，我們同在人生旅途。我們不禁會(huì)哼起《明天會(huì)更好》的歌。我們展望未來(lái)，許下心愿，并堅(jiān)信各自心中的夢(mèng)想，認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘，創(chuàng)造人生的一個(gè)個(gè)奇跡。
抓住機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自己精彩的生命吧！機(jī)會(huì)從來(lái)都不屬于怨天尤人的人，不屬于安于現(xiàn)狀的人，也不屬于守株待兔的人。而機(jī)會(huì)只屬于善于尋找的人，讓我們一起尋找生命的精彩吧！
讓精彩永恒，讓生命永遠(yuǎn)精彩，讓世界永遠(yuǎn)精彩。讓我們的未來(lái)像東方的太陽(yáng)冉冉升起！
生命因愛(ài)而精彩作文 27
我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧：從前，有個(gè)感激小女孩兒，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得太胖不好看，因此她總愛(ài)低著頭。有一天，她在商店買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結(jié)，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺(jué)地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說(shuō)：“你昂起頭來(lái)真漂亮！”那天，小女孩兒得到了許多人的贊生命美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，根本沒(méi)有什么蝴蝶結(jié)啊。原來(lái)蝴蝶結(jié)早已掉在了回校的路上。這時(shí)，小女孩兒明白了老師的那句話(huà)的真正涵義：自信原本就是一種美麗！那個(gè)小女孩就是我——向思思。
后來(lái)，我在書(shū)中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的史鐵生因?yàn)樽孕艅?chuàng)造出了鼓勵(lì)無(wú)數(shù)人的《我與地壇》；被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金的——朱彥夫因?yàn)樽孕�，�?xiě)出了33萬(wàn)字摘抄美文自傳體小說(shuō)——《極限人生》；從《我的生活》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽(tīng)覺(jué)、聲音的苦命人海倫·凱勒因?yàn)閷?duì)生活充滿(mǎn)信心，最終成為了美國(guó)著名的作家、教育家；《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在雙目失明地情況下都沒(méi)有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng)作小說(shuō)……他們的故事告訴我：自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng)造出精彩的人生。
因此，我們要自信地面對(duì)人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的.。只是因?yàn)楹芏嗳颂谝庾约旱娜秉c(diǎn)或太在乎別人的眼光而失去了很多快樂(lè)。也許，你因?yàn)樯聿陌《员埃珰v史上的偉人并不是每個(gè)人都擁有高大威猛的身材；也許，你會(huì)因?yàn)樯系蹧](méi)有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的；也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”……
“天生我材必有用”一株無(wú)名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為春天增添一抹色彩；一只小小鳥(niǎo)不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱美好心情；一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，歡快地滋潤(rùn)一方土壤……世間萬(wàn)物皆有它存在的價(jià)值，更何況人呢？藍(lán)天因白云而美麗，紅花因綠葉而動(dòng)人，生命因自信而精彩！
生命因愛(ài)而精彩作文 28
日子中不是短少成功，而是短少發(fā)現(xiàn)成功的智慧。波折之后學(xué)會(huì)忍讓便是成功，失利之后學(xué)會(huì)忍讓便是成功，千金散盡乃至聲名狼藉。不要泄氣，全部能夠從頭再頭，成功永久在等候。做自己人生的伯樂(lè)，于紛亂人間尋覓一匹名為“忍受”的千里馬，用春天艷麗的情思構(gòu)建抱負(fù)的階梯，用夏陽(yáng)般熾熱的熱情熔鑄飛揚(yáng)的思維，用秋葉般深邃的色澤涂改曠達(dá)的質(zhì)量，用冬雪寒冷的矛頭突破行進(jìn)路上終究的屏障。
通往成功的路途永久不是一往無(wú)前的，它注定充滿(mǎn)了旋渦暗礁，亂石棘刺。有時(shí)我們需求堅(jiān)持不懈，矢志前行，穿過(guò)亂石，穿過(guò)荊棘。當(dāng)你來(lái)到距離面前，假如你再往下走便是萬(wàn)丈深淵，這時(shí)我們便忍受一下，別讓自己跌入深淵，肝腦涂地，退一步也會(huì)山窮水盡。
簡(jiǎn)略的高中日子我們無(wú)法在高興中度過(guò)，壓抑、愁?lèi)�、單調(diào)，成為高中日子的主旋律。上了高中我才認(rèn)識(shí)到本來(lái)考試及格才是我們最大的愿望，雖讓人頭疼，卻還需忍受，一步一步地走在尋求高興的路途上，行在尋求真理的旅途中，極力想方設(shè)法在忍受的過(guò)程中尋求高興，窘境中真的是有我們需求的高興的。
《李小龍傳奇》一時(shí)風(fēng)行全國(guó)，我們都看過(guò)這樣一個(gè)片段：李小龍?jiān)谙愀叟隽藖y子，在香港待不下去了，他的爸爸媽媽就送他去美國(guó)舊金山，臨走時(shí)他的父親送給他一塊玉佩，玉佩上只刻有一個(gè)“忍”字，他的'父親僅僅期望讓他單獨(dú)面臨工作時(shí)“忍”一下。
自己的國(guó)際需求裝置堅(jiān)忍之門(mén)，堅(jiān)忍之門(mén)半開(kāi)半掩，為的便是苦苦等候機(jī)會(huì)來(lái)家做客，更有甚者，還約請(qǐng)斗爭(zhēng)仔細(xì)當(dāng)服務(wù)員和警衛(wèi)，你說(shuō)誰(shuí)看了不光臨一下呢?喬丹請(qǐng)來(lái)了斗爭(zhēng)站在堅(jiān)忍的門(mén)上，因而迎來(lái)了機(jī)會(huì)，所以機(jī)會(huì)給了他“三連冠”的“大禮”;錢(qián)學(xué)森請(qǐng)來(lái)了淡伯功利站在堅(jiān)忍的門(mén)前，等來(lái)了機(jī)會(huì)，終究成為了“兩彈功臣”;楊利偉愈加勤勉，爽性把門(mén)拆了，機(jī)會(huì)無(wú)需敲門(mén)直接進(jìn)入他家，使他成為中國(guó)航天第一人;哥倫布竟然等不及開(kāi)船便載著“堅(jiān)忍”去尋覓機(jī)會(huì)，所以他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。
“忍”讓我走出悵惘，與不應(yīng)犯的錯(cuò)擦肩而過(guò)�！叭獭笔蔷Φ酿B(yǎng)料，思維的寄予。“忍”是你一身的護(hù)身符。
生命因愛(ài)而精彩作文 29
瞬息間，水從我指縫中滑過(guò)，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿(mǎn)了遐想。于是，我追隨著它的流向，開(kāi)始了對(duì)水的追求。
我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒(méi)有消逝。是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫凈。
從那一刻起，我對(duì)流水充滿(mǎn)了敬佩，一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力……
書(shū)的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾然一體的萬(wàn)物精髓。
我登上了高山，在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的`：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴睦硐搿！叭畵羰娣谧黜憽�，在流水擊�?dòng)山石的輕快聲中，我聽(tīng)到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤(rùn)‘中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò)，溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近……
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做過(guò)的一切有了更新的認(rèn)識(shí)。或許，原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命……
每個(gè)生命都如流水，綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。
又一陣流水，淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。
生命因愛(ài)而精彩作文 30
要想使你生命之樹(shù)能根深葉茂頂天立地，那就不能給它太足的水分和肥料，而是迫使它奮力向下，自己扎根。
——題記
生命本身就很精彩，但因有你——困難，生命散發(fā)出了別樣的光芒。
從一出生的哇哇大哭到現(xiàn)在的為人處事，困難一直伴隨著我們向前進(jìn)，它會(huì)經(jīng)常愚弄我們，讓我們碰到各種各樣的麻煩，迫使我們向后退一步的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了退路，身后就是萬(wàn)丈深淵，若退一步掉下去，自己就會(huì)失敗的面目全非，所以我們只能硬著頭皮，和看似是敵人的困難作戰(zhàn)，當(dāng)你到最后精疲力竭之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了，你打敗了它，同時(shí)你看到了沿途和終點(diǎn)最美的風(fēng)景，正是因?yàn)樗胁哦嗔艘环菥省?/p>
一個(gè)多月前的軍訓(xùn)，是單調(diào)的，單調(diào)的讓人絕望。那倒霉的陽(yáng)光就像是為了我們軍訓(xùn)而專(zhuān)門(mén)跑出來(lái)似的'，本來(lái)一直在下雨，偏偏在軍訓(xùn)的那幾天里都晴著。第一天上午剛開(kāi)始站軍姿，還沒(méi)五分鐘，豆大的汗珠順著臉頰往下滑，落在地上，摔成八瓣，不一會(huì)我就暈倒了，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星，被同學(xué)扶到了一邊，恢復(fù)了之后，我在想要不要偷一下懶，最后做了將近十分鐘的思想斗爭(zhēng)，決定繼續(xù)歸隊(duì)站軍姿了。這也算是戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的小懶惰，那是一種自豪感，成就感。
站在驕陽(yáng)烈日下，望著沒(méi)有幾片云的天空，第一次覺(jué)得燦爛的陽(yáng)光如此可恨，曬得皮膚就像是針扎般的疼。但這又能怎樣，放棄嗎？不可能，別人都還在堅(jiān)持，自己為什么要逃避，困難一次次的降臨在我面前，又一次次被我無(wú)情的趕跑，終于挺過(guò)了十天，雖然有不少埋怨聲，但說(shuō)實(shí)話(huà)，十天過(guò)后回頭看，沿途的風(fēng)景確實(shí)很精彩。正是有了困難，才有了堅(jiān)持下來(lái)的信心，教官走的時(shí)候，意識(shí)到軍訓(xùn)結(jié)束了，這意味著新的人生又要開(kāi)始，我已做好迎接新的明天的準(zhǔn)備了，和困難并肩，接受每一個(gè)挑戰(zhàn)，從不回頭看。只有在真正成功的時(shí)候，回頭瞧一瞧，自己創(chuàng)造的輝煌，領(lǐng)略一下自己經(jīng)歷過(guò)的獨(dú)特風(fēng)景，休息一下，繼續(xù)走！
生活中的一個(gè)個(gè)困難，就像冰糖葫蘆一樣，竹簽刺進(jìn)身體，卻成為一生的脊梁，我們的人生也因之而精彩萬(wàn)丈！
生命因愛(ài)而精彩作文 31
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”又是午間一支歌時(shí)間，耳畔又響起這熟悉的旋律，在臨近中考的日子里，它給我以力量，讓我的'每一天都因拼搏而精彩。
上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使勁晃晃腦袋望望窗外，先前的燈火通明已不再，取而代之的，是一個(gè)個(gè)黑洞洞的窗口。我埋下頭，繼續(xù)苦苦地與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹?/p>
忽然，一只小飛蟲(chóng)落在我的眼前，我揮手趕它，它卻靈活地來(lái)回飛動(dòng)，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不會(huì)？”我拿起數(shù)學(xué)書(shū)精準(zhǔn)地扔過(guò)去，“啪”的一聲，那討厭的小蟲(chóng)成了肉餅�！拔铱梢缘模 蔽也粩嗟刈晕夜膭�(lì)著，終于，作業(yè)做完了！“嗯，我又成功地打了一場(chǎng)漂亮的勝仗，收拾一下，準(zhǔn)備休息嘍。”我自豪地嘟囔著。
“今天的800米女同學(xué)一定要在4分40秒之前完成！”體育老師的神情格外嚴(yán)肅。以前，我非常喜愛(ài)體育課，但如今這如魔鬼般的訓(xùn)練，讓我對(duì)體育課開(kāi)始望而生畏。
“各就位，開(kāi)始！”隨著體育老師一聲令下，大家都瘋了似的沖了出去，僅過(guò)了一圈，我的腿就像灌了鉛一樣沉重，好似只要有人輕輕推我一下，我便會(huì)立刻癱軟在地上。但我咬牙堅(jiān)持著……
“加油，還有一圈！堅(jiān)持！”體育老師盯著我喊�！皩�(duì)，我不可以放棄，我能行！”我加速擺臂，腳下的步伐快了許多，我的身體好似飛起一般，直奔終點(diǎn)�！拔页晒�！”
“這樣的題還能再錯(cuò)？做過(guò)了多少遍了？”老師嚴(yán)厲地盯著我，那眼神像是要把我生吞活剝了，可我懂得，那種恨鐵不成鋼的心情。我的心如被火燒一般疼痛，慚愧寫(xiě)滿(mǎn)了我通紅的臉龐。也許是老師感受到了我的內(nèi)疚，他嘆了口氣，又耐心地給我講了一遍，“吃一塹，長(zhǎng)一智，下次再做錯(cuò)有你好看的！”他好看的眉毛擰在一起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗想：“放心吧，老師！”
“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”是啊，夢(mèng)在彼岸，我要全力奔跑，用拼搏的姿態(tài)！
生命因愛(ài)而精彩作文 32
我們是因?yàn)閻?ài)而活在這個(gè)世界上的，也是因?yàn)閻?ài)而努力的向前走去……
——題記
她，年輕時(shí)身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮；直到那一年我來(lái)到這個(gè)世界，她的臉上也便受到了無(wú)情歲月的光顧，在上面留下一道道痕跡。那烏黑的秀發(fā)，也變成了短發(fā)，白發(fā)也竟在其中慢慢竄出。她，就是我的母親
她在我出生時(shí)，養(yǎng)了一棵竹子，也許是想我像竹子一樣堅(jiān)韌吧，隨著我的'一天天長(zhǎng)大，那棵竹子也在媽媽的細(xì)心養(yǎng)育下，逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)粗，可她也一天天的漸漸老去。
兒時(shí)的我總不讓父母省心。那一天，調(diào)皮的我碰上了注滿(mǎn)熱水的暖壺，還不知覺(jué)的推翻了它，頓時(shí)一股熱水向我胳膊灑來(lái)，胳膊被燙了一大塊，我痛地哇哇大哭，母親聞?dòng)崗耐饷孚s了回來(lái)，趕緊在家里做緊急處理后便抱著我飛奔去了醫(yī)院。包扎好以后，我迷迷糊糊地睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，母親抱著我，手微微顫抖著，眼角似乎還含著淚水，口中喃喃呵斥著：“你怎么這么不小心，真調(diào)皮呀！”但目光中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷和心疼，這目光似一縷春風(fēng)溫暖我的心。霎時(shí)，我的心震顫起來(lái)，我的胳膊也不那么疼了。
是啊，曾經(jīng)的我是那么不懂事，把一切事情都一股腦的全部丟在脆弱的母親身上。抬頭看向窗外，現(xiàn)在家門(mén)口的那棵竹子也長(zhǎng)得愈加粗壯，伸出的每一條新枝都寄托著媽媽對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)閶寢屜耜P(guān)愛(ài)我一樣關(guān)愛(ài)著它，它伴隨著我長(zhǎng)大……
歲月雖然是無(wú)情的，時(shí)間也過(guò)得飛快。但兒時(shí)的記憶，都像剛發(fā)生時(shí)似的。她對(duì)我的呵護(hù)，使我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我遇到危險(xiǎn)反而成為一種歷練，即使遇到風(fēng)雨，也能風(fēng)雨無(wú)阻，遇見(jiàn)彩虹，她的愛(ài)讓我的生命過(guò)得如此精彩。
媽媽?zhuān)兄x你對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài)，我希望如果再來(lái)一次換我的愛(ài)來(lái)呵護(hù)你！
生命因愛(ài)而精彩作文 33
人非草木，孰能無(wú)情！生活中處處都存著愛(ài)的足跡。
如果說(shuō)陽(yáng)光是天下最溫暖的東西，那么母愛(ài)就是陽(yáng)光的化身，時(shí)刻沐浴著，呵護(hù)著每一位孩子。
天冷了，母親第一時(shí)間就是叫孩子多穿衣服，而自己卻依然為生活的忙碌而忽視了自己也應(yīng)多添衣服，懂事的孩子在媽媽的生日中，獻(xiàn)上一張手制的賀卡。媽媽心窩比喝了蜜還甜。母愛(ài)子、子愛(ài)母，濃濃的人間親情如同字里行間所流溢的詩(shī)情畫(huà)意，是親情最美的描繪。
在最危難的時(shí)候，朋友的一只援助之手，毫不猶豫地向你伸來(lái)，為你雪中送炭，替你解除路途上的險(xiǎn)阻。你因而獲得了堅(jiān)定，濃厚的友誼，因?yàn)樗�，為了搭建七彩橋，使你生活更充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福。
因?yàn)閻?ài)，世界也變得和平，團(tuán)結(jié)，盡管過(guò)去可怕的病毒在侵蝕人類(lèi)的躺體與靈魂，但卻被愛(ài)的力量擊倒。眾志誠(chéng)城，團(tuán)結(jié)一致，這是愛(ài)的力量所在。
如果沒(méi)有愛(ài)，生活中的人們將會(huì)很小心眼掂斤播兩，斗個(gè)你死我活。世界的格局可能會(huì)重新變革，富者茍且偷生，貧者流離失所，民不聊生。到處是荒蕪一片。戰(zhàn)火連綿，何談生活，發(fā)展？
一位印度人不為生死，為救一只落水的`蝎子，兩次都被蝎子蜇過(guò)，依然去救蝎子。很簡(jiǎn)單的理由，他認(rèn)為：蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)是他的天性，他不能放棄他愛(ài)的天性。
愛(ài)是一切美好事情的使者。每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)，擁有愛(ài)，不要放棄愛(ài)，不要放棄你的美德，哪怕你周?chē)娜硕简啬恪?/p>
因?yàn)閻?ài)，生活才精彩，因?yàn)槊總�(gè)人的愛(ài)，生活才演繹出不同的精彩。
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