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傳播學專業(yè)就業(yè)前景
我國的傳播學研究起步較晚,但經(jīng)過20世紀90年代后期的快速發(fā)展,以成為我國高校一門重要的學科。下面是小編為大家整理的
傳播學專業(yè)就業(yè)前景怎樣
傳播學專業(yè)是20世紀中葉在美國等發(fā)達國家逐漸形成的新興學科,它與信息科學一文一理,覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系,構(gòu)成了當今信息社會的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域,形成了以傳播理論為基礎(chǔ),以電子信息技術(shù)為傳播平臺,平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡媒體相互促進的專業(yè)學科群,學科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個傳播領(lǐng)域,構(gòu)成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應面廣的新興學科專業(yè)。隨著21世紀中國綜合國力的提升,傳播學專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的中高級復合型應用人才。
傳播學專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報考熱門。據(jù)教育部公布的2017年本?茖I(yè)就業(yè)狀況顯示,傳播學專業(yè)就業(yè)率≥90%;畢業(yè)生規(guī)模約在1千人次至2千人次。
本專業(yè)是20世紀中葉在美國等發(fā)達國家逐漸形成的新興學科,它與信息科學一文一理,覆蓋了從信息傳播內(nèi)容到信息傳播技術(shù)的完整體系,構(gòu)成了當今信息社會的主旋律,特別是令世人矚目的大眾傳播領(lǐng)域,形成了以傳播理論為基礎(chǔ),以電子信息技術(shù)為傳播平臺,平面媒體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡媒體相互促進的專業(yè)學科群,學科體系橫跨從傳播者—信息—媒介—受眾—效果等整個傳播領(lǐng)域,構(gòu)成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎(chǔ)、適應面廣的新興學科專業(yè)。隨著21世紀中國綜合國力的提升,傳播學專業(yè)將為國家培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、具有國際視野的`中高級復合型應用人才。
隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展,對新聞人才的需求在不斷增長,新聞傳播專業(yè)也越來越受到考研學生的青睞,同時也吸引著一部分同學跨專業(yè)報考。但一般而言,新聞傳播學專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性,多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團、企事業(yè)單位宣傳部門。
傳播學專業(yè)就業(yè)方向
1、傳統(tǒng)媒體
如今我國各類報紙已有幾千家,但真正說得上有實力的報業(yè)集團卻不過五十家,其中以人民日報、南方報業(yè)等為代表。近年來,受到電子媒介強大的時效性壓力,報紙媒體不得不充分發(fā)揮深度報道的優(yōu)勢,著力于調(diào)查性報道和分析性報道,因而對應聘者也提出了更有針對性的要求。新聞傳播專業(yè)研究生不僅僅需要具備良好的文字功底,更需要有良好的新聞敏感和采訪突破能力,有時甚至需要具有宏觀經(jīng)濟與政策、區(qū)域經(jīng)濟和調(diào)查性報道的能力。雖然傳統(tǒng)報紙要求不低,但鑒于部分報紙為事業(yè)單位的身份,依然能夠吸引名校研究生的加入。事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證,但跨考考研輔導專家認為,對于有新聞理想與事業(yè)追求的.考研學生來說,并不一定是優(yōu)選擇,尚需結(jié)合自身情況酌情考慮。
2、新媒體策劃
所說的新媒體是相對傳統(tǒng)媒體而言的,主要是指網(wǎng)絡媒體、移動媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體,在信息時代是具潛力的朝陽行業(yè)之一,這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生熱衷進入的行業(yè)。作為朝陽產(chǎn)業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場高手來策劃有效消費,因此媒介經(jīng)營管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約,網(wǎng)絡媒體更傾向于“企業(yè)化運作”。目前,網(wǎng)絡媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律,廣告經(jīng)營人才也很適合投身網(wǎng)絡媒體。
3、行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者,有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè),也許并不需要很專業(yè)的新聞調(diào)查研究能,如網(wǎng)絡編輯、影視節(jié)目制作公司高級編導、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,但他們同樣需要具備簡單新聞傳播知識,上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機會。
傳播學專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代媒體傳播的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,適應信息化社會與知識經(jīng)濟時代的要求,掌握現(xiàn)代電子媒體特別是電視媒體與網(wǎng)絡多媒體傳播的基本技能,勝任從事影視傳播、新聞傳播、網(wǎng)絡傳播、廣告及媒介經(jīng)營管理的高級專門人才。
本專業(yè)具有鮮明特色,特別是在農(nóng)業(yè)科教影視領(lǐng)域具有獨到的`優(yōu)勢。
為了適應21世紀信息社會和知識經(jīng)濟時代要求,本專業(yè)在完成傳播學基本培養(yǎng)規(guī)格和基本訓練的同時,在高年級設(shè)置了影視傳播(側(cè)重紀錄片、科教片創(chuàng)作)和傳播理論與實務(側(cè)重新聞與網(wǎng)絡新媒體)兩個專業(yè)方向,學生可以根據(jù)自身的特點和興趣選擇相關(guān)專業(yè)方向深入學習。
課程設(shè)置中外新聞傳播史、傳播學概論、新聞學概論、新聞采訪與寫作、輿論學、文藝美學、基礎(chǔ)攝影、影視導論、影視腳本創(chuàng)作、電視節(jié)目制作、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視新聞與紀錄片、科教片編導創(chuàng)作、電視節(jié)目編輯、媒體動畫與制作、網(wǎng)絡傳播與文化、多媒體應用技術(shù)、網(wǎng)絡媒體設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、廣告學通論、廣告視覺設(shè)計、媒介組織學、傳播學研究方法等。
傳播學專業(yè)大學排名
1.復旦大學
2.中國人民大學
3.中國傳媒大學
4.武漢大學
5.華中科技大學
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