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成人高考語文考點精講

時間:2021-11-23 09:13:49 大學專業(yè) 我要投稿
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2017成人高考語文考點精講

  在成考前復習好語文考試的相關知識點有利于我們在成考語文考試中發(fā)揮的更加出色。那么關于成人高考語文考點精講有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考語文考點精講,希望大家喜歡。

2017成人高考語文考點精講

  成人高考語文考點精講

  1.作家作品

  本文選自《論語·季氏》!墩撜Z》是我國先秦時期的一部語錄體散文集,主要記載了孔子及其弟子的言行,以記言為主。孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,其思想的核心是仁和禮。

  2.孔子反對季康子攻伐顓臾的理由

  “季氏將伐顓臾”這一事件發(fā)生在春秋末期的魯國。魯哀公在位時,國內季(康子)氏專權。費地是季氏的封地,為了擴張勢力,季氏欲吞并近鄰顓臾?鬃拥牡茏尤接、季路為季氏家臣。

  季氏發(fā)兵前,冉有、季路將此事向老師孔子匯報?鬃右虼藝绤栕l責了季氏的錯誤決策,也批評了弟子們作為家臣有不可推卸的責任?鬃雍偷茏右还灿腥螌υ挘诘谝淮螌υ捴芯完愂隽朔磳臼瞎シヮ咊У睦碛捎腥悍蝾咊,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。

  3.治國以禮、為政以德的政治主張

  這一主張出現(xiàn)在課文的第三段,孔子在駁斥了弟子冉有的自我辯護之后正面提出了自己的政治主張:均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。

  4.議論方式。駁立結合

  本文是對話形式展開的駁論文。由冉有的三段話,引出孔子的三段議論。冉有三段話:報告事實,推卸責任、為季氏辯護。孔子抓住冉有的三段話,一一加以駁斥,并在駁論中正面闡述自己主張治國以禮、為政以德的政治觀點。本文總體上是駁論,孔子以治國以禮反駁季氏將伐顓臾;以家臣應盡職盡責駁“吾二臣者皆不欲也”;以為政以德駁“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂”。但駁論之中有立論,在駁斥之后正面提出自己的政治主張:治國以禮,為政以德。在對冉有的批評中,提出“陳力就列,不能者止”,不斷將自己的觀點推向深入。

  5.論據(jù)的多樣性

  歷史材料:“昔者先王以為東蒙主。”

  現(xiàn)實事例:“且在邦域之中矣,是社稷之臣也。”“今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也,邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內。”

  名人名言:“周任有言日:‘陳力就列,不能者止。”’

  6.雙重比喻句的作用和含義

  本文的重點雙重比喻句是“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”。一是將季氏比作虎兕,將顓臾比作龜玉。季氏攻伐顓臾,好比虎兕從籠中出來傷人,顓臾無辜受難,如同龜玉毀于櫝中。第二層含義是將冉有和季路比作守柙護櫝之人,無論是季氏出兵還是顓臾被毀,冉有和季路都有不可推卸的責任。

  7.反詰句的作用

  本文的反詰句有:“無乃爾是過與?”“何以伐為?”“則將焉用彼相矣?…‘是誰之過與?”反詰句的作用是增強感情色彩,加大說理力度。

  成考語文文言文復習資料

  漢語的虛詞多數(shù)是單獨使用的,但有許多是搭配起來使用的,它們的搭配都有一定的規(guī)矩,所以我們必須了解搭配的情況。

 、贋閷W生減負,不只是學校單方面的.事情,而是整個社會的事情。因此,必須動員社會各方面的力量參與。

  ②在閱讀的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn),即使每個作家都有自己的風格,但同時代的作品總會有某些共同的特點。

 、圩鳛橹袑W生,無論生理上和心理上,都處于從幼稚向成熟的過渡期,極易受到環(huán)境和教育的影響。

  ④只有你意識到這一點,你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。

 、輫a(chǎn)純平彩電的價格之所以居高不下,因為此種彩管全被進口貨壟斷。

  分析:

  ①句中的關聯(lián)詞“不只是”表示遞進,“而是”表示并列,二者不能搭配,應該將“而是”改為“而且是”。

 、诰“即使”只能與“也”搭配,表示假設關系。而詞句是轉折關系,將其改為“雖然”,后面的“但”就能與之搭配了。

  ③句“無論”起排除作用, 一件事在任何條件下都是如此,它后面所跟的應該是選擇性短語,而不是并列性短語,也就是說,“無論”只能與“還是”或“或者”搭配,而不能與“和”搭配。

 、芫“只有”與“才”搭配,“只要”與“就”搭配,此句任選一種即可。

 、菥“之所以”只能與“是因為”搭配,而不能與“因為”或“由于”搭配。

  課程輔導

  考試吧環(huán)球網(wǎng)校應廣大成人高考考生的需求,在總結歷年成人高考網(wǎng)上輔導所取得的優(yōu)異成績和寶貴經(jīng)驗的基礎上,特邀成人高考最早、效果最卓著的各科輔導老師中的代表人物,擔任各科主講教師,幫助大家順利通過考試

  成考語文復習注意事項

  第一,注意基礎知識的復習

  要注意辨識現(xiàn)代漢語常見的錯別字。如“威脅”一詞經(jīng)常有人把它寫成“危脅”,“明星”不能寫成“名星”。不能亂用簡化字,不少人只圖一時省事,將一些筆畫多的漢字隨便簡化,造成錯別字,如把“舞會”寫成“午會”,把“零件”寫成“另件”。同義詞、的多義詞和常見的成語要注意區(qū)分其細微的差別。如“截止”和“截至”。又如“風騷”一詞,在“獨領風騷”和“賣弄風騷”中意思絕不一樣。

  第二,文言文閱讀

  復習時應將重點調整到成段閱讀上來,不要在虛詞、的文言語法上花太多的時間。在2003年的考試中,大綱已經(jīng)明確詩詞一題不再包括現(xiàn)代詩歌,因此考生只要注意復習古代詩詞即可。

  第三,要訓練“一題多立意”

  比如作文題為《節(jié)約》,考生可能會想到:節(jié)約是民族傳統(tǒng)美德,應提倡和贊揚。想到這一點后,建議考生先不要動筆,再思考一下?赡苡械目忌謺䲟Q一個角度思考:一味地鼓勵節(jié)約,削減支出,會影響人們的消費意識,如果消費意識不強,恐怕會影響國家的經(jīng)濟發(fā)展。這兩種立意完全不同。作文最好將時間控制在50分鐘左右。

 

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