優(yōu)秀作文:永遠在一起(通用20篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文:永遠在一起,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇1
中秋節(jié),我們冒雨趕到外婆家。外婆的家與往常一樣,灰暗的燈光,從門廊到客廳高高低低的堆滿雜物。寒暄了幾句,外婆就領(lǐng)我們?nèi)ヅP室,一進臥室,隱約看見空氣中揚著灰塵,眼前和腳下出現(xiàn)一垛垛,亂糟糟捆扎起來的衣物,就好像一座座灰蒙蒙的小山。
幾天前我們就告訴外婆我們要回來過節(jié)。曾經(jīng)這也是媽媽兒時的房間,她在這里度過了她的童年,媽媽前不久剛生了一場大病,在這張散發(fā)著一股霉味的床上躺了一夜,她的鼻炎又犯了。
第二天晚上,我正準備上床,忽然臥室外傳來時斷時續(xù)的爭吵聲。我把門拉開一條小縫,看見媽媽的眼里起先閃爍著淚光,漸漸地,一滴滴眼淚像斷了線的珠子,奪眶而出。她匆匆地向我跑過來,拽起我就狼狽地離開了這個沒有給過她多少溫暖的家,頭也不回。
車上,媽媽坐在我身旁,一言不發(fā),全身微微地顫抖,老爸就像一塊木頭,什么話都沒說。
老爸雖然在農(nóng)村長大,但他有一個愛他的母親,每逢過年過節(jié)都盼著我們回去。媽媽成長在吃穿不愁的城里,可她卻缺少愛,缺少父母對孩子的關(guān)懷。在我的記憶中,有時媽媽的背影看上去是那樣孤單,那樣落寞。
媽媽自己缺少愛與關(guān)懷,卻對她的孩子傾注了百分、千分、萬分的愛。她每天工作非常忙碌,回家后還堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。還記得小時候我得了肺炎,住院半個月始終不見好,每天夜里發(fā)高燒,媽媽為我哭了一天一夜。
還有一次,我臨睡覺時才想起老師布置了帶沙包的任務(wù),可文具商店都已關(guān)門,我心急火燎,坐立不安。是媽媽答應(yīng)我明天早晨一定給我一個沙包,我才敢安心地睡覺。之后她找出碎布頭和米粒,一針針一線線,一直縫到了深夜……
本來,國慶期間媽媽是“批準”我玩手機的,可現(xiàn)在,我一點玩的心思都沒有,只想靜靜地依偎在媽媽身邊。她的身體是這么冰冷,比車外的天氣還要冷,此刻媽媽的心,一定已經(jīng)碎了,我要將她的心復(fù)原!每個孩子對媽媽表達愛的方式都不一樣。而我,只想走進媽媽心里,和她永遠在一起!
窗外的雨好像媽媽的眼淚,不知疲倦地下著,我就這樣一直抱著媽媽,一邊說著安慰的話語,一邊等待著雨過天晴……
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇2
光芒四人回到了雪域,雖然覺得比以前寒冷了很多,但在微風(fēng)中卻帶有一種溫暖。是什么導(dǎo)致的呢?這是他們所將要解開的謎題了。
以不留名帶頭的“小部隊”正向著雪域的深處——也就是狼人的領(lǐng)土進發(fā)。他們四個人都感覺到了自己離那種溫暖越來越近了。
當四人到達冰面的時候,迎面而來的是一只小白雪人的尸體,但是死得極不尋常:與其說是白雪人,不如說是黑雪人,如果這里不是冰面,可能其他人都會以為是黑雪人,全身沒有一個部分不被燒焦。
四人抬頭望去,已經(jīng)知道是怎么一回事了:眼前的是一個火毒巫師,正用著強大的火焰箭攻擊小雪人。如此強大的火焰之力,實力完全可以跟火之屬性神相比擬。
但是小白雪人越聚越多,慢慢堆積成了一個巨大的雪人。這時候,火毒念起了咒語,只見她身旁出現(xiàn)了一簇小小的火焰,而且正在不斷地變大。隨著她的咒語念完,冰面出現(xiàn)了一股強大的火焰。如果不是有戰(zhàn)神和光芒合力展開魔法盾,估計四人都難逃一劫。但是戰(zhàn)神和光芒合力,也擋不住威力如此強大的末日烈焰,幾人都被打后了幾步。
但大雪人好像沒受到一點傷害,而且向著那個火毒移動。光芒四人不可能見死不救,于是一起沖過去幫忙。
戰(zhàn)神將雷電之力集中在魔靈之翼上,在杖的上面附上了雷電的能量,變成了一支雷槍,然后和不留名、小迪一起圍攻大雪人,而光芒在后面用祝福和治療輔助。那個火毒見四人都在幫助她,自然也沖了上去。幾分鐘后,大雪人終于支持不住,倒下了。
那個火毒說:“很感謝你們救了我,你們來這里有什么事嗎?”
光芒說:“我們是來找一只強大的怪物的,而且我發(fā)現(xiàn)這里的氣溫好像也下降了很多。”
火毒說:“原來是這樣啊,我也覺得這里的氣溫下降了,所以我才來到這里,沒想到一進來就遇到這些雪人的攻擊!
戰(zhàn)神說:“那我們的目標是一樣啦,有興趣加入我們嗎?還沒請教你的名字?”
火毒說:“當然有興趣啦,我叫十三!
不留名說:“我們離冰之屬性神太近了,如果再不解決這個問題,氣溫回繼續(xù)下降!
小迪說:“那好,我們馬上出發(fā),盡早解決這件事!
一路上,光芒跟十三說了事情的經(jīng)過。
再次回到熟悉的狼人領(lǐng)土,但是卻沒看到狼,任何怪物都看不到,這給人一種不安的感覺。
一直走過了幾座橋梁,雖然在空氣中感覺不到狼的氣息,但是卻感受到了另一種沒有過的氣息,就像是一種能量,非常強大。天空中下著雪,迎面撲來了風(fēng),千篇一律的都是寒冷,整個狼人領(lǐng)土,覆蓋了厚厚的白雪,沒有任何的征兆,也沒有任何的怪物,連雪人也沒有。
來到了狼人領(lǐng)土的盡頭,也沒發(fā)現(xiàn)冰之屬性神,正在光芒絕望時,一條光柱擊中了光芒五人。
“!”五人大喊,就像是被一種強大的力量擊中般痛苦。
五人都消失在被光柱擊中的地方…………
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇3
“假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣”,很久以前迷戀上的這句話,最近不期而遇,卻仍舊引起了我的感慨。
話是郭敬明寫的。80后的作家,有人把他捧上了天,有人把他貶得一文不值。是魚目還是珍珠,暫不討論。但這句話,我是喜歡的。我總隱隱覺得,這句不長的話里。潛藏著巨大的魔力,能輕而易舉地勾起零碎的回憶。
長到16歲,忽略掉不諳世事的八年,人生變成二分之一的歲月。接觸了不多的人和事,卻得到了不少美好而珍貴的回憶,在讓我變得豐富,變得多姿多彩同時,也讓我被傷感糾纏。
比如,相伴三年的同窗各奔東西;
比如,最尊敬的恩師遠赴海外;
比如,寵我愛我的外婆撒手西去……
離別成了生活中一抹殘缺卻揮之不去的風(fēng)景,一段傷痛但余音裊裊的音樂;離別成了我們不愿相信的事實,無能為力的感嘆。于是,在悲傷和空洞侵蝕心靈的時候,這句話給了我最簡單卻最準確的安慰——假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。
我在瞬間得到解脫。是的,即使各奔東西,在余下的歲月里不再相見,我們依然能共同回憶一起度過的美好得不可觸摸的時光;我們依然在生活中尋找著似曾相似的背影,只為帶給自己一剎間的安慰;我們依然固執(zhí)地把對方放在心底最溫暖的角落,一遍又一遍虔誠地叨念祝福。這樣的“相伴”,更純粹,更詩意。
這句話使我拋下了所有的耿耿于懷,重獲坦然。不必執(zhí)著與一時的分離,既然傷感蒼白無力,不如為自己創(chuàng)造寧靜的心境。分別的同窗可以重遇,即使是永遠不再回來的外婆,我仍在每夜的夢中重溫她的音容笑貌。
我們都長大了,沒有人應(yīng)該沉溺在傷痛中一蹶不振。沒有不散的筵席,但我們堅信不散的感情。假如有一天分離,無論多難以面對,我們?nèi)砸獙ψ约赫f“堅強”。即使分離,我們?nèi)圆粫雎缘艄餐粑目諝,不會忘記抬頭仰望的同一輪明月——因為感情,?菔癄,依然永存。
所以,我執(zhí)著地相信,假如有一天我們不在一起了,也會像在一起一樣。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇4
雖然,時間過得想沙漏一樣,但是,我想說,我不會忘記你們,不會忘記和你們在一起的點點滴滴。
--------題記
看著照片上傻笑的我們,我感覺時間就像倒退了,倒退到了那個天真幼稚的童年。
我們在一起玩耍,很開心,不知道為什么,和你們在一起,我感到很有安全感。我們是一個集體,每個人都會互相關(guān)愛,互相關(guān)心。我們是一個集體,每個人都是這么快樂,這么開心。
我們就像是親生的兄弟姐妹一樣,情同手足。有一次,我被老師批評了,老師說:“蘇洛冉,你在講什么話啊?都要期末考了,你還在講個不停,你到底在講什么?等你期末考好了,你再回家去講,講整個暑假都沒有關(guān)系,老師也不會管你了?墒乾F(xiàn)在是上課時間,你就歸我管,我叫你干什么,你就干什么。所以,我叫你不能講話,你就不能講話......”我在那一刻就崩潰了:我從一年級到六年級,都沒見過老師這么能說。
我聽著聽著,都快要睡著了,老師怒吼一聲:“站出去!”猶如橫空一腳,把我從甜美的夢境拉了出來。我乖乖照做了,可是底下有好幾雙手舉了起來,鄭熙夏“唰”地站起來,說:“老師,底下還有很多人講話啊,為什么只罰洛冉?”“是啊!薄袄蠋,其實......其實我也有講話啊!薄拔......我也有。”“我也是一樣!
......
一片說話聲,猶如大海的波濤,一浪推著一浪。
從此,我們更加團結(jié)友愛了。
可是,我們卻要離開彼此了。你們只要讓我知道,你們永遠在我身邊,那就足夠了。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇5
和你們在一起的時間,已經(jīng)接近了尾聲,那些發(fā)生過的事情,在我腦海中久久不能忘懷。我們班的同學(xué)是獨一無二的,一雙雙聚精會神的眼睛,一次次完美無比的表演,一聲聲飽含感情的朗讀,都是我們對班級的熱愛,為班級努力爭奪榮譽的表現(xiàn)。
時間過得真快呀,還記得我們光榮地加入少先隊時的情景嗎?每個人內(nèi)心的喜悅之情都溢于言表,興高采烈地帶上了六年級大哥哥大姐姐們的紅領(lǐng)巾,我們低頭看著那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,頓時歡呼雀躍起來。
還記得運動會嗎?那時候的我們,一起團結(jié)過,一起奮斗過,一起努力過,一起飛灑過汗水。想到這里,我既高興又傷心,不知我們以后還有沒有機會再相見,到時候我們還會記得彼此嗎?
還記得那次語文課嗎?我們轟轟烈烈地開展了精彩的辯論,我記得那場辯論,同學(xué)們分成了兩大陣營,那時的我們真幼稚呀。
還記得軍訓(xùn)嗎?時間雖然很短暫,但是在我們的心中就像過了半個世紀一樣,有的同學(xué)在陽光下暈倒了,有的同學(xué)中暑了,還有的同學(xué)叫苦連連。每個人都曬黑了,但每個人都變得更加堅強了,懂得了同甘共苦和患難與共。
還記得合唱比賽嗎?我們每天辛苦地練習(xí)著唱歌,我們的嗓子也喊啞了,但是我們的心里卻想的是:我們努力過,努力一定不會白費。
看著每一位同學(xué),他們的心靈是美的,是優(yōu)秀的,雖然我們有時也會發(fā)生矛盾,但是我們很快會和好如初,真是相親相愛的一家人啊。我會懷念我們一起打打鬧鬧的情形,我會懷念與你們度過的美好時光,我會懷念一切的一切。和你們在一起,我真的很快樂。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇6
“地震”這兩個字眼對我來說太遙遠,太陌生了。可是5月12日發(fā)生的汶川大地震讓我覺得他近在咫尺。
接下來幾天,我的耍鬧時間就變成了關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的時間。從電視上我看到了漂亮的大樓瞬間變成了一片廢墟,空氣中彌漫的不再是鳥語花香,而是塵土飛揚。我看到了許多人被壓在厚重的石板下,痛苦的叫喊?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,仿佛我也承受到了這樣的痛苦,因為我們是個大家庭,血肉相連,同甘苦,共患難。
我只是一個七歲的小孩,我所能做的就是拿爸爸媽媽的100元錢為災(zāi)區(qū)捐贈,同時我在心里為他們祈禱,為它們默默地加油鼓勁!
通過這次汶川大地震,我學(xué)到了許多:一方有難,八方支援,我們中國人永遠在一起。我要加倍珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來用行動回報祖國!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇7
強烈的地震面前,含著淚水,帶著期盼,身陷災(zāi)害——中國汶川,成為世界關(guān)注的焦點。百姓苦難,總理不安,危急關(guān)頭,他來到了我們身邊——我們,永遠在一起。
地陷了,天永遠塌不下來。雖然,家園變成廢墟,高樓變成負擔;雖然河流堵塞,地裂路斷,卻阻擋不住勇敢的救援隊員。當災(zāi)區(qū)血源告急,全國即可涌起鮮血的熱潮。在街頭,在學(xué)校,在車間……在全國的每個地方,血脈相通,真情相連,同胞受苦,舉國相援——我們,永遠在一起。
只要有一線希望,救援隊員就會盡百倍的努力,架橋鋪路,人扛肩擔,跋山涉水,分秒必爭,用雙手撥開斷壁殘垣,擦干期待的眼淚。傷員在哪里,我們的白衣戰(zhàn)士就在哪里,他們忘我工作,不知疲倦,創(chuàng)造著生命的奇跡,卻累倒在了手術(shù)臺前。 新聞工作者部位艱險,走在搶險隊伍中間,把災(zāi)情及時傳遞,把溫暖送進山川——我們,永遠在一起。
把書地震,地球震撼,國際救援,絡(luò)繹不絕。不同膚色的人們,飛赴汶川,同唱愛的壯歌,同寫愛的詩篇。一方有難,八方支援。一件件物品,一顆顆愛心,一份份溫暖,送來了黨和政府的關(guān)懷,送來了額全國人民的心愿——我們,永遠在一起。
地震淫威面前,脆弱的只是瓦片,中華人民精神之樹永不折斷,廢墟中站起來的同胞們,不顧傷痛與離別,擦干淚水,投身抗震救災(zāi)的前線,大災(zāi)使我們堅強,大災(zāi)令我們勇敢。中華兒女與有幸站起來的鄉(xiāng)親,一起共渡難關(guān)。災(zāi)難,讓我們骨肉分離,災(zāi)難讓我們心心相連。共同面對突如其來的災(zāi)難,我們手牽手,肩并肩,明天的汶川,更加美麗,明天的中國,更加燦爛——我們,永遠在一起。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇8
傷離別,因為離別已不遙遠;難道別,因為無法割舍對母校的眷戀。畢業(yè)離校的憂愁像霧靄一般,籠罩了整個校園。離校之后,我們將不在一起,散入人海,各奔東西。雖說人生離別尋常事,但是當是此時,卻又難說再見。就這樣,我懷著一顆沉重的心,走進了班級。
教室里大家分發(fā)著同學(xué)錄,臉上失去了平日的微笑,黯然一如外面鴿子灰色的天空,也有的三三兩兩聚在一起小聲地唱著《一生有你》,窗外淅淅瀝瀝的小雨仿佛是憂傷的背景音樂,我們輕輕地唱著那些熟悉的歌曲,恍惚間我感覺我們回到了從前,初一時在下午的自習(xí)課,我們總是會一起哼唱最近聽的歌。悠揚的歌聲把午后的陽光烘焙得香香甜甜,有時會有同學(xué)唱跑了調(diào),忘記了詞,大家相視一笑。時光在這樣的靜謐中慢慢流淌,我們就這樣慢慢長大了。
我多想,回到從前。我多想,讓我們一起回到從前。
歌聲把我從回憶中叫醒,不知不覺中我面前已經(jīng)有二十多張同學(xué)錄了。那些繽紛的色彩,精致的圖案仿佛是同學(xué)們溫暖的笑顏,我提起筆將我最美好的希冀寫在上面,那些從心底流淌出的話語沒有了刻意的修飾,華麗的詞藻,卻已模糊了我的雙眼。雖說“祝君今后一帆風(fēng)順”,但是我舍不得,真的舍不得啊。淚眼朦朧之中,同學(xué)錄上的繽紛色彩仿佛暈染開來,記憶再次飛奔到過去。五月的早晨,班長給我們每個人一張彩紙,在講臺上教我們折千紙鶴,逐個教會那些不會折的同學(xué),折好正好四十九只送給班主任作為生日禮物。我還記得老師看到千紙鶴時無法控制的眼淚,更記得所有人獻上的擁抱。那時我們擁抱的不僅是老師更是我們那段美好的時光,那段充滿了愛的溫柔時光。
我多想,和你們在一起。我多想,和你們永遠在一起。
離校的時刻還是到了,我收起了所有的回憶,離開了班級,沒有告別。縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們大家的心還是跳蕩不息,緊緊牽系,我愿將今日的分別揉進心底,以沉默告別,因為所有的美好早已收藏在語言的背后,無需死死緊抓不放,我們依然在一起。我們無法逆轉(zhuǎn)光陰的流逝,那么就請走吧,即使終結(jié)了往日的快樂,但我的生活已融入了你們,你們的生活已蘊含了我,我們已是一個整體,所以我們永遠在一起。
雨停了,明媚的陽光照在臉上,就此出發(fā)吧,面對歲月擺下的宴席,我們無法謝絕,只有相互微笑殷勤地勸酒。醉醒之間,心中銘記的是,我們在一起,我們永遠在一起。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇9
燕,我們永遠在一起!雖然我們曾經(jīng)有過爭執(zhí),雖然我們曾經(jīng)有過不快,但我們也一起走了十幾年,一起歡歡喜喜的走了十幾年。我們曾一起笑過,一起哭過,一起共事,一起探討問題……你給我留下的點點滴滴都是美好的,都是真實的,我都不曾忘記過!
還記得么?當我們第一次相遇的時候,都很小,那時的我們什么都不懂,只懂得笑,開懷大笑。不知什么時候,我們就成了班上做好的朋友,整天膩在一起,形影不離,就像親姐妹一樣,沒有人能取代我們彼此在對方心間的位置。就這樣,我們從未有過爭執(zhí),可到了六年級,我們有了一場前所未有的爭吵。也許是我們曾經(jīng)的感情太過于美好,所以風(fēng)一吹就會破。
還記得么?六年級的時候我們都是老師最得力的助手,也是學(xué)習(xí)中的對手,曾為了一道題目,一道很小的題目,我們吵架了,我們都生氣了,我們都是倔強的,誰也不肯罷休,就這樣,我們一吵就有四五天沒在一起,就算碰到了也像陌生人那樣,互不理睬。
最終還是我耐不住寂寞,找你妥協(xié)了,你也答應(yīng)了,我們還像往常一樣?墒牵覀兊年P(guān)系還能回到從前嗎?不!不會了,那以后我們動不動就吵架,也許,我們都長大了,都成熟了,一切都改變了,快凋零的玫瑰花是不美麗的!
還記得么?上初中了,我們在同一個學(xué)校,當時我兩都很高興,不過很可惜,不在一個班,不在一個班,從那以后,我們就很少在一起了,連話都很少說,上個星期六,我像往常一樣去上學(xué),你突然跑過來一把抱住我,哭著說“談,怎么辦,我有一個很大的秘密被我爸媽發(fā)現(xiàn)了,他們還說,以后再有這種事就不認我了!”看見你哭了,我很慌,我連忙一邊拍著你背,一邊安慰你,我知道,這時候你最需要的就是安慰,因為平時大大咧咧的你,一貫很討厭哭,如果沒有很重要的事,你是不會這么急的,是不會這么害怕的。所以我沒有多問,一直陪著你……
燕,你知道嗎,我們都是好朋友,一輩子的好朋友,我和你,永遠會在一起!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇10
剛剛,我閱讀了《我自己上來的》這篇文章,讀罷全文,我對文中父親那種“殘忍”的教育方法深表贊同。
當我讀到兒子入坑求助父親而不得應(yīng)那一段時,我的感受并不像文中兒子開始的感受那樣,我從文中父親的做法中,看出了他對兒子自強的那殷切的期盼。孤立無援的時候,靠誰呢,命運、他人、還是自己?一個引人深思的問題,靠命運、靠他人、靠自己,這三個選擇在你孤立無援的環(huán)境中,你又該如何選擇呢?文中的兒子明智地選擇了——靠自己!
但在現(xiàn)實生活中,我們這些孩子卻是大多會選擇靠命運,靠他人!為什么呢?只因我們現(xiàn)在這些孩子太過于脆弱了,吃不了苦,更經(jīng)不起挫折。
不久前,我在網(wǎng)上看到了這樣一篇文章。說的是一個高二的學(xué)生,他的母親經(jīng)常抱怨兒子太懶。有一天,這位學(xué)生所在的學(xué)校組織學(xué)農(nóng)的活動,吃一點苦,鍛煉鍛煉。這位母親也深表贊同,但她在口口聲聲表示贊同的同時,又專門上超市為孩子買了好多零食,一個大背包都放不下,說是“不能虧待孩子”。還專門給了孩子一個手機,關(guān)照他要保持熱線聯(lián)系。一星期的學(xué)農(nóng)結(jié)束后,這位母親見到孩子的第一句話便是:“你熬過來了就好!边@位母親身上所存在的那種既想讓孩子接受教育,又怕孩子受苦的“葉公好龍”心態(tài),并不少見!
生活中,一些家長常常花錢送孩子去進行“遠鍛煉”,起初回來的幾天,收益還蠻好的,但后來呢?家長們又再次對孩子們嬌生慣養(yǎng)起來,沒幾天,又被打回原形。這又有何用呢?
這種被打回原形的情況,不得不讓家長們深思。 更感憂心的是,家長們的一些教育觀念發(fā)生了偏差,一味強調(diào)所謂掩飾性的正面教育,弄得父母對孩子說話輕不得重不得,即使孩子犯錯,也要學(xué)會用思“分寸量詞”去淡化,用婉轉(zhuǎn)得不能再婉轉(zhuǎn)的“輕聲輕氣”去遷就,有時候甚至到了“請”孩子,“求”孩子的地步,還美其名曰“保護孩子自尊心”。而在學(xué)校,老師對學(xué)生的評語,也會身不由己用粉飾得不能再粉飾的“中性詞”,明明是不足,只能寫成“希望”,明明是缺點,卻要包容成“今后要努力的方向”。在這種情況下,孩子沒聽過一句不合心意的話,他容不得一個小小的批評,更談不上承受委屈了,久而久之孩子怎么會有耐挫能力呢?
事實上,讓孩子進行“遠鍛煉”固然好,但更應(yīng)關(guān)注的是近在眼前的日常客觀存在的教育機會。如:一次測驗成績不理想的失落感,評選落選的無望感,不如他人的自卑感等等,這些其實都是進行挫折教育的內(nèi)容和時機。靠人為的強教育的刺激,并不能一勞永逸,它只會起到暫時性的作用而已。
挫折,人為地“炮制”出來的只是一種游戲,并非真正的鍛煉。人,可以在假設(shè)的苦環(huán)境中進行艱苦的訓(xùn)練,因為他知道,這是一種“游戲”,有“時間底線”,總會過去的。而在實際生活中,要培養(yǎng)一個人的耐挫力,則需要在平時面對隨時出現(xiàn)的挫折,進行及時應(yīng)對。只有在這種高頻率的日常自我錘煉中,方能培養(yǎng)出英雄本色,這才是我們所需要的。
家長們啊,請來看一看這篇《我自己上來的》,不要以“炮制”出來的鍛煉為愛,要走出教育孩子的誤區(qū)。且聽我一言,形式固然重要,但更為之重要的是內(nèi)容,套用一句老話:從身邊做起,從小事做起,從平時做起。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇11
我們在地球上生存,地球生了我們,換句話說,地球就像我們的媽媽,我的媽媽,你的媽媽,他的媽媽,大家的媽媽!再隔幾十年,我們就要跟地球說再見了。
聽科學(xué)家說,二零六幾年,從宇宙上有一顆行星要到地球上“做客”。地球和行星相撞,都回同歸于盡,地球?qū)粴,人類從此消失?/p>
看到現(xiàn)在綠油油的大地,藍藍的天空,白白的云,蔥蘢的大樹,孩子們在這之間奔跑,大人們在這之間工作?吹竭@一切美麗的景象,想到我們再也不能一起了,難道“幼小”不會碎嗎?美好的理想不會消失嗎?
難道就沒有挽救地球和人類嗎?有,科學(xué)家現(xiàn)在正為這事研究一種導(dǎo)彈,試驗成功?茖W(xué)家說,行星在接近地球時,就用這種導(dǎo)彈把它摧毀,這樣,地球就可以得救。但沒這么簡單,把行星摧毀后,行星就會變成碎片,總有一年,地球?qū)⒃俅问艿焦,恐怕是沒救了。
怎么會?就算這樣,地球的子孫們也不能這樣坐視不管!我們要行動起來,不管后果是好是壞,不管我們是生是死,總而言之,我們要保護地球!我們相信,地球永遠和我們在一起!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇12
“老師這布置的是什么作業(yè)呀,我們怎們能完成呢?”“就是呀,我寧愿抄100遍生字……”老師布置了一個特別奇怪的作業(yè),對父母說聲我愛你,剛布置完,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們都在抱怨老師。轉(zhuǎn)念一想,媽媽是怎樣關(guān)心我,呵護我的,我不愛她嗎?難道我們不該向他們說聲“我愛你”嗎?我一定要完成這個作業(yè)。
早晨的陽光并不怎么耀眼。我在家里做著計劃,什么時候說,怎么說,說后媽媽會有什么反應(yīng)。我決定晚上說吧,花前月下,多美呀!不知到時候敢不敢說了……算了,不就是對媽媽表達愛意嗎,這有什么。不知怎么的,覺得今天過得特別快。轉(zhuǎn)眼間,我們該吃晚飯了。我忐忑不安地吃完飯,回房間做好了準備。我隨便找了個理由,把媽媽引到了院子里。我磨蹭了半天一直吐不出口,正當媽媽準備回去時,我鼓起勇氣小聲地說了聲:“媽媽我愛你!”“嗯?”“媽媽,我愛你!”我大聲說到。我低頭看著媽媽,如果現(xiàn)在有地縫,那我一定鉆下去。媽媽微微笑了笑,語氣溫柔地說:“你真是長大了。”說著抱住了我。明鏡的月亮懸在天穹,樹木,房屋,村莊結(jié)合為一體,仿佛變成了襁褓中的嬰兒,溫順地躺在搖籃里。沒有了白日的塵埃,喧鬧,遠處幾顆若隱若現(xiàn)的小星星,好像仙女游天街時,手里提著的小燈籠,影影綽綽,朦朦朧朧……月光溫和地照進院子,照著我們母女,一切都被愛凈化了……
匆匆忙忙,我快結(jié)束了我的小學(xué)生活,回首過去,留下了或深或淺的腳印,而在這背后鼓勵我的是媽媽的愛。她的愛是一縷縷清風(fēng),當風(fēng)吹過時風(fēng)鈴響起了美妙的歌聲:“媽媽,我愛你!我要和你永遠在一起……”
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇13
“叔叔,叔叔,快來救我,我要喝水!泵慨斘蚁肫疬@句話時,就仿佛又看到了你那無助而又堅強的大眼睛忽閃忽閃地出現(xiàn)在電視屏幕上,周圍是一片廢墟……
我的心情非常沉重。你原本也和我一樣,過著幸?鞓返纳睿墒,不幸的事情居然發(fā)生在你的身上。8。0級地震,使你們家高大的樓房倒塌了,親愛的家人離去了。我真替你感到難過、悲傷。幸運的你,在解放軍叔叔冒著生命危險無私無畏的救援下,獲得了第二次生命,你的家鄉(xiāng)也在全國人民的幫助下,恢復(fù)了生產(chǎn),重建了家園。雖然你們現(xiàn)在的生活已經(jīng)沒有像以前那么幸福,但你并沒有被突如其來的苦難所打垮,仍舊那么堅強,仍舊那么無憂無慮,坐在那簡陋的教室里,坐在那臨時搭建的簡易房里認真地看書、學(xué)習(xí)。你那積極向上的精神讓我感到羞愧,我現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境比你好上幾十倍,但我并沒有做到勤奮、用功。
童年,是我們每個人最快樂的時光。我的童年充滿了快樂,而你的童年卻暫時蒙上了陰影。我和你雖然是同齡人,卻有著兩種不同的生活境遇。我感觸很深,我以后一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,更加熱愛我們偉大的祖國。
我和你雖然隔得那么遙遠,但是我們的心卻緊緊相連,你我是朋友,永遠是朋友。只要我們團結(jié)友愛,眾志成城,相信以后的生活會越來越美好!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇14
在我的記憶里,我在十一二歲的時候就被父母帶到了杭州這個大都市,那年,我見到了都市的繁華。我目睹到了都市的風(fēng)采,但是,殘留在腦海里的記憶,在多年的風(fēng)雨的洗瀝下卻未曾被抹去。
那年我們臨走前,爺爺依依不舍的濃濃深情一直在我的記憶里從未模糊。爺爺大包小包都裝得滿滿的,里面都是些日用品和一些食物,他怕我在路上餓了,他準備了大半包食物;怕我凍著了,他又準備了被單。我從未想到過,在我印象里那個粗壯高大的魯夫的心竟會這么細,做事情那么周全。
爺爺一輩子過的都是面朝土地背朝天的生活,他用晶瑩汗水灌溉了一粒粒糧食,用樸實無華的真心感染了我,用無暇善心教育了我做個向善的人。爺爺盡管是個農(nóng)民,但是他教會了我在課堂上永遠都學(xué)不會的知識——他告訴我:家有良田,可能會被洪水淹沒;家有宮殿,可能會被火燒掉;肚子里的知識,水淹不掉,火燒不掉,誰也拿不走。
在外漂泊這么多年,每每夜深人靜的時候,獨自望著窗外的燈火闌珊。世界盡管繁鬧,可沒有爺爺?shù)娜兆永铮偸羌澎o、孤獨的。
爺爺與我的親情濃于水。
為這纏綿不盡的懷戀,我傾盡了相思。
又是一年之際的到來,可我卻因為種種原因沒回到爺爺?shù)纳砼。不知道他的臉上是不是又添了許多新的皺紋;頭發(fā)是不是又白了許多;那結(jié)實的身子骨,是否還硬朗如初……
帶著一連串的疑惑,我撥通了那個最熟悉的號碼。
“喂?!”電話那邊接通了。
“爺爺,爺爺,是我!”聽到爺爺那蒼老慈祥的聲音,我再也壓抑不住心中的激動,興奮的叫嚷到。
“哎哎,聽到了,你們今年回來么?”爺爺帶著近似企盼的聲音問道。
“嗯……”此時,我的內(nèi)心好糾結(jié),每年打電話,爺爺?shù)牡谝粋問題都是這個,我不知道該怎么去面對這個問題,脫口而出的不回去,一定會讓爺爺很難過,一年就這么一次的相聚都不能滿足他老人家,實在是于心不忍,只好推辭道“這個我也不太清楚,看情況吧!
“哦……”也許爺爺猜到了我的心思吧。
我趕緊岔開話題:“爺爺,你的身子骨有沒有比以前硬朗?”
“嗯!好多了!哎,你在那邊成績怎么樣?”
“嗯……還好吧!
“哦,你要努力啊。哦,對了,現(xiàn)在天冷了,你要記得多穿點衣服,別凍著了!”
聽著如此暖心的話語,我的心中一陣暖流,雖然相隔那么遠,但是千山萬水都阻隔不了爺孫倆的思念,爺爺對我的愛,讓我感覺到生活是如此幸福!
“嗯,你也是。”
“我沒事,身體硬朗著呢!”爺爺爽朗的笑道,“長途電話費貴,沒別的事就掛了吧!記得回來前給我打個電話!睜敔斶是那么節(jié)儉,那么多年依然沒變。
“嗯,知道了,那你多注意自己的身體!”
剛掛電話,我恨不得身上立即生出翅膀,飛到爺爺身旁,看望他一下,哪怕就一眼,一眼就足夠了,也不必這么日日夜夜的思念。
對于每一個漂泊在外的游子來說,“家”,是在是一個敏感的詞匯。誰不想有個家?有個完整的家。可是,每一個人身上都肩負著不同的重任,每個人為了這一份責任在外拼搏、奮斗。
此刻,我的內(nèi)心有很多感悟,那些覺悟是無法用言語來表達的。
我們漂泊在外其實就像是搭乘在一個熱氣球上,隨著熱氣球四處漂泊、飛翔。我們閱歷了大江南北,走訪各地,我們看到了無數(shù)的新鮮事物?墒牵谖覀兩砗罂傆幸浑p眼睛充滿期盼的望著我們,等我們回來。盡管我們飛的再高,走得再遠,那雙眼睛都一直不舍追隨著我們。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇15
我是一匹馬,我叫烏騅。
望著你緊迫的神情和焦灼的.眼神,我知道一場大戰(zhàn)在所難免。
你拍著我的肩膀說:“烏騅,恐怕今日一戰(zhàn)我們是在劫難逃了,你害怕嗎?”主啊,跟隨你多年,難道你還不明白烏騅的心意嗎?十多年來,刀光劍影,腥風(fēng)血雨,我們都并肩作戰(zhàn)走過來了,今日一戰(zhàn),何以為懼!突然你笑了一下:“這怎么可能呢?我的烏騅怎會怕死!”
四面楚歌。
看到你那么緊張地踱來踱去,我有點驚訝,從來沒有看見過這樣的你,你一向都那么鎮(zhèn)定自若,從不畏懼對手,但我只是有點驚訝而已,絲毫沒有感到慌亂,因為我知道你總有辦法的。
開始突圍了,我感到一絲興奮,當看到你刀光所及處,無人不倒時,我很驕傲,你從來就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前,我從來就不臣服于任何人,從看到你的第一眼起,我就明白,我是注定要跟你同生共死的,這是英雄的宿命。
終于來到了烏江旁,看到你一籌莫展的眉頭,我真恨不得立時生出一雙翅膀來,帶你飛躍這該死的滔滔江水。我不禁抬頭問蒼天,難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎?
突然,蘆葦蕩中穿出一葉扁舟,飛快地劃到你的面前?蔀槭裁?!雖然劃船人一再勸你,可為什么你還是不為所動?當我感到了你心中的堅持,我選擇了沉默。
“那就讓烏騅隨你走吧。”驀然間,猛地聽到了這一句,主啊!這算什么話!難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛騎與你分別嗎?這是永別呀!主人。可我從來不會違抗你的命令,盡管我百般不愿,還是順從地走進了小舟。
望著你越漸模糊的身影,我百感交集,主啊,你也一定感到像我一樣的痛苦吧,要不然,我怎會那么清晰地看到埋在你眼中的淚呢?我們不僅僅是主仆關(guān)系,也是親密無間的摯友,還是血水相連的親人,曾幾何時,你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽,那么地所向披靡,這就是英雄的代號!可你,怎可以這樣輕易地將我倆分開,將同是一體的我們分開!
我哭了,又笑了,安詳從容地躍進那深淵般的江水,我哭并不是因為悲傷,而是因為我終于找到一種可以與你永遠在一起的方法,于是我微笑著跳入江水,投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋,我很幸福,因為我看見了你那滿是淚痕的臉上,布滿了恬靜地微笑。
永遠和你在一起。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇16
清晨的第一抹溫煦的陽光,輕輕的,撫摸著我,暖和和的,驅(qū)散身上肆虐的睡意,這樣的感覺,在這一刻,我想起了你。
從我踏入學(xué)校,就注定要你陪著我,我拉著你。當我煩惱時,你是我心靈的避風(fēng)港,我可以肆無忌憚 得向你傾述,你會一直一直的安慰我,給我鼓勵;當我學(xué)習(xí)上遇到困難,我會去找你,而你,會很有耐心的給我講這題那題怎么做;當我想出去沒人陪的時候,有你陪著我,一次一次的,你并不會感到厭倦,卻讓我自己都不好意思了。有好的東西,我們一起分享,難過的事情,我們一起扛。雖然有時候免不有一些矛盾,我們大吵,甚至大打出手,但是氣一過,我們又好像什么事都沒發(fā)生過,一起哈哈大笑。我們?nèi)松穆烦,注定要一起走過。前面的路多么困難,我們互相攙扶,前面風(fēng)雨多大,我們互相撐傘。這一切,都定格成一幅畫,我們稱它為世界上最可愛最美麗的畫--友誼。夕陽和煦的余暉,輕輕的,沐浴在我身上,趕走心里肆意的枯燥。這樣的感覺,在這一刻,我想起了您。
從我降臨到這個世界上,就注定要您陪著我,拉著我的手,看著我一點一點的成長。您的愛,無聲無息,遍布我生活的每一個角落。當我傷心時,您會在我身邊,默默的陪著我,沒有抱怨;當我失落時,您會一直鼓勵我;當我犯錯時,您會語重心長的教導(dǎo)我;當我生病,您比我更著急。您有時候像個小孩,陪我玩,陪我笑,有時卻嚴肅的很,大聲兇我,打我,但是,我依然尊敬您,因為我知道,您是在關(guān)心我。您對我的愛,沒有華麗的語言,沒有引人注目的舉動,回想起來,卻一次次的動人心弦,您盡您最大的能力,給我最好的,卻無怨無悔,每天早出晚歸,只是為了讓我肚子不餓著,天冷不凍著。
有人說,您的愛是偉大的,是無私的……但是我覺得世界上那么多的詞語,都無法描繪盡您的愛。這一切,都編成一首詩,我們稱它為世界上最至高無上最溫馨最讓人感動的詩——親情。
友誼和親情,世上最美的音符,她匯聚成最動聽的音樂,圍繞在我們身邊,讓我們的生活充滿陽光,
使我們更堅強更樂觀的看待生活。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇17
“我們仨永遠在一起……”這對我來說是多么重要、溫馨的一句話。我從來為有向第四個人述說過它,因為它對我來說很寶貴,寶貴得不想與其它任何人去分享它。
我清晰地記得,那是我9歲,讀二年級,中午,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)平時因忙碌而顯得擁擠的廚房里只剩下媽媽一個人在那里煮飯,背影看起來十分憔悴,當時一陣寒意涌上心頭,預(yù)感可能有什么事要發(fā)生!皨寢專职帜?今天怎么沒和你一起‘搶鍋鏟’?”媽媽并沒有吭聲,反而更顯憔悴。我覺得很不對勁,馬上飛奔到臥室,看見爸爸獨自坐在床上,翻著以前的舊照片,蒼白的臉上多出了幾條皺紋。我馬上撲上去,“怎么,感冒了嗎?平時還說我晚上不蓋被子……”只見他搖了搖頭,只指著照片上的我說:“你看你小時候多胖,現(xiàn)在瘦成這個樣了!薄斑@張怎么還掉著鼻涕……”與爸爸開始討論起相片來,居然忘了開頭的事。到吃飯的時候,爸爸也不和我與媽媽吃這才使我又想起剛才一連串的‘怪’事。當我去叫爸爸吃飯時,爸爸卻突然問我:“如果爸爸媽媽離婚,你會跟誰?”“沒有如果,我的爸爸媽媽永遠都不會離婚,你是不是發(fā)燒燒壞腦了?”我想也沒有想就拖口而出。爸爸卻低下頭繼續(xù)看他的相片。
那天下午的我可以說是一個字也沒有聽進去,一直都在納悶爸爸,媽媽的反常。心里有許多種疑問:難道爸爸媽媽真的要離婚了嗎?我以后是個孤兒嗎?昨天都好好的,為什么今天卻……
回到家后,發(fā)現(xiàn)他們竟沒有去上班,坐在沙發(fā)上,誰也沒有吭聲,安靜的空氣仿佛彌漫著“危機”。一進屋,我就朝著我的房間沖去,從來沒友過的恐懼朝我襲來。“小曦,過來,爸爸有話要跟你說!蹦菚r腳步變得沉重起來,像移動一步都很困難似的,“爸爸媽媽已經(jīng)離婚了!蔽业牟聹y居然是對的,我不相信那是真的。“我和你,媽媽都希望你能夠懂事,大人的事你不要管,我要因為這樣影響你的學(xué)習(xí)……”我聽完一番語重心長的話后,淚水早已模糊了我的雙眼。我不能再聽下去了,于是跑進自己的房里,失聲痛哭起來。不知過了好久,媽媽進來,蹲下身子,邊給我擦眼淚邊說到:“小曦聽話,不要哭,雖然爸爸媽媽離婚了,只是以后不在一起住了,可爸爸還是你的,媽媽也是你的。你是判跟你的,在周末的時候你就來和我一起住。”我最愛的媽媽明天就會離開我 ,我希望明天永遠不要到來!澳悴荒懿浑x開我和爸爸嗎?一定要走?”我啜泣著說。她站起,轉(zhuǎn)身,然后落下一句,“我一定會讓你跟我。”一邊是我深愛的媽媽。一邊是我最敬佩的爸爸,要我離開誰,我都一萬個不愿意!
黑夜降臨了,我感的害怕,因為當太陽再升起的時候,媽媽就會離我而去另外。晚上,我躺在媽媽的懷里,生怕會睡著,感覺閉上眼皮就再也看不到她了!八桑瑡寢屆髟绺阒蠓鄢!边@下好像比較安心了,但還是有些許害怕,畢竟他們已經(jīng)離婚了!于是我的眼皮閉合又睜開,看見媽媽慈祥的笑臉,又把眼皮閉合,又睜開,一直這樣反復(fù)著,當再一次習(xí)慣性地睜開眼時,竟然發(fā)現(xiàn)眼中只有白花花的天花板。我立即從床上跳下來,光著腳丫向門口跑去,發(fā)現(xiàn)媽媽的皮鞋還在,那顆懸著的心才放了下來。有聽見他們的房間傳來一陣嘀咕聲,我輕輕地走過去,站在門外,可是聲音太小,門又是關(guān)著的,句話也沒聽清楚。
不知過了好長時間,媽媽突然從里面走出來,臉上泛著幸福的微笑?次夜庵_,外面又沒披衣服,連忙把我抱的爸爸睡的大床上,隨后她自己也睡了上來。我躺在爸爸的手臂上,手被媽媽握住,好溫暖!“從現(xiàn)在起,我們仨永遠在一起,再也不會分開了!卑职终f話的語氣很堅定。眼前雖然一片黑暗,但我看來,卻是一片光明。
終于可以安心閉上眼了,因為當我睜開眼時,左邊是媽媽,右邊是爸爸,誰都沒有消失,也永遠不會消失。我真的好愛他們,好想永遠依偎在他們身邊,延續(xù)著那個“我們仨永遠在一起”的諾言!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇18
今天在報紙上我讀到一篇文章——《上帝,落淚了》我的心再一次陷落進無比的悲傷中。這是許多反應(yīng)四川汶川地震的報道中的一篇,讀著讀著我的眼淚忍不住流下來,我不敢想象,如果我是文中的主人公,我能否承擔起那種撕心裂肺的傷痛。
我通過電視也看到了災(zāi)區(qū)的情景,真是慘不忍睹呀,每次看,我的心揪都得很緊很緊,特別是災(zāi)區(qū)的孩子們有的躲避不及被活活壓死,有的發(fā)現(xiàn)不了活活餓死,有的失去了父母親人,沒有書讀……校長為了救學(xué)生用自己的身體保護學(xué)生,自己卻獻出了生命,這件事讓我的心靈受到極大的震撼,對老師也更加崇敬。2008年5月12日14時28分04.0秒,我永遠會記住這個時刻......四川的人們,你們不再孤單,以后的路還有我們,我們就是你們的親人。每一個兒女都是父母的兒女,每一個母親都是兒女們的母親!你們的心,我們永遠都不會忘記!請不要哭,汶川的人們,不要傷心,我們會一直陪著你們,直到永遠......我想問:上帝,你落淚了嗎?求你別只顧著傷心,求你在天國幫助汶川的人們吧,他們需要你,他們需要你!
在第二天學(xué)校組織的救災(zāi)募捐活動中,我敲碎了我的小豬儲蓄罐,媽媽沒有心疼,奶奶沒有責備,他們默默地支持我,爸爸更是省下一個月的煙錢,讓我一起捐出去。我要盡我的力量我的力量來幫助災(zāi)區(qū)的人們,比起災(zāi)區(qū)的小伙伴來,我是多么的幸福,這些零花錢又算什么呢?我們都是中國人,就像新聞報道中說的,就算是地震也無法割斷我們的心,我們中國人的心永遠在一起!
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇19
災(zāi)難無情,人有情。4月14日,當我們沉浸在歡聲笑語當中時,而在玉樹卻面臨著一場大災(zāi)難。
當我聽到這個消息時,情不自禁的流下了一滴滴眼淚,淚水模糊了我的眼睛,當我在電視上看到那一片片廢墟時,我就時時刻刻關(guān)注著你們。你們一定要堅強,不要再為失去親人而傷心了,我們每一個中華兒女都在為你加油。志愿軍叔叔,消防員叔叔,他們每時每刻都在幫助你們。
大家都獻出了自己的愛心,為你們捐款,讓你們早日成立自己的家園,你們不要再哭泣了,一定要振作做起來,我們都在注視著你們,祖國各地都派來了許多人員來支援你們,我們情系玉樹。我們又想到了你們被埋在廢墟下,接二連三的事情了一個個親人,我們也在我你們難過。但是,我堅信,堅強的你們一定會早日重建美好家園。我們與你們心連心,玉樹人民我們支持你們。在惡劣的天氣下,救援工作難度雖然加大了,但是,救援人員并沒有放棄,他們的手凍得雖然已無知覺,但是,為了你們,他們卻一直堅持著。所以,你們更應(yīng)該堅強。情系玉樹,讓我們心連心,一片片廢墟,讓我們心痛。一方有難,八方支援,我們?yōu)槟銈兗佑,你們一定要堅強。我們(yōu)槟銈兏械絺摹?/p>
青海加油!玉樹堅強!我們的心永遠和你們在一起。人間處處有真情,真情時時暖人心?拐鹁葹(zāi)人民愿,華夏人民獻愛心。玉樹早日重建好。
優(yōu)秀作文:永遠在一起 篇20
你常常將自己躲在人們不注意的暗處,但你不是卑微,也并非陰險。你“一是一,二是二”地存在著,就像一座高峻的大山,沉默卻真實地聳立著。
你就是你,不是“大你”;你就是你,不是“小你”;你就是你,真實的你,客觀的你。
你不是夜郎自大、自以為是、口出狂言的“勇者”;你不是唯我獨尊、眼中無他、輕視萬物的“英雄”;你不是自賣自夸的王婆。你就是你,真實的你,客觀的你。
喜歡和你在一起的人總能得到人們的敬仰。我國古代的著名教育家、思想家孔子就是這樣的一個人。有一次,他遇到兩個孩童爭辯,一個孩子說早上太陽溫暖,中午太陽燙人,所以太陽早上離人遠中午離人近。另一個孩子卻說,早上的太陽大得像車蓋,中午的太陽小得像菜盤,所以太陽早上離人近中午離人遠。兩個孩子誰也說服不了誰,就讓孔子來評理?鬃右驗橄矚g和你在一起,就直言不諱地承認自己回答不了這個問題。結(jié)果,孔子不但沒有被后人嘲笑,反而贏得了后人對他的無限敬仰,被尊稱為“圣人”。
喜歡和你在一起的人總能獲得更大的成功。一代球王貝利就是這樣的一個人。有一次,記者問貝利:“在你的所有進球中,你認為哪一個踢得最精彩?”貝利不假思索地說:“下一個。”熟悉貝利的人都知道,在貝利的足球生涯中,他共射進了1200多個球,其中的精彩進球舉不勝舉,但是貝利喜歡和你在一起,他對這些都不滿意,而總是希望他進的“下一個”球“最精彩”。正是因為這一原因,貝利成為了一代球王,被人們公認為是“本世紀的最佳足球運動員”。
你是誰呢?你就是我的好朋友謙遜。
我要永遠和你在一起!
【優(yōu)秀作文:永遠在一起】相關(guān)文章:
永遠在一起的六一優(yōu)秀作文01-04
永遠在一起的句子大全02-18
形容永遠在一起的詩詞02-20
關(guān)于永遠在一起的句子07-08
我想永遠和你在一起作文06-24
我會永遠和她在一起高中作文04-17
永遠的老師優(yōu)秀作文02-24
永遠愛你優(yōu)秀作文01-01
永遠的遠方優(yōu)秀作文01-21