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寫(xiě)一次活動(dòng)的作文：“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)
編者按：在小學(xué)時(shí)期，我們經(jīng)常會(huì)玩洗衣額文字游戲，“啄木鳥(niǎo)”游戲就是我們經(jīng)常玩的一種，下面我們就一起來(lái)感受這個(gè)優(yōu)秀的樂(lè)趣吧!
大家都知道啄木鳥(niǎo)吧?它呀，可是個(gè)大益鳥(niǎo)，專(zhuān)吃害蟲(chóng)，可我們的“啄木鳥(niǎo)”可不干這個(gè)，我們呀，要啄掉錯(cuò)別字!
我們二十個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上等著攝影老師，女生們帶著“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的斜幅，而男生則干體力活，舉牌子，拉橫幅，不一會(huì)兒，老師便來(lái)了，先給我們照了幾張相，然后便排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)咯。
剛走到大街上，行人們便把目光投到了我們的身上，我真的想找條地縫鉆進(jìn)去，可我不能啊，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)嘛!我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，假裝大搖大擺地走，實(shí)則內(nèi)心語(yǔ)言是：我是不是太奇怪了?他們?cè)趺炊荚诳次覀?可來(lái)不及等我適應(yīng)，老師已經(jīng)讓我們開(kāi)始找錯(cuò)別字了。我把注意力放在了找錯(cuò)別字上，可是……這條平時(shí)熟悉得很的路，卻在此刻仿佛第一次，怎么沒(méi)有錯(cuò)別字呢?“哈哈!找到了!”在千呼萬(wàn)喚中，我終于看到了一個(gè)錯(cuò)別字：宮保雞丁的保，店家寫(xiě)成爆了!
俗話說(shuō)的好，萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)頭做好了，剩下的就簡(jiǎn)單多了。我掌握了決竅，專(zhuān)找那些菜單，不易發(fā)現(xiàn)的地方，果然!一抓一個(gè)準(zhǔn)，哈哈，看你這錯(cuò)別字字在我這“啄木鳥(niǎo)”的火眼金睛下跑哪兒!
眼看越走越遠(yuǎn)，張老師連忙叫住我們“打道回府”啊?這么快就回去了?還沒(méi)玩夠呢?不知不覺(jué)中，竟然過(guò)了四十分鐘?張老師抿嘴一笑：“哪兒那么容易!女生來(lái)發(fā)傳單，男生把條幅拉好，讓女生把發(fā)過(guò)來(lái)的傳單的人送到這里來(lái)寫(xiě)上自己的名字。”什么?發(fā)傳單?我和冉玉竹在一起，眼看著人們從我們身邊走過(guò)，可就是不敢上前一步。終于，冉玉竹一咬牙，快步上前，攔住一位阿姨，說(shuō)：“阿姨!來(lái)看看我們啄木鳥(niǎo)活動(dòng)吧!可以在那邊條幅簽個(gè)名字嗎?”那個(gè)阿姨簽了名字了，冉玉竹才松了一口氣，一轉(zhuǎn)頭，對(duì)著我一笑，就又“拉人”去了。
我鼓起勇氣，拉住一位叔叔，說(shuō)：“叔叔，看……”不看不看。”那位叔叔一把推開(kāi)，頭也不回地走了。唉，出師不利啊!我的自信心受到了重創(chuàng)，但又重新鼓起勇氣，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是組長(zhǎng)?“姐姐，看看這個(gè)吧，可以到條幅那兒簽個(gè)字嗎?”這次，我嘴學(xué)甜了，叫了聲姐姐，果然，那個(gè)“姐姐”說(shuō)：“好好好!”哈哈，果然沒(méi)有人不會(huì)不喜歡拍馬屁啊!我接下來(lái)又花樣百出“美女姐姐……”“帥氣哥哥……”“漂亮阿姨……”反正他們高興就好，能賞臉簽個(gè)名字就好。
“同學(xué)們，這下正該走了!”張老師催促著道，“啊?”我們大吃一驚，才過(guò)了五分鐘吧?大家都意猶未盡，可“師命難違”我們只好戀戀不舍地回學(xué)校。不過(guò)，在路上，我想：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了漢字的重要性，一不小心，就會(huì)變了樣子，惹來(lái)笑話，漢字是我國(guó)文化的瑰寶，我們一定要珍惜它，正確地運(yùn)用它。
我喜歡這次“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，你呢?
指導(dǎo)老師：張瑞芳
【本文作者：天水市建二小學(xué)六五班 姚冰。(公眾號(hào)：拾穗cornfield)】
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