我的小伙伴的專題作文
在生活中,你身邊的小伙伴是什么樣的性格呢?有什么樣的特點(diǎn)?下面就隨小編一起去閱讀我的小伙伴的專題作文,相信能帶給大家啟發(fā)。
我的小伙伴的專題作文一
我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長(zhǎng)得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會(huì)露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來(lái)猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場(chǎng)上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號(hào)"小白"。
他樂于助人,不管別人遇到什么難處,他都會(huì)向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說(shuō)笑著,迎面飛奔過(guò)來(lái)一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說(shuō):"騎車不長(zhǎng)眼!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的手說(shuō):"不用理會(huì),我們快回家吧!"但他卻甩開了我的手,走過(guò)去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說(shuō):"讓我來(lái)吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說(shuō):"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人,而且十分有愛心。
記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來(lái)是個(gè)拾破爛的受不了太陽(yáng)的炙烤,坐在"小白"家大樹底下乘涼。看了這情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說(shuō):"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對(duì)別人來(lái)說(shuō),這是一瓶普通的礦泉水,而對(duì)那個(gè)拾破爛的人來(lái)說(shuō)這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是我的.伙伴,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),還教會(huì)了我如何做人。
我的小伙伴的專題作文二
我的好朋友許偉,今年十二歲。他胖胖的,眼睛大大的,就像銅鈴一樣,臉就像千百年前色老祖宗張飛那么黑。他有個(gè)綽號(hào)叫"大力水手"。這可不是吹牛,這個(gè)綽號(hào)對(duì)他來(lái)說(shuō),算得上名副其實(shí)。至于這個(gè)綽號(hào)怎么來(lái)的,就聽下面的故事吧。
一天,我和許偉等幾個(gè)小伙伴來(lái)比賽誰(shuí)的力氣大,怎么的比法呢?我們經(jīng)過(guò)商量,決定誰(shuí)能把我家門口前的小缸舉起來(lái),就算誰(shuí)的力氣大,那他就是"大力水手"。幾個(gè)伙伴試了試,那缸都只離開了地面一會(huì)兒,誰(shuí)都沒能舉起。
輪到許偉了,他自信滿滿地走到缸前,卷起袖子,彎下腰,屏住呼吸,猛地一使勁,在一聲驚嘆聲中,他像舉重運(yùn)動(dòng)員似的把缸高高地舉過(guò)頭頂。比賽結(jié)束許偉高興得手舞足蹈,不停地高喊:“哦!我是大力水手!”
從此,“大力水手”這個(gè)稱號(hào)就傳開了。
現(xiàn)在,我常常見到"大力水手"的風(fēng)采。開學(xué)發(fā)新書時(shí),別人是兩人合提一捆書,他一只手提一捆;抱純凈水,別的班兩人合抱一桶,可是一桶水對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是輕而一舉的事。
星期天,許偉來(lái)我家玩,正玩的高興之時(shí),媽媽要我去搬袋子。這是,許偉大顯身手了。抓起袋子往屋里走去?吹竭@副情形,我頓時(shí)傻了眼。
許偉你真行!我真誠(chéng)愿你,長(zhǎng)大之后成為一名出色的世界舉重運(yùn)動(dòng)員摘金奪銀為國(guó)家爭(zhēng)光。
這就是我的伙伴,一位力大無(wú)窮的好伙伴。
我的小伙伴的專題作文三
我有一個(gè)形影不離的好朋友叫小丹。他個(gè)子有點(diǎn)矮,剪著碎發(fā),一張笑瞇瞇的臉,笑時(shí)總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛,像水晶球一樣,閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個(gè)子矮,他可是個(gè)能文能武的人喲。
記得在一個(gè)星期天的下午,我正在家里做數(shù)學(xué)題,如果做完了就可以出去輪滑。當(dāng)我做到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí)可犯傻了,這道題就像一座大山一樣,擋住了我的去路。我左思右想,絞盡腦汁都想不出來(lái),正在五心煩躁的時(shí)候,于楚雄來(lái)了說(shuō):“怎么啦?”“你知道這道題怎么做嗎?”他接過(guò)我手中的練習(xí)本,仔細(xì)地看了一陣子,然后耐心地講給我聽。我這才恍然大悟,不一會(huì)兒就做出來(lái)了。你說(shuō),這難道不是能“文”嗎?
小丹不但數(shù)學(xué)好,輪滑也是個(gè)能手。
我剛開始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說(shuō)他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說(shuō)我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎?
這就是我的小伙伴——一個(gè)學(xué)習(xí)好,又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過(guò)得也非常地快樂。
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