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期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié)（通用11篇）
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是小編整理的期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié)，歡迎閱讀！
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 1
為了更好的加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范教師的從教行為，提升我校教育教學(xué)水平，1月17日，教導(dǎo)處在期末成立檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，利用兩天時間，對全校教師業(yè)務(wù)情況進(jìn)行了檢查。本次檢查根據(jù)《白山中心校期末業(yè)務(wù)檢查提綱》，以公平、公正、公開的原則，對計劃執(zhí)行情況，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)檢查情況、教研開展情況、全體教師聽、評課情況、作業(yè)設(shè)置與批改等進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和總結(jié)，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、學(xué)校教研開展
學(xué)校工作在教育，教育工作在教學(xué)，教學(xué)工作的好壞也可以從教研教改方面體現(xiàn)出來。為全面提高教師的科學(xué)素養(yǎng)，不斷更新科學(xué)教師的教育思想觀念，結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和小學(xué)教育教學(xué)工作的實際，立足于全面提高小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型科學(xué)教師隊伍。教師們都應(yīng)遵從教學(xué)規(guī)律，遵照國家的教學(xué)方針，積極致力于教研教改工作。從檢查情況來看，數(shù)學(xué)教研組每次教研活動都有一個明確的主題，每次活動都有記錄，學(xué)習(xí)交流。
二、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
政治學(xué)習(xí)以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，旨在通過學(xué)習(xí)，使教師能與時俱進(jìn)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，做一個忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。從檢查來看都能經(jīng)常組織參加聽課、評課和教學(xué)研討學(xué)習(xí)，不斷的閱讀教育教學(xué)著作，文學(xué)作品。
三、論文撰寫
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。教師都能積極學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文，參加縣教育局論文評選。
四、聽、評課
學(xué)校對教師的課堂教學(xué)觀摩足夠重視，都能有計劃地組織好校內(nèi)的互聽互學(xué)，做好交流評議，同時安排到外地參加名師課堂教學(xué)研討會的`教師，他們聽課目的明確，態(tài)度端正，記錄詳細(xì)，能認(rèn)真點(diǎn)評，商榷意見中肯。通過課堂教學(xué)觀摩，教師們的業(yè)務(wù)水平明顯提高，從而有效的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。到檢查時，全校教師聽課均在12次以上，部分教師達(dá)到15余次。當(dāng)然，在這次檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。少數(shù)學(xué)校教師互聽互學(xué)活動缺少精心組織安排，有點(diǎn)雖有聽課記錄，但無聽課時間、節(jié)次，甚至授課教師。在商榷評價中，大部分是“花朵”，意見和建議沒有提及，更別說指出不足之處了，聽課不組織座談會。
五、作業(yè)設(shè)置于批改
從檢查看，絕大多數(shù)教師能貫徹新課標(biāo)，針對每節(jié)課的重難點(diǎn)，精心設(shè)計作業(yè)，作業(yè)設(shè)計具有針對性、層次性、多樣性、典型性。既有基礎(chǔ)題，又有綜合題。多樣性主要表現(xiàn)在形式上。如有填空、判斷、選擇、綜合等題型。這能大大提高學(xué)生做作業(yè)的興趣和解決問題的能力。能根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)的布置作業(yè)，作業(yè)布置適量，批改及時認(rèn)真，基礎(chǔ)練習(xí)冊大部分做到全批全改，并對作業(yè)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價，有等級、有日期、有評語、激勵小評語等。注意糾錯，教師注重再批改。
在作業(yè)檢查中也存在某些不足：
1、個別教師批改作業(yè)極不認(rèn)真，一目十行，幾道題籠統(tǒng)用一個對號，甚至一面就一個對號；學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)錯誤沒能發(fā)現(xiàn)。
2、有的教師對學(xué)生做錯的題目沒有要求訂正，重做的作業(yè)沒有補(bǔ)批，作文中寫錯的字下次批閱時沒有封口。
3、個別教師布置作業(yè)的數(shù)量兩極分化，有的特少，有的偏多；
4、部分教師作文批閱千篇一律，評語生硬，沒有感染力，缺乏激勵性，評價單調(diào)，沒有針對性。如：“內(nèi)容寫得還可以，但是抄寫不夠認(rèn)真”，“書信格式符合要求”“語句較通順”“書寫工整認(rèn)真”“你想說什么”。一個學(xué)校的五年級語文老師在批閱作文時，甚至只有等級和月號。
5、個別教師自己寫字不規(guī)范，批閱的等級“優(yōu)、良”書寫也不規(guī)范。怎么樣品牌茶樹精油去痘印洗面什么眼膜好用毛孔什么牌子睫毛滋養(yǎng)液好
六、教學(xué)設(shè)計
從這次檢查看廣大教師能圍繞新課標(biāo)，結(jié)合第三輪繼續(xù)教育“備好課”專題真正做到科學(xué)備課、生本備課、有序備課，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實際，制定出切實可行的教學(xué)方案，真正做到了教學(xué)重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，學(xué)法得當(dāng)，體現(xiàn)了新課改的精神，突出了學(xué)生的主體地位，注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)。大家的教學(xué)設(shè)計項目齊全，書寫工整，備課超前，為有效地傳授知識做好了準(zhǔn)備。教后，大部分教師注重及時回憶，認(rèn)真反思，通過剖析，總結(jié)出了教學(xué)中的得與失，談出了深刻的體會，這有為今后教法的改進(jìn)做好了鋪墊。突出的教師有：石家駒、彭功長、王永發(fā)、李建群、夏新生等。
當(dāng)然，檢查中也發(fā)現(xiàn)一些問題：個別教師教學(xué)過程設(shè)計較簡，書寫不夠工整；有的教師跟不上進(jìn)度，缺備較多；有的教師對課后反思重視不夠，記錄空白，反思不能正常書寫，有點(diǎn)即使寫了也是敷衍了事，應(yīng)付檢查，沒有實效。
半年時光匆匆而過，一個緊張、充實、輝煌、奮進(jìn)的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了�；仡欉^去，成績令人鼓舞；展望未來，任重而道遠(yuǎn)，新的學(xué)期馬安學(xué)校將繼續(xù)堅定“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量求生存”的信念，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，強(qiáng)化管理責(zé)任，揚(yáng)長避短、務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，扎實推進(jìn)各項工作的開展，為馬安教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 2
我對數(shù)學(xué)老師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將教師業(yè)務(wù)檢查情況總結(jié)如下。
一、優(yōu)點(diǎn)：
1、大多數(shù)教師備課跟上進(jìn)度、超進(jìn)度。從檢查情況來看，大部分教師備課及時，做到備全冊、備單元、備課時，課時教案跟進(jìn)度。
2、大多數(shù)教師備課項目齊全、過程具體，符合教學(xué)策略。如：肖大洪老師，備課細(xì)致，做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備問題設(shè)計和作業(yè)設(shè)置，對學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)研究的深、對教學(xué)過程中學(xué)生的思維預(yù)見的透，尤其是單元、課時的教學(xué)反思深刻、具體。
3、完成了學(xué)校規(guī)定的各種業(yè)務(wù)資料。
二、存在的問題：
1、備課及教案
�。�1）部分教師對備課的重視還不夠，基本不存在不備課上課現(xiàn)象。
�。�2）部分教師的備課不夠認(rèn)真、細(xì)致，個別書寫比較潦草（孔祥飛老師），存有應(yīng)付現(xiàn)象。一是表現(xiàn)在項目不全，無教學(xué)重難點(diǎn)等，無教具準(zhǔn)備；二是教學(xué)過程簡單，缺乏實效性；三是教學(xué)過程隨意，沒有較好地貫徹教學(xué)策略；四是個別教師有照搬照抄舊教案、現(xiàn)成教案現(xiàn)象。五課時數(shù)不足。
（3）每節(jié)課都進(jìn)行了小結(jié)和反思，只是反思質(zhì)量稍欠。
2、聽課
少部分教師只是應(yīng)付式的完成任務(wù)，沒有認(rèn)真聽和評，課后沒有認(rèn)真交流。
3、作業(yè)
大部分老師批改認(rèn)真，符號正確，因而學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有了相對的提高，基本完成了學(xué)校規(guī)定的作業(yè)次數(shù)。
三、措施和建議：
1、認(rèn)真研究教材，切實做好備課工作。要充分利用辦公時間開展以研究教材為重點(diǎn)的'教研活動，促使教師吃透教材，提高教師駕馭教材的能力，為備好課打好基礎(chǔ)；要組織教師深入學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，并結(jié)合學(xué)生實際制定切實可行的教案。
2、加強(qiáng)過程檢評，提高備課質(zhì)量。要認(rèn)真做好教師備課、作業(yè)、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)業(yè)務(wù)檢評，采取定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方式，督促教師及時備課、認(rèn)真?zhèn)湔n，備出高質(zhì)量的課。
3、強(qiáng)調(diào)的幾個問題：在今后的教學(xué)生涯中一是備課要及時；二是重點(diǎn)課必須備詳案。
綜合上述，不論是上課還是作業(yè)，總是中年教師完成的多且質(zhì)量高，真心希望年輕教師在今后的工作中自覺成長！
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 3
檢查目的：
根據(jù)學(xué)校的工作部署和教導(dǎo)處的計劃，為全面了解教師業(yè)務(wù)開展情況，真實掌握教師教育教學(xué)工作，從而有針對性的指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)，以提高教學(xué)質(zhì)量，特開展本月檢查工作。
檢查時間：
20xx年3月28日
檢查項目：
教案、聽課筆記、基本功材料（鋼楷、教學(xué)設(shè)計）檢查部門：教導(dǎo)處
受檢教師：
xx
受檢科目：
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思品、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息、心理發(fā)展、安全教育。
檢查情況反饋：
本次業(yè)務(wù)檢查是本學(xué)期業(yè)務(wù)檢查重要組成部分。學(xué)校高度重視，檢查較為全面，涵蓋的人員和涉及的科目全。重點(diǎn)檢查了教案和聽課筆記，基本功訓(xùn)練情況。從以下幾方面對本次檢查做反饋：
一、優(yōu)點(diǎn)：主科教師的備課情況較為理想，大部分教師都能做到提前備課，教案環(huán)節(jié)較全，特別是孔德英和張洪影的`教案工整、規(guī)范、清晰，環(huán)節(jié)齊全，有課后反思和課堂亮點(diǎn)、改進(jìn)措施等。
二、存在的問題：
1、個別教師把寫教案當(dāng)做一項應(yīng)付檢查的任務(wù)來完成。不能認(rèn)真的對教材、教法及學(xué)生進(jìn)行全面的分析，對教材不能進(jìn)行深刻的鉆研，沒有有效的問題設(shè)計意識和思路。教案內(nèi)容不深刻，問題沒有圍繞教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)來設(shè)計，沒有層次性和梯度，教案內(nèi)容空洞，實用價值不高。
2、課后反思不詳細(xì)，不能全面反映本節(jié)課的得與失，不能起到一個真正在反思中提升的作用。
3、大部分教師教案沒有體現(xiàn)授課日期，沒有環(huán)節(jié)時間分配。
4、兼課的教師沒有所兼科目的教案。
5、教師互相聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到要求，由于長期達(dá)不到聽課節(jié)數(shù)，導(dǎo)致教師聽課筆記不規(guī)范，點(diǎn)評不能評到關(guān)鍵處，聽課評課能力下降。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和教研業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí)力度，通過全面定期的專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師備課能力。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查的規(guī)范程度，檢查工作要認(rèn)真、詳實。實行領(lǐng)導(dǎo)閱談制和問責(zé)制，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，對反復(fù)出現(xiàn)的問題要高度重視，完善獎懲制度。
3、開展業(yè)務(wù)技能大賽，促進(jìn)教師比、學(xué)、幫、超意識。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 4
按照局工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合中心校學(xué)期工作計劃安排，圍繞目標(biāo)責(zé)任書，中心校檢查小組一行4人人，于3月28日至4月2日對全鎮(zhèn)村小及中心校進(jìn)行期中工作開展例行檢查，此次檢查既是對工作的驗收，又是對工作的指導(dǎo)、督促，便于及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題，對工作提出切實有效的整改措施，有利于全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的整體提高。
從檢查中發(fā)現(xiàn)：
一、學(xué)校管理
從檢查中發(fā)現(xiàn)，各校校容整潔、教學(xué)秩序井然、學(xué)生文明，為教育工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。各校都能按照中心校下發(fā)的材料單制定各種計劃、方案，多數(shù)學(xué)校的計劃、方案切實可行，措施得力，裝訂規(guī)范，有條件的學(xué)校能夠打印。計劃較全的學(xué)校有：中心校、七家子小學(xué)、西聯(lián)小學(xué)、新圖小學(xué)、改善小學(xué)。學(xué)�；緵]有安全方面的隱患；德育活動按著計劃開展，升旗儀式、日檢查周評比活動正常開展，匯報課、集體備課活動規(guī)范開展；教師能夠按著教學(xué)進(jìn)度和新課程理念制作教案，做到科目較為齊全，并且較為適用；教師能夠科學(xué)合理地布置和批改作業(yè)，及時記錄和講評；多數(shù)教師能夠按著學(xué)校要求參加聽課、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、撰寫教學(xué)反思，促進(jìn)了教師專業(yè)素質(zhì)的提高。各校能夠及時檢查教師業(yè)務(wù)，有記錄、有總結(jié)，有改進(jìn)措施。各種記錄的記載符合中心校要求的次數(shù)，內(nèi)容安排合理。
大多數(shù)校長聽課能夠達(dá)到規(guī)定的節(jié)數(shù)，有時間、評析和小結(jié)，有效地指導(dǎo)了課堂教學(xué)，但也有個別領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)有所欠缺。80%的學(xué)校聽課報告、業(yè)務(wù)講座達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，具有針對性和實效性，但也存在一定的問題，如：內(nèi)容過于簡單，缺少主要問題的歸納以及相應(yīng)的改進(jìn)措施等；各校都設(shè)有簽到簿，但個別學(xué)校有漏填時間的現(xiàn)象。
各校的德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理模式、材料的準(zhǔn)備等方面和以前相比較，都有了很大的改進(jìn)和提高，養(yǎng)成教育、重大節(jié)日活動和有主題活動有序開展。開學(xué)典禮和班隊活動材料都很完備
二、課堂教學(xué)情況：
優(yōu)點(diǎn)：這次檢查共聽課20節(jié)，總體上來說，任課教師都能站在課改的高度進(jìn)行有效教學(xué)，課堂上教師能從實際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境，把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人。提問既突出有效，又講求藝術(shù)。能面向全體因人而異，能夠正確處理影響學(xué)習(xí)效果的內(nèi)因和外因，能夠在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生形成進(jìn)取精神和創(chuàng)新意識，尤其使注重知識的'達(dá)成，每節(jié)課教師都能力爭做到堂堂清，不僅又驗標(biāo)過程，而且設(shè)計合理，習(xí)題有一定的層次性，并能向課外延伸，教學(xué)效果顯著。
不足：個別教師課堂教學(xué)實效性不強(qiáng)，創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)不自然，生拉硬扯、文不對題，問題設(shè)計缺少藝術(shù)性，學(xué)生不感興趣，甚至厭學(xué)，當(dāng)堂知識不能當(dāng)堂驗收，完不成教學(xué)任務(wù)。
三、教案制作情況：
優(yōu)點(diǎn)：全體任課教師都能按中心校下發(fā)的規(guī)定進(jìn)行教案制作，教學(xué)目標(biāo)確定準(zhǔn)確，三維目標(biāo)得到有機(jī)整合，重點(diǎn)難點(diǎn)確定科學(xué)、有理論依據(jù)，資源準(zhǔn)備充分、實用，教學(xué)流程環(huán)節(jié)全、內(nèi)容詳。創(chuàng)設(shè)情境有內(nèi)容，探究新知有問題設(shè)計，鞏固練習(xí)內(nèi)容有層次性且突出重點(diǎn)，教案上標(biāo)明了各環(huán)節(jié)所需時間。
不足：個別教案創(chuàng)設(shè)情境無詳細(xì)內(nèi)容，仍然是“創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課”幾個字，新知識傳授環(huán)節(jié)缺少質(zhì)疑，內(nèi)容簡單，驗標(biāo)環(huán)節(jié)無習(xí)題，只有“教材第幾頁第幾題字樣”，達(dá)不到堂堂清的教學(xué)效果。
四、教學(xué)反思撰寫情況：
優(yōu)點(diǎn)：全體任課教師都能按中心校下發(fā)的規(guī)定撰寫教學(xué)反思，達(dá)到了每周一篇且字?jǐn)?shù)超過200字，都能從自己的教學(xué)實踐中找出成功的亮點(diǎn)或失敗的原因。
不足：部分反思缺少成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn)。只有案例，沒有教學(xué)理論與教學(xué)實踐之間的對話。
五、校長抓業(yè)務(wù)情況：
優(yōu)點(diǎn)：全體村小校長結(jié)止檢查之日，都對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行了一次檢查且有記錄、總結(jié)。總結(jié)中指出了缺點(diǎn)，并提出了改進(jìn)措施，郭有余、劉洪祥兩位校長能按中心校要求，每周檢查一次教師的教學(xué)反思，并提出具體要求。其他學(xué)校也都對教師撰寫教學(xué)反思情況檢查了一次。
不足：有2名村小校長沒按要求完成檢查反思任務(wù)�？傊ㄟ^開學(xué)初教學(xué)工作檢查，可以看出，全鎮(zhèn)小學(xué)均能按中心校要求開展工作，教學(xué)秩序井然有序，為新學(xué)期各項工作的順利開展打下了良好的開端。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 5
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。本次業(yè)務(wù)檢查，主要包括備課、作業(yè)及批改、聽課、寫字和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)幾方面。
通過本次教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面我看到了兄弟學(xué)校的長處，找出了我們的不足；另一方面也給了我們一次互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，這樣更能促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實，改進(jìn)我們的教學(xué)工作，使教學(xué)工作再上一個新臺階！現(xiàn)將本次檢查情況，及以后改進(jìn)措施做以下總結(jié)：
一、檢查情況
（一）教案
整體印象：
從檢查的情況來看，三年級大部分教師都能夠按照上級的有關(guān)備課的要求認(rèn)真、及時備好課，也達(dá)到了規(guī)定的課時量，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)真書寫教后記，而且撰寫的比較及時、認(rèn)真，體現(xiàn)了課后的反思與深悟。集體備課能做到及時修改、圈畫，復(fù)習(xí)計劃和備課也比較齊全。
主要優(yōu)秀典型：
集體備課修改比較全面深入，體現(xiàn)了自己的教學(xué)實際，可操作性比較強(qiáng)，備課項目比較齊全，備課比較整潔，書寫較為認(rèn)真。
小科備課項目齊全、書寫規(guī)范整潔、教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，突出過程設(shè)計，教學(xué)理念較為先進(jìn)，課課有反思，操作性比較強(qiáng)，整體效果好。
主要缺點(diǎn)及改進(jìn)意見：
1、課時計劃里的教學(xué)時間安排要具體，要依據(jù)期初制定的教學(xué)總計劃安排。部分學(xué)校缺少單元備課。
2、二次備課內(nèi)容較少。集體備課中部分備課存在抄襲或下載現(xiàn)象，二次備課在上課之前要做到反復(fù)修改，該刪的要刪掉，該添的要添上，要盡可能的完善二次備課，盡可能以自己班級的教學(xué)實際，設(shè)計者只能考慮自己班級的實際，并不一定適合所有的班級，所以使用者就要將自己的班級實際情況考慮進(jìn)去。
3、部分教師小科備課過程過于簡單。
4、板書的設(shè)計是備課的一個重要的環(huán)節(jié)和項目，一部分教師的集體備課上缺少了板書設(shè)計。
5、反思少，不具體。教師在上課結(jié)束后要根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)反思，有反思才有進(jìn)步和改進(jìn)。
2、少數(shù)老師缺少學(xué)習(xí)后的收獲或感受。
3、極少部分老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記記錄太少，最少的只有4篇。
4、少數(shù)教師兩學(xué)筆記記錄不規(guī)范。封面無時間性標(biāo)志，內(nèi)容不包含目錄，記錄過程中無時間、主持人和地點(diǎn)的注明。
5、部分老教師師缺少兩學(xué)筆記。
二、今后工作方向
通過本次的常規(guī)工作檢查，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進(jìn)行整改，促進(jìn)我們教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實，改進(jìn)我們的教學(xué)工作。今后我一定嚴(yán)格要求，取長補(bǔ)短，爭取做到：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識。
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法，以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。要求經(jīng)常對自己的讀書筆記、教案、教后小記、工作總結(jié)等進(jìn)行反思，在繼承的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。
教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。要認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動、考核等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。要采取多種形式，認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，每月開展一次業(yè)務(wù)檢查，不定期抽查，檢查后要及時進(jìn)行反饋。
3、抓好校本教研，深化教學(xué)改革。
教師作為校本教研的主體，是課程改革的實踐者和研究者，案例研究要以新的.課程理念為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，重點(diǎn)研討課堂教學(xué)和課程實驗中教師面臨的各種具體問題，把學(xué)習(xí)、設(shè)計、行動、反思貫穿始終。引導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)在案例研究中研究學(xué)生、反思自己，既要自覺地調(diào)整自己的教學(xué)行為，又要借鑒、分享他人的經(jīng)驗，互相切磋，共同提高。
20xx年10月11日，教務(wù)處對全校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面檢查。為了更好地掌握和督促我校全體教師更有效地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特對檢查的情況做以總結(jié)，通報。
在檢查的過程中，發(fā)現(xiàn)全體教師都能照學(xué)習(xí)要求記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，大部分老師的筆記書寫工整、認(rèn)真，內(nèi)容詳實。便也有部分教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記記錄不夠認(rèn)真，書寫有些凌亂。具體情況如下：
能夠詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，書寫工整的有：
xx
能夠詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容的有：
xx
書寫急需加強(qiáng)的有：
xx
今后將更加嚴(yán)格地要求教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，檢查不僅僅針對學(xué)習(xí)筆記，對于學(xué)習(xí)效果還要加強(qiáng)檢查。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 6
為了督促教學(xué)業(yè)務(wù)各項工作，加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育質(zhì)量，我校于20xx年11月10日在業(yè)務(wù)校長xx的帶領(lǐng)下，各教研組長對教師的備課和聽課進(jìn)行常規(guī)檢查。
語文組備課
語文組教案格式規(guī)范，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)內(nèi)容充實，條理性強(qiáng)，能夠按照教學(xué)改革的思路組織教學(xué)，教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全。
數(shù)學(xué)組備課
數(shù)學(xué)組教學(xué)設(shè)計合理，過程詳細(xì)，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)教法、學(xué)法，教學(xué)過程清楚，易錯點(diǎn)明晰！
英語組備課
英語組每節(jié)課根據(jù)學(xué)生實際定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過程體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)理念！
藝術(shù)組備課
藝術(shù)組備課圖文并茂，通案儼然一幅幅藝術(shù)佳作！
備課三大優(yōu)點(diǎn)
1、絕大部分教師能及時備好課、達(dá)到了規(guī)定的'課時量，備課認(rèn)真，扎扎實實，并有創(chuàng)新之處。
2、各位教師二次備課有實用性，能體現(xiàn)教師在教學(xué)中針對性的教學(xué)，體現(xiàn)出了學(xué)科特點(diǎn)，課后反思及時、詳細(xì)、深入，值得推廣。
3、各位教師都能運(yùn)用多種教學(xué)方法，體現(xiàn)了新課程理念，做到課內(nèi)外聯(lián)系，注重知識的拓展和延伸！
聽課筆記
每位教師對自己所聽的每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的記錄，做到課上有跟蹤，課下有探討。議課過程中抓住三個一，“一個優(yōu)點(diǎn)一個不足一個建議”，每位教師暢所欲言，教師們通過教研活動不斷成長，聽課筆記體現(xiàn)了xx小學(xué)集體教研活動的成果。
本次業(yè)務(wù)檢查，使學(xué)校工作有章可循，在認(rèn)真執(zhí)行省頒課程計劃，開齊課程、開足課時的同時，我校教學(xué)常規(guī)工作抓得比較扎實，所有教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的態(tài)度上是良好的，能按照教學(xué)常規(guī)的要求開展日常教學(xué)工作，保證了學(xué)校教學(xué)工作有序的進(jìn)行，體現(xiàn)了老師們較強(qiáng)的責(zé)任心。今后我校將加大常規(guī)檢查力度，抓好教學(xué)策略應(yīng)用，以檢查促進(jìn)步，提高教學(xué)質(zhì)量。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 7
州局儲匯稽查室：
根據(jù)x郵金管[xx]10號《關(guān)于開展郵政金融中間業(yè)務(wù)專項檢查的通知》精神及要求，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視對郵政金融中間業(yè)務(wù)資金的安全檢查工作，并組織專項檢查組，落實檢查人員認(rèn)真開展此次檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)匯報如下：
一、檢查依據(jù)及方法。
根據(jù)《x州郵政金融中間業(yè)務(wù)檢查方案（一）》及相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行檢查。
二、時間安排。
檢查時間為xx年3月10日至4月20日。
三、檢查項目內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙⒔∪珒�(nèi)控制度
1、內(nèi)控制度。嚴(yán)格執(zhí)行省、州局按中間業(yè)務(wù)種類、業(yè)務(wù)操作處理流程、資金流通渠道、賬務(wù)處理等制定的內(nèi)控制度。
2、人員配備。配備有兼職中間業(yè)務(wù)管理人員、中間業(yè)務(wù)會計和出納。
3、報批報備制度。按照州局要求開辦中間業(yè)務(wù)，無未經(jīng)批準(zhǔn)或報備開辦郵政金融中間業(yè)務(wù)情況。
�。ǘI(yè)務(wù)管理
1、代收類業(yè)務(wù)。與委托（協(xié)作）單位簽訂有效的“合同”或“協(xié)議書”，“合同”或“協(xié)議書”明確了雙方的`權(quán)利和義務(wù)、資金劃轉(zhuǎn)方式、手續(xù)費(fèi)結(jié)算、合同（協(xié)議）有效期等內(nèi)容。
2、代付類業(yè)務(wù)。與委托（協(xié)作）單位簽訂有效的“合同”或“協(xié)議書”，“合同”或“協(xié)議書”明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)；委托（協(xié)作）方按“合同（協(xié)議）”規(guī)定，及時足額將代付資金劃至客戶郵政儲蓄分戶賬上，不存在委托（協(xié)作）方代付資金未到賬用儲蓄資金墊付的現(xiàn)象。
3、代理國債業(yè)務(wù)。近期全部作清理，目前我局已無國債銷售。
�。ㄈ┿y行賬戶管理
我局?jǐn)M在城市信用社開立保險代理業(yè)務(wù)資金專用賬戶，無以個人名義開立中間業(yè)務(wù)資金郵政儲蓄活期存折（卡）賬戶情況。
�。ㄋ模⿻�、出納賬務(wù)管理
1.賬務(wù)管理。按業(yè)務(wù)種類建立賬務(wù)進(jìn)行管理，按會計制度要求設(shè)立總賬、明細(xì)賬。
2．記賬及時、數(shù)據(jù)真實。檢查會計核算及時準(zhǔn)確完整，賬賬、賬款、賬據(jù)、賬表、內(nèi)外賬務(wù)相符。
3.代理國債業(yè)務(wù)�？傎~、明細(xì)賬相符。
4.資金劃撥及權(quán)限審批。代付業(yè)務(wù)資金：委托（協(xié)作）單位按時足額到賬，不存在墊付資金情況；代收業(yè)務(wù)資金：按合同（協(xié)議）規(guī)定時限將代收業(yè)務(wù)資金劃轉(zhuǎn)委托（協(xié)作）單位指定賬戶。
5.手續(xù)費(fèi)結(jié)算。按規(guī)定收取各項中間業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)，并結(jié)轉(zhuǎn)局財務(wù)。
6.收款管理。無上門收款的業(yè)務(wù)。
（五）特殊業(yè)務(wù)處理和重要票據(jù)管理
掛失補(bǔ)單（證）、凍結(jié)、查詢、印密、密碼、沖正、沒收、更正、取消交易等特殊業(yè)務(wù)按規(guī)定辦理；中間業(yè)務(wù)使用的各種有價單證、票據(jù)按照重要空白憑證管理的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，建立匯總登記簿、分戶登記簿、作廢/丟失空白憑證登記簿，定期進(jìn)行盤點(diǎn)，賬實相符。
�。﹥π罹W(wǎng)點(diǎn)
1.資金歸集。普通柜員在綜合服務(wù)平臺收取代收類業(yè)務(wù)現(xiàn)金后，與綜合柜員辦理交接手續(xù)，綜合柜員通過儲蓄系統(tǒng)委托分戶和商務(wù)匯款的方式進(jìn)行資金歸集，無歸集資金存入以個人名義開立的賬戶，無挪用代收資金的情況。
2.報表打印和上報。每日營業(yè)終了，網(wǎng)點(diǎn)及時打印各類中間業(yè)務(wù)“代理業(yè)務(wù)日報表”或“代收代付收支日報表”，并核點(diǎn)現(xiàn)金賬實相符；將打印的各類中間業(yè)務(wù)“代理業(yè)務(wù)日報表”或“代收代付收支日報表”、繳款單及其他附件一并寄送局事后檢查部門或相關(guān)人員。
3.資金上繳。根據(jù)代收資金金額足額上繳。
4.重要票據(jù)管理。按要求建立重要票據(jù)匯總、分戶登記簿，做到請領(lǐng)有登記，使用有記錄，作廢/丟失有經(jīng)手人和領(lǐng)導(dǎo)簽字，賬實相符。
�。ㄆ撸n案管理
1、業(yè)務(wù)檔案。上級局、監(jiān)管部門下發(fā)及本局制定的內(nèi)控制度、文件（傳真電報）、管理辦法，與委托（協(xié)作）方簽訂的合同、協(xié)議、申請書等資料等分類按序裝訂成冊，妥善保管。
2、會計與事后監(jiān)督檔案。會計、出納、前臺、事后檢查的賬簿、報表、憑證等資料，分類按序裝訂成冊，妥善保管。人員崗位發(fā)生變動時，移交手續(xù)清楚，有交接清單。
�。ò耍┍O(jiān)督檢查
1.事后監(jiān)督。事后監(jiān)督部門對網(wǎng)點(diǎn)寄送的代理業(yè)務(wù)報表、憑證、重要票據(jù)及特殊業(yè)務(wù)交易進(jìn)行審核并進(jìn)行勾挑核對。審核后的報表、憑證及附件等資料及時送交中間業(yè)務(wù)會計。
2.報告制度。要求事后監(jiān)督部門對審核中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時報告相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)并及時處理。
3.業(yè)務(wù)檢查。中間業(yè)務(wù)管理人員定期或不定期對前臺操作、會計和出納賬務(wù)處理、事后檢查、重要票據(jù)、資金安全情況等進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正業(yè)務(wù)發(fā)展處理過程中的隱患和問題。
4.稽核檢查。儲匯稽查按規(guī)定的頻次對中間業(yè)務(wù)稽...查，填寫稽查報告書和檢查記錄。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并督促整改。
從以上檢查情況來看，我局在中間業(yè)務(wù)管理上，還存在內(nèi)控制度建設(shè)不力，與委托（協(xié)作）單位簽訂的“合同”或“協(xié)議書”不夠規(guī)范，未在商業(yè)銀行開立中間業(yè)務(wù)資金專用賬戶，資金歸集劃款不正規(guī)等問題。通過此次專項檢查，將進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了我局郵政金融中間業(yè)務(wù)資金管理，防范風(fēng)險，確保郵政金融中間業(yè)務(wù)資金安全，促進(jìn)了我局郵政金融中間業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 8
一、按照市局要求，認(rèn)真組織活動，促進(jìn)金融業(yè)務(wù)發(fā)展 1月1日起，我公司分管局長、金融部主任、支局長、副支局長及支局長助理、營業(yè)員、理財員、投遞員、物流經(jīng)理參加了全市“雄鷹計劃”、“雛鷹計劃”營銷新模式培訓(xùn)班。提升了支局長的營銷能力。
自活動開展以來，幫扶小組兩兩分組對11個金融網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行實戰(zhàn)式的幫扶，參加晨夕會、下鄉(xiāng)宣傳、廳堂營銷，到第四階段直接幫扶支局的投資理財說明會，督促支局做好前期的尋找場地、篩選客戶、準(zhǔn)備好宣講課件及后期客戶的追蹤，幫扶小組每天對負(fù)責(zé)的支局儲蓄業(yè)務(wù)情況進(jìn)行分析，尋找不足，及時改進(jìn)。周一、周四晚金融部和保險部對各支局活動開展情況進(jìn)行歸納總結(jié)，制作了職工競賽英雄榜，用于表揚(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。對優(yōu)秀經(jīng)驗進(jìn)行分享，對做的不到位的支局進(jìn)行問題查找、分析。
二、加大宣傳力度，營造氛圍。
1、市局統(tǒng)一印刷了墻體廣告用于業(yè)務(wù)宣傳，金融部利用下發(fā)的燈籠、吊旗、水牌、爆炸貼等宣傳品對支局進(jìn)行了氛圍營造，加強(qiáng)了支局的宣傳工作。對城市支局的LED屏宣傳標(biāo)語進(jìn)行了設(shè)計，重點(diǎn)宣傳綠卡、網(wǎng)銀及商易通業(yè)務(wù)。
2、招聘了38名大學(xué)生參與到支局宣傳工作當(dāng)中，部分大學(xué)生在支局進(jìn)行廳堂營銷，其余大學(xué)生去村莊發(fā)放宣傳單頁，進(jìn)行客戶信息的統(tǒng)計，有效的宣傳了支局的業(yè)務(wù)。
三、加大對過程指標(biāo)的管控力度
重視過程指標(biāo)的發(fā)展，關(guān)注綠卡通、網(wǎng)銀、手機(jī)銀行、助農(nóng)取款等指標(biāo)，重視離柜交易。為支局制定獎勵辦法，下發(fā)了明白紙，對發(fā)卡多、網(wǎng)銀加辦多的支局進(jìn)行經(jīng)驗傳播，在金融群，電話，飛信等渠道進(jìn)行宣傳，并且下發(fā)簡報，在支局營造爭當(dāng)發(fā)卡王、網(wǎng)銀王的氛圍。
四、客群營銷能力明顯增強(qiáng)，開發(fā)力度加大，金融業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
2016年縣局確立了客群拉動業(yè)務(wù)發(fā)展的工作思路，緊抓務(wù)工戶、種植戶及商貿(mào)戶，加大開發(fā)力度，與云平臺系統(tǒng)匹配。通過半年的發(fā)展，成功開發(fā)務(wù)工客群15個，人數(shù)達(dá)1000余人，并完善到云平臺系統(tǒng)內(nèi)。宣傳并統(tǒng)計客種植大戶信息3000余人戶，極大推動的金融業(yè)務(wù)的發(fā)展，增強(qiáng)了團(tuán)隊營銷能力。
下一步的工作計劃：
1、支局繼續(xù)做好宣傳走訪工作，制定走訪配當(dāng)表，利用客戶管理營銷系統(tǒng)，根據(jù)客戶預(yù)留的電話、地址。按村莊分類，對來支局辦理業(yè)務(wù)比較少的村莊，加大宣傳力度，繼續(xù)做好客戶管理維護(hù)工作，做好客戶手冊的登記，通過定期對客戶的維護(hù)、關(guān)懷，提升網(wǎng)點(diǎn)的`形象，促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。對即將到期的客戶組織客戶聯(lián)誼會，實現(xiàn)精準(zhǔn)營銷。
2、做好過程指標(biāo)發(fā)展。對綠卡業(yè)務(wù)按照單日單點(diǎn)10張進(jìn)行業(yè)務(wù)督導(dǎo)，手機(jī)銀行、理財加辦關(guān)系5戶目標(biāo)。加大對非活期業(yè)務(wù)開辦綠卡通的督導(dǎo)，在加大發(fā)卡量的同時，注重量質(zhì)并舉，增加卡均余額。對網(wǎng)銀及手機(jī)銀行業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)，在加大加辦率的同時，提高網(wǎng)銀的激活率，沉淀活期資金。對于有智能機(jī)的客戶，提高手機(jī)銀行的加辦率及激活率。對于商戶做好商務(wù)商易通的加辦及維護(hù)工作，提高活期余額，增加收入。
3、繼續(xù)做好項目營銷工作。
（1）支局要根據(jù)所在區(qū)域的特點(diǎn)，尋找代發(fā)工資項目，提高活期占比，增加企業(yè)收入。做好代發(fā)項目的客戶信息積累，在提高發(fā)卡量的同時，提高網(wǎng)銀加辦率，并且進(jìn)行其他業(yè)務(wù)的加載，提高和企業(yè)的粘度。
�。�2）加強(qiáng)和各社直部門溝通，要根據(jù)當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的村莊及招商的一些項目圈定為工作重點(diǎn)，結(jié)合這些去開展工作，尋找可操作項目。
�。�3）做好務(wù)工戶、種植戶及商戶開發(fā)。利用云平臺，做好客戶開發(fā)及維護(hù)工作，促進(jìn)金融業(yè)務(wù)快速發(fā)展。
在下半年的工作中，會進(jìn)一步理順工作程序，以更扎實的工作做好業(yè)務(wù)支撐，從管理要效益，以服務(wù)求創(chuàng)新，確保提前完成全年目標(biāo)！
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 9
一、備課情況：
1、實效大。大多數(shù)教師編寫教案能根據(jù)學(xué)情，課型，緊靠《課標(biāo)》，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)特點(diǎn)，落實目標(biāo)，滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。
2、大部分的教師能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠。
3、形式活。教案呈現(xiàn)方式多，有自己撰寫，文中批注等形式更多。
4、有反思。大部分教師都能及時地在教案后面寫上自己的教學(xué)反思，并且很有針對性、啟發(fā)性。
5、備課較好的同志有楊x五年級的語文、劉雅x六年級語文、張x五年級的數(shù)學(xué)、趙xx五年級的語文。
二、作業(yè)布置與批改：
1、作業(yè)布置有廣度：大多數(shù)教師能認(rèn)真按照作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。有一部分教師還從時間，類型，要求等不同層面上做“細(xì)活”。
2、設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)，從打好基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的綜合作業(yè)。
3、批改作業(yè)有效度：大多數(shù)老師都能及時，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：符號規(guī)范，反饋及時，能充分發(fā)揮評價的激勵作用。
作業(yè)設(shè)置較好的是一年級語文、五年級語文、四年級的數(shù)學(xué)。
三、各種記錄的'情況
學(xué)校設(shè)置了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄、家訪記錄、班主任手冊、聽課活動記錄等記錄，通過檢查，多數(shù)老師都能按質(zhì)量完成，記錄較為詳細(xì)。
存在問題：
1、少數(shù)教師存有消極思想，對常規(guī)工作馬虎應(yīng)付；
2、個別教師教案編寫簡單空洞，缺乏實用性，缺乏主見性；部分教師教案信息不全，沒有重難點(diǎn)、作業(yè)布置、課后反思；
3、部分教師的作業(yè)布置缺少精心設(shè)計，對學(xué)生沒有針對性，未能有效地達(dá)到鞏固和提高的目的；
4、部分作文批改比較粗糙，缺乏針對性和實效性。
5、有的班級對讀書筆記不夠重視，要求不到位，讀書活動沒落到實處，質(zhì)量不高，次數(shù)不足，個別班級甚者把讀書筆記寫成日記。
6、從聽課記錄的檢查情況看，個別教師的評課不夠完善。
7、個別班級作業(yè)和教學(xué)進(jìn)度不一致，有漏改、不按進(jìn)度改、不認(rèn)真批改現(xiàn)象，隨意性大。
8、個別老師為了應(yīng)付檢查，給學(xué)生布置的作業(yè)只求數(shù)量，不求質(zhì)量。
9、部分教師的測試課的設(shè)計過于簡單，流行于形式。
10、錯批，漏批及套批現(xiàn)象有所減少，但仍然存在。
11、常識課有四位教師沒有填寫《學(xué)生成績登記表》（楊x、顧鎮(zhèn)、張雙全和王明麗），沈紅芹的教學(xué)進(jìn)度表不完善。
整改措施：
1、個別需要端正工作態(tài)度，樹立正確的價值觀，明白是在為自己工作；
2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性管理，提高教學(xué)管理水平；
3、部分老師要加強(qiáng)課前準(zhǔn)備，真正向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教育教學(xué)效果。
4、讀書筆記由語文老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生，給學(xué)生講清楚讀書筆記的寫法。
5、寫清楚每一次作業(yè)次數(shù)和時間；
6、不同學(xué)生的不同作業(yè)特點(diǎn)。
7、合理地使用及辨析，作文中學(xué)生的錯別字想象比較多，由于時間比較倉促，未來及糾正，作文首頁應(yīng)有目錄的設(shè)置，有兩名教師忽略了這點(diǎn)。
8、作文課要加強(qiáng)指導(dǎo)，盡量使用短句，避免使用長句。
9、測評課及講評課的設(shè)計要規(guī)范合理，并且實用。
10、語文應(yīng)是8課時（若本人不上公開課），數(shù)學(xué)應(yīng)是7課時（若本人不上公開課）
通過此次檢查，希望各位老師對照自身，有則改之無則加勉，認(rèn)真對待教學(xué)工作，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，及時、認(rèn)真撰寫教案、批改作業(yè)，最終達(dá)到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 10
學(xué)校工作無小事，作為育人之地，每一項工作都關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展，教師專業(yè)化的提高。作業(yè)作為教學(xué)工作的一部分，不僅能讓學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固，而且能提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，老師通過批改作業(yè)，及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握程度及存在的問題，檢查教學(xué)效果，從而使我們能根據(jù)教學(xué)上存在的問題及時地改進(jìn)教學(xué)，最終目的是提高教學(xué)質(zhì)量。本著這樣的工作思路，10月31日上午，學(xué)校進(jìn)行了一次全校性的作業(yè)檢查。
本次檢查分綜合科、數(shù)學(xué)組、語文組進(jìn)行，任課教師參與所在學(xué)科的教研組檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與了三個教研組的檢查。檢查前，教導(dǎo)主任組織大家學(xué)習(xí)了《作業(yè)檢查方案》，王校長又重新宣讀了《學(xué)校制度》中對作業(yè)檢查的要求，明確了目標(biāo)。檢查中，先是任課教師對照自評表總結(jié)，展示;隨后相互翻看作業(yè)，做出客觀評價，填寫推優(yōu)表，寫明推優(yōu)理由。
檢查結(jié)果如下：
一、匯報檢查情況
大家匯報了一學(xué)期來作業(yè)布置、批改、種類及數(shù)量，從口頭作業(yè)，背書、復(fù)述故事到書面作業(yè)，課堂作業(yè)，聽寫生字，《同步訓(xùn)練》、《語文報》，大作文，到小練筆，周記，日記，讀書筆記，煉字本，種類繁多，量大。有的全批全改，有的師生共改，有的家長參與，形式多樣。這樣繁多的作業(yè)，可以看出老師平時的工作量很大，很辛苦。匯報結(jié)束后，大家翻看了各班的作業(yè)批改情況，填寫了推優(yōu)表。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、學(xué)生作業(yè)總體寫得比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細(xì)致、及時，并且能結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分別用紅花、笑臉、蘋果、“你真棒!”等給予鼓勵，這很好的激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。
2、對學(xué)生出錯的地方，老師及時輔導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行了訂正。
3、老師引導(dǎo)學(xué)生保持整潔的作業(yè)比較好。特別是優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺。看來，在學(xué)生的寫字習(xí)慣方面，老師們都花了大量的心思，費(fèi)了不少力，孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。二一班的《同步訓(xùn)練》本本認(rèn)真，學(xué)生字體特別好看，這與老師平時的認(rèn)真輔導(dǎo)是分不開的。
4、中高年級的作文批改形式多樣，有面批、眉批、互批等，老師把功夫下在對學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)上，通過面批，較好的提高了中差生學(xué)生的寫作水平。學(xué)生的批語也極富啟發(fā)性和鼓勵性。
5、低年級的'寫話訓(xùn)練，周記，中高年級的讀書筆記，日積月累，都很好的提醒了學(xué)生在閱讀的同時做好習(xí)作材料的積累。18個班，在對學(xué)生進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練方面都進(jìn)行著不同的嘗試，付出了很多心血。特別是三一班每周三篇小練筆，六一班的日記，天天堅持，老師在工作辛苦的同時，學(xué)生的寫作水平在不斷提高。
6、在這次作業(yè)檢查中，四、五年級的語文作業(yè)無論是數(shù)量，還是質(zhì)量，整體比較整齊、規(guī)范，這跟老師平時嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)是分不開的。
期末業(yè)務(wù)檢查工作小結(jié) 11
各縣(市)區(qū)旅游局、各旅游企業(yè)：
自6月6日至7月25日，按照《關(guān)于開展旅行社業(yè)務(wù)規(guī)范檢查的通知》的要求，市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、旅游執(zhí)法大隊組成了聯(lián)合檢查組，對市區(qū)范圍內(nèi)的38家旅行社和2家門市部認(rèn)真組織開展了旅游市場專項檢查工作。本次檢查工作的重點(diǎn)分別是：
1、旅游合同簽訂是否規(guī)范、旅游檔案是否完整；
2、對外宣傳材料是否存在虛假信息；
3、是否存在超范圍經(jīng)營等違法違規(guī)行為。通過這次檢查發(fā)現(xiàn)了一些問題，并取得了一定成效，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
一、存在的問題
1、旅游業(yè)務(wù)檔案不完整，旅游合同簽訂不規(guī)范
目前，市區(qū)多家旅行社普遍存在著旅游合同簽訂不規(guī)范、旅游檔案保存不完整等現(xiàn)象，主要原因是對旅游合同認(rèn)識不足，在與游客簽訂時不認(rèn)真、不細(xì)致，合同內(nèi)容不夠全面、不完整，具體表現(xiàn)在表述住宿標(biāo)準(zhǔn)、旅游等級、價格內(nèi)涵、購物次數(shù)時出現(xiàn)如：“豪華汽車，準(zhǔn)星級，二星級或同級，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)”等模糊語言，在明確約定雙方當(dāng)事人的相關(guān)權(quán)利義務(wù)、變更權(quán)責(zé)和違約責(zé)任追究等應(yīng)填寫的地方出現(xiàn)空格或用“/”等符號代替。檢查人員針對各旅行社所發(fā)現(xiàn)的'不同問題分別提出意見和建議，對存在的問題要求各旅行社寫出書面整改材料，要求他們在以后的工作中避免出現(xiàn)類似情況。
通過本次檢查發(fā)現(xiàn)：旅游業(yè)務(wù)檔案完整，旅游合同簽訂規(guī)范的旅行社分別是：河南省中國青年旅行社分社、市香山旅行社、市誠成旅行社有限公司、市鷹之旅旅行社有限公司、市華辰旅行社有限公司；旅游業(yè)務(wù)檔案不完整，旅游合同簽訂不規(guī)范的旅行社分別是：市友好國際旅行社有限公司、市華通旅行社、市六天旅行社有限公司、市大自然旅行社有限公司、市工商旅行社。
2、存在有超范圍宣傳行為
在檢查中發(fā)現(xiàn)，有個別國內(nèi)旅行社存在有超范圍宣傳行為，他們是：市華通旅行社體育路門市部，市平安旅行社，市歡樂假期旅行社。檢查人員當(dāng)場對他們的行為提出了批評，并向他們下達(dá)了“限期說明情況”通知書，目前案件正在處理中。
3、發(fā)現(xiàn)有涉嫌未經(jīng)許可非法經(jīng)營旅游業(yè)務(wù)的單位
在這次旅游市場專項檢查活動中，檢查人員發(fā)現(xiàn)教育電視臺在6月26日《河南大鷹廣告》第2版教育專版刊登的“熱烈祝賀教育電視臺成才集訓(xùn)營隆重開營”涉嫌未經(jīng)許可非法經(jīng)營旅游業(yè)務(wù)；、市團(tuán)校于7月23日在《晚報》第6版刊登“牽動我的心，難忘特訓(xùn)營”的宣傳，涉嫌非法經(jīng)營旅游業(yè)務(wù)。檢查人員立即向市團(tuán)校和教育電視臺下達(dá)了“限期說明情況”通知書，目前案件正在處理中。
二、下一步的工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營旅行社業(yè)務(wù)行為；
2、積極查處旅行社超范圍經(jīng)營行為；
3、加大對旅行社旅游合同的管理力度；
4、加強(qiáng)對旅行社的業(yè)務(wù)廣告的監(jiān)管力度，清理虛假旅游廣告，規(guī)范旅行社宣傳招徠行為。
本次檢查是結(jié)合我市旅游業(yè)發(fā)展的實際情況和旅游市場存在的問題，針對我市旅行社行業(yè)的一次摸底，通過這次檢查規(guī)范了旅行社的經(jīng)營行為，強(qiáng)化了導(dǎo)游隊伍管理，從而提高了我市旅行社經(jīng)營的業(yè)務(wù)水平，綜合素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
旅游市場的治理和規(guī)范是一項長期的任務(wù)，今后我們將進(jìn)一步提高對旅游市場治理規(guī)范工作的力度，加強(qiáng)標(biāo)本兼治、點(diǎn)面結(jié)合的工作要求，不斷加大旅游市場檢查力度和深度，規(guī)范旅行社的經(jīng)營行為，力爭從根本上解決我市旅游市場存在的各種問題，培育純凈旅游市場體系，規(guī)范旅游市場行為，推動我市旅游業(yè)的快速健康有序發(fā)展。
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