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滿分作文

未來(lái)學(xué)校的滿分作文

時(shí)間:2021-06-17 13:35:35 滿分作文 我要投稿

未來(lái)學(xué)校的滿分作文

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的未來(lái)學(xué)校的作文,希望大家喜歡。

未來(lái)學(xué)校的滿分作文

  【篇一:未來(lái)的學(xué)!

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

  校門(mén)口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。

  校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。學(xué)生們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)菍W(xué)生們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供學(xué)生品嘗。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的教師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。

  未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

  【篇二:未來(lái)的太空學(xué)!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì),我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的。不過(guò),我對(duì)自己設(shè)計(jì)得最滿意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。

  春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,學(xué)生們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習(xí)、玩耍。

  夏天,教學(xué)樓換上了藍(lán)色的“新衣裳”,學(xué)生們仿佛是在藍(lán)色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。

  秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們?cè)诠麑?shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著知識(shí)的果子,汲取知識(shí)的養(yǎng)料。

  冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。學(xué)生們?cè)谘┌椎氖澜缋锾剿魑粗闹i。

  每天早上,我們乘坐著宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著兩名機(jī)器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗(yàn)證才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機(jī)器人便會(huì)通過(guò)他頭上的天線把信號(hào)傳給衛(wèi)星,衛(wèi)星就會(huì)立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話,機(jī)器人會(huì)叫衛(wèi)星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì)出去尋找自己的孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們都穿著校服,別看這校服很普通,用處可大著呢!因?yàn)樾7趁嫔嫌幸粋(gè)標(biāo)志,走丟了的話,只要到學(xué)校的微機(jī)房打開(kāi)衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng),查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到信號(hào),提醒我們不要隨便亂走。

  上課時(shí),教師并不用上講臺(tái)上課,只要在講臺(tái)上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。教師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統(tǒng)”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便。〗處熢僖膊挥酶械狡诹恕,F(xiàn)在再也不用整天背著一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。

  下課了,學(xué)生們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設(shè)計(jì)了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺(tái)、體育館……

  啊,未來(lái)的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!

  【篇三:未來(lái)的學(xué)校】

  特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我激動(dòng)萬(wàn)分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來(lái)的學(xué)校。

  我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的.頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的時(shí)候,自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái),帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來(lái)的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn),減小臺(tái)風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無(wú)恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說(shuō)是“黑板”,不如說(shuō)是“白板”,用彩色水筆在上面寫(xiě)字、繪畫(huà)、演算都非常清晰方便。啊,教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,教師在“白板”上寫(xiě)下了幾行清秀的字跡,因?yàn)榕潞竺娴膶W(xué)生看不見(jiàn),教師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位學(xué)生都看得清清楚楚。不一會(huì)兒,整張黑板上都寫(xiě)滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書(shū),教師擔(dān)心個(gè)別學(xué)生沒(méi)有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫(xiě)在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來(lái),還砸傷了劉教師的腳!我正在擔(dān)心的時(shí)候,只見(jiàn)教師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕,智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,學(xué)生們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫(xiě)起來(lái),教師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書(shū)。

  再來(lái)看學(xué)生們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地?cái)[放著書(shū)包和課本,沒(méi)有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來(lái),那些愛(ài)在課堂上偷吃零食、偷看漫畫(huà)書(shū)的學(xué)生可就無(wú)計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被教師點(diǎn)到了大名,乖乖地上繳了“贓物”。原來(lái),透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場(chǎng)畫(huà)著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),學(xué)生們?cè)谶@里開(kāi)開(kāi)心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無(wú)憂無(wú)慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場(chǎng),體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開(kāi)始上課。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書(shū),那該多好啊!

  【篇四:未來(lái)的學(xué)校】

  星期天下午,爸爸讓我在家看課外書(shū),我就隨便的拿了一本科幻書(shū)來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校!只見(jiàn)校門(mén)上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)!。這所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ),各種顏色的小花從草叢里鉆了出來(lái),它們張開(kāi)笑臉迎接著每一個(gè)學(xué)生,在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹(shù)呢?哦,那些大樹(shù)變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。

  我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛(ài)心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽(tīng)“哧!钡囊宦,“小愛(ài)心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到教師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛(ài)心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。

  我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭摹5,為了讓學(xué)生們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,學(xué)生們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫(xiě)黑字不是就更清晰了嗎?

  還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,學(xué)生們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩玻〖词顾ひ货右膊粫(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把學(xué)生們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把學(xué)生們送到。

  “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開(kāi)眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“我去‘未來(lái)學(xué)!蠈W(xué)去了。”

  【篇五:未來(lái)的學(xué)!

  3009年的一天,我騎著從人類(lèi)建設(shè)的木星基地買(mǎi)來(lái)的木星車(chē)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車(chē)的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非?,兩分鐘就到了學(xué)校。

  一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得很高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

  走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。

  叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)教師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。

  下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

  做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。

  午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專(zhuān)門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。

  哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

  睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝和護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車(chē)在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

  未來(lái)學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也很先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的學(xué)校?

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