別人幫助我的作文6篇
幫助是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。小編整理的關(guān)于幫助的作文,供參考!
別人幫助我的作文1
每次我打著雨傘,獨自漫步在雨中時,我都會想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。
就是有一次,我和同學(xué)們都在教室里認真地聽老師教課。正在這時,天空烏云密布,下起了大雨。放學(xué)了,同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽,我見爸爸媽媽過了好久都還沒來,我心想:爸爸媽媽怎么還不來啊?是不是不要我了呀?如果我被強盜抓走了該怎么辦啊?這里有沒有鬼啊……我越想越害怕,就開始大哭起來:“嗚,嗚……”
這時,一位大哥哥打著傘,正好路過這。他見我在哭,就好心地走過來,問我:“小妹妹,你怎么啊?”我抽泣地說:“爸爸媽媽今天沒來接我,我又沒帶傘,而且我根本就不知道回家的路怎么走,我一個人在這里好害怕!”然后,我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚,說:“小妹妹,別哭,我?guī)慊丶液脝?”我說:“嗯!比缓,我把我的家庭住址告訴了他后,他就抱著我,把我送回了家。
還沒等我向大哥哥道謝,他就走了。我在樓上看著大哥哥離開的背影時,我哭了。
這就是一個熱心幫助我的人——那位大哥哥。
別人幫助我的作文2
感謝幫助我的人。
“我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。 溜得正高興的時候,“撲通“,不知是一個什么東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會想哭,傷口也不會那么疼。 正在我痛苦掙扎的時候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:“小妹妹,你怎么了,傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說:“以后當(dāng)心點,做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認真去對待!”“嗯”,我點了點頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來,此時我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時,我要對幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當(dāng)時只顧自己的傷,沒有問她姓什么,叫什么名字,在哪個學(xué)校上學(xué)……。 唉,我何時才能再遇到這位熱心善良的大姐姐?!我真的很想你,我想親口對你說,謝謝你,謝謝你給我的幫助。
雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
別人幫助我的作文3
每個人在一生下來的時候,就要學(xué)會感恩。當(dāng)我還是一個胚胎的時候,是父母決定給予我生命,所以我要感謝他們;當(dāng)我走失的時候,是警察叔叔牽著我的手帶我找到親人,所以我要感謝他們;當(dāng)我困惑的時候,是老師微笑的給我指引人生的方向,所以我要感謝他們;當(dāng)我傷心時,是朋友義氣的借我一個寬闊的肩膀讓我盡情哭泣,所以我要感謝他們……而在茫茫人海中,當(dāng)我不知所措的時候,出現(xiàn)在我面前拯救我的,則是你一個陌生人,所以我也要感謝你……
我們素不相識,但你卻在那時毫不猶豫的選擇幫助我,這使我感到溫暖又感激。
那天,我與父母一起到公園去玩,由于那兒人太多,即使我小心翼翼的跟在父母身后,也不免被人群沖散。而那時,我正在東瞧西看,還津津有味的吃著棉花糖,沒有顧及到我與父母已經(jīng)走散了。當(dāng)我想起要找爸爸媽媽的時候,卻找不到他們的身影,我就像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,但我沒有哭,因為爸爸媽媽也不愿意讓我哭。我的樣子沒有被任何人發(fā)現(xiàn),除了你。你走過來,微笑的問我:“小妹妹,你怎么了?爸爸媽媽呢?”我看了你一眼,本不想和你說話,但是你眼中的親切,使我開了口:“我找不到我的爸爸媽媽了。”“不要擔(dān)心,姐姐幫你找!”你溫柔的說。接著,你就牽起我的小手,拉著我,在人山人海的公園里尋找。漸漸的,你的額頭冒出了汗珠,但你又倔強的用袖子擦去了,那么不流痕跡,但還是被我發(fā)現(xiàn)了,我那時真的很感謝你。時間一秒一秒的過去了,我忽然發(fā)現(xiàn)兩個熟悉的身影是爸爸媽媽!他們正焦急的在尋找我。于是,我對你說:“我爸爸媽媽在那兒!謝謝!大姐姐!”“不客氣!”你微微的笑著,“你以后要跟好爸爸媽媽,不要再走丟了!我就先走了!”你轉(zhuǎn)身離開了,在那一剎那,我忽然覺得少了什么,但又想不起來。于是,我也朝父母走去,他們看到了我,也非常開心。從那以后,在那個公園,我就再也沒有遇見你。
我不知道你那時為什么要幫我,也許是因為立足在同一個社會中,也許是因為腳踏著同一片土地,也許是生活在同一個家園……但我還是要謝謝你,因為如果沒有你,或許我那時不知道什么時候才能找到父母。而你的出現(xiàn),讓我看到了希望。現(xiàn)在回想起來,我除了說了一句“謝謝”外,沒有給你任何的回報。也許少給你一個感激的擁抱吧。但我知道,你不會介意,因為你明白,幫助別人本身就是一種快樂。
很多時候,許多人會認為別人的幫助是理所當(dāng)然的而從容接受,孰不知在每一個善意的幫助背后,都有一個熱情的心。在這個社會中,樂于助人是一項很高尚的品質(zhì),因為能對一個陌生人付出感情,把他當(dāng)作親人,而努力的為他著想。這個世界上,有多少的人,而在茫茫人海中,你我不期而遇,又在我最著急的時候幫助了我,這,是不是一種緣分呢?
我感謝你,因為在毫不相識的情況下你能伸出你溫暖的手拉起不知所措的我,你的熱情已經(jīng)正在感染著我還有千千萬萬的人,樂于助人的品質(zhì)已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線……現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了很多,不再是那個容易哭走失的小女孩了。但過了這么多年,我始終沒有忘記你。這些年,我一直用行動來幫助需要幫助的人這也算是我回報你的`一種方式。因為社會是一個大圈圈,我相信,只要我?guī)椭饲f萬的人,一定有一個人會幫到你的!
茫茫人海中,我無法找到你的身影,那就讓我懷著最真誠的心,向你感激的說一聲“謝謝”,因為除了幫助別人我也只能這樣對不知名的你表達我的感激了……
別人幫助我的作文4
上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時卻忘了去修補人生那條漫長而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因為他在那條崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。
這些人在我們極需要幫助的時候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長,以及朋友……
父母賜予我們生命,師長授予我們知識,朋友給予我們幫助。
是他們給了我們這三樣無價之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們在我們后面默默無聞的支持著,做我們強大的精神支柱。
感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長,親愛的朋友,沒有你們,我還在人生的起點上孤單徘徊。
父母含辛茹苦地撫養(yǎng)我們長大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見證。面對他們?yōu)槲覀兊母冻,我們怎可能視而不見。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類,我們怎能不感謝他們呢?他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。從小事上說,父母為我們的衣食住行操心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有他們才經(jīng)得住時間的考驗。
師長,傳播知識的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。
他們,默默無聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長授予我們知識!感謝朋友給予我們幫助
感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時也感謝上帝,因為他創(chuàng)造了這些讓我感謝的人!
別人幫助我的作文5
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。
我的頭越來越暈,真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課。”說完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了!薄爸x謝你!”我說。
別人幫助我的作文6
人的一身中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學(xué),可氣什么。”
然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想啊:要是沒有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦。≌媸翘x謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
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