描寫班長的初中作文
導(dǎo)語：在班級里都有自己的班長，那么就來說說你的班長吧，以下是小編為大家整理的描寫班長的初中作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
描寫班長的初中作文（1）
“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管”。這是在同學(xué)之間流傳的小歌謠，意思是“不怕副班長磨嘴皮，不怕小組長的竹鞭打，就怕辣椒班長出面管”。這“辣椒”是誰呀？他就是郝郝有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣，性格更辣。
一次大掃除，同學(xué)們都埋頭苦干，朱雅平任“監(jiān)督”，只有“淘氣包”王歡瞎添亂。你看，他的名字跟他本人的性格一模一樣，身上就有那么一種“王威”勁，課堂上，說話啦，拽女生的小辮子啦，任何壞事準(zhǔn)離不開他。他閑得無聊，還真有辦法，把一大張紙撕得粉碎，往天上一扔，興奮地說：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”氣沖沖地走過來，說：“快打掃干凈”！泡氣包故意裝出驚訝的樣子，說．“噢，是哪個家伙把地弄得這么臟呀？”說完，還故意左顧右盼�！斑�有誰，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前嘍�！薄班蓿瓉硎悄阊剑∵B‘老革命家’也變成‘背叛革命’啦！”淘氣包真是個演戲的好手�！吧購U話，快打掃干凈”！“為什么，又不是我干的�！碧詺獍妻q�！袄苯贰蓖犷^想了想：不是你干的，做點好事總可以吧，下周就要評‘三好學(xué)生’啦……”淘氣包也想當(dāng)三好生，便拿起掃帚把紙片掃了個一干二凈。
還有一次，在早讀時，“辣椒”班長發(fā)現(xiàn)一個好朋友不好好讀，便毫不猶豫地記上了朋友的名字。(小學(xué)生作文 )朋友說他不夠義氣，出賣朋友，可“辣椒”班長卻不以為然：“你不好好讀，我為什么不能記？”這時朋友才知道如果不記的，“辣椒”就是公私不分的。
“辣椒”班長真辣，不是嗎？
描寫班長的初中作文（2）
我最敬佩的人要數(shù)我們的'班長張永林了。他個子不高，長得虎頭虎腦的，經(jīng)常穿一身洗得發(fā)白的校服。在他身上，我看到了許多自己沒有的優(yōu)點。
班長的成績總是最好的。好漢不提當(dāng)年勇，就拿最近的事來說吧。一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人兩張卷子，讓我們做。班長拿出草稿本，又寫又算，刷刷地做起來，沒多時，就做好了一頁。盡管我的數(shù)學(xué)成績也不賴，可絞盡腦汁使出吃奶的力氣才做完了四道題�？纯窗嚅L的卷面，字又清秀又整潔，要筆鋒有筆鋒，要結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)；再看看我的，涂改液涂了好幾處，大小不一，參差不齊，還不如班長的草搞。班長第一個把卷子做好了交給老師，只見老師握紅筆的手在卷子上畫著優(yōu)美的弧線班長又全對了。老師對我們說：我拿計算器算還錯了兩三題呢，張永林比計算器還厲害的！由此可見，班長的成績可不是我們吹出來的。
盡管班長經(jīng)常被老師表揚，可他一點也不驕傲。他自學(xué)新課，不懂的地方虛心地向老師請教，他的作業(yè)不需要老師布置，只要一有時間，他就拿出練習(xí)冊來做。我想，這就是他學(xué)習(xí)好的一個原因吧。
我敬佩班長，不僅因為他的學(xué)習(xí)好的，因為他的為人。前天上語文課時的，馬志召病了，有氣無力地趴在桌子上。老師摸了摸他的額頭，燙得厲害。班長馬上對老師說：老師你接著講課，我?guī)タ瘁t(yī)生，行嗎？老師笑著點點頭。班長攙扶著馬志召慢慢地走出了教室。他們從醫(yī)院回來后，班長又拿著水壺跟著老師去燒水來給馬志召吃藥。吃飯時，他又為馬志召排隊打飯，照顧得無微不至的。
班長就是這樣，別人需要幫助時，只要他知道了，一定二話不說，第一個伸出手來。前幾天，我們班來了個新同學(xué)，叫陳永莊，因為他的課程進(jìn)度比我們慢了很多，班長就自告奮勇地為他補課，犧牲了自己的午睡時間不說，還一點怨言都沒有。
班長就是這樣一個學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、樂于幫助別人的少年，你說，我能不從心里佩服他嗎？我將以他為榜樣，激勵自己不斷進(jìn)步！
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