關(guān)于鳥的初中記敘作文
導(dǎo)語：鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?它承載著我們飛向藍(lán)天的夢想。看到鳥兒在天空自由自在的翱翔,自己的心也隨一同飛向遠(yuǎn)方。下面要小編整理的關(guān)于鳥的初中記敘作文。歡迎閱讀！
篇一、關(guān)于鳥的初中記敘作文
早上，我突然發(fā)現(xiàn)窗外那棵大樹上的葉子落光了，寒風(fēng)中搖擺的樹枝上落著一只孤零的小鳥，小鳥它是多么可憐，于是我二話不說，就把小鳥趕快放在家里的火爐旁，小鳥漸漸的暖和多了，我便對小鳥說：“小鳥，從這以后，這兒就是你的家�！蔽疫�給小鳥取了一個(gè)好聽的名字“來�！保瑤硇腋５囊馑�。來福漸漸長大了，它的顏色非常鮮艷，五彩繽紛，令人心曠神怡。
來福漸漸的會飛了，我非常高興，盼著來福能健康快樂的成長。
我天天給來福吃很好的糧食，我和來福的感情也越來越深。
有一天，窗外有一只像來福一樣的小鳥，來福見了咕咕的叫個(gè)不停，我想那只小鳥是不是它的媽媽，我便把來福抱過來，來福飛了一圈又來到我面前，我便對來福說：“來福，你回家吧！你的媽媽來了。”來福又咕咕的叫個(gè)不停，像是在說：“謝謝你當(dāng)初對我的好意，我現(xiàn)在要走了，以后我也會再來的�！蔽野褋砀］p輕捧起，來福然后向藍(lán)天飛去。
篇二、關(guān)于鳥的初中記敘作文
我家陽臺上掛著剛買來的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來了，還來了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發(fā)上，只聽陽臺上傳來吱吱喳喳的聲音，我本來以為是它們路過此地而于，也沒理會，誰知，聲音越來越大，我不得不走出去看過就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥，來探清情況后，確定目標(biāo)，之后，用它們之間的信號讓同伴過來，一下子，陽臺上成了鳥的世界了，它們在吃的時(shí)候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來，不會獨(dú)自占領(lǐng)那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見鳥的影子了，我又坐回去，誰知，它們?yōu)榱顺裕膊活櫸ｋU(xiǎn)，也沖來吃，真是頑強(qiáng)，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點(diǎn)，有一只鳥沒有吃著，大家就都飛回來，我又回頭想了想，鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎？我看著樓下的樹上，一個(gè)鳥籠也沒有，難怪它們會飛上來找東西吃。
過了一會兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥既然頑強(qiáng)，又團(tuán)結(jié)，這也正是人類所沒有的，看見，不僅人與人學(xué)習(xí)，也要向同生活在地球上小動(dòng)物學(xué)習(xí)呀！
篇三、關(guān)于鳥的初中記敘作文
在一片茂密的大森林里舉著一只羽毛豐滿的布谷鳥。布谷鳥一天到晚總是用那清脆又悅耳的嗓音唱著布谷，布谷。布谷有兩個(gè)要好的朋友----黃鶯和畫眉。
黃鶯穿著一身嫩黃色的外套，全身總是干干凈凈的，外套 要是稍微弄臟一點(diǎn)兒，馬上就要洗的一塵不染。畫眉平常穿淺褐色的外衣，也特別喜歡唱歌。
黃鶯常常勸布谷鳥說：布谷，布谷，你一天到晚叫個(gè)不停，這樣，天長日久，嗓子總有一天會變啞的。少唱幾句吧！畫眉常趁黃鶯不在時(shí)對布谷鳥說：哎呀，布谷，你的歌聲響亮，在森林里是數(shù)一數(shù)二，連我和黃鶯都比不上。咦，這幾天你怎么很少唱歌了呢？于是，布谷鳥告訴畫眉是怎么回事。而畫眉卻尖聲細(xì)氣地說：哎，布谷，你可別聽黃鶯的，她讓你別唱，是想奪取你歌唱家的桂冠呀。布谷想想覺得畫眉的話有道理，便經(jīng)常和畫眉在一起玩耍，整天沉浸在畫眉的甜言蜜語中。
果然，黃鶯預(yù)料的是發(fā)生了。一天早晨，布谷鳥剛起床洗完臉，就開始唱歌了，可是怎么也唱不出來，即使唱出來了，也是又嘶又啞難聽極了。布谷鳥很后悔，這才知道黃鶯是、的忠告是對的。
從此，布谷鳥成了有名的無實(shí)的歌唱家，畫眉再也沒有來找布谷，而黃鶯卻常常帶些食物來看望布谷鳥，布谷鳥非常感激。
一天，黃鶯滿頭大汗地跑進(jìn)布谷家中，氣喘吁吁地遞上一瓶淺紅色的汁水，說：布谷鳥，你快喝呀！布谷鳥莫名其妙，但還是喝了下去。過了一會兒，黃鶯叫布谷鳥唱支歌，布谷鳥跟著叫了一聲：布谷，布谷 。奇跡出現(xiàn)了，布谷鳥竟恢復(fù)了嗓音，布谷鳥激動(dòng)地說：黃鶯呀，我真不知道該怎么感謝你！
事后，布谷鳥才知道，黃鶯為了是知己恢復(fù)嗓音，到處打聽，問了森林公公，才知道用玫瑰花的露水和蜂蜜，拌上最純凈的雨水，可以治布谷鳥的嗓子。為了這些，黃鶯每天早上比誰起的都早，星星伴著他采集花上的露水，盡管那些帶著刺兒的樹劃破了她的皮膚，羽毛，但他忍著疼痛，走遍山崗，搜集蜂蜜，她的.腳磨出了血泡，才取到了純凈的水。
布谷鳥再也忍不住，她奔到黃鶯身邊，握住她的手，激動(dòng)地告訴她：我懂了，用甜言蜜語不是朋友，用忠言直諫才是朋友。對，你終于懂了。黃鶯含著淚說。
篇四、關(guān)于鳥的初中記敘作文
我想：我要是有一只我非常喜歡的鳥，那該多好呀！
要是世界上有一只嘴尖尖的、會種樹、會說話、會像人一樣喝水……等等，有好多本領(lǐng)的鳥，那我一定會帶它回家。因?yàn)�，它非常能干，也非常漂亮，我覺得世界上的所有的人一定都會喜歡這只鳥。
這只鳥如果在我回家剛開門的時(shí)候說：“快一點(diǎn)回家吧，快一點(diǎn)回家吧�！蹦俏揖蜁X得它在我的心目中更加可愛了。
如果這只鳥在我學(xué)習(xí)的時(shí)候說：“馬上要到點(diǎn)了，馬上要到點(diǎn)了，得再快一點(diǎn)才能來得及呀！”我覺得，它以后可以督促我快點(diǎn)寫作業(yè)。
如果，它在我吃飯的時(shí)候飛過來說：“我餓了，我餓了，你快點(diǎn)給我些小米吃吧，要不然我就快餓死了�！蔽矣X得，它以后可以提醒我給它喂食。
這就是我想象中的鳥，你們想象中的鳥是怎樣的呢？
篇五、關(guān)于鳥的初中記敘作文
麻雀是我最熟悉的一種鳥，它的身影隨處可見。一會在枝頭跳躍，一會又成群結(jié)隊(duì)從天上飛過，留下嘰嘰喳喳的美妙歌聲。
一天，我從窗戶向外望，看見十幾只麻雀在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。一個(gè)個(gè)胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。一張又短又尖的嘴上面是一對機(jī)靈的眼睛，一對黑色的瑪瑙似的小眼睛，圓溜溜的像珍珠。機(jī)靈的探視著四周，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，便乎的飛走了。飛到別處去時(shí)，還要機(jī)警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速下垂，又很快抬起來，一眨一眨的，十分有趣。
在人們的印象中，麻雀是一種害鳥，其實(shí)它專吃一種叫鱗翅的害蟲。正是因?yàn)榭茖W(xué)家的發(fā)現(xiàn)，我們才保護(hù)它，才能使麻雀在大自然中快樂的生活。
麻雀貌不驚人，平淡無奇，可是，它是一種益鳥，是人類的朋友，是大自然中的小精靈，是我最熟悉的鳥！
篇六、關(guān)于鳥的初中記敘作文
小鳥是我們的朋友，它幫助我們除害蟲，保莊稼，立下了赫赫戰(zhàn)功！
一天，小明放學(xué)回家，路過一棵蒼天大樹，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來，是一窩新生的雛鳥正餓著肚子，焦躁不安地等待著鳥媽媽的歸來時(shí)叼著肥美的蟲子。小明見了，喜出望外，急忙扔下書包，找來一根又細(xì)又長的竹竿，奔回大樹下，卷起袖子伸長了手，把鳥巢捅下來了。鳥媽媽回來看見了，飛到小明的頭上使勁地啄，小明疼得“哇哇”大叫！撿起地上的石頭向鳥媽媽扔！鳥媽媽被石頭弄傷了！小鳥們見了，“唧唧”地叫喚起來。這時(shí)，他們班的小琳放學(xué)經(jīng)過這里，見到小明把鳥巢捅下來了，急忙上前詢問：“小明，你干嘛把鳥巢捅下來呢？”小明被嚇到了！結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我只想把鳥巢捅下來，捉只小鳥玩玩而已！”“玩玩？”小琳生氣地說：“小鳥是我們的朋友，怎么可以拿來玩呢？”“這……這……”小明羞愧極了！說：“對不起！我下次不會了！”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢，把鳥巢小心翼翼地遞給小琳，對小鳥愧疚地說：“小鳥、鳥媽媽，對不起！我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了！我以后不會了！”
小琳把鳥兒們帶回家，悉心照顧，每天按時(shí)給它們喂食，和小鳥們和諧相處，成了好朋友！鳥媽媽傷好了，小琳把鳥兒們放回大自然。
小鳥是我們的好朋友，讓我們一起來保護(hù)小鳥！
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