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六年級同步作文:最后的沖鋒

時間:2024-11-01 17:06:06 海潔 五百字作文 我要投稿
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六年級同步作文:最后的沖鋒(精選17篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級同步作文:最后的沖鋒,希望能夠幫助到大家。

六年級同步作文:最后的沖鋒(精選17篇)

  六年級同步作文:最后的沖鋒 1

  在我的印象中,蜜蜂是瑕疵必報的動物,當別人傷害它時,它會毫不猶豫向敵人發(fā)起攻擊,用尾部的尖刺攻擊敵人。只是,當蜜蜂射出自己體內(nèi)的刺后,便會死亡。所以,我總是把蜜蜂向敵人發(fā)起攻擊的那一刻,稱為最后的沖鋒!

  那是一個陽光明媚的夏日午后,小區(qū)的花園里,弟弟在追逐飛在花叢中的蝴蝶。我剛踢完球,感覺有些累,便坐在秋千上休息!案绺纾憧次易搅耸裁?”弟弟跑到我身旁,舉起了左手。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)弟弟手中捏著一只小蜜蜂,蜜蜂扭動著自己的身子,一副不情愿的樣子。

  “弟弟,快放了它,小心它蟄你!”我連忙大喊。弟弟聽此,嚇了一跳,而后眉頭一皺道:“哼,小蜜蜂,還想蟄我,看我不摔死你!”弟弟說罷,猛的將手中的蜜蜂摔到地上。我望著地上不再動彈的蜜蜂,生氣道:“蜜蜂會采蜜,是益蟲,你怎么能殺死它呢?還有,你若不主動招惹蜜蜂,它是絕對不會蟄你的。以后,千萬不要再傷害蜜蜂了!钡艿苈犃,似懂非懂地點了點頭。

  就在這時,我發(fā)現(xiàn)地上的蜜蜂突然動了。我見此,心中松了一口氣:還好,幸虧沒死。然而,接下來的'一幕卻讓我吃驚了,只見那只小蜜蜂飛起后,在空中歪歪斜斜飛了一會兒后,突然沖向弟弟的褲子上。我心中暗叫不好,趕緊蹲下身,拍掉了那只小蜜蜂。此刻,蜜蜂躺在地上,一動不動,而弟弟的褲子上則留下了一根蜜蜂的尾針。還好弟弟的褲子厚,那尾針沒有扎到弟弟身上。

  我望著地上那只蜜蜂,知道它肯定活不成了,但是我心中卻對它充滿了敬意。以生命發(fā)起最后的沖鋒,縱死不悔,這樣的蜜蜂,難道不值得尊敬嗎?

  六年級同步作文:最后的沖鋒 2

  從擁有第一輛賽車開始,我就成了個名副其實的賽車迷,F(xiàn)在,我已經(jīng)擁有幾十輛賽車了,如“前衛(wèi)者”“先驅(qū)音速”……但最令我自豪的還是那輛我自己改裝的“旋風沖鋒”。

  那輛車真的棒極了!前車蓋是全金屬仿真版的,十分逼真。它的底盤是我從我的“百寶箱”里精心挑選出來的最好的透明超寬底盤。我再給它裝上鍍銀搭電片、“原子密備”馬達、“奧迪”的全套齒輪、高級回轉(zhuǎn)軸和超輕耐磨的輪胎。

  最讓我得意的'是賽車前有“彈打龍頭”,使車子不易被撞壞,后有“導航鳳尾”,使它能輕快地進行高難度的轉(zhuǎn)彎。

  精良的裝備不但使“旋風沖鋒”在我的一大堆賽車中顯得“鶴立雞群”,更使它在我多次與伙伴賽車時發(fā)揮出無與倫比的威力?囱,現(xiàn)在正在進行一場賽車比賽:參賽的賽車有“巨無霸”“烈火金剛”“戰(zhàn)神”和我的“旋風沖鋒”。

  隨著一聲哨響,耳朵里傳來一陣“馬達”的轟鳴聲,車輪在飛速地轉(zhuǎn)動,幾輛賽車幾乎同時出發(fā),在賽車道上飛速奔馳著。我的“旋風沖鋒”在陽光映照下更是熠熠生光。在幾個大轉(zhuǎn)彎過后,“烈火金剛”和“戰(zhàn)神”漸漸落在了后面,而“巨無霸”以微弱的劣勢緊跟著我的“旋風沖鋒”?斓浇K點了,我的“旋風沖鋒”在一個轉(zhuǎn)彎處來了個“鳳擺尾”,一下子把“巨無霸”給甩了出去!巴郏业摹L沖鋒’奪冠了!”我高興得手舞足蹈。

  親愛的朋友們,你們說我的“旋風沖鋒”棒不棒呀?

  六年級同步作文:最后的沖鋒 3

  雖然現(xiàn)在放了暑假,可我們家......我們家的三個“槍”又開始了,不過這一回,我打敗了那兩位“快嘴大王”————我的爸爸媽媽。

  這天,我正在認真寫我的作業(yè),忽然被一個“攔路虎”難住了,怎么辦?我閉目思考、轉(zhuǎn)睛一想,哇,還是沒想出來。只好請“陳博士”和聰明絕頂?shù)摹吧綎|快書”鄭先生請教請教。我把兩位先生請來,學著古人的樣子說:“兩位“先生”請上座!比缓笪议_始念題:“用三個完全一樣的正方形,按不同的位置放,使正方形的`個數(shù)增加到6個、7個、8個。”剛念完題,兩位“先生”開始苦思苦想起來。忽然,爸爸眼睛一亮,似乎一個靈感閃過,他站起來胸有成竹的說:“聽我慢慢道來,我拼出六個的了!”爸爸瞪了媽媽一眼,好像在說:“怎么樣?服了吧!”這時,媽媽也不甘示弱,站起來,帶著輕蔑的語氣說:“你才拼成6個,我拼出7個的了!怎么樣,你最終贏不過我這個陳博士!”

  爸爸聽了這話,頓時氣的火冒三丈,好好的解題會議變成了對罵會議。哎,要想壓倒他們,必須想出8個的來。我想啊想啊,終于想出來,我聲如霹靂的大喊:“我想出8個的了!”“是嗎?”爸爸媽媽不約而同的問,還用驚奇的眼神看著我,我說:“瞧!這就是,還是我最聰明!”

  我的家庭風波真是多姿多彩呀!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 4

  雄鷹憑借著堅韌有力的臂膀,才能飛越高山;馬憑借著矯健的肌肉,才能馳騁千里;而蝸牛沒有那堅韌的臂膀、矯健的身材,卻能用一輩子的時間執(zhí)著地一步一步走向成功的彼岸!

  前進,風無情的吹著,雨凄涼的下著。不管前途經(jīng)歷多少風吹雨打,我們都要懷著像蝸牛那樣火熱的.心,向困難沖鋒!

  俄國作家契訶夫曾經(jīng)說過“困難與挫折對于人來說,是一把打向柸料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鑄就的將是鋒利的鋼刀!”難道我們就不應該向困難挑戰(zhàn)嗎?

  雷殿生,普普通通的哈爾濱人卻有著不同于尋常人的壯舉!他用自己十年的時間走遍了中國!路上不知有多少磨難,變著法的摧殘著他。他曾經(jīng)只身前往野人出沒的神農(nóng)架,又在羅霄山上遇到巨蟒拼命的追趕他,夜宿西藏阿里無人區(qū),孤身戰(zhàn)群狼。穿爛了52雙鞋走掉了19個腳趾甲。自己走的路程相當于赤道兩圈!最北面到過漠河,最南面到過曾母暗沙,最西面去過伊爾科斯坦,最東面到過饒河這是何等的精神?何等的毅力!

  所以戰(zhàn)勝困難與挫折是靠我們心中無比堅定的信念!每個成功的人士都不是輕易成功的,他們的背后都有著常人難以理解的艱辛付出和不可磨滅的意志!

  一個人絕不可以在困難面前低頭,如果逃避,只會使困難加倍;如果正確的面對他們毫不退縮,困難就會減半!如果你相信天意,那么請把困難當做考驗,把挫折當作墊腳石,勇敢地向他們發(fā)出挑戰(zhàn),向它們沖鋒,你就會成功!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 5

  暴雨,突如其來!

  貪婪的烏云像墨水般蔓延著,吞噬了整個世界。剎那間,雨點連成了線,密密匝匝,鋪天蓋地從天空中傾瀉而下。狂風呼嘯著,卷著暴雨,像無數(shù)條鞭子狠狠地往玻璃上抽。閃電伴著響雷,像一把把利劍,揮向大地。

  我在家中來回踱步,眼睛時不時地看一下時鐘,還有一個小時就要上課了,可是我的午餐外賣還沒有送到呢。我朝窗外俯視著馬路,偶爾只有一兩個路人頂著暴雨匆匆而過。雨這么大,我也不忍心用電話催促外賣小哥。

  正當我六神無主之時,“咚咚咚”,有人敲門了。我一個箭步,迫不及待地跑去開門。當我看到外賣小哥的那一刻,愣住了-- 他穿的那套藍色工作服已經(jīng)全部濕透,緊緊粘在身上;頭發(fā)像枯萎草般無力地耷拉著,雨水順著發(fā)絲不停地往下淌;厚厚的.眼鏡片上,蒙了一層水霧;運動鞋像海綿一樣向外擠出水花……即使是這般狼狽,他仍然笑容可掬地遞上外賣:“這是您的外賣,雨太大了,耽擱您時間了,對不起!”我趕緊接過他手中的袋子,連聲說:“沒關系!沒關系!”在確定我收下外賣之后,他便立刻離開?粗x去的背影,再看看手中的這份外賣,我頓時覺得心頭沉甸甸的……

  外賣小哥,他們就像暴風雨中的“沖鋒者”、烈日下的“勇士”。為了把一份份訂單快速、完美地送達給用戶,他們吃苦耐勞,全力以赴和時間賽跑。他們雖然平凡,但同樣能把平凡的崗位做得熠熠生輝、閃閃發(fā)光!如果每位平凡的人都能把平凡的工作做到完美,那么這個世界也會變得更加美好!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 6

  人們常說:時光是一條蜿蜒的河流,大概是因為它能沉淀過去,駛向未來。曾幾何時,我們的生命似乎就如那季節(jié)里的淡菊清荷,在習習的微風中拂軟了性子,悄悄的,佇立在那將夏未夏的季節(jié),接受雨打風吹,波瀾不驚,然后漸漸長大。曾幾何時,生命里那些純真的歲月也悄然離去了。那些生命里飄過的雨點,讓一株花開放,讓一個人成長,卻也在一路肆無忌憚的沖鋒下與生命里那些不經(jīng)意的感動失之交臂。也許有人還在自以為是,沾沾自喜,然而他已錯過了生命里最純真的歲月,錯過了那些年值得珍藏的感動與幸福,錯過了生命旅途里那一路的繁花,滿載著過往的回憶錯過花開的方向……

  一路繁花,開在成長的瞬間,宛如一簾細雨,幾卷西風,緩緩吹過花苞上晶瑩的淚珠,又被詩酒年華的故事填滿,帶著泥土淡淡的清香,與春夏秋冬一起邂逅于春初的季節(jié)。所以當你終于等到秋收時節(jié),你會發(fā)現(xiàn),這個沉甸甸的果子,遠不如初春時百花爭艷來得精彩,來得燦爛。為了靜待花開的歲月,即使再遙遠的`路程,也不愿錯過春雨夏洵的季節(jié),沖鋒到盡頭,那些難忘的記憶濕潤眼眶。

  一路繁花,開在生命奉獻的背后;ㄩ_一季,葉落一生。但終有花開的季節(jié),細雨初洵的那天,空氣里彌漫著花兒淡淡的清香。生命無常,終有一天“零落成泥碾作塵”,被深埋進泥土,宛若暮年的老人,在時光的余音里消逝了容顏,吐盡了最后一絲芬芳,低垂拜倒在夕陽下,像清晨來過時一般無怨無悔。

  一路繁花,更開在那些揮揚汗水的筑夢歷程中。生命旅途里那些花只有經(jīng)歷過風雨的驚擾,陽光的燒灼,才會有面對未來的飄逸和熱情。帶著滿是傷痕的軀體在風中搖曳,將生命的故事演繹到極致……

  關于生命,也許就是為繁花沖鋒的歷程,成長路上一路的芬芳,一路的感動,帶著我們承載半世的流離,然后從容地面對起落沉浮,安靜肅然,優(yōu)雅如初,不管路程盡頭如何,回過頭來會發(fā)現(xiàn),這一路的繁花,真的很美……(指導教師:劉婷)

  六年級同步作文:最后的沖鋒 7

  在《愛麗絲夢游仙境》,紅心皇后說,“在我們的地方,你必須瘋狂地跑才能呆在原地!边@個時代正在悄悄地獎勵那些努力奔跑的人。在世界的每一個角落,你都可以聽到腳步聲、咔嗒聲和奔跑聲。這是新時代的號角。我們是吹響號角的風暴者。

  他有三根頭發(fā),有一顆天真爛漫的心。他像一個虔誠的人一樣,對生活和理想充滿虔誠和熱情。撒哈拉沙漠的孤獨和荒涼被她充滿虔誠和熱情的心變成了一個奇妙而奇異的天堂。這正是她心中非凡的定義,也正是無限和永恒中的“傲慢元素”。正是因為她的心是清晰可觸的,是沙漠中的“號角之聲”,我親愛的三毛才會一遍又一遍地穿越困難,攀登高山,為她的靈魂找到一個安息的地方。這不是三毛嗎?

  雖然我沒有李白“天賜人才,用之不竭”的曠達自信杜甫的“登高望遠”的遠大抱負和顏真卿的“三更之燈,五更之雞”的堅韌與努力,使我有了“不內(nèi)省,不內(nèi)疚感,丈夫何須憂慮”的豁達信念。有時是因為雨后潮濕而咸咸的風,有時是因為一碗美味而熱氣騰騰的酸菜米粉,有時是因為上學路上新鮮出爐的面包的味道。有時是因為夢幻般的場景,有時是因為我隱約聽到一首充滿活力的歌曲呼嘯而出,因為清晨寧靜的地鐵,因為傍晚喧鬧的蔬菜市場。這些美麗的小東西在世界的角落里真的很安靜。當我靜靜地獨自沖鋒時,這些我認為從未接觸過的場景一步一步向我走來。

  《芳華》非常受歡迎。苗苗和劉楓這一代的青年是相信平凡,即偉大的青年。他們與普通人一起傳遞了時代的桂冠。然而,我們的青春是灼熱而強烈的,筆尖的沙沙聲也是這個時代的號角。我們是未來的風暴者。

  我們這一代人,背上有一片森林,需要我們從白雪皚皚的.冬天悄悄地走向春天,那里有成千上萬的花草樹木。我們希望我們最親愛的祖國打開一片欣欣向榮的天空。

  然而,沖鋒并不是一哄而上,而是經(jīng)過深思熟慮和負責任的選擇后,我們會盡最大努力不撞上南墻,不回頭。

  就像森林中的火山爆發(fā)一樣,鳥兒憤怒地撲向巖漿,但很快就變成了灰燼,在“沖,沖,沖”鳥王的召喚下,一波又一波的鳥兒被滾滾巖漿吞沒了。這時,只有蜂鳥停下來,振翅后退,用牙齒和爪子吸引洪水來消滅“野獸”。所謂的沖鋒并不全是傾注熱情,而是找到正確的方法,堅定地采取步驟。

  "年齡會增長,而不是變老。放棄你的理想,你將步入老年,歲月將會漫長。只有皮膚會衰退。拋棄你的熱情,你的靈魂將會頹廢!

  吹響沖鋒的號角,生活的腳步永遠不會停止!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 8

  《愛麗絲夢游仙境》里,紅桃皇后說:“在我們這個地方,你只有拼命奔跑,才能留在原地!边@個時代在悄悄犒賞拼命奔跑的人,在世界的每個角落,時刻都能聽到嗒嗒奔跑的腳步聲,這就是新時代的號角。而我們正是湊響號角的沖鋒者。

  擁有天真爛漫赤子之心的三毛,對于生活和理想,就像宗教徒充滿虔誠和熱情。撒哈拉沙漠里的孤寂荒蕪,被她一顆飽含虔誠和熱情的心幻化成了美妙奇特的世外桃源。正是她心中對不平凡的定義,正是作為無限和永恒中的“狂妄分子”,正是因為心中清晰可觸,來自沙漠的“號角聲”,親愛的三毛才會一遍遍地披荊斬棘、翻山越嶺,去尋找她心靈的休憩處,這樣的三毛又何嘗不是一位沖鋒者呢?

  我雖無李白“天生我材必有用”的曠達自信,雖無杜甫“會當凌絕頂”的崇高志向,雖無顏真卿“三更燈火五更雞”的堅韌刻苦,但我有“既內(nèi)省無疚,夫何懼何憂”的豁達信念……有時候因為雨后潮濕咸腥的風,有時候因為一碗香噴噴熱氣騰騰的酸菜米線,有時候因為放學路上聞到剛烤出來的面包香,有時候因為一幅夢見的恍若隔世的場景,有時候因為依稀聽見一首用口哨吹出充滿活力的.歌,因為凌晨安靜的地鐵,因為黃昏喧鬧的菜市場……這些美好的小確幸在世間的角落里安靜存在著,當我安靜地獨自沖鋒時,這些我覺得從來不會觸摸到的風景,正一步步向我走來。

  《芳華》熱映,苗苗、劉峰那一代人的青春,是信仰平凡即偉大的青春,多少落英繽紛,多少芳華灼灼,他們用平凡傳遞了時代的桂冠?晌覀兊那啻,是灼熱劇烈的青春,筆尖沙沙也是這個時代的號角,我們,即是我們未來的沖鋒者。

  我們這一代人,身上背負著一片森林,需要我們安靜地,沉默著,從白雪皚皚的冬天走向繁花千樹的春,我們要讓最親愛的祖國開出一片欣欣向榮的天空。

  但是,沖鋒不是埋頭就沖,而是經(jīng)過思想的沉淀,經(jīng)過負責地選擇后一股不撞南墻不回頭的猛勁。

  正如那場森林中的火山爆發(fā),鳥兒們氣勢洶洶地撲向巖漿,卻在頃刻間化作灰煙,“沖啊沖啊”鳥王的號召下,一波一波的鳥兒被吞噬在滾滾巖漿中。這時候,只有蜂鳥停下來,振著翅膀后退,引來了大水熄滅了張牙舞爪的“猛獸”。所謂沖鋒不是一股腦的傾注熱情,而是找準正確的路堅定地邁出腳步。

  “年歲有加,并非垂老。理想丟棄,方墜暮年,歲月悠悠,衰微只有肌膚,熱忱拋卻,必致靈魂頹廢!

  奏響沖鋒的號角,人生的腳步永不停息!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 9

  魚兒告別池塘,你認為它會沒命,不,它在向著自己心中的江河沖鋒;鳥兒告別竹籠,你認為它會餓死,不,它在向著自己中的山林沖鋒;石子告別高山,你認為它會孤獨,不,它在向自己心中的天地沖鋒……

  我告別稚幼與幻想,是為了沖向那在我心中泛起層層漣漪的夢想,是為了那無數(shù)小計劃匯集而成的大目標。

  這是一個寧靜、祥和的早晨。太陽的金光已經(jīng)照到巖石,人與草木一起,沐浴在燦爛的光輝里。一個新的春天,新的學期,我拖著沉重的行李箱,身后,母親幫我背著書包。母親很矮,此時的她像極了一個孩,臉上掛著愉快的笑,好像是我要送她去讀書似的。但是,那掛了笑容的`臉上卻添了幾條深深的皺紋,枯黃的皮膚,被時間與辛苦沖刷得更加黯談。

  我許久沒有這樣看母親了,耳鬢的銀絲,愈來愈多。母親,是什么把如此年輕的你變成了這般模樣?是生活么?還是家庭?抑或是你那不成器的孩子?看著身后的媽媽快步跟上來,我真的禁不住想用手撫摸下她的臉頰,但我沒有,不懂得如何表達情感的我們總是這樣,一次次的在我們所謂的“含蓄”中錯過。

  來到學校,把一切都安頓妥當之后,我送她去公交車站,看著她離去的背影,我心中泛起一陣酸楚,總有一天我會離去,母親也會老去,我甚至不敢往下想。

  我知道,在每一次的失敗后,倔強爬起是要多大的毅力;我明白,心中的目標在指引著我前進;我想象,把心中勾勒著的夢想,披掛在心的戰(zhàn)場上,向成功沖鋒而去。

  沖鋒的過程是痛苦的!拔沂且恢臧俸,不是一株草。唯一證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!迸_灣著名作家林清玄的《百合花開》用細致的文筆畫出了一個小小的生靈為了證明自己,為了心中的美好愿望,執(zhí)著堅韌的生長,向著愿望實現(xiàn)的方向沖鋒。在沖鋒的過程中,野百合遇到的困難不計其數(shù),但她都默默忍受著,始終堅持著她的信念:我要開花。

  沖鋒的結(jié)果是完美的。在野合的努力下,某天,她終于開花了,“它那富有靈性的潔白和秀挺的風姿,成了斷崖上最美的顏色。”

  小小的生靈,都能堅持本心,向前沖鋒,開出美麗動人的花來,我為什么就不能腳踏實地向目標沖鋒呢?與其仰天長嘆罷,與其怪罪他人罷,與其怨天尤人罷,倒不如拾起夢想,整裝待發(fā)。

  想想對自己的期待,想想自己的渴望,想想心底五彩斑斕的夢,我堅信:只要我的世界中有著沖鋒的精神,我就不會失去奮斗的勇氣;只要我的世界存在勇氣,我就能撥開前方的霧氣,看見火紅的太陽,揮灑不悔的汗水,描寫絢麗的篇章。

  臘梅昂起純潔的臉龐,向我表達生命的頑強;翠竹挺起傲岸的身軀,向我傳達堅貞的氣節(jié);青松仰起堅強的頭顱,向我展示雪山的神奇。我喜歡凝神看這些堅強的生命,風吹草動,花開花落,雁來雁去……一花一草,一枝一葉,都在日夜向我訴說著一個玄妙而透徹的道理:唯沖鋒,功可成。

  六年級同步作文:最后的沖鋒 10

  今天,我們組織運動會,我興奮不已。

  我參加了4*100米接力賽,是第一棒。我走到了起點,心緊張的“砰砰”的跳,雙腿緊繃,目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判,槍聲響起,我如離弦之箭一般竄出,打開超級引擎,全力沖刺,對手也非匹夫之勇,迅速向內(nèi)道靠攏,使我無法加速,我想“他還真是老奸巨猾啊!”不管了,交接。只見張京轉(zhuǎn)手就跑,像打了雞血似的`,拼命加速,好樣的!張京成功超越了一人,使距離縮短,我的臉上露出了欣喜的神色。

  趙晟燁開始“戰(zhàn)斗”了,他迅速出擊,把“油門”踩到了底,趕上了穩(wěn)居第一的五班,可惜他們太滑頭了,好幾次將趙晟燁的腳步阻擋住,反正就是不讓他過去,估計趙晟燁都被擋出心理陰影了。最后一棒都是重量級的,韓錦程就是一個,他恨不得把速度調(diào)到1000邁,我們只能看到他模糊的影子,和帶走的風聲,我甚至被他帶跑了。

  “耶!”的聲音傳來,我們勝利了……

  六年級同步作文:最后的沖鋒 11

  《愛麗絲夢游仙境》年,紅心皇后說:在我們這里,你要盡全力跑,才能呆在原地。在這個時代,努力奔跑的人,得到的是默默的回報。在世界的每個角落,他們都能聽到奔跑的腳步聲。這是新時代的號角。我們是吹響號角的沖鋒隊。

  有著童心的三毛,就像一個虔誠的教徒,對生活和理想充滿了虔誠和熱情。撒哈拉沙漠的孤獨和荒涼被她那顆充滿虔誠和熱情的心改造成了一個奇妙而陌生的天堂。它是她心中不平凡的定義,是無限永恒中的傲慢元素,因為她的內(nèi)心是清晰可觸的,也因為沙漠里傳來的小號聲,親愛的三毛會克服困難,一遍又一遍的翻山越嶺,為自己的靈魂尋找一個安息的地方。為什么這樣的三毛不是沖鋒隊員?

  雖然我沒有李白的曠達自信,既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!杜甫的遠大志向和曾經(jīng)爬到頂峰的窺視,人們會看到,和顏真卿的三夜燈和五班雞的堅韌和努力,我有一個豁達的信念,我是自省的,沒有負罪感,因為雨后潮濕而咸咸的風,有時因為一碗熱氣騰騰的酸菜米粉,有時因為上學路上聞到新鮮出爐的面包的味道。有時候,因為一個夢寐以求的場景,有時候,因為我隱約聽到一首生機勃勃的歌在吹口哨,因為清晨安靜的地鐵,因為黃昏喧鬧的菜市場,這些的.美好作品靜靜地存在于世界的角落。當我一個人靜靜的沖鋒時,這些我以為永遠不會觸碰的風景,正一步步向我走來。

  《芳華》說明,昕薇和劉楓這一代的青年,是相信平凡的青年,也就是偉大的青年,是多姿多彩的、燦爛輝煌的青年。他們和普通人一起走過時代的王冠。但我們的青春是火熱而激烈的,筆尖的沙沙聲也是這個時代的號角,我們是我們未來的沖鋒。

  我們這一代人背負著一片森林,它需要我們帶著成千上萬的花草樹木,安靜無聲地從白雪皚皚的冬天走向春天。我們希望我們最親愛的祖國能打開一片欣欣向榮的天空。

  但是,沖鋒不是低著頭沖,而是要經(jīng)過思想的沉淀,做出負責任的選擇,然后你就不會撞南墻,再也回不去了。

  就像森林里的火山噴發(fā),鳥兒憤怒地撲向巖漿,卻在鳥王的呼喚下,被滾滾巖漿中的波濤吞噬。這時候只有蜂鳥停下來,拍打著翅膀后退,導致洪水熄滅了那只光著臉的野獸。所謂沖鋒陷陣,不是傾注熱情,而是找到正確的道路,邁出堅定的步伐。

  變老,而不是變老。放棄理想會導致暮年,歲月會漫長,但只有皮膚會衰退。放棄熱情會導致靈魂的頹廢。

  吹響號角,生活的腳步永不停息!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 12

  下半場很快就開始了,六(2)班控球,他們的組織后衛(wèi)帶球突入內(nèi)線吸引了1班兩名隊員來防,林偉力無人防守就溜到了三分線外,組織后衛(wèi)見時機已到,將球傳給了林偉力,林偉力稍作調(diào)整就出手,球在籃筐上轉(zhuǎn)動兩圈后掉了進去,30:15!

  謝峰一點也不在乎,心想:進一個算什么,你要能就投十個。

  謝峰心不在焉的運球至前場,結(jié)果遭到夾擊,謝峰想給王云來個“鋒云”飛俠術(shù),沒想到對方中鋒把王云擠在身后,王云一有動靜他就跟上,直到24秒違例。

  這邊又是林偉力三步上籃,強大的'沖擊力還造成1班防守犯規(guī),球進了還要加罰,隨后,林偉力里突外投,連得15分,而六(1)班一分未得,比分追成僅相差3分。

  “林偉力絕了!”連體育老師也嘖嘖贊嘆道。這時比分六(2)班已領先5分,六(1)班方面一籌莫展,僅靠罰球拿下一分。

  終場哨聲響起,六(1)班慘遭逆轉(zhuǎn),35比42告負。

  謝峰怎么也想不明白,領先18分竟然被逆轉(zhuǎn),這也許是打了半場好球的含義吧。

  謝峰悶悶不樂的走出校門,埋頭沉思著……

  走著走著,忽然傳來一陣急促的奔跑聲,謝峰理也不理,結(jié)果“咚”撞上了一個人。這時謝峰才抬起頭來,看見了一個面帶兇相的人,他虎視眈眈的盯著謝峰,從牙縫里擠出一句話:“小孩,快讓開,否則……”說著,從腰間抽出一把匕首,朝謝峰晃了晃。

  謝峰這才明白,碰上壞人了,緊接著有個婦女從遠處邊喊邊跑:“有人搶包了……”謝峰頓時來了一股勇氣,把手中的籃球朝那壞蛋砸去,那壞蛋措不及防,一個趔趄,匕首也被打落在地,謝峰一個箭步將匕首撿起,那個壞蛋沒想到被這個小孩來了個突然襲擊,倒退了幾步想跑,沒想到一腳踩到了那個籃球上,“撲通”一聲重重得摔在了地上,被后面及時趕來的治安隊員制服。

  六年級同步作文:最后的沖鋒 13

  德興小學對黃編小學的籃球比賽敲響戰(zhàn)鼓,我們的心情久久不能平伏,球員們嚴陣以待,紅對的德興小學對戰(zhàn)藍隊的黃編小學,雙方選手精神抖擻,勢不可擋,究竟鹿死誰手,請拭目以待!

  隨著一聲令下,紅隊率先搶著球,飛奔似的沖到對方陣地,但不料,對方球員搶先一步,先守在球框左右,但紅對見招拆招,從兩個“彪形大漢”的縫隙中穿過,來了一個漂亮的180&dg;翻身跳躍,球玩命似的.飛向球框,“進,進,進!”我們緊張的喊著。眼看就要進了,但對方球員將身一跳,把球拍到了地上。

  比賽繼續(xù),球友藍隊掌握,紅對見勢不妙,便圍在藍隊掌球球員左右,令他進退兩難。但藍隊見此,把球傳到另一個球員手中,但也逃不過被紅隊包圍的厄運,他運用著精湛的三角戰(zhàn)術(shù),把球傳到離球框最近的球員手中,眼看藍隊就要入了,紅隊也不甘示弱,多次阻撓也遭到阻擋。最后在火燒眉毛的時候,他們急中生智,在他倆中飛身跳躍,似攔路虎一般奪回了球

  時間過了很快,這場籃球?qū)?zhàn)賽又告一段落,最終德興小學以47比13的絕對優(yōu)勢大勝,給這場精彩的比賽畫上完美的句號。

  六年級同步作文:最后的沖鋒 14

  雪花不斷地飄落,一陣狂風呼嘯而過。寒氣深入他的骨髓,他不由自主地顫抖了起來。他咬了咬嘴唇,告訴自己堅持下去,可寒冷已讓他失去了痛覺。他和連里的同志們在積雪下潛伏著,待到大部分敵人在他們鴨絨做的睡袋里睡上好覺時——他們最虛弱之時,突襲他們。

  饑餓和嚴寒不斷折磨著他,令他痛苦不堪。他詢問旁邊的同志:“還有多久?”“還有一個小時,堅持住,同志!”這位同志這樣回答他。

  他雙手被凍得通紅,眉毛被白雪染白,但他從未害怕一直在雪中堅守著,他反反復復告訴自己:“為國犧牲是你的……的榮譽,為國犧牲是……你的……的榮譽!

  雪依舊飄,風依舊呼嘯著,他看到了雪地中屹立著的那老松被壓彎了枝。

  他忽然起了退縮之意,因為他想到了父母。“父母都已年過古稀,如果我死了,誰來給他們養(yǎng)老呢?”,他詢問自己,“難道要我當一個逃兵嗎?”

  他憶起了父親對他的教誨。

  那年寒冬,院子里的花木紛紛凋落,唯有一花頂著寒風開放,風吹不彎它,雪壓不折它。紅裝素裹,淡淡清香,沁人心脾。那花如此動人,卻離開暖春,奔向寒冬;那花如此弱小,卻不懼嚴寒,迎著狂風;那花又是如此鮮紅,蒼茫大地,皚皚白雪,獨立寒冬一點紅。

  他好奇地問父親:“這是什么花?”“這是梅花。希望你長大以后能像它一樣,無論面對多大困難,也能守住本心!如果你能做到如此,那么我和你母親都會為你感到驕傲的!”,父親摸了摸他的頭,笑了笑,“即使‘零落成泥碾作塵’,也有‘香如故’。 

  他又憶起了來時的目標:抗美援朝,保家衛(wèi)國!記得父親在他離開時的`囑托:“給我往死里打,戰(zhàn)敗了不要回來見我!”他嚴肅地回答:“放心吧,爸!我一定往死里打!一定會贏的!”

  號角忽然響起,將他從過往中拉了回來。他迅速站了起來,但身旁同志一動不動。“同志,時間到了!”,他喊道,隨即眼淚流了下來,“安息吧,同志!” “ 不要哭,眼淚會凍住的!“一位同志流著淚水勸慰他。

  連里還存活著的士兵拿起了槍,緊緊握著,目光堅定,隨著號角一起沖鋒……那聲音正如梅花的清香般,在這天地間回蕩著永垂不朽……

  六年級同步作文:最后的沖鋒 15

  現(xiàn)在科技發(fā)達了,家家戶戶都有電器,易燃物品也很多,只要有任何不當?shù)男袨,就會引起難以撲滅的熊熊大火,造成人員傷亡。

  最近,杭州一個高檔小區(qū)發(fā)生了火災,導致母子四人死亡;馂陌l(fā)生的原因竟是保姆為了掩蓋偷盜的真相。原來,保姆偷了主人家價值30萬元的手表,還借了10萬元錢不還,主人很生氣,就要解雇她。她在臨走時又偷了主人家很多值錢物品,準備先放火再還東西,以表忠心。保姆點燃了主人家的窗簾,火勢立馬大了起來,主人的妻子和三個兒女全被濃煙熏倒,經(jīng)搶救無一生還。這場火災其實非?上,是不應該發(fā)生的悲劇。這個小區(qū)雖然高檔,但消防栓和滅火器卻沒有備好,在火災時就不能及時撲救,所以造成了悲劇。另外,一家人也沒有掌握正確的逃生方法。消防部門也有問題,主人報了三次警才趕到,并且整個過程從報警到救人居然花了整整三個小時,其中抬人就花了40多分鐘。這樣一起火災,雖然是人禍,但從逃生方法不對到救人不利,一切本來都不應該發(fā)生,這場火災讓一個圓滿的家庭只剩下了一位悲痛欲絕的爸爸。

  接下來發(fā)生的一起火災可就不同了。7月2日,金東區(qū)曹宅一家工藝品廠發(fā)生了火災,廠內(nèi)易燃物多,火勢立即傳遍了全廠。在一旁圍觀的人們甚至聽到了鞭炮聲,其實是廠里的紙煙花內(nèi)的.壓縮空氣沖出來發(fā)出的聲音。廠內(nèi)的員工和老板看見著火了,立馬按照演習時的方式逃生。其中,第三層樓的員工是靠從下水管道滑下去或是跳到下面的棚子上逃生的。消防員趕到后立即撲滅了大火。此次火災除了有兩人受傷外無人死亡。

  舉完了例子,我再來給大家講一下火災的逃生方法吧!如果樓層低,可以將被子、枕頭扔下樓去做防護,再跳下去逃生;若樓層稍高,可以用濕毛巾捂住口鼻,用濕被子裹住身體逃生,但要靠著墻走,頭要壓得很低,因為上面全是濃煙;如果樓層高,要跑到樓頂,用鏡子等能反光的物體發(fā)出求救信號,冷靜等待救援;門如果在火災時非常燙,絕對不能開,要用濕毛巾堵住門縫等待救援;如果身體著火了,要原地打滾滅火。這些都是我們必須具備的火災防護技能,讓我們在面對突發(fā)事件的時候能夠沉著應對,為自己留下一個逃生的機會。

  讓我們一起吹響消防安全的沖鋒號,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”,共同攜手,一起樹起消防安全的堅固防線!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 16

  前途風光正好,追風趕月莫停留。

  ——題記

  空中雄鷹,擊于蒼穹;山中猛虎,戰(zhàn)與百獸;水中鯊鯨,搏于滄浪……世間萬物,都有某些事讓其為之戰(zhàn)斗,為之沖鋒。

  青蔥校園內(nèi),嫩芽初吐,柳枝初綻,朗朗讀書聲彌漫校園,拼搏奮進的學子們在知識的海洋暢游,他們以筆為武器,以知識作后援,或許會鎩羽而歸,但不管前方的路有多蜿蜒,多崎嶇,只要走的方向正確,都比站在原地更接近幸福。作為國家繁榮興盛的未來之棟梁,他們,毅然吹響號角,沖鋒前行。

  落日西沉,晚霞披上一層紅紗衣,夕陽灑向大地。建筑工地上,數(shù)百名工人在忙碌地工作,就如拉磨的驢在永不停歇地轉(zhuǎn)圈。工地的一處角落,一個高高瘦瘦的女人對一個矮矮胖胖的男人說:“明天就放工假了,咱們把錢寄給孩子們吧,孩子學習那么好,將來肯定能成大器!”女人雖然衣衫都被汗水浸濕,但在夕陽余暉的映照下,她的眸中有一種名叫信念的光在閃耀。為了孩子的'將來,她肩負重擔,不懼風雨地向前沖去!

  漫天的紅火中,一個偉岸的身軀下,有一張稚嫩安詳?shù)哪槨I砼圆坏桨朊滋,烈火幽幽,因大火燃燒而產(chǎn)生的有毒氣體肆意橫虐,熱浪滾滾,“噼噼啪啪”聲此起彼伏,他——張科璋,在生命的最后一刻選擇搶救烈火中的小女孩。作為一名消防員,在生存與死亡之間,他毅然如飛蛾永遠隨光與熱一般的選擇了“浩然天地秋”的犧牲。拯救了一個生命之花才剛綻蕊的小女孩。為了人民的安危,他,向前勇沖。

  不管是在校園奮戰(zhàn)的學生,還是深愛孩子的工人父母,抑或是舍身為人的楊科璋,街頭洗鞋的大爺,清晨的清潔大媽……都是因為心中有值得自己付出汗水、辛勞、眼淚甚至生命的人或物,可以為之奮斗,沖鋒。

  “老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!遍L路漫漫,但盡頭那繁花似錦的伊甸園,不是我們夢寐以求的嗎?人生如路,須在荒涼中走出繁華的風景來!所以,讓我們一起迎難而沖吧!

  六年級同步作文:最后的沖鋒 17

  不苦不累,高三無味,不拼不博,高三無為,少年們啊,作為一名即將走入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,你們必須要把堅強、努力、忍耐和堅持作為自己的座右銘才行,因為在關乎人生、前程、夢想、未來的競技場上,你們根本沒有重來的機會,也絲毫沒有安逸的資本。高考是殘酷的,考試是痛苦的,可是人生是無限可能的,因此為了實現(xiàn)知識改變命運的真理,為了追尋到心中夢寐以求的目標,為了得到一個心安理得、不負青春、不負期待的結(jié)果,你們一定要頂住這巨大的壓力,然后不顧一切向前沖鋒。

  如果你們看過《變形記》這檔綜藝節(jié)目,那你們就一定會記得那個青蔥少年高占喜,曾經(jīng)他也是一個平凡、普通、貧窮、自卑的少年,可就是因為他有不甘心認輸、不甘心放棄的勇氣和執(zhí)著,所以他考上了國防生,最后成為了一個自信、勇敢、無私、偉大的軍人,他這樣的絕地反擊讓我們不得不感慨高考的重要性。因此,少年們啊,為了讓自己的人生與眾不同、閃閃發(fā)光,你們一定要學會拼搏和進擊,尤其是在高考這樣的人生大事上,只要你們多考一分,那你們在人生的高峰上就會前進一大截,所以請拼上自己的一切去好好努力吧!

  少年們,失敗并不可怕,挫折并不致命,在成長成才的道路上,意外和傷口是在所難免的,失意和彷徨也是無可厚非的,因此你們千萬不能因為一兩次的考試失利就失去所有奮斗的勇氣,也不能因為一時的壓力和焦慮就肆意放縱自己,不然最終的后果絕對是你們承擔不起的。少年們,在迎來高考的那一刻起,你們就已經(jīng)是成熟懂事的孩子了,所以你們必須要明白:時間是緊張的,知識是無價的',學歷是重要的,機會是寶貴的,奮斗是必要的,沖鋒是緊要的。

  我最可愛的少年們啊,你們要記得,決戰(zhàn)高三不是一個口號,改變命運也不是一句玩笑,如果現(xiàn)在你們一味蹉跎時間的話,那將來的日子一定會狠狠折磨你們,因為付出和回報是相互關聯(lián)的,你的努力不會白費,而你的懶惰也絕對不會被包容,所以請不要活得太過無知和懶散。相反,你們一定要賭上一切去沖鋒陷陣,哪怕結(jié)果很狼狽也不能有一絲一毫的退縮,因為驕傲、頑強和自信本就是屬于青年一代的代名詞。

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