作文精彩評語140句

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會用到過評語吧，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標(biāo)的要求和步驟前進(jìn)的意識。你所見過的評語是什么樣的呢？下面是小編精心整理的作文精彩評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　2、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　3、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　4、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　5、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　6、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。

　　7、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

　　8、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　9、取材真實生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　10、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　11、語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　12、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　13、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　14、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　15、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　16、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　17、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　18、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　19、詳略得當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。

　　20、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學(xué)生。

　　21、涉世不深的少年走近龐大的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！

　　22、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

　　23、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

　　24、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。

　　25、對精彩地方進(jìn)行簡單描述；點(diǎn)面結(jié)合。

　　26、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對......的喜愛之情全文層次清晰，語句流暢。

　　27、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。

　　28、你是個頗有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　29、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　30、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　31、比喻貼切，用詞生動。

　　32、由景生情，結(jié)尾自然。

　　33、情境描述調(diào)動起懸念。

　　34、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

　　35、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

　　36、小學(xué)生能有這樣的體會，令人刮目相看。

　　37、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　38、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　39、排比名的使用為文章增色不少。

　　40、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！

　　41、反問句開頭，吸引讀者。

　　42、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　43、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細(xì)膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的。朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　44、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。

　　45、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　46、對......的比喻用得妙。

　　47、以味誘人，意境深遠(yuǎn)。

　　48、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　49、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經(jīng)全世界化，你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應(yīng)社會的成長。

　　50、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　51、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

　　52、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　53、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

　　54、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　55、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感觸感染以及體味生活，開具更加感人的好文章。

　　56、加入人物行為，使畫面生動。

　　57、簡單介紹狀況，自然過渡到下一段。

　　58、這段描述讀來令人感動。

　　59、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。

　　60、場面和氣氛描述為文章增色不少。

　　61、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好。

　　62、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

　　63、結(jié)尾簡煉，感人。

　　64、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　65、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

　　66、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。期望你再接再厲，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線！

　　67、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

　　68、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　69、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所說的“爬山則情滿于山，觀海則意溢于�！保�你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　70、充分運(yùn)用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。

　　71、簡單交待時間，地點(diǎn)和結(jié)果......

　　72、全文幾句俗語的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的`思想意識。

　　73、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　74、結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題。

　　75、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　76、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者......點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

　　77、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　78、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　79、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。

　　80、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

　　81、開篇簡明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述......給人留下深刻印象。

　　82、真是“落筆如有神”啊�？磥砟銊�(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　83、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　84、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務(wù)必的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。

　　85、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是通過紛紜的世上的事，總有一些準(zhǔn)則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。

　　86、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)。

　　87、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　88、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　89、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了......的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現(xiàn)......

　　90、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述。

　　91、結(jié)尾同樣搞笑。

　　92、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會一天一天地走向成熟，更加耐讀！

　　93、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　94、外形描述十分搞笑，突出了......的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力。

　　95、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　96、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生......的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。

　　97、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

　　98、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。

　　99、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　100、以環(huán)境烘托人物的情緒，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　101、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　102、神態(tài)描述生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

　　103、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描述生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　104、資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　105、景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　106、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　107、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　108、資料多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時代氣息不符，資料過于陳舊老化。

　　109、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分資料過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

　　110、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動搞笑。

　　111、環(huán)境描述客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格構(gòu)成過程中的來龍去脈。

　　112、外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　113、事件過程描述詳細(xì)具體，資料雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的`思路與謀篇布局的潛力。

　　114、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

　　115、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。

　　116、文章邊敘事邊抒情。

　　117、語言準(zhǔn)確，鮮明生動，資料極其豐富具體。

　　118、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。

　　119、充分運(yùn)用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。

　　120、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　121、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了……的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現(xiàn)……

　　122、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。

　　123、結(jié)尾同樣搞笑。

　　124、發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻。

　　125、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。

　　126、對……的比喻用得妙。

　　127、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　128、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。

　　129、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　130、開篇簡明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述……給人留下深刻印象。

　　131、場面和氣氛描述為文章增色不少。

　　132、這段描述讀來令人感動。

　　133、結(jié)束得有點(diǎn)突然，夸張了。

　　134、外形描述十分搞笑，突出了……的可愛介紹中融入了自我的思想，有感染力。

　　135、簡單介紹狀況，自然過渡到下一段。

　　136、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。

　　137、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　138、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　139、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　140、加入人物行為，使畫面生動。

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