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第一學(xué)期信息技術(shù)工作總結(jié)
本學(xué)期，我校教育信息化工作在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅持以“信息化帶動教育現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以“服務(wù)師生，服務(wù)教育”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實際，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。電教組老師立足實際、扎實常規(guī)教學(xué)，做好教研組工作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高個人素質(zhì)：本學(xué)期本組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，認(rèn)真讀了教育名著，并做了摘記，寫了讀后感。并參加省、市、縣多次培訓(xùn)活動，認(rèn)真聽課，做聽課筆記，寫反思，使自己學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論，了解最新教學(xué)動態(tài)。楊仟洋參加了縣KPL培訓(xùn)、縣Arduino機(jī)器人培訓(xùn)活動；楊獻(xiàn)潔老師參加了溫州市的虛擬機(jī)器人培訓(xùn)，拍攝錄像數(shù)學(xué)錄像課；本學(xué)期在市、縣信息中心大力推進(jìn)“數(shù)字化校園建設(shè)”方面，我校信息技術(shù)組各成員也認(rèn)真、努力的推進(jìn)本校的“數(shù)字化校園”工作，我校組織學(xué)校老師分三批進(jìn)行了數(shù)字化校園建設(shè)網(wǎng)站應(yīng)用的培訓(xùn)工作，并在網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房建設(shè)、學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)布置、教學(xué)資源建設(shè)等方面進(jìn)行了整理與更新。
積極開展教學(xué)教研活動：在教導(dǎo)處和教研室的要求與指導(dǎo)下，本學(xué)期的教研組工作正常，每周都有教研活動，每個月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時間、地點，內(nèi)容落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)進(jìn)行一次組級備課活動及聽課活動，以提高老師的教學(xué)水平。楊仟洋、楊獻(xiàn)潔老師分別參加學(xué)校的賽課活動上公開課《多彩的圖畫》、《畫龍點睛寫標(biāo)題》；楊仟洋老師上縣級公開課《調(diào)整頁面設(shè)置》；同時，我組還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校開展的各項工作設(shè)備管理與支持工作如校“三獨”比賽活動等，市、縣進(jìn)修學(xué)校及教研室在我們舉行的各項活動等。
加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理：通過定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)，保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。本學(xué)期舉行了學(xué)校教師《數(shù)字化校園建設(shè)網(wǎng)站應(yīng)用》同時安裝有效的殺毒軟件，讓教師定期更新病毒庫，對日益泛濫的病毒起到了很好的遏制作用，杜絕了因病毒爆發(fā)引起的大面積設(shè)備癱瘓問題。參與了學(xué)校對教室小平臺的更新工作，并對教師進(jìn)行了使用培訓(xùn)。因?qū)W校日益增長的信息技術(shù)需求，我們及時更新校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺，及時發(fā)布縣教育網(wǎng)、校各類新聞信息，管理平臺建立了完善的權(quán)限機(jī)制，專用服務(wù)器定期更新系統(tǒng)補(bǔ)丁，升級殺毒軟件以及防火墻系統(tǒng)，杜絕了病毒的侵害以及黑客的入侵等等。
二、本學(xué)期信息技術(shù)主要活動及取得成績
本學(xué)期，經(jīng)過一學(xué)期的辛勤勞動，學(xué)校信息化工作取得一點成績：其中我組老師參與拍攝的優(yōu)課分別獲市級一等獎3次、二等獎5次，個人還分別被評為溫州市拍攝優(yōu)課先進(jìn)個人和先進(jìn)管理者。
三、存在的問題與不足
本學(xué)期，由于忙于各項培訓(xùn)工作及學(xué)籍管理系統(tǒng)的整理，有許多的學(xué)校工作、電教工作還做得不到位，如學(xué)校的硬件設(shè)施沒有及時更新、修理，造成教師教學(xué)的延誤，學(xué)校網(wǎng)站更新不及時，教師培訓(xùn)工作沒有長期堅持下來，開展教研活動沒有定時定項目，對學(xué)校的多項活動沒有及時進(jìn)行錄制、報道等。對工作上存在的問題與不足，在今后工作中將不斷地改進(jìn)和完善。
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