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第56號教室的奇跡讀后感
第56號教室的奇跡讀后感
閱讀《第56號教室的奇跡2》對一位老師來說是接受一次精神上的洗禮�！吨魅斯追颉ぐ箍乖皇谟杳绹偨y(tǒng)國家藝術(shù)獎’，1992年‘全美最佳教師獎’……，的的確確，它是一本很有分量的書。
從開篇，這本書就吸引了我。在洛杉磯市中心一間會漏水的小教室里，一位名叫雷夫·艾斯奎斯的小學(xué)老師用了將近四分之一世紀(jì)的時間，創(chuàng)造了一間充滿奇跡的第56號教室，感動了整個美國。他用創(chuàng)新的教育方式，把孩子變成熱愛學(xué)習(xí)的天使；他以熱情的教育態(tài)度，把教室變成溫暖的家，應(yīng)該說，愛孩子，是他獲得成功的關(guān)鍵；讓我敬佩的是雷夫還敢于講美國教育的真話，就對美國教育有自己獨特的`看法，敢于反思美國教育的得失，對當(dāng)代社會的困境與難題有認(rèn)真的審視；而智慧是他教學(xué)的特點，他以強烈的教書育人的責(zé)任感和超強的學(xué)習(xí)能力，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，全身心撲在教育工作中，并不斷審視、反思、嘗試，逐步認(rèn)清了人生使命，建立了自己的教育信念，形成了自己的獨特的教育思想。我相信學(xué)校班級有如此優(yōu)秀的教師，這是學(xué)生們的自豪與榮耀。
雖是一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師，但雷夫卻是一個通才。他在第56號教室不僅教學(xué)生各科，還教會學(xué)生做人的道理，且細(xì)致入微。他對我們閱讀也提出了個性化的見解。他提倡要培養(yǎng)終身閱讀的孩子。這種理念跟我們中國終身教育概念有相似之處。首先，需要大人的指導(dǎo)。其次，善用圖書館。上圖書館是為了建立孩子們的價值觀；置身于熱愛閱讀的人群中對孩子們是很有益處的�，F(xiàn)在學(xué)生的閱讀量明顯不夠，可由于硬件和軟件的不足，學(xué)生閱讀沒有太多的選擇，而圖書館就是最好的起點，這也是我們學(xué)生和老師閱讀最忽略的地方。教師不要以為把孩子帶進圖書館就可以交差了事，還必須提供引導(dǎo)服務(wù)才行。然后，挑選文學(xué)作品。幫孩子挑選好書的方法很多。最簡單的方法是分享自己愛讀的書，告訴學(xué)生自己在看的書籍，引起孩子們的興趣，繼續(xù)享受這份閱讀的樂趣。如果不知道從哪里下手，就多找些兒童文學(xué)及教育部初中要求必看的書目，效果更佳。最后，教師要以身作則。我們時常要學(xué)生讀著讀那，殊不知道我們教師也是學(xué)生閱讀的有效感染力。一個語文老師必須時刻去讀書，用自己的行為帶動一個班級學(xué)生對書籍的朗讀，好讀書，讀好書。教師絕不能對學(xué)生閱讀指手畫腳，而是親自躬為。
總之，雷夫的教育歷程和教育信念值得我們每一個為人師者思考和學(xué)習(xí)。雷夫的教育觀點和信念可以幫助我們建構(gòu)嶄新的教育觀和學(xué)生觀，他的成長經(jīng)歷對我們每一個教師"做一名好教師"非常有借鑒意義。他的獨特的教育方式和班級管理形式，值得我們實踐和探討，在實際工作中，不斷反思、探討、總結(jié)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
第56號教室的奇跡讀后感
讀完了雷夫的《第56號教室的奇跡》，真心感覺：有愛，就能創(chuàng)造奇跡！作為一名教育者，內(nèi)心有愛，對自己的學(xué)生有真誠的發(fā)自內(nèi)心的愛，是最重要的職業(yè)準(zhǔn)備。選擇了教師這份職業(yè)，就選擇了愛的奉獻。雷夫，就是用對學(xué)生的愛，創(chuàng)造了56號教室的.奇跡。
在一次訪問中，一位學(xué)生艾倫告訴記者：&ldqu;我去年問老師一個問題，結(jié)果她火冒三丈地對我說：&lsqu;我不是已經(jīng)講過了？你根本沒在聽！&rsqu;可是我有聽��！就是聽不懂嘛！雷夫老師會講解500遍，一直到我聽懂為止。&rdqu;500遍自然是夸張的說法，但從中我們可以發(fā)現(xiàn)，雷夫就是這樣一個人，為了孩子的一道題，他可以講解500遍！沒錯，就是500遍！沒有真正的對孩子的理解、耐心、關(guān)懷、愛是不可能重復(fù)講解超過50次的。
雷夫就是這樣一個人，為了孩子，他可以犧牲自己的一切。為了孩子，他嚴(yán)于律己，率先垂范；為了孩子，他擠盡時間，排演話��；為了孩子，他鉆研教法，耐心呵護……他可以為了孩子整日思忖用什么音樂，他可以為了孩子用休息時間去制定旅行計劃，他可以為了孩子花費巨大的心思設(shè)計班級獨特的各項教學(xué)活動……他可以為了孩子犧牲自己最為寶貴的東西‐‐時間！時間是什么？時間就是生命！時間就是耐心！時間就是關(guān)愛！
在他的自述中有這么一個片段，平淡的語調(diào)侃侃談來，卻讓人感動至深：&ldqu;我早年自掏腰包支付所有費用（帶學(xué)生旅行），下午、晚上、周末的兼職我都做‐‐就算為班上學(xué)生多籌到一塊錢也好。我在搖滾音樂會上看守廁所，為冰淇淋公司的產(chǎn)品做市場展示，替《洛杉磯時報》送報，幫郵遞人員開車，還到比弗利山莊給有錢人的小孩當(dāng)家教。那些工作全是我討厭的，但當(dāng)時的我一心只想給學(xué)生最好的旅游。&rdqu;為了他的孩子們，他幾乎可以付出一切，這種無私的犧牲，有一個響亮的名字，愛！
因為愛，所以才舍得花時間，花自己的休息時間在孩子的教育問題上；因為愛，所以才有耐心一遍又一遍地思考、發(fā)現(xiàn)高效率的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動等；因為愛，所以每一次過馬路都會默默地?zé)o視危險擋住過往車輛；因為愛，所以，才舍得傾盡所有一切的心血做一切有利于學(xué)生健康發(fā)展的事情……
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