巧吃餅干小學(xué)五年級(jí)作文
今天,我來(lái)到作文班,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)餅干,這是要干什么呢?我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。
老師走了進(jìn)來(lái),說:“今天,我們來(lái)比賽吃餅干,怎么吃呢?要把餅干咬成你最喜的形狀!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛,有的說:“我要把餅干咬成兔子的形狀!庇械恼f:“我要把餅干咬成葫蘆形狀的!薄
我拿起餅干仔細(xì)觀察:它的表面似乎有裂痕,可如果沒有這些裂痕,又不好看了;它像一個(gè)快要墜毀的飛碟一樣。餅干還散發(fā)出陣陣香味,洪老師還來(lái)誘我們,一邊吃一邊說:“嗯,好吃,太好吃了!焙槔蠋熒踔帘群傔狡猾,害的我口水直往肚里咽。
我盼星星盼月亮。終于可以開始吃餅干了,我急不可耐地拿起餅干,開始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點(diǎn)忘了,要咬出形狀。餅干好像在怪我沒有把它咬出一個(gè)好形狀,而是把它咬成了一個(gè)四不像,不理我了。我心想:對(duì)不起,我只是一時(shí)失誤而已,我一定會(huì)把你咬成一個(gè)好的`形狀。鄧維濤咬出了一個(gè)好形狀,突然間,詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫,你分明就是弄虛作假。”洪老師走了過來(lái),說:“對(duì),這樣拼出來(lái)的不算!标囀Ⅵ晤D時(shí)像戰(zhàn)敗的小公雞一樣,垂頭喪氣。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我也咬出一個(gè)愛心的形狀吧。我像藝術(shù)家一樣,開始對(duì)餅干進(jìn)行雕刻。一會(huì)兒啃啃這,一會(huì)兒啃啃那,過了一會(huì)兒,終于好了,我定睛一看,竟然比鄧維濤的愛心還略勝一籌,我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后,比賽時(shí)間也到了。老師讓我們站起來(lái),去看看別人的餅干。我看了看,他們之中,有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干,果然,功夫不負(fù)有心人,我成功地奪得了冠軍。
吃餅干比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我從中懂得了,凡事只要認(rèn)真去做,就能取得成功。
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