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拓展訓練開營儀式發(fā)言稿

時間:2023-02-22 03:34:13 發(fā)言稿 我要投稿
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拓展訓練開營儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

拓展訓練開營儀式發(fā)言稿

  大家好!

  盼望已久的拓展訓練即將開始了。在這個幸福美好的日子里,我受學校委托,代表日照市實驗中學全體教師,向拓展基地的領導老師致以衷心的感謝!向全體同學致以誠摯的祝賀!

  同學們,初次參加這項活動的你們,對于“拓展訓練”這四個字,可能理解還不深透。這項訓練起源于二戰(zhàn)時期的英國,最初是用于訓練海員的生存能力和生存技巧的,1995年傳入中國后備受推崇,訓練對象不斷擴大,訓練目標也由原來單純的體能訓練、生存訓練,拓展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等等。

  將素質(zhì)拓展訓練引入學校是一次具有重大意義的嘗試。這項訓練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的,兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育,它以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟。拓展訓練能使青少年學生激發(fā)個人潛能,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,提高溝通交流的主動性和技巧性,樹立相互配合、相互支持的團隊精神,極大地增強合作意識,從而達到提高學生心理素質(zhì)的目的。目前,這種培訓方式已經(jīng)成為學生學習生活經(jīng)驗、體驗社會教育、形成正確的人際、情感和社會性價值觀等教育目標的一個重要途徑,是學生素質(zhì)教育中不可缺少的一項。同時,這項訓練也是對學校傳統(tǒng)教育的一次全面提升和綜合補充,它最顯著的特點是:體驗和感悟,即同學們在體驗中感受人生,通悟哲理,這也是素質(zhì)拓展訓練區(qū)別于其它培訓方式的最根本的特征。

  這次拓展訓練的目的之一,是讓同學們在運動的過程中接近大自然,增進健康,鍛煉意志,既培養(yǎng)大家在困境中的生存能力,又能有效地在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面提高大家的素質(zhì)和能力,把人的能力中最卓越、最出色的部分升華到可能達到的頂巔。這次拓展訓練的第二個目的,是培養(yǎng)同學們樹立明確的生活目標,敢于挑戰(zhàn)自我極限。培養(yǎng)具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)和積極進取的人生態(tài)度,培養(yǎng)善于合作的團隊意識,熱愛自然和服務社會的精神等等。因此,同學們要好好把握這次機會,全身心的投入,讓這次訓練成為自己終生難忘的記憶。

  對于初中生來說,能夠接受身心素質(zhì)拓展訓練,是很有意義的一件事,這次機會非常難得,希望每一位同學都能把握時機,珍惜機會!從今天起,你們就要在教育基地進行為期一周的綜合實踐活動了!老師在此提醒你們做好吃苦的思想準備!皩殑︿h自磨礪出,梅花香自苦寒來”,訓練是艱苦的,但是,我相信:我們2010級的全體同學早已做好了充分的思想準備,希望你們把一切艱難困苦作為自己成人成才最好的營養(yǎng),勇敢地面對每一個挑戰(zhàn),克服每一次困難!用汗水點亮青春,讓努力成就未來!也希望你們在訓練中嚴格遵守基地的一切規(guī)章制度,聽從教官指揮,服從老師安排,嚴要求高標準,全力以赴,用豐碩的收獲來回報學校、回報家長、回報社會!

  同學們,請昂起頭,挺直腰,用鏗鏘有力的腳步鑄造健壯的體魄;用嘹亮的口號磨練堅強的意志;用嚴格的訓練提升生命質(zhì)量!在體驗中收獲, 在鍛煉中成長,這是我們?nèi)w師生共同的心愿!我相信,在學校和訓練基地的通力合作下,在我們?nèi)w隊員的共同努力下,此次素質(zhì)教育實踐活動一定會圓滿成功!

  謝謝大家!

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