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舞蹈節(jié)目主持串詞
舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),下面是小編收集整理的舞蹈節(jié)目主持串詞,希望對(duì)你有所幫助!
舞蹈節(jié)目主持串詞(一)
甲:請(qǐng)欣賞三句半《誠信之花處處開》表演者:六年級(jí)盧杰等同學(xué)
甲:你最喜歡看什么電影?
乙:我最喜歡看武俠片。
甲:太好了,今天四年級(jí)汪干同學(xué)為我們帶來了一首歌
乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》
甲:火紅的太陽升起來,豐收的種子結(jié)出來
乙:我們播種陽光,收獲希望
甲:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》表演者:四年級(jí)汪祎婷等同學(xué)
甲:魔術(shù)是假,雜技是真。
乙:請(qǐng)欣賞雜技《倒立》 表演者:五年級(jí)龐傲鵬
甲:唱(蝸牛背著那沉重的'殼呀,一步一步的往上爬)
乙:是呀,我們要像蝸牛一樣好好學(xué)習(xí),天天向上。
舞蹈節(jié)目主持串詞(二)
甲:下面就請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)演出的大合唱,請(qǐng)聽第一支歌《歌唱二小放牛郎》
(第二支歌)《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》(二年級(jí)快板作準(zhǔn)備)
乙:我校一貫把安全工作放在首位,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初還舉行了小學(xué)生安全知識(shí)講座,那么我們小朋友們?cè)诎踩矫嫘枰⒁馐裁茨??qǐng)聽二年級(jí)小同學(xué)表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、張佳寶。(二年級(jí)表演唱作準(zhǔn)備)
甲:是誰騎著毛驢去趕集,一不小心還摔了一身泥?請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的表演唱《小毛驢》演唱者李與凡、陳家輝。(二年級(jí)舞蹈作準(zhǔn)備)
乙:低年級(jí)的小朋友雖然剛步入學(xué)校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者劉可心、劉璐、宋文靜等。(相聲吹牛作準(zhǔn)備)
甲:相聲是一門語言藝術(shù),是大家喜愛的藝術(shù)形式請(qǐng)欣賞六年級(jí)劉山、劉彥彤表演的.相聲《吹!。(一年級(jí)舞蹈作準(zhǔn)備。)
乙:在美麗的西雙版納,傣族小朋友的潑水節(jié)可熱鬧啦。誰身上潑的水多,誰得到的幸福就多。下面一年級(jí)的小朋友將給大家?guī)砦璧浮稘娝琛。(三年?jí)表演唱作準(zhǔn)備)
舞蹈節(jié)目主持串詞(三)
1、歌伴舞《自由飛翔》
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個(gè)眼神/等著看,你們這個(gè)國家/將在世界跑道上飛翔。
袁:詩人的預(yù)言,也是全體中國人的'心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請(qǐng)楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對(duì)印度人來說,舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福與祈愿。
袁:有請(qǐng)常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請(qǐng)柳欣上場(chǎng)。
4、拉丁舞《恰恰恰》
董:拉丁舞以歡快明亮的節(jié)奏著稱于世,深受各國人民的喜愛。
袁:潘雯與門超給我們帶來了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌聲歡迎。
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