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我們的體育老師作文600字

時(shí)間:2024-09-24 09:36:27 海潔 老師作文 我要投稿
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我們的體育老師作文600字(通用21篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們的體育老師作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的體育老師作文600字(通用21篇)

  我們的體育老師作文600字 1

  縱橫中學(xué)學(xué)場(chǎng)兩年多了,中學(xué)老師就是不一樣,個(gè)個(gè)身懷絕技,堪稱教林高手,令我佩服呀!

  其中,最令我佩服老師中的其中一位就是我們的體育老師。真慚愧,我竟不知他姓甚名誰(shuí)!以他那虎一般的性格,我暗地自以為他起了個(gè)雅號(hào)—震山虎。虎,山之王也,可鎮(zhèn)得住山中之獸。顧名思義,他就如山中之虎一般威嚴(yán)。開(kāi)學(xué)第一周的第一節(jié)體育課,未上課時(shí),我們班可真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。看著班上亂成一團(tuán),我不禁雙手合十,口中默念:上帝啊,快把老虎請(qǐng)來(lái)吧!嗯,靜下來(lái),不要亂了,下去站好隊(duì),去操場(chǎng)!哈,老師終于來(lái)了,感謝上帝。我好興奮,循聲望去,只見(jiàn)體育老師虎一般的面容帶著幾分說(shuō)不出的笑,那雙虎眼炯炯有神,犀利地盯著每一位學(xué)生,仿佛那嚴(yán)厲的目光可以把人給釘在墻。上一般;一對(duì)睫毛不住的一上一下的眨著,那分明是在告誡我們要快下去,遵守紀(jì)律。

  吁,我趕緊下樓去了。見(jiàn)我們這群猴子站好隊(duì)后,震山虎才慢條斯理的'訓(xùn)斥道:你看你們站的,如同一盤(pán)散沙聽(tīng)著他那恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。向左轉(zhuǎn),齊步走!隨著那驚天地泣鬼神的一聲吼,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。至于操場(chǎng),我們都是畏手畏腳的立正著。但見(jiàn)他快步走到我們面前,一邊兒打著手勢(shì),一邊兒對(duì)我們講道理,言語(yǔ)間還不忘偶爾的停頓。正當(dāng)他講的起勁時(shí),一只頑皮的蛐蛐爬到他的腳上,我本以為他會(huì)不愉快。誰(shuí)知,只見(jiàn)他慢慢彎下身去,伸出那只厚大的右手輕輕地捉住了蛐蛐,并口中念念有詞:去吧,回到草叢中去吧!隨即又重新站立好繼續(xù)訓(xùn)話。嚴(yán)肅的臉上不經(jīng)意間露出了一個(gè)淺顯的笑容,彎彎的睫毛又閃了起來(lái)原來(lái),這位震山虎也有似水柔情啊!我不禁更加佩服他了。

  朋友們,你看!這就是我們的這位威嚴(yán)的、善良的一位小老虎!哦,是震山虎。

  我們的體育老師作文600字 2

  新學(xué)期開(kāi)始了,一天早上,一位身材高大的女老師走進(jìn)我們的教室,她有一雙大大的眼睛,看上去十分利落干練。同學(xué)們正竊竊私語(yǔ),老師開(kāi)口了:“同學(xué)們好!我是你們新來(lái)的體育老師,我姓趙!

  趙老師性格和藹,對(duì)我們很溫和,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候就像天使一樣,給我們自由活動(dòng)時(shí)間,或陪我們玩游戲。

  在一個(gè)炎熱而干燥的下午,沒(méi)有一絲微風(fēng),太陽(yáng)暴曬著地面,操場(chǎng)邊上的樹(shù)葉仿佛都被曬傷了。體育課沒(méi)上多久,大家就不由自主地用手扇起風(fēng)來(lái)。趙老師讓我們比賽跑步,只聽(tīng)老師一聲哨響,我們像一群獵手一樣飛快地往前沖,互不相讓。第一圈大家?jiàn)^力地跑著,可是沒(méi)多久,距離就拉開(kāi)了,有人甚至已經(jīng)選擇了放棄,在后面慢吞吞地走著。我的腳也有些發(fā)麻,正想慢下來(lái)時(shí),我看到趙老師跟在我們后面跑,邊跑還邊給我們加油,我頓時(shí)有了力量,很快沖到了第一名的位置。

  跑到第四圈時(shí),有一位同學(xué)的腳好像是扭傷了,但她沒(méi)有放棄,仍然一瘸一拐地跑著,幾乎所有人都沒(méi)有注意到她,只有趙老師注意到了。炙熱的陽(yáng)光下,只見(jiàn)趙老師趕緊沖過(guò)去,問(wèn)那位同學(xué):“你傷到哪里了?要去校醫(yī)室嗎?”沒(méi)等那位同學(xué)說(shuō)話,趙老師便讓她停下,坐在陰涼的'地方,并幫她按摩起腿來(lái),最后還抱起她往休息室走去。

  過(guò)了好一陣,趙老師又回到了操場(chǎng),也許是抱著那位女同學(xué)很累吧,她的臉漲得通紅,汗水順著臉頰不停往下流,我們以為她會(huì)休息一下,沒(méi)想到她堅(jiān)持繼續(xù)給我們上課,還帶著我們跑步、跳遠(yuǎn),把自己的勞累忘得一干二凈。

  趙老師對(duì)我們非常和藹,總是默默地關(guān)心、幫助著我們,同時(shí)也非常負(fù)責(zé)任,我很喜歡她。

  我們的體育老師作文600字 3

  新學(xué)期,新面貌。我從四年級(jí)變成了五年級(jí),教室也從三樓搬到了四樓,一切都煥然一新,連我們的體育老師也換了。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。這節(jié)課是體育課,同學(xué)們瘋狂般跑向操場(chǎng),本來(lái)以為可以好好玩一節(jié)課,可是,我們的體育老師——王老師,就開(kāi)始訓(xùn)斥起來(lái),“連個(gè)隊(duì)都排不好,要排得沒(méi)有一個(gè)空位,每個(gè)人都不準(zhǔn)出列!”

  我們一聽(tīng)這話,心想:“唉!玩不成了!”就排好了隊(duì)。

  王老師如一尊雕塑一樣,站在隊(duì)列前。本來(lái)他皮膚較白,但表情嚴(yán)肅,讓人不寒而栗。你看,他眼睛瞪得溜圓,手背著,似乎每一分每一秒都在觀察全班,眉頭皺得緊緊的,好象一節(jié)課都在生氣。時(shí)不時(shí)就對(duì)著我們大聲訓(xùn)斥。一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)人亂動(dòng)了,一會(huì)兒又說(shuō)那個(gè)沒(méi)站端。同學(xué)們每次看他那般面孔,就是驚心膽戰(zhàn)的。等我們的隊(duì)伍排得合了王老師的'心意后,王老師又冒出一句:“男生一排,女生一排!迸藕煤,男生比女生多多了。王老師又說(shuō):“第一排報(bào)數(shù)!”沒(méi)想到男女兩排都開(kāi)始報(bào)數(shù)了,還有男生聽(tīng)成了“抱樹(shù)”,就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),交頭接耳。王老師大怒:“第一排!”同學(xué)們嚇住了,“一二一二……”認(rèn)真報(bào)數(shù)。“聲音太小了!要洪亮!”王老師依然不依不饒。這一下,沒(méi)有人敢有任何小動(dòng)作了。終于,同學(xué)們報(bào)好了。

  近中午時(shí),太陽(yáng)又開(kāi)始“烤肉”了,不少同學(xué)脫了衣服。我們又開(kāi)始隊(duì)列訓(xùn)練。這一次王老師讓我們練迅速集合。結(jié)果又一塌糊涂……,下課鈴響了。黑色體育課結(jié)束了。王老師大喝一聲:“下課!蓖瑢W(xué)們?nèi)玑屩刎?fù),趕快撤離操場(chǎng)回到了教室,發(fā)了瘋般搶水喝,那叫一個(gè)亂呀!

  看,這就是我們的體育老師,牛吧!

  我們的體育老師作文600字 4

  我們的體育老師李駿,留著稍長(zhǎng)的頭發(fā),黑黑的皮膚,中等身材。別看他長(zhǎng)得五大三粗的,他可是個(gè)跳繩能手。

  “一二一!一二一!”同學(xué)們都在練習(xí)跳繩,跳得氣喘吁吁,面紅耳赤。我跳得雙腳都不聽(tīng)使喚了!暗纫幌,要有耐心啊!我先來(lái)做個(gè)示范!币粋(gè)響亮的聲音在我耳邊響起。原來(lái)是李老師。只見(jiàn)他精神抖擻地拿起一根繩子,躍躍欲試。同學(xué)們的目光不約而同地聚集在了李老師身上!叭!”在大家期待的.目光里,李老師手中的繩子立刻飛舞了起來(lái)。單搖跳對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。更厲害的絕活還在后頭呢!

  “嗖嗖!”李老師手中的繩子突然加大馬力,以迅雷不及掩耳之勢(shì)毫不客氣地煽動(dòng)!鞍劝取钡孛嫔巷w揚(yáng)起一陣塵土。“哇”我的眼珠都快蹦出眼眶了,心想:真是真人不露相呀,沒(méi)想到李老師爆發(fā)力如此驚人!觀眾們也不禁發(fā)出一陣陣驚呼。像是聽(tīng)了我們的贊嘆,李老師更賣力了,不停地變著花樣,只見(jiàn)他左腳抬起,右腳支撐在地,“叭叭’這回繩子也像跳起了小步舞曲,輕快地唱著歌。呀!這剛剛還是輕柔的,一下子換了個(gè)花樣,“咚,咚”這回是節(jié)奏勁爆的蹦踏舞。哦,李老師的腳像抹了潤(rùn)滑油一樣,靈敏地在左右腿間來(lái)回穿梭,看得我們目瞪口呆!130,140……180……200!”同學(xué)們一口氣報(bào)完了200個(gè)數(shù)。再看李老師,他依舊笑瞇瞇地,臉不紅,氣不喘,一點(diǎn)兒也不像剛跳完繩的。大家都贊嘆不已,就連一向心高氣傲的王重理也佩服得五體投地。

  不僅如此,李老師也很熱心。有一次,我立定跳遠(yuǎn)沒(méi)取得滿意的成績(jī),他手把手地教我,還親自示范,使我輕松地取得了好成績(jī)。

  李老師,熱心與技巧并存,你是最棒的!

  我們的體育老師作文600字 5

  喂,你們幾個(gè)在干啥!聽(tīng),平地一聲雷的大嗓門突然響起,嚇得我們一哆嗦。只見(jiàn)健壯挺拔的雷老師疾步走來(lái),手指幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),又開(kāi)始訓(xùn)斥人了。

  雷老師真對(duì)得起他的姓,聽(tīng)著他那如雷貫耳的聲音,我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世。看,他那倔強(qiáng)的短發(fā)根根直立,很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮;一雙炯炯有神的眼睛因?yàn)榕瓪舛W著銳利的光,像是能把人穿透似的。本來(lái)就大的嗓門又提高了八度,不怒自威的氣勢(shì)瞬間爆棚。面對(duì)他那兩丈八的氣場(chǎng),再調(diào)皮的`學(xué)生都得夾起尾巴,小心做人。剛才那幾個(gè)上躥下跳、瘋跑打鬧的同學(xué)一看雷老師過(guò)來(lái),立刻噤若寒蟬,規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師,吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過(guò)后,一名同學(xué)連連拍著胸口,大呼:哎呦,嚇?biāo)辣緦殞毩!看,雷老師就是如此的氣?shì)逼人。

  雷老師不僅聲音如雷貫耳,作風(fēng)也是雷厲風(fēng)行。每次上體育課,整理好隊(duì)伍后,雷老師從不廢話,言簡(jiǎn)意賅;開(kāi)始,跑!以前松散慣了的同學(xué)也不得不打起精神,認(rèn)真地圍著操場(chǎng)跑圈了。一二一!一二一!雷老師那如同擴(kuò)音喇叭式的嗓音響徹操場(chǎng),還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著,以身作則,陪著我們一起跑步。跑完步后,雷老師教授我們踢足球的技巧,帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長(zhǎng)篇大論,他總是說(shuō)得少,做得多。因此,他的體育課內(nèi)容總是格外充實(shí),每次上完課,我們都覺(jué)得很疲憊,但是身體卻得到了很好的鍛煉。

  這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。

  我們的體育老師作文600字 6

  我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)!巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師,人如其名,他一吼,我們?nèi)w都被震得乖乖地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  張老師有一張國(guó)字臉,或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬,他臉上寫(xiě)滿了滄桑,一雙炯炯有神的大眼睛,你要是被他一瞪,就會(huì)感覺(jué)后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。

  這天,要上體育課了,我忘記換球鞋,穿著涼鞋去了操場(chǎng)。上課鈴響了,張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后,走到我身邊:“怎么回事?”他冷冷的.語(yǔ)氣,使我心生寒意,我低頭小聲說(shuō):“球鞋在教室里!薄懊摿!”這話一出口,我呆了,啥,脫鞋?“可不可以回教室換?”我小心地問(wèn)張老師,誰(shuí)知卻換來(lái)了一句冰冷的:“不用了。”我頓時(shí)尷尬極了,可是這是老師的命令,何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師,我只得慢吞吞地脫了鞋,正當(dāng)我嘆氣時(shí),瞥見(jiàn)張老師也在脫鞋,我頓時(shí)愣住了,張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。

  張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣,每節(jié)體育課后,他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。

  快要下課了,張老師帶我們玩起了“木頭人”,等大家全都擺好姿勢(shì)后,張老師送我們一個(gè)陰笑,然后走到后排一個(gè)男生前面,盯著男生看了一會(huì)兒,突然,指著天上張大眼睛,若有其事地說(shuō):“看飛碟!”不少同學(xué)中了計(jì),紛紛向天上看去,可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),受騙了,已經(jīng)遲了,只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。

  雖然張老師上課很嚴(yán)格,可骨子里卻是那么親切幽默,總能讓我們開(kāi)懷大笑,興奮不已,他以這種特殊的方式,令我們愛(ài)上了體育課。

  我們的體育老師作文600字 7

  進(jìn)入初中,遇見(jiàn)最不近人情老師──柳昭洋。

  柳昭洋是我們班的體育老師,也是我認(rèn)為最變態(tài)的老師。有時(shí)候自己真的不知道,遇上柳昭洋當(dāng)我的體育老師是上輩子積了德,還是倒了八輩子大霉。說(shuō)“上輩子積了德”是因?yàn)楦汅w育,3年后的中考完全不用擔(dān)心,但是我認(rèn)為遇上他還要倒霉占80%。

  四圈操場(chǎng),是柳昭洋的課必不可少的一部分,不論你是發(fā)燒還是感冒,除非你腳骨折,否則這四圈操場(chǎng)是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時(shí),他總是自己站在樹(shù)蔭下戴上墨鏡,帶著一絲絲笑地說(shuō):“沒(méi)事,我看你們跑,反正我有樹(shù)蔭!绷蜒髮(duì)跑步的要求不是一般的苛刻──不許跑快,不許插隊(duì),不許講話,不許掉隊(duì),不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。

  現(xiàn)在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說(shuō)了算,所以昭洋老師把這10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考滿一次得2分。

  為了初一期末跳繩全班能上160個(gè),柳老師便開(kāi)啟了殘酷的“連坐”模式。每節(jié)體育課甩著手戴著他那副沒(méi)有陽(yáng)光也“堅(jiān)持”戴著的墨鏡,抽10個(gè)學(xué)號(hào),抽中的“幸運(yùn)兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個(gè)被抽中的同學(xué)每個(gè)人跳一分鐘,然后把沒(méi)有到160的個(gè)數(shù)加起來(lái),得出的便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個(gè)數(shù)。而且做的'節(jié)奏還要按他說(shuō)的做,否則一律重來(lái)。

  一天放學(xué),我獨(dú)自乘公交車回家,由于時(shí)間太晚,遇上了幾個(gè)初三姐姐,他們其中一個(gè)說(shuō)“一天跑10圈好累。 敝宦(tīng)旁邊一個(gè)姐姐說(shuō):“我們不錯(cuò)了,我姐上一屆初三是柳昭洋的體育,每天15圈呢!”聽(tīng)到這兒,我整個(gè)人都不好了!這樣下去初三要斷腿的節(jié)奏呀!

  這就是我的體育老師。

  我們的體育老師作文600字 8

  今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課,想著要是不下雨,教我們體育的朱校長(zhǎng)就會(huì)帶我們出去活動(dòng)活動(dòng),畢竟暑假整天呆在家里。

  鈴響了,進(jìn)門的不是朱校長(zhǎng),而是一位不認(rèn)識(shí)的老師。他說(shuō)他是我們新的體育老師,姓陸。

  他站在講臺(tái)右邊,就在我斜上方,離得很近。他胖胖的,眼睛小小的,大嘴巴,他那大嘴巴下面長(zhǎng)滿了密密麻麻的胡子,好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的,一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。

  他有一個(gè)特點(diǎn),就是特別愛(ài)出汗,從他一進(jìn)門開(kāi)始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)地用手把汗一擦,然后一甩,就這樣,不到五分鐘他總共摔了三四次。

  在課上,他給我們講了中考的各個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn)。他還給我們講了關(guān)于游泳項(xiàng)目的'一個(gè)搞笑事件:先前,中考的游泳要求很低,然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了,想著長(zhǎng)跑要天天練,游個(gè)泳只要在中考前十天練練就好了,最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無(wú)奈之下,教體局改變了要求,男女都減一分鐘,后來(lái)就很少有人去考了。所以說(shuō)大家還是老老實(shí)實(shí)練好長(zhǎng)跑,不要偷懶。

  他說(shuō)話挺幽默的,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長(zhǎng)給我們排的隊(duì)伍整隊(duì),原則上是按照從高到矮排,當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢(mèng)吉足足比我高了半個(gè)頭,他就很吃驚地對(duì)馬夢(mèng)吉說(shuō):“哇哦,過(guò)了一個(gè)暑假你長(zhǎng)那么多,真是個(gè)奇跡!蔽覀冾D時(shí)哈哈大笑。

  雖然和老師接觸時(shí)間還不長(zhǎng),但我還是挺喜歡這個(gè)體育老師的,期待他的課。

  我們的體育老師作文600字 9

  我的體育老師是我忘記了所有老師,也永遠(yuǎn)也不會(huì)他的一位老師。只因他對(duì)我無(wú)比的嚴(yán)格。

  我的體育老師是一個(gè)人到中年的男士,若不是體育讓他身體健康,我想按照他對(duì)人的嚴(yán)格程度,他一定會(huì)成為一個(gè)禿頭!這不是我要敗壞他的形象,而是他的嚴(yán)格實(shí)在是令人發(fā)指,尤其是對(duì)我的嚴(yán)格,讓我永生難忘!

  別人上體育課,或許是完成幾項(xiàng)動(dòng)作就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的考試分?jǐn)?shù)了。我沒(méi)有。從我的'體育老師成為我的體育老師之后,我的體育課就成了我的噩夢(mèng),別人一會(huì)兒就完成了的動(dòng)作,體育老師讓我在他面前一個(gè)一個(gè)解析,做得不到位的話,那就重來(lái),上課的時(shí)間不夠糾正我的話,那就放了學(xué)再來(lái),以致于每一節(jié)體育課之前我的同學(xué)都會(huì)拍拍我的肩膀,每一節(jié)體育課之后我的同學(xué)們也都會(huì)拍拍我的肩膀,意思是“你辛苦了”。

  我也想過(guò)為什么體育老師要如此的針對(duì)我,可我實(shí)在沒(méi)想出來(lái)我在哪里得罪了體育老師,唯一能夠想到的是他夸過(guò)我是一個(gè)體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對(duì)我”的根源吧!

  體育老師在放學(xué)把我留住訓(xùn)練時(shí),我也有幸見(jiàn)過(guò)師母幾次,而每一次見(jiàn)到師母,師母都是一臉無(wú)奈,直到有一次體育老師突然有事走開(kāi)了,師母才在我的身邊悄悄告訴我,上一個(gè)受此種“折磨”的學(xué)生,現(xiàn)在已是國(guó)家運(yùn)動(dòng)員。我聽(tīng)后差點(diǎn)暈倒,一想到體育老師對(duì)我的嚴(yán)格,也許會(huì)讓我走上真正的體育事業(yè),我就會(huì)想體育老師是不是年紀(jì)大了看走了眼,不然怎么會(huì)選上我這個(gè)并不熱愛(ài)體育的學(xué)生呢!

  未來(lái)我會(huì)不會(huì)跟體育有什么關(guān)系,我不知道。我只知道我的體育老師我永遠(yuǎn)也忘不了,哪怕他對(duì)我的嚴(yán)格都是為了我好。

  我們的體育老師作文600字 10

  趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。

  他具有烏黑色的的頭發(fā),一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學(xué)犯了小小的.錯(cuò)誤,趙老師不會(huì)怪你,他就睜只眼閉只眼當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。但是如果把誰(shuí)弄傷了,趙老師也不會(huì)責(zé)怪你,只會(huì)耐心的教導(dǎo)你。

  記得有一次,我和同學(xué)正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤(pán)”—一塊生銹的圓鐵薄片,我們互相對(duì)飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢里一飛,誰(shuí)知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個(gè)方向,朝人群中飛去。驚人的場(chǎng)面出現(xiàn):只聽(tīng)“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂著眼睛,蹲在地上哭了起來(lái),陸彬在旁邊看見(jiàn)此狀,就一直說(shuō):“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責(zé)任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發(fā)現(xiàn)趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看著我把我嚇得個(gè)半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫(yī)務(wù)室?墒呛镁安怀,下課鈴聲響了起來(lái)。趙老師不知疲倦地跑了過(guò)來(lái),我跟陸彬向徐衡賠了一個(gè)禮。接著,趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個(gè)人在那里好好地反省一下。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師回來(lái)了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地說(shuō):“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒(méi)有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”

  趙老師又說(shuō):“凡事都要經(jīng)過(guò)腦子想一想······”聽(tīng)了這些話,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。

  我們的體育老師作文600字 11

  這學(xué)期,我們換新體育老師了,這個(gè)新體育老師名叫高斌。他很幽默,個(gè)子不高也不矮,算是個(gè)中等個(gè)子,身體略胖。臉圓圓的,眉毛很粗,像是用描眉筆畫(huà)過(guò)一樣,眼睛炯炯有神,如同孫悟空的那雙火眼金睛,上課的時(shí)候,誰(shuí)在亂動(dòng),說(shuō)話什么的,他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴唇,他們說(shuō)單嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)楦呃蠋煹淖炖锝?jīng)常吐出好玩的話語(yǔ)來(lái),我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。

  在他給我們上第一節(jié)體育課的時(shí)候,做了自我介紹,他是這樣介紹的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高興的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌! 說(shuō)完老師用他那笑瞇瞇的.有神的雙眼環(huán)視了一圈后,大家伙被他那獨(dú)特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接著老師強(qiáng)調(diào)了上體育課的要求,他用地道的略陽(yáng)方言說(shuō)到:“上我的體育課,是有要求滴! 說(shuō)完這句話,老師把雙手一抱:“那么第一個(gè)要求呢,就是要穿運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。 ”這時(shí)老師指著我們的腳說(shuō)到:“如果不穿,怎么辦呢?一個(gè)字----罰!兩個(gè)字----再罰!三個(gè)字----還是罰!”我們聽(tīng)后毛骨悚然。他頓了頓接著說(shuō):“你如果穿一雙涼鞋過(guò)來(lái),那么你的腳在上課時(shí)也會(huì)受傷,那么男生如果給我整個(gè)西裝、再打個(gè)領(lǐng)結(jié)、穿個(gè)皮鞋、或者穿個(gè)牛仔褲的話,我讓你把這個(gè)球踢過(guò)去,你用力一踢,五個(gè)腳趾頭還剩下兩個(gè)了,再讓你蹲個(gè)馬步,你一蹲,褲子‘刺啦’----一聲,后面我就不用說(shuō)了吧!太尷尬啦!是吧” 全班聽(tīng)罷哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我們的體育老師,你說(shuō)他幽默不?我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。

  我們的體育老師作文600字 12

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又回到了那個(gè)讓我難忘的初中校園,在這學(xué)期,我的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化,連我都沒(méi)想到我們換了四個(gè)科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學(xué)期間看到最振撼的事情了!

  一開(kāi)始我還天真的以為這個(gè)體育班主任會(huì)有一個(gè)不一樣的體驗(yàn),結(jié)果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時(shí)候會(huì)大發(fā)雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇?biāo)廊,?shí)在是太恐怖了!

  不止這些,他的教學(xué)方式也很獨(dú)特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事!

  今天上了一節(jié)體育課,也是開(kāi)學(xué)至今第一節(jié)體育課,就是這一節(jié),它給我留下了深刻的印象。

  體育課開(kāi)始了,一開(kāi)始我還是高高興興的,但后來(lái),我后悔了,他一開(kāi)始讓我們慢跑一圈,我感覺(jué)還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈后,我注意到他的表情發(fā)生了變化,頓時(shí),只聽(tīng)他大吼一聲,全部人都到草地來(lái),我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)要完了。之后,果不其然,他沒(méi)讓我失望。

  他先讓我們高抬腿,那時(shí)感覺(jué)還沒(méi)什么,但他接下來(lái)的`話讓我驚呆了,他說(shuō):“男生俯臥撐先做20個(gè),然后聽(tīng)我命令等一下再撐著不動(dòng),堅(jiān)持一分鐘!女生做10個(gè)俯臥撐,撐40秒。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到,一瞬間有一點(diǎn)不舒服,但還是照做了,我們先做完20個(gè)俯臥撐,然后就開(kāi)始撐了,然而就是這里,就當(dāng)時(shí)間快過(guò)完的時(shí)候,他發(fā)話了,說(shuō):有人動(dòng)了,加時(shí)間。我們沒(méi)辦法,只好繼續(xù),但他又說(shuō)加時(shí)間,我頓時(shí)感覺(jué)他是故意的。在撐的時(shí)候,我拼命的咬牙齒,并在心里反復(fù)的安慰自己,時(shí)間看到了,堅(jiān)持!堅(jiān)持!終于我聽(tīng)到了好消息,時(shí)間到了,剛剛好下課了。

  這就是我新學(xué)期的班主任,同時(shí)也是我的體育老師,這個(gè)體育老師,我感覺(jué)很獨(dú)特,我還是很喜歡的,就是太狠了!

  我們的體育老師作文600字 13

  國(guó)家當(dāng)下實(shí)行“雙減”政策,旨在進(jìn)一步減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。這也使體育這門學(xué)科在眾多課程中逐漸有了地位。

  我的體育老師是一位幽默與嚴(yán)厲并存的人,笑與不笑都是一種極端。他的皮膚因經(jīng)常室外活動(dòng)的緣故,呈現(xiàn)出健康的'小麥色,他長(zhǎng)相平奇,但眉眼卻深邃,鼻峰挺立。走路時(shí),腳下生風(fēng)。給人一種雷厲風(fēng)行的感覺(jué)。體育老師通常都身穿運(yùn)動(dòng)服,清爽又干練。

  每天晨跑時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)他那強(qiáng)勁有力的口哨聲,有節(jié)奏的吹著,抑揚(yáng)頓挫,我想他的肺活量肯定異于常人。每每上他的課氣氛都是活躍輕松地;每每上他的課同學(xué)們總是歡聲笑語(yǔ)。

  許多同學(xué)認(rèn)為上體育課是在浪費(fèi)時(shí)間,是這樣嗎?體育老師給了否定答案。體育考試在中考中占了40分的分值,為了使我們盡可能拿到滿分,體育老師可謂是煞費(fèi)苦心。每次上課他總會(huì)讓我們跑上幾圈,有些同學(xué)就忍不住抱怨,不想跑。他總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這是為了強(qiáng)化體能,提高身體素質(zhì),身體軟綿綿的,一個(gè)個(gè)懶懶散散,還指什么拿滿分?”往往是熱了身流了汗,在切入正式訓(xùn)練的主題。

  最近上體育課都在學(xué)習(xí)擲鉛球,老師說(shuō)擲鉛球是一門學(xué)問(wèn),盲目的擲是擲不遠(yuǎn)的。他給大家做示范,只見(jiàn)他雙手張開(kāi)捏住鉛球,指腹緊貼球邊,掌心懸著,左腳往前一邁,身子往后仰,收腹,雙手猛地向前一擲,“砰”球應(yīng)聲落地,又遠(yuǎn)又直。動(dòng)作精確標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)是滿分!同學(xué)們贊聲連連。他耐心地示范了一遍又一遍,每一遍都認(rèn)真仔細(xì)。微風(fēng)拂過(guò)臉龐,一天的疲憊,煩悶好像隨著球一起拋向了遠(yuǎn)方,煙消云散。

  我的體育老師不是什么運(yùn)動(dòng)健將,也不是什么體育名人,但我想他一定是一位優(yōu)秀的體育老師!

  我們的體育老師作文600字 14

  在六年級(jí)上冊(cè)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們迎來(lái)了本學(xué)期第一節(jié)體育課。

  “哇…”老師剛一進(jìn)門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見(jiàn)到這位新老師,因?yàn)樯蠈W(xué)期本來(lái)是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長(zhǎng)得像“非洲人”的體育老師跟我們說(shuō)他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。

  在接下來(lái)的課堂里,我覺(jué)得張老師很幽默也很隨和。是個(gè)容易相處的好老師。

  有時(shí),外面下雨。張老師就會(huì)讓我們?cè)诮淌依锷险n,偶爾也會(huì)和我們講笑話,還會(huì)給我們開(kāi)辯論賽,讓我們知道一些關(guān)于體育的知識(shí)。每次在外面上課,老師都會(huì)先讓我們跑兩個(gè)圈,然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完之后,老師會(huì)帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂(lè)!

  每次上完張老師的課,讓我感覺(jué)到了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的“輕松感”,讓我覺(jué)得很放松,也不會(huì)很累,而且還特別開(kāi)心。除了上我們語(yǔ)文老師的課和體育張老師的.課之外,其余上每個(gè)老師的課都讓我覺(jué)得很頭痛,很累。但是,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教育方法,他自有辦法把自己的學(xué)生教好。

  “雖然體育課不是正課,但是在如今的社會(huì)中,說(shuō)不定有一天我們這里就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí),我們還在教室里背課文,背數(shù)學(xué)定律,就連死了都不知道!边@些話都是張老師對(duì)我們說(shuō)的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會(huì)需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會(huì)記在腦子里。

  你如果想擁有健康的身體,就必須多做運(yùn)動(dòng),要做好運(yùn)動(dòng),請(qǐng)撥打“張飛熱線”。

  我們的體育老師作文600字 15

  暑假過(guò)去了,語(yǔ)數(shù)英三科的老師沒(méi)變,只有音樂(lè)、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳,在三年級(jí)是教過(guò)我們。她總是戴著頂白色的帽子,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮,穿一身運(yùn)動(dòng)裝,也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧,我們還從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(zhǎng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫,做人光明磊落,做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。

  吳老師不會(huì)批評(píng)我們,即使有一點(diǎn)小進(jìn)步,她也會(huì)夸獎(jiǎng)我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當(dāng)對(duì)面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數(shù)時(shí),吳老師皺了皺眉頭,之后又拍拍我的肩膀,我心一緊,心想:老師肯定要批評(píng)我了!誰(shuí)知,吳老師說(shuō):“加油,我相信你能超過(guò)100的……”之后又給我知道了跳繩的方法;厝r(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。

  吳老師還把我們當(dāng)朋友來(lái)看待。又一次,吳老師讓我們快速跑,我心想:啊?已經(jīng)跑了幾圈了,還要跑!同學(xué)們也報(bào)怨不止。輪到我時(shí),我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣,當(dāng)老師的哨聲響起時(shí),我這才驚醒。我大步地跑著,不停地喘氣,跑到一半都快沒(méi)氣兒了,我的步速慢慢地降下來(lái)了,我自我催眠地想:只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒(méi)有想到時(shí)間。突然,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:”加油!后面兩個(gè)!“我心一驚:吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去,吳老師的聲音又響了起來(lái):”加油!張可欣!快!“我憋足了勁兒,抬起已沒(méi)知覺(jué)的腿向吳老師的方向跑去,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),老師大聲地報(bào)出了我的成績(jī):”1分04秒!“我大口大口地喘著氣,心想:如果不是吳老師給我加油鼓勁兒,我也不會(huì)跑這么快。

  吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師!聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡吳老師了呢?

  我們的體育老師作文600字 16

  老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護(hù)我們成長(zhǎng);老師像油燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  我們班的體育老師馬老師看起來(lái)高大威武,一副眼鏡后面有著一雙既嚴(yán)厲又慈祥的眼睛。平時(shí)看起來(lái)總是笑瞇瞇的`,可是上課時(shí)這雙眼睛卻充滿了殺氣。

  馬老師的眼睛像一部雷達(dá),只要你的手偷偷摸摸地做小動(dòng)作,他就能發(fā)現(xiàn)。然后他會(huì)“和顏悅色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴(yán)厲地?cái)?shù)“一,二,三”,等他數(shù)完“三”,你還不動(dòng),哼哼,那你就完了。他對(duì)你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個(gè)活生生的例子。

  那天上室內(nèi)體育課,佳佳在桌肚里偷偷地看書(shū)。不料被“雷達(dá)眼”馬老師發(fā)現(xiàn)了,馬老師裝作一副如無(wú)其事的樣子讓佳佳過(guò)去“領(lǐng)賞”。佳佳也不笨,不想去“領(lǐng)賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來(lái)了馬老師的聲音,佳佳被逼無(wú)奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地說(shuō):“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師讓他說(shuō)詳細(xì)一點(diǎn)兒,他還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我是何佳謙”。馬老師聽(tīng)了,臉上的表情立馬由晴轉(zhuǎn)雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過(guò)了一會(huì)兒,他知道逃不了被打的命運(yùn),就可憐巴巴地出來(lái)了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑!

  從此,我們上體育課再也不敢開(kāi)小差了。在平時(shí)也對(duì)馬老師敬而遠(yuǎn)之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來(lái)管教我們,但是我們心里都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到更多的知識(shí)。所以我們也非常地敬愛(ài)他。

  我們的體育老師作文600字 17

  我們的體育老師姓“趙”,從一年級(jí)起就開(kāi)始教我們了。

  同學(xué)們都說(shuō)趙老師長(zhǎng)的很帥,沒(méi)錯(cuò),由于他是體育老師,在室外教課,嚴(yán)酷的烈日早已把他的皮膚曬成了小麥色,但是一雙炯炯有神的眼睛總在提醒我們不能偷懶。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我們還不知道體育課是什么課,我們?cè)诮淌依镞筮笤挠懻撝,直到門口出現(xiàn)了一張嚴(yán)肅的臉,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,他走進(jìn)來(lái)簡(jiǎn)單的介紹了自己,我本以為趙老師總是那么的嚴(yán)肅,冷漠。直到那次,老師說(shuō):“明天要考仰臥起坐了,回家好好練習(xí)!蔽衣(tīng)了這話,我的心一下就急了,因?yàn)槲姨至耍綍r(shí)缺少鍛煉,仰臥起坐是一個(gè)也做不起來(lái)。我急的象熱鍋上的螞蟻。到了第二天上課了,按照學(xué)號(hào)開(kāi)始測(cè)試,輪到我的時(shí)候,我使出全身吃奶的.力氣也做不起來(lái),淚珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得大哭一場(chǎng),這時(shí),趙老師好象看出了我的心思,就過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),多練幾次就會(huì)了。趙老師用溫暖的手把我推起來(lái)又放下去,來(lái)回幾個(gè)回合,我好象摸到了一點(diǎn)頭緒,原本的淚珠化為了斗志,我決心一定要克服它。雖然我現(xiàn)在也只會(huì)做幾個(gè),但是我不會(huì)象第一次那樣哭鼻子了,要笑著坦然面對(duì)一切。我沒(méi)學(xué)會(huì)又怎樣呢,至少我努力過(guò),或許在這方面我欠缺了,但是金子總會(huì)發(fā)光,不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  趙老師:我明白了,你的嚴(yán)肅,是讓我們要認(rèn)真;你的冷漠,是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!皣(yán)師出高徒”,你雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至的,您只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我們,我們也愛(ài)您!

  我們的體育老師作文600字 18

  我一、二年級(jí)的體育老師是徐老師,他平時(shí)穿著一件銀灰色的衣服,他的頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)花白了,一雙炯炯有神的大眼睛放射出閃亮的光芒,還有一張能言善辯的嘴。

  徐老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。有一次,徐老師舉行“雙人跳大繩”比賽,將選出冠軍、亞軍和季軍。我和好朋友李子唐都是學(xué)校跳繩隊(duì)的,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,本應(yīng)輕松取勝?墒谴蠹叶己芊e極進(jìn)取、奮力拼搏,讓我們遲遲拉不開(kāi)差距,打不開(kāi)局面。我和李子唐一邊排隊(duì)一邊討論有效的方法……

  呀!下一個(gè)就要輪到我們了,雖然我們想出了好的對(duì)策,但還是缺乏信心。這時(shí),徐老師對(duì)我們說(shuō):“加油!你倆都是校跳繩隊(duì)的,那么厲害,跳大繩還怕什么?相信你們一定能行!”我們按照約定好的方法,一次一次穩(wěn)健地跳躍,讓我們從一開(kāi)始的.落后一直追到了31個(gè),暫時(shí)拿下了第一的位置。

  過(guò)了中場(chǎng)休息,大家又精神抖擻地走上賽場(chǎng)。徐老師一直為我們加油鼓勁。哎呀!壞消息來(lái)了!有一組居然跳了32個(gè)!徐老師慢條斯理地對(duì)我們說(shuō):“他們有運(yùn)氣成分,你們不必害怕,你們還用了比其他組都穩(wěn)健的方法呢!”我聽(tīng)了信心爆棚,一口氣跳了60個(gè),后來(lái)所剩時(shí)間也不多了,我們的冠軍寶座守住啦!要不是徐老師一直鼓勵(lì)我們,那我們就與“冠軍寶座”擦肩而過(guò)了!我和李子唐內(nèi)心都非常感激徐老師對(duì)我倆的“偏愛(ài)”。

  徐老師還很熱心。雨天的體育課也從不枯燥乏味,因?yàn)樾炖蠋煏?huì)給我們帶圍棋、象棋、軍旗、五子棋等。只要有徐老師在,大家都可以享受樂(lè)趣!

  這就是我們的體育老師,雖然徐老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到蘇杰浦口校區(qū)上課了,但是我還是懷念我們的體育老師——徐老師!

  我們的體育老師作文600字 19

  在所有與我共同成長(zhǎng)的老師中,我記憶最為深刻的是我的體育老師——陳老師。他有著1.8米左右的個(gè)頭,體型微胖,每天穿著一套藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服和白色運(yùn)動(dòng)鞋。我們都很喜歡上他的課。

  那天細(xì)雨蒙蒙,不能去操場(chǎng)上體育課,教室里同學(xué)們都在交頭接耳!岸b忊彙鄙险n鈴響了,陳老師走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻安靜了。老師叮囑了同學(xué)們幾點(diǎn):“第一,不能在教室里隨意走動(dòng)。第二,不能說(shuō)話,有事要舉手!”過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)未經(jīng)老師允許就去借書(shū),結(jié)果被老師訓(xùn)了一番。還有一次在操場(chǎng)上,有一位同學(xué)與其他同學(xué)在“咬耳朵”,被老師懲罰繞操場(chǎng)跑了三圈!還有上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,否則要罰站十分鐘!

  不過(guò),這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熞灿袦睾偷囊幻。周二體育課那天,某位同學(xué)在跑步的過(guò)程中不小心摔倒了,擦傷了手臂,陳老師立刻送他去了校醫(yī)務(wù)室。到周四體育課時(shí),他還不忘詢問(wèn)那位同學(xué)的傷情。

  在前幾天的一節(jié)體育課中,陳老師教我們踢足球。前幾個(gè)同學(xué)踢得都不好,每次踢出去的都是“飛球”,累得他們扶著球門氣喘吁吁,上氣不接下氣。但陳老師還是一遍又一遍地教著,那位同學(xué)把球放在面前,后退幾步,向著足球奮力跑去,他的身子像一只憨厚的熊,終于把球射進(jìn)了球門。陳老師這種不厭其煩的.精神徹底打動(dòng)了我們,我們也就學(xué)得更賣力了,老師的臉上露出了欣慰的笑容。

  哦,對(duì)了,偷偷地告訴大家,陳老師的街舞還跳得不錯(cuò)呢。我們“陽(yáng)光體育大課間”的體操就是我們的陳老師自編自導(dǎo)的呢,他和那個(gè)抖音上的網(wǎng)紅校長(zhǎng)有一拼呢!

  我的體育老師,就是我心中的網(wǎng)紅明星。我喜歡他!

  我們的體育老師作文600字 20

  學(xué)校里有許多我們喜愛(ài)的老師。你要問(wèn)我最喜愛(ài)的老師是誰(shuí)?我可以毫不猶豫地告訴你,體育老師。你別急,讓我慢慢告訴你。

  我們的體育老師姓陳,今年二十多歲了,個(gè)兒高高的,身材魁梧,他站在我們的面前的時(shí)候,我們好像一群群螞蟻那般渺小。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間站在太陽(yáng)底下,所以他的皮膚很黑。他總是穿著一套白色的運(yùn)動(dòng)服和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。國(guó)字臉,濃濃的眉毛下,一雙眼睛顯得挺有神采。

  陳老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分嚴(yán)厲。記得有一次,老師叫全班同學(xué)出去排隊(duì),我們?cè)谕饷娉吵臭[鬧的,亂成了一鍋粥。陳老師一聲哨響,全班大部分同學(xué)都安靜下來(lái),唯獨(dú)帥小龍?jiān)谀抢锏靡馔,吐著舌頭,拉長(zhǎng)臉,裝著一副厲鬼的模樣,無(wú)視老師的存在。陳老師一聲大吼,帥小龍嚇得魂飛魄散,老師讓他做三十個(gè)俯臥撐。他要;,一副懶洋洋的樣子,腿根本沒(méi)有彎下去。老師又讓他加多了十個(gè)俯臥撐,瞧,帥小龍累得氣喘吁吁。從此,上體育課的時(shí)候,他總是規(guī)規(guī)矩矩的。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,帥小龍還成了我班的'得力干將,為我班贏得了榮譽(yù)。

  別看老師對(duì)待同學(xué)十分嚴(yán)格,他也有柔情的一面,他關(guān)心班上的每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,我頭有點(diǎn)發(fā)熱,感到全身乏力。同學(xué)們?cè)诩系臅r(shí)候,陳老師看到我臉色蒼白,他走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,說(shuō):“昌杰,你發(fā)燒,快去醫(yī)務(wù)室!崩蠋熥屚瑢W(xué)們自由活動(dòng),背著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室。陳老師在我的額頭放上一個(gè)冰袋,并給我打來(lái)一杯開(kāi)水。接著,陳老師給我爸爸打了電話,才去給同學(xué)們上體育課。

  你看,這就是我的體育老師,一個(gè)既嚴(yán)厲,又關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。我愛(ài)我的體育老師。

  我們的體育老師作文600字 21

  我們的體育老師很嚴(yán)厲,他戴著一副長(zhǎng)方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運(yùn)動(dòng)服,因?yàn)轶w育老師是我們學(xué)校足球校隊(duì)的教練,每天都要帶隊(duì)訓(xùn)練。

  有一天,天氣晴朗。我們上體育課時(shí)有很多人都沒(méi)下來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱,都想在教室里吹風(fēng)扇,體育老師看到下來(lái)的人只有那么一點(diǎn),于是生氣地說(shuō):“為什么只有這么點(diǎn)人?”我告訴老師:“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得很熱,所以有很多人沒(méi)有下來(lái)!庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來(lái),我叫他們出來(lái)后,老師就領(lǐng)著我們?cè)诤竺娴淖闱驁?chǎng)上體育課。老師讓我叫他們出來(lái)后,我就在想:體育老師肯定會(huì)把他們大罵一頓的`,換作是我的話,也一定會(huì)河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料,老師嚴(yán)厲地對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué),為了就是讓你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的,但你們卻覺(jué)得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)你們的期盼,這合適嗎?俗話說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在吃點(diǎn)苦,以后才會(huì)有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來(lái)的同學(xué)回答道。

  老師雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很搞笑。記得我踢足球的時(shí)候,因?yàn)檫沒(méi)有上課,所以老師叫我們自由練習(xí),我們?cè)诰毩?xí)射門時(shí),老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時(shí),我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來(lái),老師也笑了笑。

  這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時(shí)候都很嚴(yán)厲,但有時(shí)候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?

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