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我有一個(gè)美麗的愿望作文8篇

　　【篇一：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　我有一個(gè)美麗的愿望、它非常簡(jiǎn)單，但我覺得它很神圣、很偉大。小時(shí)候人們都說：“老師是辛勤的園丁，培育出一批批祖國的花朵；老師是善良的仙子，把知識(shí)和善心撒落人間。”每當(dāng)人們說起這樣的話時(shí)，我就會(huì)站在那里傾聽，不知不覺，在我的心里，一顆愿望的種子發(fā)芽了。

我有一個(gè)美麗的愿望作文8篇

　　我爸爸也是老師，我要感謝他，是他讓我更深地了解到老師的使命，讓我感受到這份責(zé)任、這份光榮。這職業(yè)是高高在上的，像那雪山峭壁上的雪蓮花，潔白的花瓣上沒有一點(diǎn)污漬。老師是和平的花種，一把把撒出，散落在每個(gè)人心里，發(fā)芽、開花、結(jié)果……可能就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我才想當(dāng)老師吧。

　　我是個(gè)和平主義者，我最討厭戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵。這樣不僅會(huì)雙方都受傷，而且空氣中彌漫著硝煙的味道。在戰(zhàn)爭(zhēng)后，經(jīng)常有人把當(dāng)?shù)厥芎Φ膵D女、兒童和老師的模樣拍成照，發(fā)到網(wǎng)上。看到那一雙雙無助的、困惑的、甚至憤怒的眼神，我的心為之震撼。我時(shí)常在想：為什么有這樣的結(jié)果？為什么有這么多人心中沒有愛，沒有和平。到底是什么讓人類變成這樣？是貪婪和仇恨！這些邪惡的果子一旦落在你的心房，馬上就會(huì)把你的心房占據(jù)的滿滿的。而能夠排斥這些果實(shí)的，是愛和和平！那又是誰能夠把這些力量灌輸?shù)轿覀冃闹心�？是老師！是偉大的人民教師�?/p>

　　做老師的人應(yīng)該是心靈美麗純潔的。面對(duì)那一雙雙天真的眼睛，注入的不是死板教材知識(shí)，而是鮮活的、有生命的愛與和平的花朵！用這樣的露水澆灌起來的孩子們，還會(huì)變成那樣嗎？我希望我以后是個(gè)稱職的老師，讓和平之花開之，花開滿地！

　　【篇二：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　我有一個(gè)美好的愿望，是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。

　　有的科學(xué)家是專門制造軍事武器的，他們創(chuàng)造了先進(jìn)的武器來保衛(wèi)我們的.祖國；有的科學(xué)家是專門研究天文的，他們研究宇宙中的物質(zhì)，探索宇宙的奧秘；還有的科學(xué)家是專門發(fā)明創(chuàng)造的，他們發(fā)明了許多幫助我們生活和學(xué)習(xí)的好東西，給我們大家?guī)砹吮憷?/p>

　　如果我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明出一個(gè)可以在天上飛陸地上跑，水上飄，在海底游的房子，它可以利用太陽、水和風(fēng)來發(fā)電，家里的所以電器都可以通過電腦控制，當(dāng)我想要度假的時(shí)候，這棟萬能的房子可以帶著我們?nèi)绎w到世界的任何角落，讓我們享受一個(gè)愉快的假期。

　　但是當(dāng)一名科學(xué)家可不是那么容易的，我需要不斷地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，這樣才能當(dāng)一名合格的科學(xué)家。為了我的目標(biāo)，我一定會(huì)更加努力的。

　　【篇三：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　長(zhǎng)夜漫漫，一縷皎潔的月光透過窗戶照映在我的臉上。這奇幻的目光似乎帶著一種魔力把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不著，望著窗外的月色，又想起了白天讀到的陶淵明的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”。一直以來就喜歡讀王維、陶淵明等古代隱者的詩句。那種在青山綠水間悠閑自在，怡然自樂的情懷深深感染著我，也在我小小的心靈中播下了一個(gè)愿望：與青山為伴，與綠水為友，沐浴在自然的懷抱中，享受天地靈氣的滋潤(rùn)。

　　插上幻想的翅膀，我來到了一座精致、充滿童話色彩的小木屋，周圍都是郁郁蔥蔥的樹林。

　　清晨，我睜開雙眼，可愛的小松鼠已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了美味可口的早餐。梳洗完了，可以和小動(dòng)物們無憂無慮地在花叢中玩耍。累了，可以躺在柔軟如毛毯的草地上，深深地吸一口沁人心脾的清新空氣，體會(huì)大自然的快樂。沐浴著燦爛的陽光，勤勞熱情的小白兔幫我找來許多鮮新的小蘑菇，它們用特殊的語言指導(dǎo)我怎樣煮蘑菇湯。活潑可愛的小松鼠和小猴子用石頭相互撞擊點(diǎn)火，氣質(zhì)優(yōu)雅的梅花鹿在溪邊打水……一切準(zhǔn)備就緒，我把鍋放在熊熊燃燒的柴火上，裝滿水，等水沸騰了，把蘑菇放進(jìn)去，再加點(diǎn)可口的蜂蜜。不一會(huì)兒，一鍋鮮美的蘑菇湯煮好了。我拿來用葉子制成的碗，給小動(dòng)物們滿滿地盛上一碗。大家喝了，都對(duì)我的手藝贊不絕口。

　　吃飽了，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣闲菹ⅰＮ夷�，用美麗的花朵編成一個(gè)個(gè)花環(huán)，戴在它們的頭上，我和它們都開心極了。

　　星星眨著眼睛，尋找著我的蹤影，此時(shí)的我正躺在軟綿綿的床上，用松鼠的尾巴當(dāng)被子，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　這個(gè)美麗的愿望一直縈繞著我的心，盡管我知道這永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)……

　　【篇四：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　金色的童年像一條五彩繽紛的路，在這條路上，那金色的夢(mèng)想就是播撒在路上的種子。每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)一名醫(yī)生；有人想當(dāng)一名老師；有人想當(dāng)一名歌手……那我呢？告訴你們吧，我想當(dāng)一個(gè)植樹人。

　　那年，我跟著爸爸和媽媽去奶奶家。一進(jìn)大門，我就看見了一幅掛在墻上的“畫”�！爱嫛鄙袭嬛邓{(lán)如水的天空，一大片茂密的樹木緊緊的挨在一起，樹上有小鳥在嬉戲，在歌唱。“奶奶，您的這幅‘畫’可真漂亮啊！”我情不自禁地指著那幅“畫”對(duì)奶奶說。奶奶愣了一下，然后哈哈大笑著說：“傻孩子，你自己去看看吧。”我走過去，用手一摸，原來是個(gè)窗戶呀！那那些景色當(dāng)然是真的了。

　　但當(dāng)我第二次去時(shí)，那幅“畫”上的景色卻變了一個(gè)摸樣：一大片樹林不見了，只留下幾棵光禿禿的在那里站立著，幾只小鳥在地上，樹上痛苦地鳴叫著，好象在找家，看上去十分可憐。

　　當(dāng)我再次去時(shí)，“畫”上又多了一個(gè)工廠。瞧，工廠頂部的煙囪里正冒著黑糊糊的煙呢！那煙把那大片大片的蔚藍(lán)如水的天空給染黑了，看上去十分可怕。我傷心地問奶奶這是怎么回事。奶奶說：“前幾天，咱村里來了幾個(gè)生意人，說要在咱這里辦一個(gè)工廠。后來，看中了我們屋后這片地，便在這辦。一開始村里人不同意，但那些人說會(huì)按期給錢，村里人便答應(yīng)了——唉——這都是錢惹的禍呀！”

　　從那時(shí)開始，我便立志要當(dāng)一名植樹人，不僅保護(hù)樹木，我還要大量地種植樹木，還鳥兒一個(gè)綠色的家，蔚藍(lán)的天空！

　　【篇五：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。

　　在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會(huì)拿出書本和作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神，不但能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來做。可是，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)�？粗粗彝蝗豢吹奖斫愕淖鳂I(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué)，但是不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但是，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。

　　表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的作業(yè)本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

　　接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺得好有趣，好開心！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

　　【篇六：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風(fēng)波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。

　　我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個(gè)心愿是崇高的，那家是——當(dāng)一名普通的教師。

　　每當(dāng)上課鈴一響，我就會(huì)夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學(xué)們這節(jié)課主要講什么內(nèi)容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時(shí)，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會(huì)浪費(fèi)課堂的時(shí)間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節(jié)課上得有聲有色。

　　下課十分鐘時(shí)，我會(huì)留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。

　　放學(xué)后，我會(huì)與她們一起做值日，帶領(lǐng)她們體會(huì)：勞動(dòng)是多么快樂，是多么光榮的！勞動(dòng)創(chuàng)造了一切的一切！

　　教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人；教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵；教師還是一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人……長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，

　　一個(gè)心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發(fā)了！

　　【篇七：我有一個(gè)美麗的愿望】

　　我有一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名軍事發(fā)明家。因?yàn)楝F(xiàn)在非洲地區(qū)一些國家為了擴(kuò)大土地面積，一天時(shí)不時(shí)地發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你打我，我打你，死的死，傷的傷。而戰(zhàn)士的家人一想到自己失去了親人，是多么傷心、悲痛呀！或許有些小孩剛出生，忽然一個(gè)導(dǎo)彈飛過來可能致使幼小的生命就結(jié)束了，不只他一個(gè)，還有他的家人。所以我要發(fā)明一種“神經(jīng)坦克”，這種坦克只要感覺到某個(gè)地區(qū)在戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)立刻過去的，只要發(fā)出一種聲波，打仗的國家就會(huì)立刻停止，而且永遠(yuǎn)不會(huì)再打仗了。

　　也許有些愿望不能實(shí)現(xiàn)，但我們只要有愿望，就會(huì)向著目標(biāo)去一步一步地實(shí)現(xiàn)。有愿望的生活會(huì)很快樂，向別人說說自己的愿望，其實(shí)很快樂的。相反，如果沒有愿望的生活會(huì)很枯燥，一天沒有目標(biāo)，只會(huì)吃、睡，長(zhǎng)大不能給國家作出貢獻(xiàn)，而且也一事無成。所以，我要為我的理想而努力，為世界作出貢獻(xiàn)。

　　愿望像黑暗中的燈塔，幫助你打破黑夜的恐怖；愿望像指南針，正在你迷糊、不知方向時(shí)，只要看一看指南針，不管站在天涯海角，都會(huì)給你指出方向來；愿望還像沙漠中的一眼泉，只要不懈努力，就可以找到泉水，來補(bǔ)救我們。

　　我要把愿望寫在一個(gè)瓶中信中，放在大海里，漂在大海里。我希望最后漂在一個(gè)殘疾人身旁，他可能對(duì)世界不抱希望，準(zhǔn)備要自殺，但看了我的信，他會(huì)對(duì)世界充滿信心，重新回到實(shí)現(xiàn)自己愿望的努力中……