關(guān)于環(huán)境保護(hù)高中作文
“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!下面是小編為大家收集整理的是環(huán)境保護(hù)高中作文,歡迎閱讀。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)高中作文一
在現(xiàn)代社會發(fā)展中,由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù),就會嚴(yán)重破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害,如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動受到不利影響。
人類只有一個地球,她是我們美麗家園,當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),為了地球母親和人類的生存,我們必須保護(hù)環(huán)境。
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?
首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起:我們只有一個地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念,節(jié)能減排,厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護(hù)綠,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,未來的地球家園,一定會成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?
其實低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平時我們出行時少開私家車多坐公交車,能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈,少用空調(diào),節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)高中作文二
保護(hù)環(huán)境,不要再讓動植物無家可歸了!
蒲公英從小有個小小的愿望,她渴望飛翔,渴望藍(lán)天。
蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)色是一望無垠的海面。天空微風(fēng)拂過,許多蒲公英飛走了,那是她的哥哥姐姐們,他們已經(jīng)長大,要尋找新的家了。他們要到天上,他們會和月亮說話,和星星談心。小小的她望媽媽,他和哥哥姐姐有一樣的愿望,他也想要飛翔,也想要看見更多的美景。因為,自從出生,她依偎在媽媽的身邊,從未離開。
望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影,她好渴望,渴望和他們一樣飛翔。
一天,他綻開小小的白傘,他是要飛走了,飛到天邊去了,天邊很遙遠(yuǎn),在她小小的世界里,總是想象天邊會是什么樣子,她靜靜依偎在媽媽身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得媽媽,但更要飛翔。媽媽看出她的不舍,看出她的難過了,竭力安慰她。
“孩子,想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的!”
“媽媽,我可以飛嗎?”
“可以,孩子,只要你愿意。”
“恩,媽媽,我走了!
他還不會飛,在媽媽前,豪言壯語彌漫著,他不會飛的,他真的不會,只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。
她找過蜻蜓、蝴蝶、麻雀,和很多會飛翔的事物,他們都有翅膀,她卻沒有,他不能飛,他不能完成自己和媽媽的愿望,不能去尋找哥哥姐姐,她哭了,好傷心,那是一種難過的苦澀的淚。他失望透了,一種好似從懸崖上墜落一樣的空空,一陣風(fēng)拂過,他飛了!飛走了,他完成自己的愿望了,此刻,他才知道自己是多么渺小,望著龐大的天邊,他有一種無法言語的幸福,滿足,F(xiàn)在接近黃昏了,太陽落幕般,晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲,火燒云就是一步步鏡像,把他送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。!這或許是一場電影,從這時開始,她就愛上了自然。
飛啊飛,他飛到叢林里,媽媽的描寫,是他總能想象想到外面世界的美,總會渴望快點長大快點學(xué)會飛翔,即使在夢鄉(xiāng),她也會笑著,他笑得好傻好傻,噓!他是夢見森林了。
一天的旅程結(jié)束了,他落到叢林里,這里的景象是他驚呆了:
沒有綠色的樹木,沒有鳥兒的.哼唱,沒有美麗的天空,沒有好多媽媽描寫的景物,多得是痛哭,鳥兒和松鼠,大地和樹木,他們的痛苦,呻吟,使她再一次淪落懸崖一般。
他走了,飛到河里,可是河里沒有他憧憬的綠色,沒有清澈的影響,飄滿垃圾。。。他好失望,他又走了,這次是帶著眼淚走的,很傷心很傷心。。
他到城市里,熙熙攘攘的的人群和車輛,不斷的喇叭聲,高大的樓房,很多的垃圾,沒有綠樹,沒有綠草,盡管有也只是應(yīng)付敷衍的,在草叢旁,她發(fā)現(xiàn)一片空地,認(rèn)為這里可以釋是她生活的家鄉(xiāng),還有一個年邁的大叔,大叔苦苦的哀嘆著,在它下面還有很多的磚頭,他沒有能力好好吸收養(yǎng)分,他很年邁,很難堪的樣子,蒲公英不忍心打擾他了,飛回去了。飛回家了……
他回家的時候,哥哥姐姐也是因為同樣的原因,他們一起回家了,夕陽下,一抹小小的身影遠(yuǎn)去。
關(guān)于環(huán)境保護(hù)高中作文三
地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪,辛福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
———題記
在全國政協(xié)會議上,大家調(diào)侃《沁園春?霾》“北國風(fēng)光,千里霧霾,萬里塵飄,空氣如此糟糕,引無數(shù)美女戴口罩”現(xiàn)場引起一片笑聲,這說明了什么
這說明,中國環(huán)境正如圖片左邊所示:土地干涸、樹木枯萎、空氣重度污染;城市的崛起,人類生活的改善,大大的增加了環(huán)境自盡負(fù)擔(dān),形象地描繪了中國的環(huán)境狀況,保護(hù)環(huán)境,迫在眉睫!
而人們向往的環(huán)境正如圖片右邊所示:山清水秀,鳥語花香,空氣清新,使人格外放松……但是這是人們的一種向往,在當(dāng)今是不可能實現(xiàn)的。所以在這里我呼吁大家,一起行動起來,改善我們的環(huán)境,共同建設(shè)一個美好的家園,讓我們的地球更美好!
說到環(huán)境保護(hù)和環(huán)境改善,社會上的直接矛盾是生產(chǎn)發(fā)展和環(huán)境利益之間的矛盾,雖然我國的政策提倡大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)但這并不代表,不顧環(huán)境好壞,去盲目生產(chǎn)。國家的一大國策是保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源。但現(xiàn)在社會上仍存在一些貪心的企業(yè)家,不顧環(huán)境好壞只是大力發(fā)展,來滿足他們貪婪的心,來牟取他們最大的利益,這樣的人是可恥,可鄙的。這樣的人應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲,他們應(yīng)該明白環(huán)境對人類生存的重要性。
在我的家鄉(xiāng)附近有個看似“符合正規(guī)”的企業(yè),他們白天正規(guī)生產(chǎn),但是一到了晚上,便有黑色的濃煙并帶有刺激性氣味的氣體。這嚴(yán)重地影響了當(dāng)?shù)厝藗兊纳,雖然人們反映過,但是收到的結(jié)果總不盡人意。市長沒有出面解決,我們還是“一家人”嗎?這樣的行為不可恥嗎?
環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,我們每個人都有責(zé)任,保護(hù)環(huán)境并不是空喊口號!讓我們一起行動起來。共同營造一個生態(tài)文明的中國!我也要對那些違規(guī)的企業(yè)家說一句話,經(jīng)濟(jì)利益并不能直接造就環(huán)境的好壞。應(yīng)該大力建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)我們共同的環(huán)境中國夢!
愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。讓我們用我們的雙手共同托起一片蔚藍(lán)的天空。
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