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寫事的倒敘作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫事的倒敘作文，希望能夠幫助到大家。
寫事的倒敘作文 1
我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果，笑嘻嘻地看我來了�？粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃�，我心里好一陣難過。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是前天下午發(fā)生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》�！卑嗌系摹半娕_(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》？是葛優(yōu)、蔡明主演的，能不是喜��？真棒！我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后，班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的，真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò)，湊到她耳邊： “咱倆夠不夠朋友？”我輕聲問，雙眼盯著她。
“這票不行，給我換張，行不？”我似乎在求她。 “啥？”她轉(zhuǎn)過頭來看著我，“不行，大伙會(huì)有意見的'。待會(huì)我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認(rèn)倒霉�！焙靡桓惫鹿k的樣子。
換票無望，我在心里發(fā)狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你�！蔽抑刂氐睾吡艘宦�。
看完電影，我搶先跑進(jìn)了教室，班長(zhǎng)走在最后。我的座位正好在她的前邊，她上位必經(jīng)我的身邊。于是，一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速形成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄，只容得一人通過。班長(zhǎng)匆匆地走來了�！芭�！”她被一絆，往前一跌，整個(gè)身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她漲紅了臉，艱難地從地上爬起來，不知所措，慚愧地低下了頭。
我沉浸在愧疚的回憶中，突然聽到班長(zhǎng)那甜甜的聲音：“云，你的腿疼得厲害嗎？”我神經(jīng)質(zhì)地坐了起來，一頭撲進(jìn)她的懷里，“哇”的一聲哭了。
寫事的倒敘作文 2
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的.辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的一個(gè)星期六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會(huì)辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點(diǎn)，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
寫事的倒敘作文 3
每個(gè)人都有一件難忘的事，或許那件事是痛苦的，或許是快樂的，或許是傷心的，也或許是悲哀的，總之那一件是總是讓你難以忘懷、刻骨銘心�！}記
那一次買包子是我人生中最難忘刻骨銘心的事。那一次星期天的早上，我在家里我玩電腦，媽媽突然叫我去買包子。叫去買包子。早上，陽光明媚，太陽那金色的光芒從窗戶照進(jìn)了我家的客廳，此時(shí)此刻我正在完成昨天未完成的游戲任務(wù)�！皢魡舭劝取钡陌存I盤的聲音從我的房間傳到了客廳媽媽的耳朵里，媽媽很不耐煩的走了進(jìn)來，但卻很溫柔的叫我去買包子，我知道，如果我不乖乖的聽從媽媽的話，后果那可是很嚴(yán)重的，所以我馬上關(guān)閉電腦，接過媽媽手中的五塊錢去買包子了。
途中運(yùn)氣壞。我換上是鞋，急忙向樓下跑去，此時(shí)我心里只有快去快回，要不然游戲任務(wù)就要過期了。然而心急吃不了熱豆腐的含義不久我就明白了，我很急，就連上廁所都沒有那么急過，最后我下樓后，本來以為可以馬上就一步登天，可是我萬萬沒有想到的是，一個(gè)香蕉皮既然被那個(gè)缺德的家伙扔在了這兒，一步登天的我馬上就成為了四腳朝天的烏龜。
猛狗的追擊。剛剛摔成四腳朝天的我站了起來，摸摸我那摔成好幾辦的屁股，然后又拍拍身上的泥土，趕忙走去賣包子的店鋪，這一次我可不敢再吃冷豆腐，不是不敢吃而是不能再吃了，現(xiàn)在的我連跑步都成問題了。我只要一跑，一股疼痛感就來了，我不敢輕舉妄動(dòng)，一步一步向前走，突然不知道那里來了一只小白，不，應(yīng)該是大白，一見到它我就提心吊膽，我生怕它向我追來，我慢慢的走，慢慢的`走。突然恐怖的一刻到來了，我不小心踩中了地上的一顆摔炮，摔炮的聲音并不大但是，大白還是聽的了，要知道動(dòng)物的聽覺是人類的好幾百倍，最終大白一直一直追著我，一直到人多的地方。
寫事的倒敘作文 4
上一周，我整個(gè)一星期都郁郁寡歡，那次落選讓我傷心欲“絕”。事情發(fā)生在上周二。那天的晨會(huì)課，班主任提出了我近期最為關(guān)注的事情——班長(zhǎng)的候選事宜。當(dāng)老師問起“誰想去競(jìng)選？”我毫不猶豫地舉起了手。接著是激動(dòng)人心的投票，對(duì)于與我一起競(jìng)選的另外兩位同學(xué)，我認(rèn)為我的勝出沒什么問題�？晌腋吖雷约毫耍逸斄�，她贏了。我十分鐘沉默。呆呆地坐著，靜靜地想著，苦苦地忍著。
接下來，那班長(zhǎng)候選的板報(bào)、廣播，一次又一次地刺痛著我的心。我沒和媽媽說，將自己的不愉快傳給媽媽，有什么用呢？可我最終還是未忍住，當(dāng)說起一周的`傷心之事，我流淚了。一說到“班長(zhǎng)”，我更是一發(fā)不可收拾，越哭越厲害�！霸趺戳耍俊眿寢寭�(dān)心地望著我，“媽媽。我，我。媽媽！”我的話卡在喉嚨口，說不出來，也咽不下去。一狠心，我一口氣說完了著句話：“我沒選上班長(zhǎng)，我失敗了！”然后，我撲在媽媽懷里號(hào)啕大哭，一句話也說不出來了。
媽媽的安慰話說了一句又一句，我的淚流了一串又一串。對(duì)于如此的“痛苦流涕”，還有另一個(gè)原因，教師節(jié)那天與語文劉老師接觸，她讓我一定要去競(jìng)選班長(zhǎng)，無獨(dú)有偶，后又碰上了以前的數(shù)學(xué)老師吳老師，她居然也讓我去競(jìng)聘班長(zhǎng)。一時(shí)間，本對(duì)此事無所謂的我，也將這事看成“重中之重”。是啊，我怎能辜負(fù)老師的期望？
可是，事情并未因此而結(jié)束。昨天的體育課，我猛然瞥見了她手臂上別著的“班長(zhǎng)標(biāo)志”。我捂住嘴巴，小跑到了一個(gè)僻靜的臺(tái)階上坐下，那“三條杠”煎熬著我的心，“金豆豆”啪嗒啪嗒往下掉，停不了也止不住，我突然覺得自己就像一朵小花，外表很美麗，而內(nèi)心很脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。說到這兒，我想事情應(yīng)該結(jié)束了。我想對(duì)自己說：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。勇敢地跨過這個(gè)檻兒！”你可以改一下事
寫事的倒敘作文 5
往常，一年降水最多的季節(jié)應(yīng)屬夏季�？墒牵衲晗募境闪私邓钌俚募竟�(jié)了。這是怎么一回事呢？那就由我來當(dāng)解說員吧。
具我了解，在太平洋上空以西的方向（中國(guó)地區(qū)這一帶）的上空起了伏熱帶高壓的控制，再加上太平洋上蒸發(fā)的水飛到其他地方去了，使雨都下不到我們這里來了。
那一次，我家下起了在八月里的第一場(chǎng)大雨。下雨的過程是這樣的：先是天上烏云密布，云越來越黑。忽然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)越來越大了。這時(shí)，細(xì)細(xì)的小雨落下來了，雨越下越大。過了十多分鐘，雨嘩啦嘩啦的下到了最大。媽媽在一邊叫著：“噢，終于下雨了，我們這些種樹苗的人盼這場(chǎng)雨不知盼了多長(zhǎng)時(shí)間了，看云都把眼睛看腫了�，F(xiàn)在老天有眼，為我們這些種樹苗的人送雨來了�！卑职忠苍谝慌愿吲d的.說：“今天下得是‘錢’，多下一點(diǎn)‘錢’�！闭f完，爸爸就冒雨把一個(gè)臉盆放在雨中，看看有多少毫升的雨可以下。當(dāng)雨下了一段時(shí)間，媽媽一直看著雨，每次雨小去的時(shí)候，媽媽都會(huì)看看右邊，說雨還會(huì)大起來的。每次雨大氣來的時(shí)候，媽媽都會(huì)拍拍手，高興地說：“下得越大越好，噢，噢，噢�！庇甏蟾畔铝艘粋�(gè)小時(shí)。雨停時(shí)，爸爸看看臉盆，說：“今天下得多，如果時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)那就好了�！闭f完就去走去吃飯了。
雨在這個(gè)夏天是多么的珍貴啊!
寫事的倒敘作文 6
一提到倒敘，不禁想起在我們學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)校的一位老師，她就是我們的語文老師，也是我們的班主任。她長(zhǎng)著烏黑的`頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴——這就是我們可親可敬的語文老師。
她每天上班時(shí)，都會(huì)很嚴(yán)肅。一節(jié)課上，大部分同學(xué)都認(rèn)真地聽老師講課，但只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地記筆記，有的同學(xué)還把頭轉(zhuǎn)了過去。有的同學(xué)在下面說話，還有的同學(xué)在玩，還有的同學(xué)在看書。
她的課堂上，也很生動(dòng)。有一次，上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講，但是有的同學(xué)在看書，還有的同學(xué)在講笑話。老師走到講臺(tái)前，說：“同學(xué)們，你們?cè)诟墒裁茨?”同學(xué)們都不知道老師是干什么的，老師生氣的說：“你們不認(rèn)真聽課，你們就會(huì)被老師打�！蓖瑢W(xué)們聽見了，馬上站起來，老師說：“我們是為了讓你們知道，做一個(gè)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，做一個(gè)知識(shí)的淵博者�！蓖瑢W(xué)們聽了后，羞愧地低下了頭。
老師的課堂上，很少有笑話，也沒有什么語言。我們的語文老師就是這樣的課堂，讓我們?cè)谡Z文知識(shí)的海洋里遨游。
寫事的倒敘作文 7
“黃裕恒，收信嘍!”一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰會(huì)給我寫信呢我接過信，信封上的發(fā)信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X……略帶模糊的片斷在我的`腦海中重組，它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶同學(xué)，小學(xué)的同學(xué)。
我忙取出信，信除了說到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情景，還提及了小學(xué)同學(xué)的情景，看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學(xué)后，大家各奔東西，聯(lián)絡(luò)漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。
記得剛上一年級(jí)，大家都是同年的小朋友，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)普通的握手就能夠交到一個(gè)朋友，大家都是十分單純，能夠?yàn)橐活w糖果而爭(zhēng)吵，但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初，從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把“知音難求”常掛在嘴邊，但此刻才明白因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。
過去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說過一句話：愿友誼天長(zhǎng)地久。
寫事的倒敘作文 8
一個(gè)周末的下午，我去小姑家玩。我在小姑家玩得正開心，突然，聽到小姑說：“我家門前有條小河，我們把這條小河弄弄吧”。我們一聽，連忙拿起小桶，跑到小河邊。小姑見我們來了，連忙說：“快，快，快，我們來把小河清理吧”。我和小姑說：“好�！蔽覀儊淼搅诵『舆�，拿起了桶，一起把水倒進(jìn)去，再把小河里的垃圾撿干凈，再用水桶裝了一桶水，然后把小河里的魚兒們捉出來放在魚桶里，小河被我們裝得干干凈凈。我們提著水桶，走回家，給小河換上了干凈又整潔的衣服。
我們走到院子中，小河清得可以看到河底的沙石和小魚兒們?cè)阪覒�，它們一條接著一條地游過，有的還在玩捉迷藏呢！
我們來到小河邊，把手洗干凈，就拿起了小桶，把垃圾裝進(jìn)去，就去捉魚了。小姑看見了，說：“你這個(gè)臭水溝，怎么搞的？”我說：“我們?nèi)ズ永锵磦�(gè)澡吧”，我們就開始捉魚了，我先把小河里的水舀起放進(jìn)去，再把水龍頭打開，水嘩啦啦的'流了下來，我趕緊把水龍頭關(guān)緊，我一會(huì)兒就把魚兒捉到桶里了，我們就提著桶回家了。
回到家，我看見小河被我們弄的干干凈凈，就把小河清理得一干二凈。
寫事的倒敘作文 9
童年是金色的，童年的往事像天上的星星樣多，數(shù)也數(shù)不清。雖然大多已經(jīng)記不清了，可還有件事，我仍記憶猶新。
記得那是個(gè)炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上叫著。我和表弟陪同外婆到森林撿柴。撿了會(huì)兒，外婆對(duì)我們說“浩，去玩會(huì)兒吧。”我說“外婆，你也休息下吧！”外婆答應(yīng)了。
我和表弟商量“去森林里面去玩吧！”表弟答應(yīng)了。我們蹦蹦跳跳的進(jìn)森林去了。玩了會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)了棵野葡萄樹的幼苗。我對(duì)表弟說“弟弟，我們把這棵野葡萄樹挖回去種吧！”表弟笑嘻嘻的說“好是好，可沒有鋤頭呀�！蔽蚁肓藭�(huì)后，說“有了，我們能夠用小樹枝挖呀�！北淼芘氖纸薪^。我找來了樹枝，用樹枝的頭挖泥土，邊挖邊對(duì)表弟說“弟弟，你把那邊的破瓶子拿來下�！北淼苣脕砹似孔樱掖謿庹f“弟弟，往瓶子里裝點(diǎn)泥土，中間挖個(gè)小孔。”
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我的'野葡萄樹挖出來了。并且根部還十分完整，我把野葡萄樹插進(jìn)瓶子的小孔里，又用泥土把小孔堵住，然后拿著“勞動(dòng)成果”找外婆去。
童年是金色的，童年的往事我永生難忘。
寫事的倒敘作文 10
“哎呀，我的衣服怎么破了一個(gè)洞？”媽媽急忙說�！澳阏f，你的衣服怎么辦？”“媽媽，我的衣服破了，怎么辦？”“我去給你買件衣服吧。”說著，媽媽就拿著錢出發(fā)了。
“哎喲喂，好疼啊�！蔽液桶职衷谲噹锎蠛�，可車廂里卻很靜。這時(shí)，爸爸說：“快上車吧，我還沒買衣服呢。”“哦，好吧！”我說。我們下了車，就直奔商場(chǎng)，買完衣服就下車，剛走到門口，就看到了媽媽在那兒賣衣服。
媽媽先把衣服洗干凈，然后把衣服曬在陽臺(tái)上。這時(shí)，我看見媽媽把衣服拿走，就跑過去問媽媽：“媽媽，我們剛才去商場(chǎng)，那兒那兒這么亂，怎么去呀？”“傻孩子，我們是去超市買衣服呀，不是去購(gòu)物，這兒不能去買�！眿寢屨f。我和爸爸聽了，都哈哈大笑。我說：“媽媽，我不要了，不是去買衣服嘛，你自己去買吧！”媽媽卻回答說：“不要，不要，不要，自己去買，要是去了，媽媽就去買�！蔽液桶职致犃�，都笑了。
這一件平常小事，讓我知道了自己做事不能太自大，要有耐心才行。
寫事的`倒敘作文 11
在我的書桌上有一個(gè)小相冊(cè)，里面裝著一張珍貴的照片，它既不是我的朋友，也不是我的家人，那它是誰呢？話還得從頭說起。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們到泰山去旅游。在山角下，我在商店買青竹杖的時(shí)候，看見了一位挑山工，他正在整理貨物，準(zhǔn)備上山。我聽別人說，挑山工走得快。我心想：“他們挑著那么重的貨物，不見得比我走得快，我今天要和他們比一比�！庇谑�，我就和他一起登山。
我們一邊走，一邊談話，一邊觀賞著泰山美麗的.景色。走了不一會(huì)兒，我漸漸地被他甩在了后面，等我再追上他時(shí)，看見他正在回馬嶺的小亭子里抽煙，我真的不相信我走不過他，這回我下定決心要超過他。我也歇了一會(huì)兒，又起程了。這次我走得飛快，不一會(huì)兒，我就到了十八盤，我回頭一看，只見那位挑山工已經(jīng)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我非常得意。此時(shí)，我又開始觀賞風(fēng)景了。就在這不知不覺中，那位挑山工又從我身邊走了過去……
當(dāng)我到了五松嶺時(shí)，只見他正在那里擦汗，而我也實(shí)在不愿意再走了，又歇了起來�？商羯焦ふ砗脰|西，又繼續(xù)向山頂走去。
當(dāng)我來到山頂時(shí)，他正在交換貨物，這回，我可打心里佩服他了。于是，我和他攀談起來。
我問他：“你為什么走得這樣快？”他笑著回答說：“我是一直專心地向上走，沒有分神，而你是一邊走一邊觀賞風(fēng)景，所以你走得慢……”
此時(shí)，我恍然大悟。在一旁的爸爸趕快把這一瞬間照了下來……
這張照片我一直珍藏著，每當(dāng)我看到它時(shí)，就想起了那個(gè)挑山工，就想起了他所說的：專心向上走，不要分神，這句話，它時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，永不停留。
寫事的倒敘作文 12
一個(gè)暑假里，我在家里閑者，沒事干，便拿了本作文選消遣消遣，發(fā)現(xiàn)其中有一篇作文寫了小作者如何做不倒翁的故事，便饒有興趣地看了下去�？赐旰螅X得挺有意思的，于是決定也做一個(gè)不倒翁。
做不倒翁并不簡(jiǎn)單。我從廚房拿來一個(gè)雞蛋，想在它身上穿個(gè)洞，讓里面的蛋清和蛋黃通通倒出來。于是，我先拿來一根針，用盡吃奶的力氣向雞蛋頂部戳下去，沒想到，用力過度把雞蛋給戳碎了，桌子上灑滿了大大小小的蛋殼碎片，沒辦法，我只好準(zhǔn)備收拾殘局準(zhǔn)備“卷土重來”。
這回我挑了一個(gè)看上去比較“結(jié)實(shí)”的雞蛋，用針小心翼翼地戳下去，“啪”的一聲，一個(gè)小洞眼兒終于被我戳出來了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黃根本“擠”不出來，怎么辦呢？如果用大點(diǎn)的東西戳，就會(huì)由于鈍，而戳不出小洞眼兒，搞不好用力大了，又會(huì)上演第一次戳雞蛋時(shí)的“慘劇“。
我在腦中不停搜索著戳雞蛋的妙法。突然，我靈光一閃：用鉛筆戳不是很好？因?yàn)殂U筆的頭部很尖，到后來又會(huì)慢慢粗下去。對(duì)，就這樣吧！我說干就干拿了一支鉛筆，削得尖尖的，然后慢慢的向雞蛋戳下去，終于，我給雞蛋戳了一個(gè)完美無瑕的洞，把里面的蛋清和蛋黃統(tǒng)統(tǒng)倒了出來。
接著，我學(xué)著書上的`步驟，在雞蛋里面天上三分之一的沙，給他畫上了小小的眼睛，兩撇八字胡，一張小嘴巴，最后給動(dòng)口補(bǔ)上了頭發(fā)---黑毛線。嘿，一個(gè)不倒翁就完成了！夜里，我望著隨風(fēng)搖曳的不倒翁，高興地笑了。
看來，遇到了困難，必須冷靜的思考，這樣才能成功！
寫事的倒敘作文 13
我騎車摔傷了腿，躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果，笑嘻嘻地看我來了�？粗翊蠼憬阋粯拥哪欠轃崆閯艃�，我心里好一陣難過。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是前天午時(shí)發(fā)生在教室里的事。
“嘿，好消息!午時(shí)包場(chǎng)看《明星大戰(zhàn)》�！卑嗌系摹半娕_(tái)臺(tái)長(zhǎng)”未進(jìn)教室門就開始廣播了。
《明星大戰(zhàn)》是葛優(yōu)、蔡明主演的，能不是喜劇真棒!我心里好一陣高興。
兩節(jié)課后，班長(zhǎng)發(fā)電影票。輪到我了，我口里念著“上帝保佑”，抽了張，一看，唉，后排邊上的，真差勁。
我自恃一向與班長(zhǎng)關(guān)系不錯(cuò)，湊到她耳邊：
“咱倆夠不夠朋友”我輕聲問，雙眼盯著她。
“怎樣啦”
“這票不行，給我換張，行不”我似乎在求她。
“啥”她轉(zhuǎn)過頭來看著我，“不行，大伙會(huì)有意見的`。待會(huì)我若抽到好的，便與你換，若不行，只能自認(rèn)倒霉�！焙靡桓惫鹿k的樣貌。
換票無望，我在心里發(fā)狠道：“咱們走著瞧，看我不整治你�！蔽抑刂氐睾吡艘宦暋�
看完電影，我搶先跑進(jìn)了教室，班長(zhǎng)走在最終。我的座位正好在她的前邊，她上位必經(jīng)我的身邊。于是，一個(gè)整治班長(zhǎng)的方案在我頭腦里的迅速構(gòu)成了。
我裝著和同桌研究題目，一只腳卻悄悄伸向過道。過道很窄，只容得一人經(jīng)過。班長(zhǎng)匆匆地走來了。“啪!”她被一絆，往前一跌，整個(gè)身子重重地跌在水泥地上，我想那必須很疼。她漲紅了臉，艱難地從地上爬起來，眼眶里滿含著淚水，驚訝地望著我。我心里頓時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭。
我對(duì)不起班長(zhǎng)。
寫事的倒敘作文 14
我的家鄉(xiāng)在四川，那里有許多美麗的山川，但是，最令我印象深刻，也是最令我敬佩的就是我家附近的一棵大槐樹啦！
春天，大槐樹發(fā)出嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹過，葉子隨著風(fēng)翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。夏天，大槐樹的大樹上開滿了小花，那花有四片花瓣，那花有四片花瓣，那花有三片花瓣，那花有五片花瓣。一陣微風(fēng)吹過，那花就像一陣陣美麗的花香。秋天，大槐樹葉子的顏色逐漸枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過，大樹葉像一只只的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在為我們的到來感到高興。冬天，一場(chǎng)鵝毛般的雪花從天空中飄落下來，好像在為大槐樹上穿上了一層厚厚的'棉襖。
大槐樹的樹干是我們小朋友玩耍的樂園。每次下課，我們都可以在樹下做游戲、玩耍，一下子變成一個(gè)個(gè)“白胡子老爺爺”，在樹上蕩秋千、打雪杖。有一次，我還在樹上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，那龍的眼睛炯炯有神，身體一直在動(dòng)，好像要騰云駕霧。
我家附近的樹很少，但是在我家旁邊有棵很大的槐樹，每次去大槐樹下玩，我都會(huì)看見他們長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，好像都是為這個(gè)家增添了一份光彩。
大槐樹是我們小朋友的樂園，他陪我們長(zhǎng)大，他就像我們家長(zhǎng)，每天陪伴著我們，給我們一個(gè)美好的童年。
這就是我們學(xué)校附近的一棵大槐樹。
寫事的倒敘作文 15
小時(shí)候，我經(jīng)常和院子里的大伙兒齊玩：丟沙包、跑房子、打槍戰(zhàn)、鬼捉人等等游戲，有的已被忘得差不多，記憶不清了;有的還靜靜地放在腦子里，時(shí)隱時(shí)現(xiàn);有的刻骨銘心，忘也忘不了
最令我難以忘記的是鬼捉人游戲，至今讓我回味無窮。鬼捉人游戲的玩法很容易，人數(shù)不限，越多越好，越多越熱鬧。所有人先石頭、剪刀、布，把和別人不樣的先排出來，然后再石頭、剪刀、布，直到排出個(gè)人當(dāng)鬼為止。當(dāng)鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也變成鬼了，以此類推。
當(dāng)時(shí)我們僅有五個(gè)人，都和我差不多大。我們先排出個(gè)叫彤彤的小朋有友當(dāng)鬼。我們都各自躲好地方，然后等鬼來捉我們。我躲到自認(rèn)為很安全的.地方----小樹林里，我激動(dòng)地探出頭察看情景。“鬼開始捉人了!”個(gè)和我躲在齊的小家伙說。我的心立刻繃得緊緊的，連呼吸都很急促。分鐘過去了，鬼沒發(fā)現(xiàn)我們，兩分鐘過去了，鬼仍沒發(fā)現(xiàn)我們我忍不住又探出頭來看個(gè)結(jié)果，不料引起了鬼的注意，我趕緊往外跑，鬼拼命地追我，我邊跑邊笑，還不停地向他做鬼臉，跑了好長(zhǎng)時(shí)間，我們都?xì)饬α�，最終我停下來休息，被鬼捉住了，我們大家齊都笑了，那爽朗地笑聲，至今還在我耳邊回蕩。
這就是我童年的件趣味的事，它點(diǎn)綴著我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那趣味的童年。
寫事的倒敘作文 16
一年的時(shí)間很快就過去了，現(xiàn)在胖老師早就成了我們的“老熟人”了。
胖老師還喜歡和我們下象棋。每到中午，做完作業(yè)，我們就早早圍成一圈，擺好棋，等著胖老師的到來。胖老師總是有邀必到。雖然是老師，可棋藝卻不怎么樣。每當(dāng)走了臭棋，總說“哎，不忙，我看錯(cuò)了!”伸手就想悔棋。我們總是起哄道：“不行，落棋不悔!”每每這時(shí)，胖老師就會(huì)撓撓頭，說：“不悔就不悔，我讓你們了�！钡搅俗詈螅覀兛偸莿倮囊环�。那時(shí)所有同學(xué)都會(huì)興高采烈地叫起來：“老師輸了，老師輸了!”胖老師也不生氣，總是滿臉笑容，大聲說道：“師高弟子強(qiáng)嘛!”“哈哈哈…”教室早就成了歡樂的海洋。
如果你以為胖老師對(duì)我們要求不嚴(yán)格，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一旦我們犯了錯(cuò)，就會(huì)被胖老師叫到跟前。胖老師坐在椅子上，一言不發(fā)，兩道寒光透過一雙厚厚的鏡片牢牢地盯著你，讓你心里直發(fā)慌。我們只好低頭認(rèn)錯(cuò)，坦白從寬，老老實(shí)實(shí)地檢討自己的`過錯(cuò)。只有等你認(rèn)識(shí)得差不多了，胖老師的目光才會(huì)慢慢變得柔和起來，才會(huì)慢聲細(xì)語地教導(dǎo)你該怎么做。教育完畢，胖老師總會(huì)站起身，高高地舉起他寬大的手掌，輕輕落到你的頭上，警告道：“小子，如果再犯，看我不好好收拾你!”
就這樣，胖老師用點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
胖老師，你的培育之恩，將永遠(yuǎn)銘記于心。
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