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《期貨交易》實驗心得體會
一、 總論
我在大學(xué)之前，對于“期貨交易”這個詞聞所未聞，更不用說對期貨交易原理的掌握和運(yùn)用了。上大學(xué)之后，第一次學(xué)習(xí)接觸期貨交易是在國際金融這門課上，那時潘權(quán)富老師著重講了包括“看跌期權(quán)”、“看漲期權(quán)”等期權(quán)的種類，但這只是一次非常淺顯的學(xué)習(xí)，真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)則是在這學(xué)期的期貨與期權(quán)交易課上，而且還安排有實驗課。在實驗課上，不僅學(xué)到了期貨交易的操作知識，還有交易過程中的體會和感想，以下將從交易情況、虧損原因、投資心得體會等方面對期貨投資進(jìn)行總結(jié)。
(一) 交易情況
交易結(jié)果
由此可以看出，最后的交易結(jié)果為虧損。
(二) 虧損原因分析
1. 缺少對交易品種的深入分析，沒有充分利用已有的信息；
2. 不能很好地進(jìn)行技術(shù)面分析，憑感覺盲目進(jìn)行交易；
3. 有投機(jī)心理，不能正確把握盈利和虧損的“度”；
4. 偶然因素，有一節(jié)實驗課，交易系統(tǒng)無法進(jìn)行正常交易。
二、 期貨交易投資心得體會
在實驗課上，既有虧也有賺，既感受到了期貨交易中的樂趣，也體會到了期貨市場的變幻莫測，以下是我的心得體會。
(一) 把握好交易時間
開始上實驗課時，老師向大家介紹了“世華財訊”軟件的使用方法和期貨交易的規(guī)則方式等，然后大家進(jìn)行實盤操作模擬交易。在操作過程中，我發(fā)現(xiàn)交易不了，而且其他一些同學(xué)也出現(xiàn)這種情況，后來經(jīng)過老師解釋，大
家才明白原來是不到交易時間，下午13:30才能開始進(jìn)行交易，此時距離開盤時間還差一點(diǎn)點(diǎn)，所以交易不了。通過這次實驗課我才知道國內(nèi)期貨交易所的交易時間：上交所9點(diǎn)至10點(diǎn)15，10點(diǎn)半至11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半至2點(diǎn)20，2點(diǎn)半至3點(diǎn)。大商所與鄭商所：9點(diǎn)至10點(diǎn)15，10點(diǎn)半至11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)半至3點(diǎn)。中金所：9點(diǎn)15至11點(diǎn)半，下午1點(diǎn)至3點(diǎn)15，最后交易日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)。這些常識，對于我們這些初次進(jìn)行期貨交易的學(xué)生來說，恐怕大多數(shù)人都不清楚，甚至是不知道。
有了這次的經(jīng)歷，我想我們至少了解到了期貨交易的起止時間，以后再同別人進(jìn)行交流時不至于出笑話，而且還增加了自己的常識。我們應(yīng)該反思自己，尤其是將來要考公務(wù)員的，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拓寬自己的知識面就顯得尤為重要。
(二) 真正做好技術(shù)面分析
在起初進(jìn)行交易時，我只是憑感覺買賣期貨：比如產(chǎn)品走勢處于下跌走勢時，我就買入，因為我認(rèn)為一定會上漲，只要上漲我就會賺錢幾筆交易下來，我發(fā)現(xiàn)賺的次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于虧錢的次數(shù)。通過多次觀察后，原來有的產(chǎn)品正處于下跌趨勢，但是在以后的時間里又進(jìn)一步下跌。后來孫老師給同學(xué)們講解了關(guān)于均線、K線圖、分時走勢圖相關(guān)的知識，這才恍然大悟，我一直都是在憑感覺進(jìn)行交易。忽視技術(shù)面分析，后來我試著去分析時，發(fā)現(xiàn)依舊虧損，這無疑證明我的分析有誤，的確我對技術(shù)面分析有欠缺，甚至不能正確區(qū)分各均線。所以我認(rèn)為做好技術(shù)面分析才是最重要的。
通過這次實驗課，可以看出專業(yè)知識的重要性。作為財務(wù)管理專業(yè)，我們大多數(shù)人都要從事財務(wù)工作，財務(wù)是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)工作，而且還存在很大的風(fēng)險，如果我們沒有扎實的專業(yè)理論知識，在做工作時完全憑感覺，到最后不僅自己會丟掉飯碗，更重要的是還可能會給企業(yè)、國家?guī)砭薮蟮膿p失。
(三) 適可而止，及時平倉
我曾買過151手的連豆油1401，開始時賺了1萬多，雖然很少。后來發(fā)現(xiàn)連豆油1401的走勢不斷下跌，并且開始虧損。陳楨說：“趕緊平倉吧，一會虧了”。我堅持要把虧得賺回來，就這樣一直持有，結(jié)果虧了6萬多，只能平倉了。我想到了專題課上的兩個人：里森和陳久霖，如果當(dāng)時這兩個人果斷止損，而不是一味想著把虧損的錢賺回來，也就不會有二人后來的入獄。通過實驗課上的學(xué)習(xí)，明顯感覺到期貨和股票不一樣，股票不需要支付保證金，并且可以長期持有，而期貨不僅需要支付保證金，當(dāng)保證金不足時還要追加，如果判斷失誤還會導(dǎo)致虧損的越來越多，需要不斷追加保證金，直至被強(qiáng)行平倉，因此期貨不適合長期持有。
古代的老子說：“事物過于壯盛就會變衰老，再好的果實熟過了就會走向腐爛，再好的事情做過了頭就會起反面的作用，所以說凡事都要適可而止�！�
做到適可而止，才是正確的為人處世之道。
(四) 未雨綢繆，防患于未然
在一次實驗課中，系統(tǒng)出現(xiàn)了不能進(jìn)行交易的現(xiàn)象，而且此前陳楨也出現(xiàn)過這種情況，既不能買入也不能賣出，只能任其盈虧，連我這個模擬操作的都感到焦慮，更不用說那些真正交易的人了。雖然我們只是模擬交易，而非實盤操作，但通過這次交易，也能深深體會到交易過程中諸多偶然因素。貓頭鷹經(jīng)常會趁著天還沒有下雨的時候，用桑根的皮把鳥巢的空隙纏緊，只有把巢堅固了，才不怕人的侵害�，F(xiàn)如今絕大多數(shù)人在做事情之前都缺少事先的準(zhǔn)備，最后弄得手忙腳亂。里森之所以會失敗，這與他的固執(zhí)固然有關(guān)系，但是與他不懂未雨綢繆也有聯(lián)系，第一、應(yīng)該經(jīng)常對交易系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，確保交易正常進(jìn)行；第二、里森在交易日經(jīng)指數(shù)225時，應(yīng)該考慮一下不確定因素的出現(xiàn)，比如日本是一個多地震的國家。
未雨綢繆的道理對人生也適用，現(xiàn)在很多學(xué)生都熱衷于考研，幾乎把所有的時間都投入到了英語、數(shù)學(xué)中，甚至不上課，不參加任何活動，有的同學(xué)說：“上課耽誤考研”。我認(rèn)為：誰也不能保證自己一定能考上研究生，如果真沒有考上，還得去找工作，這時在能力上就會與其他人有相當(dāng)?shù)牟罹唷Ｋ砸獙W(xué)會防患于未然，預(yù)計可能發(fā)生的情況，及時想出對策。
(五) 不要固執(zhí)加倉，學(xué)會“舍”
在第一次進(jìn)行交易時，我買了金屬期貨，但是一直處于虧損狀態(tài)，我肯定的認(rèn)為持倉時間越長，上漲的可能性越大，于是我又不斷加倉，等下次實驗課再看的時候，虧得更多了，只能平倉。這充分說明，當(dāng)你做的相反時，絕對不能固持己見，更不能繼續(xù)加倉，要及時止損。事實證明，在交易過程中，有時價格波動與操作方向完全一致，這是期貨交易中最理想的交易，這時我們就可以繼續(xù)加倉，大賺一筆。但是，也有相反的情況發(fā)生，那就是價格波動方向與我們的操作方向相反，市場都在做空頭，只有自己在做多頭，做的相反并不可怕，可怕的是還幻想有朝一日能扭虧為盈，或者自己操控整個市場，于是繼續(xù)加倉，不斷持有，甚至還展期持倉，有的投資者還盲目地認(rèn)為自己可以操控市場。老師經(jīng)常講如果市場上只有你一個人做多頭或者空頭，其他的大投機(jī)商就會合力圍剿你，比如里森、陳久霖、劉其兵這些人，最后都只能是血本無歸。
在現(xiàn)實生活中，我們時常會遇到這樣的人：不撞南墻不回頭，更有甚者，把南墻推倒后接著走。有一本心理健康書說固執(zhí)是病，一種心理上的疾病，一個人不光要有身體的健康，更要有心理健康。退一步海闊天空，正是有了破釜沉舟，才會有后來的百二秦關(guān)終屬楚。舍是種勇氣，得之于態(tài)度。那天孫老師說大學(xué)生的任務(wù)是什么？是學(xué)習(xí)。那我們是不是就應(yīng)該舍棄點(diǎn)什么？比如網(wǎng)游、逃課等。萬事萬物都遵循能量守恒定律，這是經(jīng)過科學(xué)證明的，。
我想這個世界始終處于一種平衡中，有舍就會有得，舍棄整天渾渾噩噩的網(wǎng)游生活，安安靜靜的坐在教室里上課學(xué)習(xí)，四年后你必將會得到一個滿意的自己。
三、 結(jié)束語
哲學(xué)上講，世界始終處在因果關(guān)系中。我想學(xué)習(xí)也一樣，通過對這學(xué)期期貨交易課程的學(xué)習(xí)，主要有以下兩方面的收獲：
(一) 收獲知識
在學(xué)這門課之前，我總感覺期貨交易這種事情總是讓人琢磨不透，給人一種神秘感。后來經(jīng)過前后九周課程的學(xué)習(xí)和實驗室的模擬操作，我感覺期貨交易的了解比以前更豐富了，尤其是在實驗室里面的模擬操作，能讓我們更好的掌握知識，真正做到學(xué)以致用。
(二) 人生感悟
課程即將結(jié)束，我想在孫老師的課堂上學(xué)到的不僅是知識，還有樂觀開闊的心態(tài)，豁然大度的胸懷，淡然處世的態(tài)度，孫老師說的兩句話讓我記憶深刻：“人不能總是活在別人的看法中”、“念念不忘，必有回響”。
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