- 相關(guān)推薦
一棵小桃樹課文賞析
《一棵小桃樹》為賈平凹寫的一篇散文。小桃樹象征著“我”的幸福和希望，小桃樹的坎坷經(jīng)歷又和“我”的相似，所以，“我”關(guān)注它、愛護它。以下是小編為大家整理的一棵小桃樹課文賞析相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
課文賞析
本文在1990年代曾經(jīng)入選過人教版教材，當(dāng)時選入課本時用的題目是編者改動的《我的小桃樹》，這次選入時恢復(fù)原題。細心的老師在閱讀課文時 ，可能會發(fā)現(xiàn)本文寫小桃樹時，反復(fù)出現(xiàn)“我的小桃樹”這樣的表述。這種帶有強烈主觀情感的表述，表明作者筆下這株“野”的、“沒出息 ”的、不美的小桃樹，與自己有著特殊的情感聯(lián)系。小桃樹是奶奶給的桃核種出來的，蓄著童年的夢，作者對小桃樹發(fā)芽、長大、 開花以及橫遭風(fēng)雨的敘述，都包含著感慨和寄托。教學(xué)時，注意引導(dǎo)學(xué)生理解本文在使用托物言志寫法時，如何通過所寫之物表達所言之志的。
本文是自讀課文，正文旁邊的批注提示了內(nèi)容要點和作者的感情變化，注意引導(dǎo)學(xué)生利用這些批注加深對課文的理解。本文描寫比較細膩， 學(xué)生自讀時可以自己做批注，圈點描寫精彩、令人感動的語句。在教學(xué)本課時，還要落實比較閱讀的要求。本文與《紫藤蘿瀑布》都是托物言志的文章 ，本文以敘述為主帶有描寫，后者以描寫為主，閱讀提示最后的提問就是基于這個教學(xué)目標進行了設(shè)計。
課文解讀
本文寫小桃樹時，反復(fù)出現(xiàn)“我的小桃樹”這樣的表述。這種帶有強烈主觀情感的表述，表明作者筆下這株“野”的、“沒出息 ”的、不美的小桃樹，與自己有著特殊的情感聯(lián)系。小桃樹是奶奶給的桃核種出來的，蓄著童年的夢，作者對小桃樹發(fā)芽、長大、 開花以及橫遭風(fēng)雨的敘述，都包含著感慨和寄托。
本文描寫了一棵在逆境中誕生，在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨仍然頑強生存的小桃樹的故事，贊頌了小桃樹同命運頑強抗?fàn)幍木�。明寫的是一棵小桃樹及其生存環(huán)境，卻很自然地讓讀者聯(lián)想到作者及其同代人所面臨的那個年代，讓讀者從中品味到小桃樹的成長經(jīng)歷與賈平凹成長經(jīng)歷的相似之處。同時揭示了一個生活哲理：不屈不撓地奮斗，定會戰(zhàn)勝磨難，創(chuàng)造出美好的未來。
寫作特色
1、雙線并行的結(jié)構(gòu)
本文有明暗兩條線索。明線是小桃樹的經(jīng)歷：桃核埋在角落里——萌芽（嫩綠）——長到二尺來高（樣子猥瑣，被人忘卻）——有墻院高了（被豬拱折，討人嫌，被遺忘，奶奶照顧）——開花（弱小，遭大雨，花零落，掙扎）——高高的一枝上保留著一個欲綻的花苞。暗線：“我”出生在偏僻落后的山村小院，生活貧苦，天地狹小，孤陋寡聞——離家出山，進城讀書，感到自己渺小，但想干一番事業(yè)——長大后，方知人世復(fù)雜，感到自己太幼稚、太天真，遭受種種不幸——像小桃樹一樣，“我”心里“到底還有一朵花呢”，對理想和幸福的追求更加堅定了。
2、托物言志的寫法
本文是一篇托物言志的散文，借一棵小桃樹的頑強生長，書寫自己的理想和情志。作者筆下的小桃樹瘦弱而頑強，寄予著深刻的含意。作者明寫小桃樹，暗寫自己。作者對小桃樹頑強生命力的贊美，反映了自己對美好未來、對人生理想的執(zhí)著追求。
《一棵小桃樹》原文
我常常想要給我的小桃樹寫點文章，但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎？是我愛憐得無所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個兒懺悔，自個兒安慰，說：“我是該給它寫點什么了呢�！�
今天的黃昏，雨下得這般大，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我還高興地說：春雨貴如油，今年來得這么早！一邊讓雨濕著我的頭發(fā)，一邊吟些杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，甚至想去田野悠悠地踏青呢。那雨卻下得大了，全不是春的溫柔，一直下了一個整天。我深深閉了柴門，佇窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著旋兒。啊，它已經(jīng)老了許多呢，瘦了許多呢，昨日楚楚的容顏全然褪盡了�？蓱z它年紀兒太小了，可憐它才開了第一次花兒！我再也不忍看了，我千般兒萬般兒地?zé)o奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來也是個孱頭兒。
好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一顆桃子，她說：“都吃下去吧，這是一顆‘仙桃’；含著桃核兒做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢�！蔽覀兌颊J真起來，全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那蓄著我的夢。
秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。一個春天的早晨，奶奶掃掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個嫩綠兒，便叫道：這是什么呀？我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它，奶奶也說：這種桃樹兒是沒出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成。我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結(jié)果哩。
因為它長的太不是地方，誰也不再理會，惹人費神的倒是那些盆景兒。爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花事一盛，遠近的人都來贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來，一晚又一盆一盆端進去；卻從來不想到我的小桃樹。它卻默默地長上來了。
它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢兒中長的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說，我的夢兒是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。
也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來到城里，我才知道我的渺�。荷酵獾奶斓剡@般兒大，城里的好景這般兒多。我從此也有了血氣方剛的魂魄，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走了上了社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了；那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹兒便再沒有去思想了。
但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里回到老家去，家里人等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了�？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了；它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來，它是怎么長上來的呢？爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌�，一壘一壘的花盆堆在墻根，它卻長著！弟弟說：“那桃樹被豬拱過一次，要不早就開了花了。”他們曾嫌它長得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護著給它澆水。啊，小桃樹兒，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。
如今，它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。我曾去看過終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過馬嵬坡前的水蜜桃花，那花兒開得火灼灼的，可我的小桃樹兒，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了，太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷，淚珠兒又要下來了。
花幸好并沒有立即謝去，就那么一樹，孤孤地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹！
我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈嗎？
雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場春雨，花兒會開得更艷，香味會蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我的奶奶。
雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。
我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃樹�。∥以撛趺锤屑つ�，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈兒，對嗎？
作者簡介
賈平凹（jiǎ píng wā），1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn)，當(dāng)代作家。1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1978年憑借《滿月兒》，獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。1992年創(chuàng)刊《美文》。2003年，先后擔(dān)任西安建筑科技大學(xué)人文學(xué)院院長、文學(xué)院院長。2008年憑借《秦腔》，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎。2011年憑借《古爐》 ，獲得施耐庵文學(xué)獎。2017年3月22日，澳門大學(xué)向賈平凹頒授了榮譽博士學(xué)位。
【一棵小桃樹課文賞析】相關(guān)文章：
一棵小桃樹作文04-04
一棵小桃樹作文3篇04-04
一棵小桃樹作文2篇04-20
小園賦課文賞析06-18
大班語言《一棵小桃樹》優(yōu)質(zhì)教案05-27
仿寫一棵小桃樹作文（精選36篇）03-20
小松杜荀鶴賞析課文06-20
寫一棵桃樹的作文06-20
一棵美麗的桃樹作文08-17