初中生作文二篇
導(dǎo)語(yǔ)：陽(yáng)光是溫暖的，萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)它，它是生命的源泉。以下是小編為大家整理分享的初中生作文二篇，歡迎閱讀參考。
篇一：金玉良言
因一句金玉良言，使我的人生有很大的轉(zhuǎn)變；因一句金玉良言，使我放慢腳步；因一句金玉良言，讓我學(xué)會(huì)人生需要去細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)出它的甘甜、辛酸，使人生多了些許的歷練。到底是哪一句良言能讓我從頑皮愛(ài)耍小聰明轉(zhuǎn)為成熟穩(wěn)重的女孩呢？現(xiàn)在，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，不知是天真？還是無(wú)邪？突發(fā)奇想的和同學(xué)當(dāng)起了“小愛(ài)迪生”。在掃廁所時(shí)，正在思考：如何使同學(xué)們下課時(shí)都能隨手關(guān)燈？忽然看到身旁的水桶，靈光乍現(xiàn)，何不來(lái)個(gè)“水桶”關(guān)燈？一 旁的同學(xué)都捧腹，等待好戲上場(chǎng)。下課后，我馬上到工具室借條尼龍繩，將它綁在水桶上，水桶裝水，然后在門(mén)把上綁顆石頭，當(dāng)要關(guān)燈時(shí)水桶、石頭會(huì)一上一下的.擺動(dòng)。誰(shuí)知，我一離開(kāi)，老師正好進(jìn)來(lái)，“嘩啦啦！”水灑了滿地，老師成了落湯雞，全班頓時(shí)笑成一團(tuán)，當(dāng)時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò)，老師竟然沒(méi)有罵 我，反而對(duì)我說(shuō)：“聰明反被聰明誤。當(dāng)發(fā)明大王固然很好，但是，你知道嗎？愛(ài)迪生因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失誤，被打了一巴掌，使得右耳再也聽(tīng)不見(jiàn)了！”聽(tīng)了老師的話，猶如當(dāng)頭棒喝一般地醒悟過(guò)來(lái)，感到自己真是幼稚。
因?yàn)檫@句話使我想到：當(dāng)今社會(huì)中，有多少毒犯，掉進(jìn)了吸毒的深淵里，就像掉進(jìn)了流沙一般，愈陷愈深。為了吸毒，不惜一切代價(jià)，甚至連生命都賠了進(jìn)去；為了運(yùn)毒，不擇手段，利用自己的聰明才智觸法，總以為能夠瞞天過(guò)海。但百密總有一疏，紙是包不住火的。最后還是 難逃法網(wǎng)，落到牢獄之災(zāi)甚或妻離子散、家破人亡的下場(chǎng)，真是得不償失�。�
“聰明反被聰明誤”，這句話，至今我仍猶記在心；這句話，讓我受用無(wú)窮，從無(wú)知到成熟；就是這句話，讓我的人生有很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@句話，讓我知道這七個(gè)字雖平凡，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一句最美、最具有意義的一句話！
篇二：雨
四月的雨，悄無(wú)聲息的下著。
安靜地聽(tīng)著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。他們?yōu)R起水花，跳動(dòng)著，風(fēng)中雨，雨中風(fēng)，配合得天衣無(wú)縫。那紛飛的雨點(diǎn)，只求得迸濺后粉生碎骨，只愿激起片片漣鶀，滑落在窗上，滴在葉上，流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。他沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來(lái)的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那滿鮮艷。這幽靜的`小巷偶然會(huì)有撐傘的人走過(guò)，但他們總是慢慢的度步，看這幅畫(huà)，聽(tīng)這首詩(shī)。
一顆浮躁的心，漸漸平靜……
這樣的小雨，我是不愿打傘的。總覺(jué)得這晶瑩的雨滴，是神圣的使者，是圣潔的化身，會(huì)洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體……
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的希望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無(wú)絕的詩(shī)。
它輕悄悄的，不驚擾任何人……
這四月的雨，還在悄無(wú)聲息的下著。
【初中生作文】相關(guān)文章：
難忘的初中生活初中生作文08-18
初中生作文08-05
初中生作文(經(jīng)典)12-10
[經(jīng)典]初中生作文12-09
初中生的作文[精選]01-16
[經(jīng)典]初中生的作文01-06
(精選)初中生的作文01-20
初中生的作文[經(jīng)典]08-02
[精選]初中生的作文08-13
初中生作文（經(jīng)典）10-26