善待話題作文（精選31篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的善待話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善待話題作文 篇1
生活中常是這樣：對人多一份理解和寬容，其實就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣：授人玫瑰，手留余香。
那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達的、積極健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無原則的。
那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自己啊!下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。
春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家�？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠播于外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個念頭。
寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場戰(zhàn)爭，可見善待他人的力量有多大!
或許你現(xiàn)在會問，那么我們該如何去做到這點呢?下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自己，像關(guān)愛自己，保護自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點的幫助關(guān)懷，少一點冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。
在追求成功的過程中，任何人都離不開他人的合作。尤其是在現(xiàn)代社會里，如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人，對方才會與你真誠合作。請記住這句話：善待他人也就是善待自己啊!
善待話題作文 篇2
凡是生物都有生命，生命對于我們來說十分重要，對動物，昆蟲也同等重要……
今天午睡后我來到衛(wèi)生間洗臉。向外張望的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一只呆頭呆腦的紅螞蟻在我家玻璃窗上爬著，大概是受不了天氣的炎熱來避暑吧。我一向喜歡觀察螞蟻，所以就不假思索地打開窗戶去抓螞蟻。
小螞蟻很害怕，拼命的跑，生怕被我抓到。這只小螞蟻怎能逃過我的掌心?我本想將螞蟻捂住，可用力一拍，張開手心――螞蟻死了。
我很傷心。
我真的不是故意的。我只想把螞蟻抓住玩一會兒，可這一“玩”兒卻把一個小生命消滅了，而我，成了“犯人”。
再我們看來，這個小生命似乎小得根本不存在，但對螞蟻和它的家人來說，這生命是多么重要!生命只有一次，一旦失去，就不再擁有，為何不善待生命?
我和螞蟻換位思考一下。假如我是只螞蟻，殘死在人類手下，人類是多么的可恨!我突然覺得有愧于螞蟻一家，我十分難受。
善待生命吧!善待別人的生命，善待自己的生命，要記�。荷挥幸淮�，一旦失去就不再擁有……
善待話題作文 篇3
在宇宙中有一顆藍色的星球，就是我們唯一的家園——地球。
地球哺育了我們，她是我們的母親!
她為我們付出了太多太多，她現(xiàn)在的生活還好嗎?她的生活一點都不好。
她的頭頂不再蔚藍，他的身體一遍體鱗傷，他已失去了那原有的美麗，不再是原來的水晶球。已經(jīng)變成了痛苦不堪的黑色。我們就是這樣對待母親的嗎?
我們應(yīng)該反省了，善待我們的地球母親!
我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重的破壞，我們應(yīng)該行動起來保護我們賴以生存的家園。
我們響應(yīng)著號召“保護環(huán)境，人人有責(zé)。”
前不久我國甘肅舟曲連續(xù)大暴雨特大暴雨造成泥石流的不斷發(fā)生，對人們的生命財產(chǎn)安全造成危害，生活家園已經(jīng)支離破碎。是誰主導(dǎo)的這場災(zāi)難?誰是災(zāi)難的幕后黑手?是我們?nèi)祟悺?/p>
隨著人類不斷的發(fā)展，我們對資源的需求量越來越大。我們大量的開采資源已經(jīng)到了地球不能承受的地步，能源已經(jīng)告急。然而，人類理會這些嗎?為了發(fā)展;為了金錢;為了自己的美好生活、利益沖昏了頭腦。為了金錢不惜付出一切代價，他們何曾想過這樣下去會帶來多大的危害。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠;碧綠的河水已經(jīng)不再清澈。漫天的黃沙踏著前進的腳步向我們走來;狂風(fēng)向我們招手;洪水咆哮著向我們奔來。我們不能再這樣下去了，我們不能再坐以待斃，不能搬石頭在自己的腳，我們應(yīng)該行動起來共同保護我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關(guān)的法律定每年的3月12日為植樹節(jié)，就是希望大家能夠行動起來多植樹，能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設(shè)美好家園，相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們，請善待我們的母親——地球。
善待話題作文 篇4
從前，悠悠的河水清澈見底、廣袤的大森林綠如翡翠、一望無際的天空藍如鉆石。魚蝦在河水里自由地嬉戲、打鬧、玩耍；小猴子在森林的綠樹叢中自由地跳躍；鳥兒們在如洗的碧空中自由自在的飛翔。如今，這個地球已經(jīng)不是以前的那個地球了。它以前是如此的溫順可愛，但現(xiàn)在它不是了。因為人類的貪婪、無窮的欲望和無休止的索取，地球開始變得憤怒暴力了。
現(xiàn)在，巍峨的群山因為茂盛的樹林被人們隨意亂砍亂伐而變成光禿禿的山嶺，嫩綠的草原因為人們過度開墾放牧而快速退化。森林和草原上的植被，原本作用很大，可以凈化空氣、吸收二氧化碳和其他排入大氣中的有毒氣體，可因為人類的無知和破壞，他們現(xiàn)在變得陰森恐怖起來，失去了從前那種讓人賞心悅目、心曠神怡的模樣。
由于人類無限制的制造垃圾，隨地拋扔廢棄物，隨地吐痰，不做好垃圾分類，多少原本美麗的土地為此而“犧牲”，喪失了最初動人的姿態(tài)。垃圾工廠也在整天破壞環(huán)境，在燃燒垃圾的過程中，釋放出來的大量二氧化碳、二氧化硫，沒有經(jīng)過專業(yè)設(shè)備的凈化處置就隨意排放在空氣中，使蔚藍的天空變成了灰蒙蒙的“芯片”。
因為地球氣候變暖，生活在地球北極的北極熊也正在逐漸失去它們賴以生存的家園。海上的浮冰正在大片大片地減少，海平面不停地上升，無時無刻不在侵蝕北極熊的生存空間。
所以，我要向全人類大聲疾呼：“保護環(huán)境，保護地球！”
善待話題作文 篇5
漫漫人生，茫茫入海，生活的道路上無不充滿坎坷。如：中考失意、高考落榜、生活窮困潦倒等等。不管你喜不喜歡，你愿不愿意，挫折隨時可能降臨。
我們應(yīng)該如何看待挫折呢？許許多多的歷史人物在與挫折的斗爭時留下不平凡的業(yè)績。司馬遷在遭受殘暴的宮刑后，發(fā)奮讀書，寫出中華上下五千年歷史上的絕唱，并被魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷的千古名著《史記》。德國偉大的音樂家貝多芬，生活在暗無天日的社會中，他27歲就失去了聽力，但是他還是堅持創(chuàng)作。他在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的磨難與挫折，在生命的末日創(chuàng)造出了不朽的《歡樂頌》等美好的歌曲。還有在輪椅上頑強不屈的女大學(xué)生張海迪。
挫折雖然給人帶來痛苦，但它可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志，使人學(xué)會思考，以最好的方式來實現(xiàn)目標(biāo)，成就輝煌的事業(yè)。我國先哲孟子說過：天將降大任于斯人也，先不苦其心志，勞其筋骨�？茖W(xué)家貝佛里奇說過：人們最出色的工作往往是從逆境的情況下做的。的確，挫折是造就人才的先決條件。
可是，挫折并不是所有人都經(jīng)歷過的的行為。法國作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對于弱智來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是一塊墊腳石，是你站的更高。只有樹立從高人生的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，奮發(fā)，追求的人，才有成為強者的資格。
善待話題作文 篇6
中華上下五千年年的歷史，沉淀了許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，孝是其中一種，百善孝為先，孝是德之本。
這周周日，寫字班老師叫我們寫“孝”字，看著這端莊厚重的“孝”字，我的心不由得一顫，想起了那件往事。
在廣州的街頭，我曾見過一位老人。那時，我陪著媽媽去買菜，看到他緩緩下樓，突然趔趄了一下，仿佛馬上就要摔倒的樣子！事情發(fā)生得太突然，周圍的人只來得及發(fā)出驚呼。說時遲那時快，我一個箭步?jīng)_上去扶住他，攙扶著他下了樓梯。老人拉著我的手連聲道謝。
看到老人平安，大家都舒了一口氣，我卻眉頭緊鎖。他的家人呢，他的孩子呢，為什么沒有人陪在他身邊呢？
我的問題像子彈一樣從口中噴出，然后緊盯著他的臉，老爺爺停住了他的笑容，沉默不語。
我的心也跟著他沉默了，看著他失落的神色，我自責(zé)不已，難道他的家人出什么事了嗎？我真不該多嘴。他嘆了一口氣，輕描淡寫地說道：“孩子們都出國賺錢去嘍，只剩我這個孤寡老人�！�
說完這句話，他就步履蹣跚地離開了�？粗蠣敔斒菹鞯谋秤�，我仿佛看到了我的未來：或許以后我長大了也會因為忙于工作而疏于照顧父母？不，我不想成為這樣的子女！
錢是賺不完的，但我們的父母是不可取代的，他們真正需要的是子女的陪伴和關(guān)懷。我暗暗下定決心，將來一定會好好孝順我的父母！真希望全天下的老人都能擁有簡單而又珍貴的天倫之樂！
善待話題作文 篇7
生活是一個魔方每件事都有其相對的另一邊。我們要調(diào)整自我，以良好的生活去善待生活。
——題記
天陰沉著，瞬間的黑暗籠罩著天空，我站在馬路上，抬起頭癡癡的望向天空，猙獰的臉上布滿灰塵，我的心也百孔千瘡，望著手中試卷上鮮紅的分數(shù)，我的心也被生生捅了一刀。
我走到家，街燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光照射在我的身上，我的影子被照的很長很長，我頹敗的望著家，明亮的燈光刺在我的眼里，我慢慢的挪向家，回到家，媽媽期待的望向我，我把試卷遞給他，馬上跑向陽臺。
微涼的秋風(fēng)掃在我的臉上，我一躍登上陽臺的欄桿，六樓的高度，我卻一點也不怕，正欲跳，看看媽媽已放在書桌的試卷，我跑過去，此時鮮血般的紅叉刺著我的眼睛，我向下看著，媽媽寫了一句話：
“努力就好！加油！我相信你！”
淚水模糊了我的視線，如珍珠一般散落在試卷上，我心釋然。
我并不畏黑暗與挫折，因為它們也是生活的一部分，我只怕朋友會失望，媽媽既然以理解我，我又何必害怕，善待生活，需要我門辯證的看待光明與黑暗。其實黑暗并非黑暗，它知識以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。
生活就像是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭
——后記
善待話題作文 篇8
學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的夏季，我穿了一件媽媽新給我買的白色襯衫，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這件白衣服，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白襯衫，便玩兒了起來。那時，我和幾個男生正在玩兒籃球，突然一個球竄了出來，我沒有看清楚，說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了我的襯衫上，我定睛一看，我的白色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我叫他對我說對不起，他卻說：“是你要站在那里，不閃開的！管我什么事呀？我才不道歉呢！”我冷靜下來，抑制住我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……體育課后，同學(xué)們紛紛回教室。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去，一看，正是弄臟我襯衫的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找吧，他那么著急地找東西，肯定是很重要的東西，我有很重要的東西不在了，我也會想有個人來幫我找的！當(dāng)我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容是初升的朝陽，能照耀我們使我們產(chǎn)生無窮的力量；寬容是久旱的甘露，能滋潤大地，使大地顯出勃勃生機。讓寬容充滿整個社會吧！
善待話題作文 篇9
販賣野生動物的叔叔、阿姨，今年六月六古會的時候，我的心第一次這么真切地痛，因為，您的身邊有一群可愛而可憐的動物！
當(dāng)他們痛苦絕望的眼神向我掃來時，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責(zé)嗎？
小動物們原來生活在森林媽媽的懷抱中，他們早晨起來伸個懶腰，鳥兒們放聲歌唱，魚兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們在水面上浮蕩。晚上，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調(diào)皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無拘無束！他們的親人慈愛地包容著他們，共享著天倫之樂。是多么幸福！ 可是，您來了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過去默默悲哀留淚，既沒有親人的庇護與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時，他們等待的是什么嗎？是死亡��！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買到之后就千方百計地調(diào)教他們，逼他們成為自己賺錢的工具，使他們最終與這個殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓(xùn)，結(jié)果都逃脫不了死神的魔爪。我們來將心比心，把您變成悲慘的他們，您過著這樣的生活，您會幸福嗎？您的親人會安心嗎？您······
動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們之間是平等的，請您善待他們，尊重他們，好嗎？
善待話題作文 篇10
慢慢人生，茫茫人海，在生活道路上無不是充滿著坎坷。如：生活的困難，高考落榜，公司倒閉，辦事受阻···不管你喜歡不喜歡，愿意不愿意，挫折隨時都會降臨。
那么我們應(yīng)該怎樣面對挫折，怎樣看待挫折呢？
在 歷史的黃河中，有許許多多仁人志士在與挫折做斗爭時，做出了不凡的業(yè)績。司馬遷在遭受官刑之后，發(fā)奮著寫，于是成就了“史家之絕唱，無韻之離騷�！钡拿� 《史記》。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲就喪失母親，這無疑對他來說是多么大的打擊，但上天就是這么的捉弄人。在他26是耳聾，接 著又陷入了失戀的痛苦之中，這對一個音樂家來說，是多么大的打擊啊！但是貝多芬并未消沉，并且也不氣餒。他在一封信中說道：“我要扼住命運的咽喉，它妄想 使我屈服，這絕對辦不到�！彼冀K頑強的生活著，艱難的創(chuàng)作，成為不朽的音樂家。
對�。〈煺垭m給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志�？茖W(xué)家貝佛里奇曾說過：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的�！庇纱丝梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊情況。
當(dāng)然也不能說，挫折就能創(chuàng)造才子佳人，那是要看自身有沒有這種拼勁。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說它就是絆腳石，讓你卻步不前。而對于強者來說，它是墊腳石，使你站得更高”
只有對生活抱有目的，樹立人生理想，在挫折中奮起，在挫折中追求人生，才是有希望成為生活的強者。
善待話題作文 篇11
在春假以前，我以為杭州是美麗的，所有在杭州的人是講文明、愛環(huán)境、愛護植物的，政府所倡導(dǎo)的熱愛環(huán)境我們都做到了，其實不然，在春假中，我體會到了某些不文明人的丑惡嘴臉。
有無數(shù)個事例反映了他們是如何“善待環(huán)境的!我就舉幾個親眼所見的事例吧!
在運河中，有無數(shù)條駁船日日夜夜的在航行，有的靠岸拋錨，有的繼續(xù)向前。
就在前兩天，有一列船隊在城東橋下拋錨，橋下有一棵松樹，枝繁葉茂，松針是碧綠碧綠的。
可這群無恥之徒為了少費一點力氣，懶得把錨拋下水，竟把纜繩系在這棵松樹上，風(fēng)一吹船要向外飄，這棵送樹支撐不住這巨大的力量，被連根拔起，這群無恥之徒見樹倒了，立刻卸下纜繩，逃之夭夭。
現(xiàn)在我們一年的小朋友在校園種小樹，護小草，愛護花草樹木，而大人卻在毀大樹，踏草坪，難道這些大人還不如剛懂事的一年級小朋友嗎?這樣的大人能為我們做榜樣嗎?這些大人在教育自己孩子的時候敢理直氣壯的說：“我是愛護環(huán)境的嗎?”這些人只為自己的利益辦事，而遇到別的事則“事不關(guān)己”高高掛起，就為了自己的一點蠅頭小利去損壞環(huán)境，如果這個世界上都是這種低素質(zhì)的人，我們的環(huán)境還能得到改善嗎?我們唯一的家園——地球能更美麗嗎?現(xiàn)在地球的環(huán)境趨勢是大部分惡化，小部分改善，如果沒有這種低素質(zhì)的人，地球?qū)⒏馈?/p>
善待環(huán)境，就是善待自己，我希望這句話能成為全世界所有人的座右銘。
善待話題作文 篇12
你是否曾在電視上看到過五彩繽紛，搖曳生姿的海底珊瑚，被那無窮無盡的斑斕世界所吸引，如果有一天你看到一家商店在賣活體珊瑚，你的第一反應(yīng)是什么？你是否會欣然把它買下來？
筆者今天漫無目的地游蕩在街頭，卻猛地被一家店鋪所吸引，里面的櫥窗里擺放著色彩斑斕的珊瑚，正在玻璃水箱中搖曳，上面明碼標(biāo)價出售珊瑚。竟然有人出售珊瑚！我懷著氣憤的心情來到店鋪，剛想質(zhì)問他們怎么能賣活體珊瑚，要知道，生長在海底的珊瑚大約有一百多年的壽命，可若人為強行地把它們開采出來，拿到地面上觀賞，它們最多只能活兩三年。而珊瑚作為海洋中生物多樣性最豐富的物種，它們對保護海洋生態(tài)平衡起著極其重要的作用，是魚類賴以生存的'生態(tài)圈。怎么可以扼殺它們的生命呢？我氣憤不已，但轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在正逢過年，還是不要太兇神惡煞地觸人家的霉頭好了，于是按捺著性子，假意進店買珊瑚。在旁敲側(cè)擊中，得知了他們的珊瑚是從印尼進口的，雖然現(xiàn)在很多國家為了保護海洋生態(tài)環(huán)境，禁止開采珊瑚，但是像印尼這類的發(fā)展中國家，為了發(fā)展經(jīng)濟，還是允許開采和買賣珊瑚的。聽了這點后，我又惱火又無奈地離開了店鋪。
萬物皆有靈性，何以覆滅？對待一花一草，我們都不能隨意踐踏，何況是對于海洋生態(tài)環(huán)境及其重要的珊瑚呢？但愿人們都能意識到珊瑚的重要性，不再肆意買賣扼殺珊瑚，這才是真正對生命的尊重與敬愛。
善待話題作文 篇13
每一個人都有一顆火熱的，善良的心。“善待他人�！边@句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點、好處、能力的時候，人家同時也發(fā)現(xiàn)了你的有點、好處、能力。
有一天，一個人在擁擠的車潮中開著車緩緩前進，在等紅燈的時候，一個衣衫襤褸的小男孩敲著車窗問他要不要買花。他剛剛遞出去五塊錢綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開車，因此他粗暴地對問他要買什么顏色花的小男孩說：“什么顏色都可以，你只要快一點就行了！”那男孩很有禮貌地說：“謝謝你，先生�！闭f完，便拿了一支花遞給他。
在開了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴無理的態(tài)度，卻得到對方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車停在路邊，回頭走向孩子表示歉意，并且給他五塊錢，要他買一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。
當(dāng)他回去發(fā)動車子時，發(fā)現(xiàn)車子出現(xiàn)了點故障，動不了了，在一陣忙亂之后，他決定步行找拖車幫忙。他正思索時，一輛拖車竟然迎面駛來，他大為驚訝。司機笑著說：“有一個小孩給了我十塊錢，要我開過來幫你還寫了一張紙條�！彼蜷_來一看，上面寫著：“這代表一束花。
立即表達心中的想法并勇與認錯的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報，而內(nèi)心的釋懷正是最好的回報。
善待話題作文 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是是“敬畏生命善待動物”。我們?nèi)祟愂怯猩膭游镆彩怯猩�。我們要和動物和諧相處，保護生態(tài)環(huán)境，讓地球更加美麗，一起迎接明天的太陽。
動物是人類的朋友，它們給我們的生活來了極大的樂趣，而人類大量捕殺動物，用它們的肉來制作各種美味，用動物的的皮毛制作善良的外衣，使動物的數(shù)量急劇減少，動物給人類帶來了許多許多的樂趣，鳥兒給人們帶來好聽的歌兒，蝴蝶帶來了夏天，給夏天增加了一份色彩。記得去年春天的時候，每當(dāng)天氣晴朗，媽媽就覺得樓道里的氣味太大，時常會把樓道里的窗戶打開，時間久了，也有忘記關(guān)的時候，不知何時，我家的防盜門的墻上不知道什么時候被帶著剪刀尾巴的小燕子給占領(lǐng)了，這兩只小燕子很是勤老，一下午的時間就把她們的小窩簡簡單單的搭完了。可是晚上放學(xué)回家時候，燕子小窩好像自己逃走了似的，墻上僅僅剩下一點點泥土的痕跡和兩只帶著悲傷表情的燕子。第二天早上，兩只小家伙又開始忙活起來，可是到了晚上，窩又不見了。后來我們才知道，是樓道的保潔員把窩清理掉的。于是，我們的鄰居把“請別碰燕子窩，謝謝”這幾個字貼在了墻上。果然，再也沒有人碰燕子窩了�？矗@頑強的生命也有悲傷的時候，我們是不是也應(yīng)該珍愛生命呢？
同學(xué)們，讓我們一起敬愛生命，善待動物，讓世界更加生機勃勃！讓地球更加美麗！
善待話題作文 篇15
到了谷雨時節(jié)，春該去了。
無事的下午，走在山間，綠意滿眼，花香宜人。不知覺的說起：這春天到處都是景啊。身邊的一個友人說：昨天，已經(jīng)是谷雨了。我忽然驚覺，春天的最后一個節(jié)氣，馬上就要立夏了。
谷雨時節(jié)，雨水特別的多。家里那人帶回來一袋雨前茶，泡了清清的茶香，送至鼻息之下，深吸，就入了心脾。才知道，雨前茶已經(jīng)上市，而我還沉在春深處，許一片春色，不愿離開。
多想，留住春天。郊外春意盎然時，鳥鳴聲聲，樹葉小心的觸碰，小草露出頭，花兒們歡快的開著。室內(nèi)，適度的氣溫，著不薄不厚的衣衫。天空總是蔚藍，夕陽無限溫柔。
這春天啊，盡了性情的美好。
會不會在春天里，遇上了那個可以思念的人？會不會在春天里，默默地耕耘著自己的生命之梗？會不會在春天里，為生活中小事情的發(fā)生而喜怒哀樂？會不會因為她的笑容，愛上這個春天？
在春天里，擁抱著春色，滿懷的春風(fēng)，一眼望去的綠意，悄悄生長的葉子。我駐足春天的美麗，問一句，春去了，何時歸？
珍之惜之，春在時。我們要珍惜的何止是這一片春色啊，更該珍惜那些在春天里，陪伴身邊的人啊。春去了，還會有。人情薄了，很難再續(xù)。再看了身邊的一群友人，就更加的歡欣喜悅了。
那就讓我們心底柔軟，善待春天，善待愛。
善待話題作文 篇16
月月某日看到某篇文章，里頭提到《紅樓夢》里的風(fēng)月薄鑒。忽然，似有所悟。弈武之于她，與風(fēng)月寶鑒之于賈瑞，何其相似！
認識弈武之后，月月癡迷、沉淪、深陷，不愿自拔。月月以為的愛情，只要是發(fā)乎心，止乎理，便任其滋長，無意扼制。愛，那是多么美妙的事情。想想——不管是心靈情不自禁地顫動、欣喜；抑或，無法“共振”時的酸楚、自憐、懊惱、痛苦。均令世間煙火男女欲罷不能。風(fēng)月寶鑒的背面，鏡里的弈武高大，偉岸。飄逸，卻不脫文質(zhì)彬彬的氣息。談吐詼諧，舉止不凡。頗具紳士風(fēng)范的弈武，似和煦的春風(fēng)，徐徐襲來，讓月月有酒不醉人，人自醉的感覺。月月變得很傻，手足無措。她抑制不住自己的舌頭，羞紅著臉，對著弈武吐氣如蘭：我－喜－歡－你！
停，告一段落吧！但凡世間美好的事物背后，總會有不盡如人意的地方。譬如，君生我未生，我生君已老；譬如，在錯的時間遇見對的人……人生的無奈，莫過于此。風(fēng)月寶鑒的正面是現(xiàn)實�？v使月月在心里為自己如何辯解——只求付出，不求回報——終是遲了。弈武說：月月，善待自己！弈武說：別瞎想。于是，月月清醒著體會那失落的感覺，憂傷到不能。
時間慢慢推移。戒斷，適應(yīng)。那段灰色的時光，在月月心底產(chǎn)生的不安，象極剛滿周歲的幼兒，斷乳時離開母親懷抱的惶恐。
一份愛情，明知無望，卻偏執(zhí)地堅持。猶如手捧風(fēng)月寶鑒，尚不自知。
善待話題作文 篇17
從前有一個小男孩，他從來不知道什么叫回聲。有一天，他朝山谷里大喊：“喂――”回聲也跟喊：“喂――”小男孩怪極了，又朝山谷里大喊：“你是誰――”回聲也跟著唱和：“你是誰——”小男孩生氣了：“笨蛋！”回聲毫不客氣地應(yīng)了回去。小男孩氣極了，立刻跑回家，把事情跟媽媽說了一遍，媽媽笑著對他說：“孩子，這可是你的不對，如果你心平氣和地跟它談，說不定，還能成為朋友呢！”
就這么一則小小的故事，讓我聯(lián)想到了我們的生活。是呀！如果我們能善待身邊的每一個人，那么別人也會善待我們。
我們的生活也有許多這樣的例子。我們大家都乘過公交車，也碰到過擁擠的時候，可專門有這么一類人，在擁擠的車上，別人不小心踩到了他的腳，他就兇巴巴的說：“干嘛！沒長眼��！”“干嘛！不就踩了你一下嗎！”他們說著說著就吵了起來，最后還打了幾下。退一步海闊天空，如果這兩個人說聲“對不起”“沒關(guān)系”就不會為這么一件小事而大打出手了。
生活中的反面典型也有很多。有一次，我爸爸開車帶著我和媽媽去外地親戚家，這回是我們第一次“親自出馬”兩三小時的路程被我們走了三四小時，這途中，爸爸總是認真地看路標(biāo)，媽媽說“先生請問這是哪里呀？”“阿姨，你知道剩州怎么走？”對，她負責(zé)問路。“這里是……”“應(yīng)該往……”“謝謝！”他們也是有禮貌地回答。這不是很好嗎？
如果人人都尊重別人，善待別人，別人也會善待你，大家和和氣氣，何樂而不為呢？
善待話題作文 篇18
一粒沙子見世界，一朵花里見生命。生命活著究竟是為了什么？短暫的一瞬間，像夜空中劃過的流星。來也匆匆，去也匆匆。佛說：一葉一菩提，花開一世界。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個條件，沒有只個條件，一切都是虛無和毫無意義的�？墒怯辛诉@個條件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句話：當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做他的奴隸。我想這樣就夠了，不做生命的奴隸就不會對命運束手無策；不做生命的奴隸就不會禿廢生活。
有人說生命是兒時的無知，是童年的天真，青年的成熟，中年的練達；有人說生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇、是昭君出塞的風(fēng)沙、是貂蟬口中的呂布、是西子墜湖時濺起的水花；有人說生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁；是萬里平沙落秋燕，三月楊春映白雪；是寶刀快馬，金貂美酒，冷月狐歌的的漂泊；有人說生命是一種回聲，你怎樣對它，它就會怎樣對你。
現(xiàn)在的00后，90后，因為考試失利以及早戀失敗而選擇自殺來結(jié)束自己年輕的生命。我作為新時代的一名成員，送你們一句話：“生命就這樣隨風(fēng)而逝，失去寶貴的生命，又怎么可能去言說生命的寶貴，自由的可貴呢？失去了生命一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命，生命的意義將無從談起。因此，請善待生命�！�
善待話題作文 篇19
人人都是大自然中的一員，人類的生存離不開大自然。人類與大自然密切相關(guān)，如果世界上沒有了各種動物和植物，那么人類就將面臨滅亡。為了讓我們能夠長期的生存下去，為了能讓我們的后代繼續(xù)繁衍下去，為了能讓我們的身體更加健康，我們就應(yīng)該擁有一顆仁愛的心，去保護大自然、善待大自然。
就比如說有些飯店吧，連續(xù)多次性筷子，而且有些人吃一頓飯就浪費好幾雙木筷。那樣下去的話，全世界13億人口一人浪費一雙一次性筷子，那將要砍伐多少棵大樹��？？？另外還有一些人在某種地方、某種場合見到一些漂亮的花，喜愛不已，隨手就上去摘上幾朵，但他們往往不到一天就蔫了，與其讓它在自己手上枯死，倒不如讓它在大自然中長期存活，既可以讓路人觀賞到美麗的鮮花，又可以讓它長期生長在大自然中，給我們帶來新鮮的空氣，那樣不是兩全其美么？
還有大多數(shù)人經(jīng)常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸，用它們來做餐桌上美味的菜肴，如此長期下去的話，動物便會越來越少，當(dāng)然，最后大多數(shù)都會和大熊貓一樣成為稀世珍寶，甚至有可能絕跡。如果沒有動物，就沒有豐富多彩的生物世界，更觀看不到動物為我們帶來的精彩的雜技表演，那樣我們的生活還有什么意義呢？
因此，請地球上的每一位公民，都盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任，那就是——保護大自然、善待大自然。只有這樣我們才能在地球上永遠的生存下去，從而繁衍后代。可親可敬的人們，盡起自己應(yīng)盡的責(zé)任吧�。�！
善待話題作文 篇20
在書上看到這個故事，想與你分享。希望你會喜歡，更希望你能明白故事的意義。
一列火車在霧中行駛，車上坐著女王和幾百個乘客。突然，火車司機看見前面有個黑影在急速地朝他揮動著雙臂，他立即讓助手將這一情況報告給女王。女王想：那個人一定是有急事求助，便立即讓司機停車，并囑咐自己的助手，一定要幫助這個求助人解決困難。
可奇怪的是，女王的助手下車后卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結(jié)果求助人沒找到，卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來向司機報告前面的路況。這時候，司機突然發(fā)現(xiàn)火車車前燈的玻璃罩上，有一只僵死的大飛蛾，他分析：可能是那只展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動一動的，從司機的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。
乍一看，是垂死掙扎的大飛蛾使女王和幾百個乘客逃過了劫難，但如果女王對所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機就不會停車，大家也就躲不過這場災(zāi)禍。
事實再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的卻是自己。
現(xiàn)在，人與人之間的關(guān)系是越來越復(fù)雜，越來越冷漠。想要告訴你：不管時代如何變幻，社會如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會得到意料之外的收獲，微笑面對生活，你更會得到意想不到的快樂！
善待話題作文 篇21
善待他人，是每個人應(yīng)有的品質(zhì)，最起碼應(yīng)該做到善待同學(xué)吧。
天氣晴朗的一天，我們在教室里上美術(shù)課，老師讓我們用鉛筆畫太陽，再用彩筆涂上顏色，這樣，紅彤彤的太陽就畫好了。我在聚精會神地畫太陽呢，只見許潤澤挨個挨個地在說些什么，然后又垂頭喪氣地走開，我問他你說的什么呀，只見他焦急地說：“我沒有鉛筆呀！”“我可以借給你�！蔽宜斓鼗卮�，他激動到說：“謝謝”。他走了之后，我繼續(xù)畫畫，我正用紅色的彩筆涂太陽呢，李珂昕又來了，她不慌不忙到問我：“我可以借你的紅彩筆用嗎？”因為我還沒用完呢，就有些不情愿，吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢，你用黃色彩筆畫太陽光不行嗎？”“我有黃色�！崩铉骊空f完這句話，臉色立即晴轉(zhuǎn)多云，失望極了，我心軟了，于是放下手中的紅彩筆，并從彩筆盒里拿出一只平常我不舍得用的鮮紅色給了她，她的臉色立刻又晴朗起來，高興極了。于是趕緊說：“謝謝謝謝！”我被她這高興勁兒深深地感染了，也樂了。
“贈人玫瑰，手留余香，”，善待他人，就是快樂自己。一句祝福，一個動作，一句問話，都是善待他人。當(dāng)別人受委屈時，你應(yīng)該安穩(wěn)他；當(dāng)別人成績下降時，你應(yīng)該幫助他；當(dāng)別人忘帶東西時，你一定大大方方、寬容地借給他，不要那么小氣。要知道，你幫助別人，就是幫助自己。
讓我們在心中播一顆善良的種子，一起善待他人吧！你會收獲更多的快樂！
善待話題作文 篇22
一節(jié)語文課上，同學(xué)們正在聚精會神地聽老師講課。突然，一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看，原來教室不知什么時候闖進了一位不速之客——一只小蜜蜂�！拔恕恕钡慕新曉诎察o的教室里顯得格外清晰，立刻引起了同學(xué)們的注意。幾位調(diào)皮的男同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)身寫黑板的空閑，居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”，他們用書本作“武器”，對著小蜜蜂虎視耽耽，隨時準(zhǔn)備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險境，危機四伏，還在糊涂地飛著，結(jié)果三番五次撞入幾位同學(xué)設(shè)計的“戰(zhàn)斗陣地”。由于老師正在上課，這幾位同學(xué)“戰(zhàn)斗”起來還是小心翼翼，縮手縮腳的，因此，小蜜蜂每次都能脫離險境。
眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈，其中的一位同學(xué)高高地把書本揚起，眼睛緊緊地盯著小蜜蜂，看他的樣子，這次勢必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗，心想，這下可完了。幸好，這時老師及時轉(zhuǎn)過身來。這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵，小蜜蜂也趁機向窗外飛去。這場“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終。
我真想對同學(xué)們說：“小蜜蜂是辛勤勞動者的象征，偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說過嗎？‘我們學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣，只有采過許多花，才能釀出蜜來。’我們要愛護小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神，讓我們都做一個辛勤的小蜜蜂吧！”
如果下次小蜜蜂來到我們的教室，我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂，善待一切生命。
善待話題作文 篇23
從一只小小的螞蟻到一頭體型龐大的大象，從一株小草到一棵蒼天古樹，這世界一切都具有生命。在強大的人類和動物之間。動物的生命往往是微不足道的。當(dāng)我們在走路時，不經(jīng)意間，一只螞蟻都可能喪命于我們的鞋底。但我們都應(yīng)該去善待每一個生命。
我有一狗，我總是讓她到樓下的花園去玩，因為每當(dāng)她一個月都沒去玩耍時，她總是癡癡地看著下面絢麗的花，就像牢籠中的小鳥，而她在下面玩耍時，在花叢中躥路躥去的，別提用多開心了。在小狗的生命中，主人是最重要的，但我們囚禁她們，就等于在虐 待她們。我們把她們的野性禁錮了，又何嘗不是在虐 待她們，又何嘗不是在虐 待一個生命��？
換一個角度去想，我們有生命，其他生物也有生命，我們會痛，會難受，其他生命也會痛會難受。在我們虐 待其他生命的時候，就不應(yīng)該考慮考慮他們的感受么？就像你在弄死一只螞蚱時，你沒有什么感覺，但是那只螞蚱卻要承受巨大的痛苦，然后做痛苦中慢慢死去。
逢年過節(jié)，我們都要吃殺豬飯，我看著那刀子插進豬的身體，那一聲聲凄慘的叫聲聽得我很是揪心，它的內(nèi)心也許是恐慌而又絕望吧。他們用自己換來我們味覺上的盛宴，我們卻常常說他們蠢，他們低賤，但他們也是一條條生命啊，他們也需要善待。
在強者為尊的世界里，我們是強者，其他小生命是弱者。上帝賜給我們這么好的自身條件，并不是要我們?nèi)ヅ?待其他生命的。我們要善待這些生命，不管他們是否對你重要，不管他是有多么微不足道。
善待話題作文 篇24
“每條生命都是上帝的孩子”，善待生命，能讓我們體會到無與倫比的快樂。
放生小魚
清澈的河水“嘩啦啦”地流著，在太陽的照射下，反射出點點閃耀的光芒，茂盛的樹葉在微風(fēng)中搖曳著。
我蹲在河邊，一手提著桶柄，另一只手托著桶？，將桶身向前傾斜，將桶中的水和幾只活蹦亂跳的小魚倒入河中，濺出的水滴在陽光照射下閃耀著光芒，小魚在半空中靈活地擺動著身子，光滑的魚鱗熠熠生輝，隨著“撲通”一聲魚兒入水，快速游動，在水中消失不見。
放生小魚，讓我體會到快樂。
挽救小樹
昨夜的一場暴雨，將土地沖刷的干干凈凈，花草像剛洗過澡一樣充滿了生機，鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。
我彎下腰，用雙手輕輕托起被風(fēng)刮倒的小樹苗，在它旁邊插上一根樹枝，將用來捆綁的布條輕輕放在上面，手來回地穿插，兩三下便將倒下的樹苗綁了個結(jié)實。布條在風(fēng)中飄揚著，像是小樹再給我打招呼。
挽救小樹，讓我體會到了快樂。
喂流浪狗
天空中飄著鵝毛大雪，地面上留下了厚厚的積雪，風(fēng)“呼呼”地刮著，將光禿禿的樹枝吹得東倒西歪。
我蹲在瑟瑟發(fā)抖的流浪狗面前，它害怕地往后縮了縮，我從書包里拿出一根香腸，流浪狗眼中立刻發(fā)出了光芒，嘴中發(fā)出“嗚嗚”的興奮的聲音。我將香腸遞給它，它叼著香腸對我點了點頭，像是在感謝我。
喂流浪狗，讓我體會到了快樂。
伸出手幫助一個弱小的生命，可以讓自己體會到快樂，也會使自己對生命有更深的認識和珍惜。
善待話題作文 篇25
在我的小區(qū)有一只流浪狗，它黑白相間，雖然長得不好看，但對人類還是很依賴。它每天都在我家樓下過夜，因為他是一層一位去世的老人養(yǎng)的狗，老人毫無征兆就離開了人世，老人的兒子把它趕出了家。只要有人從樓里出來，它都會主動去靠近，大多數(shù)人都會躲開，包括以前都很喜歡它的人們。
每天，我都會帶香腸或零食喂它，并為它找了一個有棉墊的盒子給它當(dāng)床。它抬頭看著人們的眼神是那樣的溫柔，又充滿了依賴。在它心中人類一直都是看著它笑，給它食物，抱著它的美好生物，它就像一個天真無邪的孩子，在它的眼中只要是不傷害它的，打發(fā)也是一個友善的舉動。
有一天，我去給它喂食，他不在。我急忙沖出來，到處尋找它，對于我來說，它真的非常重要。我終于找到它了，一群小學(xué)生圍著它，用腳踢它，用石頭砸它，它傷痕累累。我急忙跑過去的把這群一點憐憫之心都沒有的孩子趕走，它的眼里淚水汪汪。不久后，它在河邊又被一輛車軋過了身體，我永遠不會忘記，我永遠都會記得，它身上血肉模糊，它的眼神依然是那樣溫柔，那樣依賴地望著抱走他的老奶奶。
世界明朗，萬物可愛，我們?yōu)槭裁匆σ恍┛蓱z的小生命？動物和人一樣，都是地球上的生命，互相尊重，互相愛護，不好嗎？
善待話題作文 篇26
流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求光和熱�！}記
獨自一人漫步在街頭，明亮的路燈照亮了我前行的路，可我沒有走下去的勇氣。
回想昨天，當(dāng)課代表將期中考試卷發(fā)到滿懷自信的我的手中，我抑制不住內(nèi)心的激動�？僧�(dāng)我打開試卷，看見那“不堪入目”的分數(shù)時，我又一次失望了，那紅紅的“55”分像是在恥笑我的無知和淺薄。一回又一回，每當(dāng)我考砸了，我安慰自己：下一次，下一次一定要考好。可我一次又一次沒有實現(xiàn)諾言。
我的眼淚又一次盈滿眼眶，我抬起頭，不想讓眼淚落下來。朦朧中，我看見一些不知名的蟲子正拼命地撞擊著路燈上的玻璃罩。
為什么它們不惜犧牲自己的生命，只為得到那足以置它們于死地的一份光明呢？
我腦子一閃，這不就和飛蛾撲火是一樣的嗎？
飛蛾為了追求光和熱，奮不顧身的撲向燈火，直到最終倒下。這些蟲子，它們不顧上一次失敗，忍著疼痛，再一次撞向那堅硬的玻璃罩。一次次撞擊，一次次被彈開，它們堅貞不屈，決不放棄，最后還是和那份光和熱失之交臂�？墒撬鼈儚牟缓蠡冢鼈兘z毫不曾懷疑自己當(dāng)初的決定。因為它們明白，自己努力了，就不會愧對自己，愧對他人，哪怕這代價是生命。
回到家中，重新坐在臺燈前，我又重新變得精神百倍，我也看到了我的燈光。
善待話題作文 篇27
天陰沉沉的，閃電似乎要將天空劃破，雨嘩嘩地落了下來。一個名叫開心的小伙子，正在急匆匆地趕回家，他已被雨淋得透濕，到家就燒起了爐子，才使他溫暖了許多。
這時，響起一陣敲門聲，開心前去開了門，站在門外的是一位面色憔悴、渾身顫抖的患病老人，老人沙啞的聲音問：“可以讓我在這兒住一晚嗎？”“當(dāng)然可以�！遍_心毫不猶豫地回答，并攙扶老人走進屋里。老人住了一個晚上，開心對他的照顧十分周到，直到天明，老人的病竟奇跡般地好了。臨走前，老人留下一句話：“我會報答你的，小伙子�！�
從那以后，開心依舊過著平凡的生活。一天，他外出砍樹，撿到了一塊玉，分量不輕，可以值不少錢！突然，身邊來了一隊官兵，有人指著他說：“那個人持有我的美玉，一定是他偷的！”開心無端地被官兵帶走，并關(guān)進了監(jiān)牢。
這時，眼前出現(xiàn)了一個老頭，穿著一身華麗的衣服，顯得十分威嚴，對士衛(wèi)說：“快把他放了！”開心獲救了，他疑惑不解地問老人：“你為什么會這么肯定他放了我？”老人堅定地說：“一個在他人困難時義無反顧地給予幫助，而又不求回報的人，是決不會去偷竊的！你不記得那個風(fēng)雨交加的晚上，還有那個瑟瑟發(fā)抖的老人了嗎？”
善良的開心以他那顆善待他人的愛心拯救了自己。
善待話題作文 篇28
時間以過去好多，生命在時間的推移下也過去好多。
說起生命，我覺得我們都應(yīng)該善待生命!世間所有的生命，我們都應(yīng)該善待生命，無論鳥獸，蟲魚，小草，花木，只要是鮮活的生命，我們都應(yīng)該去善待。
因為他們也善待是世間的一分子，同樣也是鮮活的生命，他們需要善待!
我們珍惜，善待自己的生命，因為我們知道和懂得生命的珍貴，既然我們知道生命的珍貴，生命的脆弱。那么我們就更應(yīng)該去善待生命。
當(dāng)我們?yōu)榭捎^的金錢收益去捕殺野生動物時，請想一想，金錢雖可貴，生命價更高。為滿足自己的需求而去砍伐樹木時，請想一想，樹木在生長時所付出的巨大努力，在你斧下的是鮮活的生命，你于心何忍。當(dāng)你在宰殺牲畜時，請想一想，它在被宰殺時肉體所忍受的巨大痛苦。
朋友們，你也許曾經(jīng)傷害過一些鮮活的生命，但是我相信，只要你從今以后盡自己的最大努力，去善待世間所有的生命，我相信他們一定不會再記得你曾經(jīng)傷害過他們，他們一定會和你和睦相處，讓你的生命充滿意義，讓你的生活變的，多姿多彩，充滿趣味，不在覺得空洞。
請銘記:"善待生命，就是善待自己。善待生命，會使我們的世界變地更加美好。會使我們的世界充滿歡聲笑語，奏起生命之歌�！�
善待話題作文 篇29
有這樣一個故事，一個風(fēng)雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：象你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請他到曼哈頓。
服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治.伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強，強行者有智，知足者富。
在我們的成長歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過我們的手，感謝每一個曾經(jīng)安慰和鼓勵過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會來臨，黎明一樣會向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對人生呢！
善待話題作文 篇30
提到生命，每一個人都會肅然起敬。因為它對每一個人來說都是非常寶貴的，不論是人還是動物，都擁有生存的權(quán)利。就連最弱小的螞蟻也不例外。
我曾在網(wǎng)上的一篇文章中讀到螞蟻是這樣逃離火海的：當(dāng)螞蟻的家園被燒的時候，它們會迅速集中起來并快速抱成團，沖離火海。因為這樣可以令眾多螞蟻存活下來，只有外面的螞蟻被燒死，可是，如果螞蟻只會自顧自地亂跑，被燒死的螞蟻就不僅僅是外面的那一少數(shù)的螞蟻了，所有的螞蟻都有可能被火燒的片甲不留。
螞蟻還有一種其利斷金的團隊精神。
英國有一個科學(xué)家曾經(jīng)做過一個有趣的實驗，他把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢里。蚊香的火光與煙霧使驚恐的螞蟻亂作一團。但片刻之后蟻群變得鎮(zhèn)定了起來。剛開始有少量的螞蟻向火光沖去，并向燃燒的蚊香噴出蟻酸。隨即，越來越多的螞蟻沖向火光噴出蟻酸，一只小小的螞蟻噴出的蟻酸畢竟是有限的，因此許多螞蟻都葬身在了火光中，但更多的螞蟻踏著死去螞蟻的尸體沖向火光。不到一分鐘，蚊香就被撲滅了，存活下來的螞蟻將死去螞蟻的尸體在附近空地上擺放好，在上面蓋一層薄土，以示安葬和哀悼。
樹砍斷了還能再生，草燒光了也還能再長，人死了還能活嗎？不！人的生命只有一次。不管你是窮人還是富人，我們都要愛惜生命。要好好地使用它，絕不要白白浪費它。
善待話題作文 篇31
生命對于每個人只有一次，如何創(chuàng)造生命的價值，卻在于我們?nèi)绾慰创?/p>
山西煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井中。在救援無法立即到達的情況下，這些礦工沒有產(chǎn)生悲傷心理，沒有放棄自己可貴的生命，而是頑強得在與死神做斗爭。他們在井下靠吃包裝紙、啃樹皮填充肚子，喝臟水保持精神……他們相互鼓勵，相互安慰，終于在救援人員經(jīng)過八天八夜的奮戰(zhàn)中，115名被困人民被安全救出，他們創(chuàng)造了生命的奇跡！
種子，因為不怕埋沒，才得以發(fā)芽；鮮花，因為不怕凋謝，才得以綻放；礦石，因為不怕焚燒，才得以成鋼。生命是頑強的，善待生命的靈魂更是可以創(chuàng)造不朽的奇跡。
這讓我想到了《名人傳》里的三個英雄：貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅。他們無一不是世界上最偉大的人之一，卻同樣也是最平凡的。他們的生命不是最長的，卻因為他們不朽的靈魂而在世人心目中長久不衰。他們把短暫的生命傾心在刻苦的事業(yè)里，他們熱愛生命，更熱愛自己。
然而我們都清楚的，并不是誰都可以像名人一樣取得那般成就。這就需要我們有良好的心態(tài)。你可以埋頭苦干，可以奮勇向前，但千萬不要傷害自己，更不得傷害別人。要知道，一個靈魂的存在不是孤獨的，不是單一的，而是牽掛萬千，絲縷不斷的。
人生在世，你可以轟轟烈烈的干一番事業(yè)，也可以默默無聞的過完一生。但無論怎樣，你首要做的就是學(xué)會善待自己，善待生命！
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