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我的校園我的家作文

時(shí)間:2022-11-24 15:12:42 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的校園我的家作文范文

  篇一:我的校園我的家

我的校園我的家作文范文

  蔚藍(lán)的天空上,雄鷹在空中翱翔。朗朗的讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),那便是我的校園我的家。現(xiàn)在,讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)悟一下我們學(xué)校的大好風(fēng)光吧!

  走入學(xué)校,映入你眼目你的便是一顆神秘的雪松。他威嚴(yán)的提醒著每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),讓我們不禁打個(gè)哆嗦。雪松也有溫柔的一面,你瞧,那里有個(gè)鳥(niǎo)窩,一個(gè)鳥(niǎo)母親和三個(gè)可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶,多么溫馨的一面!大樹(shù)就是鳥(niǎo)兒的守護(hù)神。介紹完雪松后,在來(lái)看看我們的操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中間,視線往右移,高高的紅旗隨風(fēng)飄移;視線往左移,又會(huì)看到一顆參天大樹(shù)和一面文化墻,大樹(shù)可愛(ài)換衣服了﹗春天嫩綠色,夏天翠綠色,秋天深黃色,而冬天呢?居然穿“草裙”,而且還是綠中帶黃的那種。微風(fēng)輕拂,大樹(shù)扭動(dòng)身姿,挑起了草裙舞。文化墻望著大樹(shù)舞動(dòng)的身姿,也把自己的知識(shí)展現(xiàn)給同學(xué)們,讓同學(xué)們贊不絕口。正當(dāng)文化墻得意洋洋的時(shí)候,教學(xué)樓也不甘示弱,與門(mén)前的大樹(shù)爺爺強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,給同學(xué)們一個(gè)多姿多彩的校園生活。

  不過(guò),人氣最高的還是教學(xué)樓后面的那塊荒地了。沿著平坦的小路往前走,哇,這里簡(jiǎn)直是世外桃源and人間天堂啊﹗小草往你的小腿上爬著,野菊花綻放出迷人的笑容……特別是一種紫色的小果子,正當(dāng)你百思不得其解時(shí),它便會(huì)狠狠地噴你一手,你就會(huì)狼狽的去洗手。這里不但是動(dòng)物們的樂(lè)園∶蛐蛐愉快地彈著交響曲,瓢蟲(chóng)為大家呈現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿……

  親愛(ài)的校園,你是既是我的校園又是我的家,謝謝你為孩子們締造一個(gè)美好的明天!

  我愛(ài)我的校園我的家!

  篇二:我的校園·我的家

  在一座校園里生活久了,好像是日日穿著的軟底布鞋,不那么亮麗扎眼,卻是服服帖帖,舒適合腳。

  腦海里似乎還依稀記得自己剛進(jìn)省前中國(guó)際分校的樣子,稚嫩而好奇,憧憬著自己的高中三年,卻一晃眼,猛然發(fā)現(xiàn)自己已然成年。路過(guò)曾經(jīng)呆過(guò)的高一(1)班,似乎那個(gè)因?yàn)槌煽?jī)而失落的女孩還在,那個(gè)奔忙在辦公室與教室之間的女孩還在;走過(guò)熟悉的操場(chǎng),回憶著當(dāng)初那個(gè)女孩還在這里唱歌、跑操、軍訓(xùn),朝著自己微笑。時(shí)光總是在夜里悄無(wú)聲息地襲擊我的夢(mèng),帶著金黃的銀杏葉,飄落在我的心間。

  校園的樹(shù)木總是郁郁蔥蔥,即使冬天,也會(huì)有綠意盎然的灌木叢。教學(xué)樓中間的綠樹(shù),會(huì)結(jié)一種叫不出名字的小絨球花,無(wú)數(shù)次想到那些小絨球的時(shí)候,我脖頸的神經(jīng)都會(huì)蘇醒過(guò)來(lái),然后順著頸背的弧度,慢慢地滾落下去。毛老師總是在講臺(tái)上慷慨激昂地講歷史,夾雜著幾聲虎嘯般的咳嗽;和同桌形成無(wú)言的默契,彼此交換眼神,然后一笑;宿舍里舍友遞過(guò)的胃藥,充滿了溫暖與安慰……校園的生活,尋常如流水,總能被細(xì)節(jié)輕輕提醒。

  校園,已經(jīng)潛入我的生活;我的學(xué)校,成了我的家。

  三年里,我在這座校園里看過(guò)幾百個(gè)朝霞與星夜,哭過(guò)更笑過(guò)。這座校園,容納我在她懷中肆意奔跑,歡笑,暢想未來(lái)。

  有人說(shuō),高中三年是人生最苦的三年,但我想,善于尋找感動(dòng)的人總能在這平淡無(wú)奇的校園生活中找到一點(diǎn)幸福,一點(diǎn)收獲。行走在校園里,看著一排排展板,就像熟悉自己的家人,看家人驕傲自豪的抬頭,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

  前幾天,高三年級(jí)舉行了二百天誓師大會(huì)。老師情真意切的呼喚,同學(xué)們熱情昂揚(yáng)的吶喊,還在耳邊廝磨,久久不肯淌散。優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)回校演講,總是引起臺(tái)下學(xué)生的一片羨慕。我們渴望有一天,也能踏進(jìn)那些高等學(xué)府,沐浴著新的風(fēng)景,新的生活。我的校園,就這樣迎接著一屆又一屆學(xué)子,再將他們送往更高等的學(xué)府,送往光明的未來(lái)。即使這三年過(guò)的悲喜交加,苦樂(lè)同在,每個(gè)學(xué)子,都會(huì)將這三年牢牢記住。在這校園里的三年,被這好的日月、好的氛圍無(wú)聲地熏陶,好的日月,自然會(huì)孕育出好的人。換句話說(shuō),透亮孕育透亮,溫暖孕育溫暖。

  我的校園——省前中國(guó)際分校,就是這樣透亮而溫暖地存在,將我的心靈慢慢融化,這種溫暖,是家,獨(dú)有的。

  總有一天,時(shí)光會(huì)像流水沖刷著我們的臉龐,將昔日的少年變成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂揚(yáng)或低回的故事都會(huì)如各奔東西的同學(xué)那樣消散在歲月里。但當(dāng)我們回憶起這個(gè)校園,往事便會(huì)飛來(lái),乘著夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。

  我的校園,在周?chē)母邩橇至⒅徐o靜地存在;讓我自由地呼吸,追逐夢(mèng)想。我的校園,我的家。

  篇三:我的校園我的家

  家,提到家,大家都會(huì)想到溫馨,幸福。家不僅僅是房子,因?yàn)楫?dāng)你和家人遷居,那里失去了溫馨和親情,你還認(rèn)為那里是家嗎?家不在于它的外表如何,而是在于對(duì)它的那種獨(dú)特的感覺(jué),家,是一種希望,是一種寄托,是一種動(dòng)力。

  在學(xué)校時(shí),同學(xué)們總希望著放學(xué)回家,其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢?在這里雖然總有些頑皮的孩子,但是在老師的耐心教導(dǎo)下,他總會(huì)遵守紀(jì)律,彬彬有禮。在這里有時(shí)也會(huì)有些矛盾,但那只是短暫的,風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹,矛盾總會(huì)化解的。這里有勝似父母的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)。難到你還會(huì)說(shuō)這里就不是家嗎?

  學(xué)校,凝聚知識(shí)的地方,處處洋溢著知識(shí)的氣息。教室里的地面幾乎沒(méi)有任何垃圾和污垢,桌椅排列的整整齊齊,每間教室的墻壁上都有不少的金燦燦的獎(jiǎng)狀,黑板報(bào)也更是畫(huà)的繪聲繪色。每天早晨走近學(xué)校,首先聽(tīng)到的就是那朗朗的讀書(shū)聲,在想貪玩時(shí),就會(huì)在這讀書(shū)聲的熏陶下,不由自主的來(lái)到教室于同學(xué)一起分享書(shū)中的快樂(lè)。學(xué)校經(jīng)常舉進(jìn)一些知識(shí)類(lèi)的競(jìng)賽,獲勝的以精神上或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),給那些不甘落后,勇于超越的同學(xué)一種動(dòng)力,一股沖勁,讓同學(xué)們都籠罩在學(xué)習(xí)的氛圍內(nèi),不敢放松。

  學(xué)校雖以教育為本,但是學(xué)校生活還是豐富多彩的,學(xué)生們?cè)谛2⒉环ξ。我們的老師總是費(fèi)盡心思地來(lái)提高學(xué)生們各方面的能力,以鍛煉為本學(xué)會(huì)健康,以修進(jìn)為本學(xué)會(huì)求知,以進(jìn)德為本學(xué)會(huì)做人,以適應(yīng)為本學(xué)會(huì)生存。人并不是十全十美,也不可能把什么事都做的十全十美,每個(gè)人都有弱點(diǎn),同樣每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),為此學(xué)校開(kāi)展各種興趣小組,田徑、籃球比賽等一系列的課外興趣活動(dòng),為有各方面特長(zhǎng)的同學(xué)提供了施展才華的舞臺(tái)。

  宿舍,寄宿生一天繁忙過(guò)后,溫馨的港灣,學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們耐心周到,對(duì)宿舍里的學(xué)生噓寒問(wèn)暖,生怕他們有困難沒(méi)人幫,有需要沒(méi)人做,每間寢室都被同學(xué)們打掃的那么整潔,一進(jìn)去就讓人感到無(wú)比的溫馨。民以食為天,食以潔為先,食堂的衛(wèi)生更是講究,在學(xué)校老師、同學(xué)的努力下,使同學(xué)們進(jìn)入食堂不再是為了填飽肚子那么簡(jiǎn)單,周?chē)沫h(huán)境讓同學(xué)們食欲大開(kāi),個(gè)個(gè)都是空腹而來(lái),“滿載而歸”。綠草茵茵的操場(chǎng)隨處可見(jiàn)體育愛(ài)好者那矯健的身影,好象把生命的活力都放在了這里。

  在這美好合諧的地方我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓和知識(shí),與朋友建立了深厚的友誼。在我的眼里,它早已是我的家了,是我永遠(yuǎn)的溫馨港灣。

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