我的愿望是當一名教師作文

　　教師是多么偉大的職業(yè)，我要大聲說：“我要當一名老師�！�

　　假如我當上了老師，我要在教學方法上搞創(chuàng)新，我會開設表演課，我要帶著同學表演課本劇，把課文中人物的服飾、道具統(tǒng)統(tǒng)發(fā)放給學生，我和學生一起演。

　　假如我是一名老師，我要改進我的.教學方法，我要讓我的課堂充滿快樂,讓一切都在快樂中進行。你們看“叮鈴鈴 ”上課了，第一節(jié)是數(shù)學課。作為數(shù)學老師的我滿面笑容地走進教室對同學們說：“這節(jié)課，老師要帶你們去逛‘數(shù)字王國’�！薄鞍�？”學生們都驚訝極了，眼睛瞪得圓圓的。“沒錯，馬上就帶你去‘數(shù)字王國’玩一玩，不過，現(xiàn)在我來給你們編號。你是2，你是0.5�！蔽乙贿吥托牡叵蛭业膶W生做著解釋，一邊帶他們走進數(shù)字王國。學生們手拉手，一會和a、b、c、d做朋友，一會又與加減乘除做游戲，每個人臉上都笑得樂開了花。

　　放學以后，我不會給同學們布置太多的作業(yè)，而是布置些動腦筋、做實驗的題目。這樣平時學習上比較差、比較懶的同學也不會一天到晚唉聲嘆氣地抱怨作業(yè)太多，而且這些動腦筋、做實驗的題目也可以鍛煉同學們的思維能力，不是一舉兩得嗎？

　　假如我是一名教師，我不會讓我的學生整天鉆在書堆里，我要讓他們放松心情，到大自然的懷抱里歡快樂地玩耍，我會帶他們去觀賞那似火的楓葉，我會帶他們去采集動植物標本，我會帶他們去郁郁蔥蔥的樹林里和大樹談心。我會讓我的學生在玩中學會知識，受到教育。

　　假如我是一名教師，我會像慈母一樣去關心他們。哎呀，一個小調皮鬼不小心劃破了小手，我心急如焚，急忙帶他去醫(yī)務室包扎傷口。呦，那有個學生數(shù)學題不會做急得都哭了，我輕輕地走過去，耐心地給他講解，他的臉上又露出了笑容。

　　能當一名老師那該多好啊！

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