往事依稀初中1年級(jí)作文
回憶,是一串金色的風(fēng)鈴,美好又溫馨——
翻開十多年的那一段往事,許多場(chǎng)景依然歷歷在目:夏天打麻雀,捉螞蚱,攢成一串一串的,頗有成就感。下到水里捕魚捉蝦,接觸到了那么多叫出名叫不出名的水生小動(dòng)物,還有水草什么的,就是一個(gè)水世界,另一個(gè)生命的聚集地。秋天田野里果實(shí)累累,幾乎可以隨心所欲地去品嘗,去回味,有些東西自己也很難搞清楚是什么生命,問大人們,他們也不一定說得清,只是覺得我生活的小圈子里居然就有這么多神奇古怪的東西,生活都覺得豐富起來(lái)。
如果僅僅是比吃比穿,今昔是很難做個(gè)比較了,然而,今天的我們,有多少人不在依戀那段歲月啊!不是嗎?
就是冬天,萬(wàn)物銷聲匿跡的時(shí)候,天地間似乎死氣沉沉的,沒有一絲的生氣,這也不能影響我們的樂趣。下了雪,打雪仗,拍雪人,那真叫個(gè)壯觀!老實(shí)說,我不愿意觀看現(xiàn)在的孩子們打雪仗的`場(chǎng)面,比起我們那個(gè)時(shí)候,這叫什么啊!
雪地捕鳥,一點(diǎn)不比魯迅先生筆下的閏土差,雖然沒有更多的種類,但是,我們似乎更在意其中的樂趣。工具是自制的,趁父母不注意,偷偷地抓小半把糧食,就可以靜靜的等待了。如果顧不過來(lái),還可以用夾子,是不用人在旁邊守候的,過半天來(lái)看,已經(jīng)是小有收獲了。
那個(gè)時(shí)候還沒有生發(fā)出“憐憫”二字,獵物中畢竟是以“四害”之一的麻雀為主的,所以感覺上還有點(diǎn)兒“全民備戰(zhàn)”的呢!
那個(gè)時(shí)候的孩子們,還頗有創(chuàng)造力的。一小段自行車廢棄的鏈子,就鼓搗出能射擊且頗有殺傷力的“火槍“,還千姿百態(tài)的,多數(shù)孩子手上都有一把兩把的,拿出去還真能唬人!槍里頭有自制的火藥,中間再填入幾十粒鐵粒子,“噴”的一聲,仙女散花一般,如果誤傷了誰(shuí),還真是惹上了不小的麻煩,好在那個(gè)時(shí)候大家彼此都能夠贏得諒解。
我還清楚地記得,火藥的配置過程:一磺二硝三木炭,就這么簡(jiǎn)單,威力卻不小。
當(dāng)然,火藥的用途遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,“放焰火”是最吸引人們眼球的。首先要找半塊磚,中間雕刻成漏斗形狀,中間穿一個(gè)空,工具就大功告成了。然后,就是裝填火藥了,需要把漏斗眼朝下放置好,漏斗眼也是需要提前用廢紙塞住,這樣再把火藥直接填在漏斗里,不能過于滿了,因?yàn)榛鹚幧厦媸潜仨氂媚嗤恋让芊狻?/p>
接下來(lái)就是成果展示了。當(dāng)然是需要等到晚上,最好把父母兄弟姐妹們也喊來(lái),這樣才讓自己的勞動(dòng)更有價(jià)值。放焰火的方法很是簡(jiǎn)單,只需漏斗眼朝上,拔掉窟窿眼里塞的廢紙,直接用火點(diǎn)燃火藥就可以了。做的好的,火星四射,煞是壯觀,贏得陣陣喝彩!
現(xiàn)在想想,人的創(chuàng)造力真是無(wú)窮無(wú)盡的。什么是學(xué)習(xí)?什么是學(xué)問?不應(yīng)該僅僅是課堂吧!條件好了,倒反而束縛了人的創(chuàng)造力。
【往事依稀初中1年級(jí)作文】相關(guān)文章:
往事依稀讀后感02-20
往事初中作文06-23
初中作文傷心往事02-26
難忘的往事初中作文02-21
童年往事-初中作文03-02
童年往事 初中作文07-01
元宵往事初中作文07-03
有趣的往事初中作文07-03
故鄉(xiāng)的往事初中作文03-18