初中作文什么的樂趣（通用72篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中作文什么的樂趣，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文什么的樂趣 篇1
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來(lái)一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛上了看書。但是，因?yàn)槲铱磿?jīng)常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來(lái)越多了，從中得到的樂趣也越來(lái)越多，于是。我讀書的興趣也越來(lái)越濃了。那一次，我聽說(shuō)新華書店又進(jìn)來(lái)了一批新書，一回到家，就打開我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來(lái)到書店，經(jīng)過(guò)我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國(guó)少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聽見售貨員說(shuō)：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非�？�，已經(jīng)沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無(wú)比舒暢。
我記得不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深�！睍x得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。
書籍對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的，在書籍里，我們可以從中汲取豐富的知識(shí)，領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫(kù)，它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂，它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；它是我們智慧的礦藏，也是我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味，還覺得有點(diǎn)兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會(huì)覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。
這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但如果能細(xì)水長(zhǎng)流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。
我愛讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師，因?yàn)樗俏铱鞓返奶焓埂?/p>
初中作文什么的樂趣 篇2
讀書、教書、著書、藏書是歷代文人畢生之快事，因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書，顧名思義，就是與書籍打交道。古人常說(shuō)的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”就是一語(yǔ)道出享受讀書的樂趣。
讀書的樂趣在于書是知識(shí)的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國(guó)作家高爾基就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯。一句古訓(xùn)最多只能傳幾十或是上百年，但若是記載于書上后，千年也不會(huì)消失。如先人竹簡(jiǎn)刻書的《史記》。
讀書的樂趣在于書是人類智慧的結(jié)晶，每一本書，每一個(gè)人都會(huì)有不同的見解，批注后又整理出了一本“進(jìn)化”的書，這本“進(jìn)化”了的書再傳播給其他人，這本書就又“進(jìn)化”了又“進(jìn)化”。就象一個(gè)小雪球，越滾越大，成了一個(gè)大雪球。偉大的數(shù)學(xué)家笛卡爾就說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！泵總�(gè)人從中都可以得到無(wú)數(shù)個(gè)前人的經(jīng)驗(yàn)，同進(jìn)他也能將自已的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后，留給他人學(xué)習(xí)。
讀書的樂趣在于它對(duì)人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫，還是一本人物傳記；不管它是一本散文集，還是一本詩(shī)歌集；不管它是一本小說(shuō)，還是一本報(bào)告文學(xué)；不管你是高興或是悲傷；不管是孤獨(dú)還是寂寞，只要是書中的只言片語(yǔ)能讓讀者心有同感，必會(huì)引起共鳴，樂而忘憂。有時(shí)侯我只要一看到我喜歡的書，就會(huì)不自覺的被書中的內(nèi)容所吸引，久久不舍得放下。讀完后，感覺既增長(zhǎng)了見識(shí)，又不浪費(fèi)時(shí)間，何樂而不為呢？
朱熹曾說(shuō)過(guò)：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。我認(rèn)為這三到之中‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅�，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時(shí)，需要細(xì)細(xì)的咀嚼，消化每一個(gè)字，直到讀懂，讀透�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”就已被你“貫徹落實(shí)”。那么，這本書就早已深深地印在你的心里，你就可以將書中看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中去了。
讀書有樂趣在于第一，“書是一代對(duì)一代精神上的遺訓(xùn)。”吸收前人經(jīng)驗(yàn)，增加自我生活經(jīng)驗(yàn)；第二，“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章，能引用的讓文章中出現(xiàn)幾句睿智的話語(yǔ)，使文章大放光彩；第三，“活到老，學(xué)到老”，讓你的生活不再空虛，十分充實(shí)，第四，“書富如入海，百貨皆有”。見多識(shí)廣，大開眼界，熟識(shí)天文地理，古往今來(lái)；第五，“腹有詩(shī)書氣自華”，在讀書的過(guò)程中，增加了自身的修養(yǎng)，可以散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì)。
想到這些，我就希望所有的同學(xué)和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因?yàn)橹灰看巫x書時(shí)都能認(rèn)認(rèn)真真，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書不僅僅是煩惱，而是無(wú)盡的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇3
大家都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，我原來(lái)可不信這句話，因?yàn)槊刻熳x書沉浸在作業(yè)中的我根本沒有時(shí)間運(yùn)動(dòng)，吃了睡睡了吃。世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球因缺乏運(yùn)動(dòng)而引致的死亡人數(shù)，每年超過(guò)二百萬(wàn)。不運(yùn)動(dòng)，會(huì)使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個(gè)重要的情況，如果小孩不進(jìn)行足夠多的體育鍛煉的話，那他們的大腦發(fā)育也不會(huì)很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。當(dāng)時(shí)的我也不知道這些，直到我來(lái)到加拿大。
加拿大的小學(xué)每天必須給學(xué)生一個(gè)半小時(shí)以上的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，分別分為上午15分鐘，中午一小時(shí)，下午15分鐘，除非下暴雨暴雪或者天氣在-10以下，讀必須在戶外活動(dòng)。我利用這些時(shí)間和同學(xué)一起跑步，玩兒抓人。
放學(xué)之后同學(xué)約我打籃球，每天一個(gè)小時(shí)，第一次打的時(shí)候打了不到一個(gè)小時(shí)都能打到腿軟，打了一年以后，現(xiàn)在打一個(gè)小時(shí)都不覺得累，每次都要打上兩個(gè)多個(gè)小時(shí)。在一天天的運(yùn)動(dòng)中，我的體重一點(diǎn)點(diǎn)的減下來(lái)，而我也越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)。
現(xiàn)在的我上了中學(xué)，家離學(xué)校遠(yuǎn)了，所以我每天騎車上學(xué)，早上20分鐘，下午20分鐘，我第一次騎車上學(xué)時(shí)滿頭大汗，才騎出5、6百米就累得要死，11度的天都能汗流浹背，經(jīng)過(guò)3個(gè)月每天早晚的練習(xí)，原來(lái)汗流浹背的我，現(xiàn)在一滴汗都不出就到了，感覺都沒騎夠。
再說(shuō)體育課，上了中學(xué)課后的第一節(jié)體育課老師就讓跑800米，我一路上跑的氣喘吁吁，走走停停，最后拿了個(gè)5分31秒，這個(gè)成績(jī)實(shí)在是不給力，于是老師在接下來(lái)的兩個(gè)月里對(duì)我們了魔鬼訓(xùn)練。隨后又跑了3次800，第一次5：20，第二次5：14秒，第三次5：10秒。之后老師又讓我們每天跑20分鐘，至少跑2000米，我總共跑了五次。第一次2000米，第二次2200米，第三次2300米，第四次2400，第五次2600米。老師又讓我們練習(xí)競(jìng)走，練習(xí)了兩次……再加上騎車，中午的運(yùn)動(dòng)，打籃球，每天都在運(yùn)動(dòng)。兩個(gè)月后，最后進(jìn)行一次800米考試，猜猜我跑了多長(zhǎng)時(shí)間？4：38、我還沒出全力呢，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)我還不知道這是最后的考試，相信我會(huì)有更好的成績(jī)。
生命在于運(yùn)動(dòng)這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，它可以使你擁有更好的心情，讓你擁有更強(qiáng)健的體魄，讓你保持完美的身材，讓你遠(yuǎn)離疾病，讓你……生命在于運(yùn)動(dòng)，快動(dòng)起來(lái)吧！就寫到這里吧，我要去跑步了！
初中作文什么的樂趣 篇4
樂趣是什么？人生的樂趣在哪里？很多人告訴我，樂趣隱藏在讀書看報(bào)，休閑娛樂中。
慵懶的太陽(yáng)斜斜的看著地面，唱啞嗓子的蟬兒無(wú)精打采地躲進(jìn)打著卷兒的樹葉下。頭頂奮力旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇“吱呀吱呀”，我雙腿有一下沒一下地蹬著地板，埋怨著母親把我強(qiáng)行拉來(lái)看店，哎，無(wú)聊的看店，我至愛的游戲只能暫且忍痛拋在一邊！
腳重重地蹭一下柜臺(tái)角，禍害了一只路過(guò)的蟲兒，它不滿地“吱吱”抗議，伴隨著一陣笨重的木屐聲。木屐聲由遠(yuǎn)及近，一個(gè)穿黑色襯衫的中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看我一個(gè)人看店，輕笑著說(shuō)：“小姑娘，自個(gè)兒看店啊？”我收起亂蹬的腳，電視上不是說(shuō)有些人總占小孩子便宜嗎，我可得警惕。挺直了脊梁，雙手交叉放在柜臺(tái)上，一臉嚴(yán)肅的回答：“是。你想要些什么？”“隨便看看�！彼f(shuō)著便徑直向貨柜走去。我貓著腰借著桌子的掩護(hù)溜到貨柜側(cè)面，我微微探頭，挑著眉毛看著她。她動(dòng)作麻利，一下就選好了幾樣物品。我在心中算著價(jià)格，看她也準(zhǔn)備過(guò)來(lái)，便加快步子溜了回柜臺(tái)，裝作什么都沒有發(fā)現(xiàn)。嘿，都像個(gè)小警探了，笑容驅(qū)散了心中淡淡的陰霾。
輕風(fēng)拂過(guò)，門前的風(fēng)鈴歡快地吹起了口哨。婦女踱著步子回來(lái)，我假裝看了看物品的價(jià)格，清晰地報(bào)出了價(jià)格。婦女腆著笑，臉上的肥肉擠在一起，油油的：“能不能把零給抹了？”我偷偷地用手指在桌面上勾勾畫畫，裝作思考的樣子�！安恍��！蔽衣牭轿翼懥恋穆曇艟芙^聲。婦女的臉有點(diǎn)僵，不太情愿，卻還是嘟嚷著拿出了幾張褶皺多得像大腦表面的紙鈔。我把零錢遞給他，笑嘻嘻地道了聲：“慢走，歡迎再來(lái)！”
店外，樹葉悠閑地飄著，輕輕地?fù)u曳，蟬兒們又開始歌起了夏天的贊歌，這是輕風(fēng)匆匆走過(guò)的足跡。我心里甜絲絲的，像一顆柔滑可口的巧克力在心中熔化。原來(lái)看店也很有樂趣呀。抬頭，只見對(duì)面鏡中的女孩雙眼星辰般流光溢彩，唇畔淺淺的笑染了窗外的藍(lán)天白云。
誰(shuí)說(shuō)樂趣一定就是讀書看報(bào)、休閑娛樂，我們每個(gè)人都有一面放大鏡，只要你會(huì)用它去對(duì)準(zhǔn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)地點(diǎn)，每一次事件，你會(huì)恍然大悟：噢，這兒也有樂趣。
嘿，換個(gè)角度看世界，這里也有樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇5
我獨(dú)自徘徊在路邊，像是一只孤雁，我的心莫名地泛起憂傷，回想起這一段時(shí)間的失利，我感覺自己就是一片凋零的枯葉。
身旁的風(fēng)景是很美的，但我卻無(wú)心駐足觀賞，我輕嘆一聲，似乎無(wú)可奈何。
我聽到頑童歡樂的笑聲，一只蝴蝶掠過(guò)眼前，我找了顆大樹，靠著它坐了下來(lái)。眼前的孩子們，嬉笑著，頑皮的追著、跑著、跳著、笑著。他們的臉上布滿灰塵，卻依然遮不住那一張燦爛如花的笑臉。他們的游戲，在我的眼里是近乎幼稚的，我想，有什么游戲能有這樣簡(jiǎn)單、幼稚？然而，就是這樣的游戲，卻讓他們?nèi)绱思?dòng)、如此快樂。
不知怎么，我竟然笑了，笑出了聲來(lái)。頑童們發(fā)現(xiàn)了我，去沒有如我想的一般拘謹(jǐn)，他們邀請(qǐng)我加入，我又笑了，我會(huì)加入這樣的游戲？但，腦中閃過(guò)什么念頭，我鬼使神差般地答應(yīng)了。
這樣的游戲，似乎是極為簡(jiǎn)單的，但，我竟斗不過(guò)幾個(gè)孩子！我似乎笑了，在這樣簡(jiǎn)單、低級(jí)、幼稚的游戲中，我笑了，開懷大笑，我似乎記起了什么，又不太真切，但是，我確確實(shí)實(shí)地感到了快樂，那離開很久的快樂似乎又找到了家的方向，讓我拋下了幾天來(lái)所有的憂傷，我從身旁這些帶著稚氣的孩子臉上，找到了我丟失很久的快樂�；蛟S，他們是真正的快樂的使者，給我們這些遺忘了快樂、失去了樂趣的人們帶來(lái)歡笑。我，又笑了。
我回憶起了童年，曾經(jīng)的我，不也曾和伙伴們一起嬉鬧、追逐，不也曾和伙伴們一起游戲、歡笑。我記起曾經(jīng)與兄弟姐妹在河邊戲耍，濺起一串串歡樂的水珠；我記起曾經(jīng)和伙伴朋友在山間玩樂，傾聽鳥兒歡樂的歌聲；我記起曾經(jīng)與好友一起惡作劇的歡笑；我記起曾經(jīng)和同學(xué)大談?dòng)螒虻目鞓贰Ｊ裁磿r(shí)候，我竟然將它們遺棄，學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)是我忘記曾經(jīng)的樂趣，空留憂傷的嘆息。那遙遠(yuǎn)的山啊、水啊，多久多久我忘記了回來(lái)，我怎么能忘記你們？
眼前這些孩子的笑臉，如太陽(yáng)一般，照亮了我被黑暗蒙蔽太久的內(nèi)心，我回憶起的一切的一切，似乎讓我明白了。
歡樂在眼前，樂趣在身邊。
初中作文什么的樂趣 篇6
搖著歲月的風(fēng)鈴，帶著花季的芬芳，五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng)，每當(dāng)看到漫天的繁星，我的心湖總會(huì)蕩漾起微微漣漪，回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。
從小到大，爸爸經(jīng)常教育我和姐姐，說(shuō)：“要講衛(wèi)生，要有禮貌，如果衣服臟兮兮，別人會(huì)對(duì)你有好感嗎？”所以我和姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，在國(guó)外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除，把家里打掃得干干凈凈的。
有一天我和姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的車有一點(diǎn)臟了，商量著等爸爸睡著了，一起給他一個(gè)驚喜：把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開始打盹。于是我和姐姐們迅速招來(lái)了工具，有：刷子，抹布，洗潔精，吸塵器等等。
開工了，我先用水管把車淋濕，姐姐把洗潔精倒在刷子上，然后一起刷車，把車子刷好了，我有用水把車沖干凈。接著又用抹布把車上的水擦干，又把倒車鏡和后視鏡擦干凈。這外面弄好了，接下來(lái)是里面。大姐姐用吸塵器把灰塵和垃圾都吸走了，接著二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍干凈，最后是我了，我把車?yán)锏臇|西都整理干凈。
這時(shí)候爸爸出來(lái)了，他看到了我們給他的驚喜，高興極了！還夸我們長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng)，我品嘗到了生活中的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇7
生活，是五彩繽紛的；生活，是有甜也有苦的；生活，是有歡笑也有悲傷的。它們大部分都已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而隨波逝去，但也有一些事情像刻在心上一樣，抹也抹不掉。下面，就讓我給你們講一下我在養(yǎng)小寵物時(shí)的樂趣。
我十分喜愛小寵物，因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。我可還沒有成為寵物專家，因?yàn)闆]有足夠長(zhǎng)的時(shí)間供我去研究。
在我的家里，有一只小狗，叫“虎子”，是媽媽的一位朋友去年送給我的。我十分喜愛它，因此一有時(shí)間我就陪伴它：為它洗澡、喂食、喝水、做柔軟的窩，陪它玩�！，F(xiàn)在，“虎子”已經(jīng)一歲了，也比較大了。每次我放學(xué)回家，它總是興奮地一下子撲到我的懷里來(lái)迎接我。
有一次我去給它洗澡的時(shí)候，它無(wú)論如何也不肯過(guò)來(lái)，無(wú)論我怎樣哄、怎樣嚇，它就是不過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我很奇怪，仔細(xì)一看才明白，在它的身后有一盆剩菜剩飯，它怕走了以后我會(huì)來(lái)?yè)屗氖澄�，因此“死守陣地”，就是不愿意過(guò)來(lái)。明白了它的意思以后，我又好氣又好笑，只好放棄了給它洗澡的打算。
我這么努力地養(yǎng)著它，不知道它感謝不感謝我。我可得感謝它。每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候，就出來(lái)和它玩一會(huì)兒，放松一下精神，勞逸結(jié)合，有益身心；每當(dāng)我心情苦悶的時(shí)候，我也出來(lái)和它玩一會(huì)兒，這樣，不一會(huì)兒，它的活潑可愛就把我的煩惱一掃而光，心情愉快地去做下一件事了。心情愉快，有益健康。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候。有一次，“虎子”生了七八只小狗，大部分都送人了，家里只剩下了一只。可是過(guò)了不久，這一只小狗又得了病，它又死活不肯吃藥，連把藥放到雞腿里都不肯吃。不久，這只小狗就因病而死了。為此，我們一家人傷心了好幾天。等到下一窩小狗出生的時(shí)候，又是送的送，賣的賣，家里只剩下了一只小狗，可不久，這只小狗又因?yàn)樨澩娑卉噳核涝谕饷妫瑸榇�，我們一家人的臉上好幾天沒有了笑容。
當(dāng)每次“虎子”生孩子的時(shí)候，是我們家最快樂的時(shí)光�？粗笥褌儽ё咝」�，心里自然特別歡喜。
有喜有憂，有笑有淚，既須費(fèi)神，又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇8
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾這樣說(shuō)過(guò)。而把這美換成那樂趣又何嘗不可呢？樂趣同樣需要用我們的細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。
讀書是一種樂趣。書，可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。它能大大地提高我們的道德修養(yǎng)，讓人文采奕奕。書像是另外一個(gè)世界，你能感受到《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲傷，《三國(guó)演義》里劉備的凌云壯志，《海底兩萬(wàn)里》那神奇的海底世界……讀書時(shí)用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。思維在書中神游，情感在書中起落，在書中可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書中的樂趣便在于此。
打乒乓球也是一種樂趣。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，抽空打幾場(chǎng)乒乓球，對(duì)我來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的事了。每天的學(xué)習(xí)，不免都有些壓力，而打打球能給人起到減壓的作用，避免神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度緊張。小小的乒乓球再加上一副球拍和一張球桌，便能讓我們大顯身手。打球時(shí)，乒乓球來(lái)回速度快，攻防換轉(zhuǎn)迅速，而且打發(fā)也豐富多樣，很考驗(yàn)人的反應(yīng)能力，一不注意便失手了。技術(shù)的發(fā)揮和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用也很重要。在這個(gè)過(guò)程中，大腦的緊張思考可以起到健腦的作用。球在球桌上來(lái)回跳動(dòng)，好像一個(gè)活潑好動(dòng)的小精靈。往往看到一方即將戰(zhàn)敗，卻又用精湛的技術(shù)使球再次跳到對(duì)方“領(lǐng)地”上，真是叫人虛驚一場(chǎng)，又不禁讓人拍手叫好！其次打乒乓球還能預(yù)防治療近視，起到保護(hù)眼睛的作用，讓眼睛減輕疲勞。
廚房里同樣有樂趣。爸爸媽媽燒飯時(shí)，幾乎每次都少不了我，我總喜歡看他們展示自己的廚藝。每每燒一道菜時(shí)，我就聚精會(huì)神地注視著，以防遺漏一個(gè)步驟或是一個(gè)細(xì)節(jié)。一旦什么地方?jīng)]搞明白，我就連忙請(qǐng)教他們，直到心里一清二楚�？臻e時(shí)間，我便自己獨(dú)自試試廚藝，模仿爸爸媽媽的樣子燒一道菜，雖然有時(shí)味道弄得怪怪的，但也讓我享受了燒飯的那種樂趣——完成一道菜后的成就感。
生活表面上看來(lái)平淡無(wú)味，甚至像一杯白開水，但平淡中的味道，更加的耐人尋味。
爬山觀日出日落，種花種草，制作小發(fā)明……每一樣平凡的事情背后都有獨(dú)特的樂趣。做自己喜歡的事，就能從中發(fā)現(xiàn)樂趣。
生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
初中作文什么的樂趣 篇9
這個(gè)假期我干了很多事情，但最讓我記憶猶新的還是去釣小龍蝦。
聽爸爸說(shuō)，每到夏天，小龍蝦就會(huì)在淺灘上活動(dòng)。到了冬季或者是小龍蝦脫殼、繁殖的時(shí)候，為了保護(hù)自己，小龍蝦就會(huì)潛伏在洞穴里。每年的六到八月份，是小龍蝦形體最為“豐滿”的時(shí)候，這時(shí)也是人們捕撈和享用它的最佳時(shí)機(jī)。
青青的蒿草，淺淺的水灘，這塊水域就是我和小伙伴們來(lái)捕撈小龍蝦的地方。
我把竹竿、雞肉和線拿出來(lái)，做成一個(gè)最簡(jiǎn)單的釣竿，開始釣小龍蝦了。等了好久，一只龍蝦也釣不上來(lái)，同伴有的都釣起三四只了。正在我焦急的時(shí)候，一只看起來(lái)很碩大的小龍蝦慢慢地游了過(guò)來(lái)，我高興極了，雙手緊緊的握住釣竿，雙眼死死的盯著桿子，身體一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚跑了小龍蝦。可是那只小龍蝦也一動(dòng)不動(dòng)，和我比起耐性來(lái)。我剛要站起來(lái)時(shí)，那只小龍蝦動(dòng)了，一下就把肉夾住。
當(dāng)它把肉塞到嘴里時(shí)，我迅速的把釣竿向上一提。哈！成功了，那只小龍蝦一下子被我甩到了小紅桶里，它剛才悠閑的樣子完全沒了，頭揚(yáng)得高高的，仿佛要來(lái)夾我，我用小棍子去逗它，它馬上跳起來(lái)夾住。呼！好險(xiǎn)呀！差一點(diǎn)就被夾住了。
接下來(lái)，我靜下心，把剩下的半塊雞肉放入水中。不一會(huì)兒，一只小龍蝦又游了過(guò)來(lái)。我心里可高興了，一動(dòng)不動(dòng)地等著它上鉤。我看它還小，心里想，就讓你多吃幾口肉吧！正想著，抬頭一看，雞肉快沒了，我就馬上把它提起來(lái)，又一只小龍蝦上鉤了。
整個(gè)假期，我收獲了很多，釣小龍蝦是我收獲最多的一次，我收獲了快樂和釣小龍蝦的技術(shù)。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：干任何事情，只有靜下心來(lái)才會(huì)取得成功。
初中作文什么的樂趣 篇10
放暑假了，為了讓我過(guò)一個(gè)有意義的假期，媽媽給我報(bào)了游泳班，我特別的開心。我不會(huì)游泳，所以非常佩服會(huì)游泳的人，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)。
上課了，我看別人都帶了游泳眼鏡，而我什么裝備都沒有，我拍了一下自己的腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“粗心的毛病又犯了，該帶的都忘記帶了”。老師先帶我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，開始教我們憋氣了。大家一起把頭埋入水中。雖然沒帶游泳眼鏡，但是我也不會(huì)比別人差。過(guò)了一會(huì)，大家把頭伸出水面，就只有我和一個(gè)同學(xué)還在憋氣。那個(gè)同學(xué)實(shí)在受不了了，他也把頭抬出了水面，我一聽旁邊的水聲，就知道他已經(jīng)把頭抬起來(lái)了，我“撲哧”一下把頭抬起來(lái)。哈哈，在所有同學(xué)里，我憋氣時(shí)間最長(zhǎng)，我贏了。
第二天，我一大早就把游泳眼鏡放在了包里。上課了，老師開始教我們學(xué)習(xí)蛙泳。我?guī)涎坨R，老師說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們用手抓住扶桿，漂起來(lái)后，左腿向左，右腿向右同時(shí)往外劃�！蔽覀冇终罩蠋煹闹笇�(dǎo)去做。我們的小腿用力地劃著劃著，天上的太陽(yáng)火辣辣的照著我們，水池里的水幫我們抵擋了好些熱度。再用手向外劃，老師又讓我們用手向下刨，放開扶手，我們按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著，漸漸的，我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
上了幾堂課后，老師又開始教我們學(xué)習(xí)自游泳。我們象小狗一樣用手刨，腳下象拍打機(jī)一樣拍著水，老師說(shuō)一定要打出水花才可以。我奮力地拍打著，水面上水花四濺，在岸上的人身上都被打濕了。
半個(gè)月的課程結(jié)束了，我用自己的汗水學(xué)會(huì)了令人贊嘆四種泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳，取得了令人驕傲的成績(jī)。
初中作文什么的樂趣 篇11
今年寒假媽媽幫我安排了許多課程，像是小小廚師、電腦、籃球，當(dāng)然還有讓我又愛又恨的數(shù)學(xué)了。媽媽還讓表姐帶我和幾個(gè)朋友一起動(dòng)物園一日游，真是令我開心。
小小廚師的課，我學(xué)了許多料理，其中令我印象深刻的料理就是彩虹喜鵲蝦球了，因?yàn)樗淖涛蹲钭尲胰速澆唤^口啊!因?yàn)槲覍?duì)電腦非常有興趣，所以媽媽就幫我報(bào)名了創(chuàng)意PPT和Flash動(dòng)畫制作，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我了解制作動(dòng)畫原來(lái)是這么的復(fù)雜，卻又非常有趣呢!媽媽為了讓不是很高也不愛運(yùn)動(dòng)的我，希望透過(guò)籃球而能有所成長(zhǎng)，在經(jīng)過(guò)教練耐心及熱心的教導(dǎo)，我也漸漸愛上籃球了。至于數(shù)學(xué)當(dāng)然就是要多多培養(yǎng)我的計(jì)算能力啰!
二月五日一早，表姐就帶著我和幾個(gè)朋友一起坐地鐵到動(dòng)物園，雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，每次看到的動(dòng)物也都大同小異，但卻能看到動(dòng)物們有不一樣的動(dòng)作表情，就好像每次都會(huì)有不同的驚喜等著我們?nèi)ヒ惶骄烤�。像這次就有看到貓熊在我們面前上完大號(hào)，就用傻呼呼的表情看著人群，真是可愛極了。管理員還給我們紅蘿卜喂駱駝和驢子喔!但讓我印象最深刻的就是和金剛猩猩只隔一扇窗的近距離接觸，它還很配合的看著相機(jī)鏡頭和我們合影了，這次的動(dòng)物園之旅，讓我感到格外新鮮有趣。
這個(gè)寒假我每天都過(guò)得很開心也很充實(shí)，不僅學(xué)了烹飪都出美味的食物和家人分享;也學(xué)習(xí)了動(dòng)畫制作，了解到一部動(dòng)畫的產(chǎn)生是如此辛苦;籃球更是讓我的體力倍增不少。還有和朋友們一起旅行，更是讓我的心情雀躍不已。這個(gè)寒假真的非常愉快，現(xiàn)在回憶起來(lái)，嘴角還會(huì)不自覺微微上揚(yáng)呢!
初中作文什么的樂趣 篇12
田園生活，雖然沒有現(xiàn)在城市好，但是，他們也有他們的快樂法。
記得去年的夏天,我到花山去玩，那里沒有高樓大廈，沒有城市寬敞的馬路，也沒有城市里的熱鬧繁華，但是這里的空氣和城市的空氣大不一樣，因?yàn)闆]有汽 車排放的尾氣，所以這里的空氣特別清新，他們房前屋后的地方種上許多自家吃的蔬菜，那可是綠色食物呀！他們還養(yǎng)了許多小雞，它們嘰嘰喳喳，可愛極了。
叔叔家門口的大樹長(zhǎng)得非常茂盛，陽(yáng)光照在大樹上，仿佛都成了綠色。遠(yuǎn)處，我看見了大片大片的綠色，哦！原來(lái)是麥子呀！我估計(jì)那一片麥子田有我們兩三 個(gè)教室那么大了。路邊有許多小花小草，那小草可綠了，比我們的綠顏料還要綠，這里不僅有綠油油的小草，仔細(xì)一看，原來(lái)還有小花呀！那小花的顏色有很多：紅 色;黃色；白色……它們鑲嵌在綠草地上，像一顆顆五彩的鉆石。
我們來(lái)到弟弟老家的河邊，爸爸和親戚在釣魚，而我和媽媽哥哥，弟弟們準(zhǔn)備去釣蝦，我們?cè)诘厣蠐炝艘恍渲�，用線把它系起來(lái)，就成了一個(gè)釣蝦竿，我們 把魚腸子吊在繩子的另一頭，放在水溝邊蝦子洞口，然后，靜靜地等待蝦子上鉤，因?yàn)槟抢锏乃芮�，而且很淺，所以我們就可以看見蝦子的動(dòng)靜。不一會(huì)，一只貪 吃的大龍蝦跑了出來(lái)，用鉗子一下子夾了上去，我們猛地一提，一只龍蝦就被我們釣了起來(lái)。這個(gè)方法真管用，我們接二連三的釣到了好多龍蝦，真是快樂極了。
在農(nóng)村我認(rèn)識(shí)了在城里見不到的農(nóng)作物，讓我對(duì)大自然有了更多的了解，也感受到了田園生活的樂趣！希望你們也來(lái)感受一下。
初中作文什么的樂趣 篇13
鄉(xiāng)村生活是那么的豐富多彩，童年的歡樂總是令人難以忘懷。
一個(gè)夏天的午時(shí)。吃過(guò)飯，我就和哥哥姐姐決定去河邊“摸魚”，并比誰(shuí)抓的魚多。
我們準(zhǔn)備了瓶子、網(wǎng)和魚食，就出發(fā)了。來(lái)到了河邊，時(shí)不時(shí)會(huì)看到水面上冒出幾滴小氣泡，河邊有兩棵挺拔的大樹，像職崗的哨兵一樣，神氣極了。我們先把瓶子裝滿水，就四處搜尋著小魚。過(guò)了一會(huì)，我看到哥哥和姐姐的瓶子里已經(jīng)有兩三條魚了，而我手里卻空空如也，我覺得肯定沒希望贏了的。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，我看見了一個(gè)小蛤蜊，我像見到救命稻草般的欣喜若狂。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)位置，立馬把它給撈了起來(lái)。我望著手中的蛤蜊，心中樂開了花。沒想到它卻不服，反倒向我威——噴了我一臉的水。我坐倒在地，蛤蜊掉進(jìn)水里，跑了！哥哥姐姐笑彎了腰，我氣不打一處來(lái)。我頓時(shí)明白：看來(lái)做什么事都沒有那么簡(jiǎn)單呀！
我決定卷土重來(lái)。于是，這次我先靜下心來(lái)細(xì)心觀察。終于，皇天不負(fù)有心人，我很快發(fā)現(xiàn)了一條小魚，我先撒了點(diǎn)魚食，正當(dāng)它在細(xì)細(xì)的品嘗“美食”時(shí)，被我神不知鬼不覺地抓住了。這時(shí)，我心里比喝了蜂蜜還甜。我正高興時(shí)，哥哥竟然說(shuō)回家了。我只好在百般無(wú)奈之下回了家。
晚上，我們坐在院子里享用今天下午的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，雖然我才抓到了一條魚，但是這里面卻有我辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的精神。而且我還悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要你懷著一顆堅(jiān)持不懈的心，就一定會(huì)成功。
鄉(xiāng)村的生活悠閑自在，鄉(xiāng)村的景色如詩(shī)如畫，多么美麗，我愛鄉(xiāng)村。
初中作文什么的樂趣 篇14
在我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶中，最喜歡就是玩了。
在夏天的時(shí)候，我們?nèi)ムl(xiāng)村玩捉魚。來(lái)到河邊，風(fēng)吹過(guò)樹葉“嘩嘩”響，像在歡迎我們的到來(lái)。小河邊的魚兒和蝦兒也在歡快的舞動(dòng)，我拿出魚竿，在魚竿上面掛上一個(gè)小魚餌，這個(gè)魚餌是蝦肉的，這個(gè)蝦肉的上方呈鮮紅色慢慢變淺，我將魚竿慢慢地放入水中。我從湖面上往下看，湖水清澈見底，只有魚餌在水中輕輕晃動(dòng)，漸漸的一條條五彩繽紛的魚兒游了過(guò)來(lái)，我感覺線在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我用手飛快地轉(zhuǎn)線��！又一條魚，水面頓時(shí)出現(xiàn)了一條線，經(jīng)過(guò)了一上午的努力，我才釣上了10條魚，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的魚變得越來(lái)越多了。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，當(dāng)魚游來(lái)時(shí)，咬住魚鉤往外游時(shí)，才能收線，這就是釣魚的樂趣！
我不僅會(huì)玩，我還會(huì)割麥子。從半路上往下看，田野金燦燦的，像是上天給予的一個(gè)毛毯子蓋在土地上，微風(fēng)吹過(guò)，麥子隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“你們快點(diǎn)來(lái)收我吧！”工具準(zhǔn)備齊了，我們先拿出了鐮刀，鐮刀前面彎彎的，像一個(gè)月亮。說(shuō)干就干，大人們揮動(dòng)鐮刀從高空中砍過(guò)來(lái)一束麥子就掉到了我的手里，這麥子特別的鮮艷。我也馬上干起來(lái)，先用右手拿住鐮刀對(duì)準(zhǔn)麥子的腰使勁一砍，那一束金黃的麥子就“嘩”掉了下來(lái)，忙活了大白天，一大堆麥子都被砍光了，兩顆汗珠從我的頭上慢慢的滑落了下來(lái)，我們休息了一會(huì)，又拿鐮刀繼續(xù)干，過(guò)了一下午，我們的那個(gè)裝小麥子的袋子裝得鼓鼓的。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，袋子倒了，我只好彎下腰來(lái)用手和掃把慢慢地收了起來(lái)，雖然太陽(yáng)一直照著我們，但我們的收獲還是十分多的，看著圓鼓鼓的袋子，我心滿意足。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我大聲地呼喊到：“好涼快��！”真是豐收的樂趣��！
鄉(xiāng)村的樂趣可真多��！真是讓人流連忘返��！
初中作文什么的樂趣 篇15
中秋那天，夜幕還沒有完全降臨，我和爸爸就忙著在陽(yáng)臺(tái)上放好桌子，擺上各種水果和月餅，全家圍坐在桌子旁，邊吃邊聊等待月亮出來(lái)。
這時(shí)的天空幾乎已經(jīng)看不到白云，藍(lán)瑩瑩的，像一塊巨大的藍(lán)水晶。我忽然發(fā)現(xiàn)樓頂端罩著一層銀光，像有無(wú)數(shù)顆寶石聚在那里，閃閃發(fā)光。附近幾顆星星的微光，被這片銀光吞沒了。我猜月亮一定會(huì)從銀光中升起來(lái)。果然，漸漸地，樓與樓間露出了銀邊，那就是剛升起的月亮。借著樓宇之間的掩蓋，它努力地向上升著，升著……終于完全升起來(lái)了，大大的，圓圓的，多像一個(gè)銀色的大玉盤呀！她把一層薄紗披向整個(gè)天空，又把無(wú)數(shù)碎銀灑向大地。多么美的月色呀！不由得讓人想到古人對(duì)月的歌詠是那么的貼切：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，“月色白似霜”，“床前明月光，疑是地上霜”……
我又發(fā)現(xiàn)，月亮不是全都亮的，有的地方不亮。我想亮的地方一定是月亮寢宮，有朝一日，我們到那里去做客，嫦娥姐姐給我們做飯，玉兔給我們獻(xiàn)茶，吳剛給我們端出桂花酒，不亮的地方應(yīng)該是個(gè)大寶庫(kù)，那里有許多珍貴的物資，將來(lái)我們一定會(huì)駕著飛船上去，把那無(wú)盡的寶藏運(yùn)到地球上來(lái)，造福我們的國(guó)家，造福全人類。那忽明忽暗的地方又是什么呢？我對(duì)著一輪明月浮想聯(lián)翩……直到媽媽催我睡覺，我才依依不舍地離開陽(yáng)臺(tái)。
夜已深，我好不容易才入睡，在夢(mèng)中我見到了第一個(gè)宇航員加加林。他對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你要到月球的愿望很好，但是你一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀！那不是隨便搭個(gè)梯子就能上去的�！�
我說(shuō)：“叔叔，您在那等著瞧吧，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
初中作文什么的樂趣 篇16
在我的過(guò)程中，有著許許多多的趣事，其中那一件吃鹽的趣事讓我至今記憶猶新，每每回想起來(lái)，還忍俊不禁。
小時(shí)候的我總是很羨慕大人，他們可以做想做的事情，不用一天到晚被人管著，自由自在，是多么啊！我盼望著也能快點(diǎn)成為大人，不用再整天被媽媽管著，做自己喜歡做的事，那該多好！
可是媽媽告訴我，長(zhǎng)成大人要用好久的時(shí)間。我不相信，心想：一定有什么快速長(zhǎng)成大人的竅門。一天，我看見了正在廚房媽媽做飯，只見她在炒菜時(shí)總會(huì)撒一些白色的東西下去。我一問(wèn)，才知道那叫鹽。媽媽還跟我說(shuō)，菜里放點(diǎn)鹽會(huì)更好吃，大家才會(huì)多吃點(diǎn)飯�？墒菫槭裁磱寢屧诔床藭r(shí)要放鹽呢？多放些肉不是更好吃嗎？經(jīng)過(guò)思考后，我得到一個(gè)答案，那就是——多吃鹽能快速長(zhǎng)成大人！“媽媽一定也是吃了許多鹽才長(zhǎng)成大人的！”我心里想。
于是，在晚上的時(shí)候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進(jìn)我的稀飯里。我迫不及待地吃了一口，呀！好咸！我緊鎖著眉頭，艱難地把口里的飯硬吞下去。我看看自己，還是原來(lái)的樣子，一點(diǎn)都沒長(zhǎng)高。我心想：一定是吃得太少了。我再吃一口稀飯，再看看自己，還是沒有長(zhǎng)高！媽媽看見了我痛苦萬(wàn)分的表情，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，不舒服嗎？”媽媽見我沒反應(yīng)，便嘗了一口我的稀飯，剛放進(jìn)口就全都吐出來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么回事？我只好把自己的“發(fā)現(xiàn)”一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要多，多運(yùn)動(dòng)才能長(zhǎng)大，不能只吃鹽！”
你看，小時(shí)候的我多么好笑！
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初中作文什么的樂趣 篇17
我家養(yǎng)了幾條金魚，那是從水族館買回來(lái)的，我非常喜歡它們。
我第一次養(yǎng)金魚是在八歲左右的時(shí)候。一天，媽媽下班回來(lái)，帶來(lái)了八條金魚……可把我高興壞了，因?yàn)檫@下我的生活充實(shí)了許多。每天，放學(xué)第一件事就是給它們喂食兒吃。每當(dāng)你輕輕地把食兒灑在水面上時(shí)它們便會(huì)突然一身，紛紛圍攏過(guò)去，爭(zhēng)著吃�？粗鼈儬�(zhēng)食兒吃，別提我有多高興了。盡管每次都爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，但是最后總是那條最大，最機(jī)靈的金魚吃得最多。
有一次，我把魚食灑在水面上，像往常一樣，魚兒們一擁而上，可是卻遲遲不見那條最大，最機(jī)靈的金魚。原來(lái)啊，它正在水草旁琢磨計(jì)謀呢！哈哈，這次，我可要好好看看，它到底能想出什么樣的計(jì)謀來(lái)。就在這時(shí)，它突然來(lái)了一個(gè)180°大身，尾巴一甩，箭一般向水面“射”去，之后它瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，見縫插針地鉆進(jìn)了爭(zhēng)食的魚群中，不久它又猛地一甩尾巴，把其他魚嚇得“抱頭鼠竄”，遲遲不敢靠近。這才安靜地獨(dú)享食物。哈哈，真是一條聰明，貪吃而又淘氣的金魚啊！連我都不得不佩服它了。
要知道給金魚換水，是最麻煩的了。
有一次，就是因?yàn)閯?dòng)作太慢，導(dǎo)致一條金魚“命喪黃泉”了。本來(lái)是看它們的生活環(huán)境太差，想給它們換換水的，誰(shuí)知道天有不測(cè)風(fēng)云：我把事先曬好的清水放在魚缸旁，然后把它們一條一條地用漁網(wǎng)放到清水里來(lái)，要不怎么說(shuō)“虎離山無(wú)威，魚離水難活”呢，我前腳剛撈上來(lái)，它后腳就“上西天”了。我意識(shí)到不能再慢吞吞得了，這才沒再次造成意外。
養(yǎng)魚不僅充實(shí)了我的生活，給我?guī)?lái)了樂趣，而且讓我懂得了一些大大小小的道理，同時(shí)也讓我養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣，真是一舉多得。所以，我愛養(yǎng)魚。
初中作文什么的樂趣 篇18
我家有一個(gè)美麗的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)里種滿了各種各樣的花草。在愛花的爸爸的熏陶下，我也愛上了養(yǎng)花。養(yǎng)花成了我的樂趣，它點(diǎn)綴了我的課余生活，為我的生活增添了許多色彩。
我養(yǎng)的第一盆花是牽牛。偶然間撿到了幾粒黑黑的種子，當(dāng)時(shí)我也不知道是什么花，就滿懷好奇地把它種下土。一天、兩天、三天……種子沒有任何反應(yīng)，好像在土里睡著了，我也漸漸對(duì)它失去了信心。突然，在某一天，它帶給了我一個(gè)驚喜——我居然在土中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)綠，仔細(xì)一瞧，正是種子在發(fā)芽！
隨后幾天，嫩綠的小葉子越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越可愛。我每天給它澆水、讓它曬太陽(yáng)，以便吸收養(yǎng)分。它也不辜負(fù)我的期望，長(zhǎng)出了更多更茂密的綠葉，花苞也如期綻放。直到這時(shí)，我才知道這是一株?duì)颗；�。從此，我養(yǎng)花的興趣越來(lái)越濃。
一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨在傍晚降臨，豆大的雨點(diǎn)攻擊著它，在雨中，牽�；厝螒{大雨摧殘。等到雨過(guò)天晴，我趕緊去看它，可是此時(shí)的牽�；ㄒ呀�(jīng)失去了往日的笑臉，難受得低下了頭。我覺得它已經(jīng)死了，為此難過(guò)了好一陣子�？墒堑诙欤�(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，迎接我的卻是綻放的牽牛花，它出乎我意料地恢復(fù)了往日的神釆，對(duì)著我笑得那樣燦爛。
我怔住了，感嘆它居然有如此強(qiáng)大的生命力，在暴雨后仍頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。正是它這種百折不撓的精神，在我以后的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
現(xiàn)在，我的小花園里有了更多的小伙伴，有香氣撲鼻的玫瑰，有潔白無(wú)瑕的茉莉，有嬌艷動(dòng)人的月季……每當(dāng)心情不好的時(shí)候，我就把花花草草作為傾訴的朋友。一陣風(fēng)吹來(lái)，花草們點(diǎn)點(diǎn)頭，像是聽懂了我的話。這時(shí)，我心中的不快馬上就會(huì)煙消云散。
有快樂，有安慰，有陪伴……這就是養(yǎng)花的樂趣！
初中作文什么的樂趣 篇19
人人都想回到從前，想回到以前的快樂，讓自己變得更小。
記得有一次，幾個(gè)孩子商量好他們打球的時(shí)間和地點(diǎn)，他們的裁判員說(shuō)：“今天我們來(lái)個(gè)激烈一點(diǎn)的�！薄帮w毛腿”說(shuō)：“好呀！”小胖子守門員說(shuō)：“好吧！”幾個(gè)孩子各自開心的回到家里，把東西都準(zhǔn)備好了。
到了下午，他們背著自己的東西，每個(gè)人的眼里都閃著銳利可怕的光，就像一下變成打仗的敵人一樣，可怕極了。球賽開始了，守門員目不轉(zhuǎn)睛地望著對(duì)方手里的球，自信滿滿，他好像對(duì)這次球賽結(jié)果很有把握似得，神情專注堅(jiān)毅。那些觀眾，非常吃驚。好像他們對(duì)誰(shuí)都有信心。突然，“飛毛腿”一沖而過(guò)，從對(duì)方手中奪回了足球，并沖到球門前五米，“飛毛腿”一躍，“看我的倒掛金鉤。”一個(gè)空翻把球踢了過(guò)去，“這招不錯(cuò)，但守門的是我！”小胖子雙手抱住球，被震回了好幾步，還好把球踢出球門，過(guò)了險(xiǎn)關(guān)。
球賽已經(jīng)打了半場(chǎng)了，還沒有分出誰(shuí)是贏家，兩方依然那么的自信，每個(gè)人都還在拼到底。有些觀眾說(shuō)：“他們打完以后會(huì)不會(huì)成為敵人，真不敢相信�！眲傄亚蛱哌M(jìn)網(wǎng)子里，一個(gè)隊(duì)員“嗖”得一下就把球踢飛了，他得意地說(shuō)：“你也太小看我們了�！币粋�(gè)隊(duì)員還拿起自己帶的零食，他一邊吃一邊打，樣子特別帥氣。
在他沒有注意的時(shí)候，突然“飛毛腿”一下子沖過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“這招你來(lái)試試，回旋踢�！鼻蛞幌伦訌男∨肿由砼浴傲铩边^(guò)，進(jìn)入了球門�！帮w毛腿”驕傲地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們輸了，你們永遠(yuǎn)都是輸家，哈哈�！�
小胖子以為他們成為了敵人，但是沒有，而且比以前的兄弟情義還要更深。
初中作文什么的樂趣 篇20
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙碌……
寒假里，最快樂的事情就要數(shù)放鞭炮了。別看這小小的鞭炮看起來(lái)不起眼，可它帶給我的樂趣是無(wú)窮無(wú)盡的。 吃過(guò)年 夜 飯，我突然聽見“砰”地一聲響，趕緊奔了出去。只見弟弟又用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮，把它扔在地上，又不緊不慢地把瓶蓋放上去，然后，捂著耳朵往后退了幾步，等待著鞭炮爆炸。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我又聽見“砰”地一聲，是鞭炮炸開了，瓶子跳了起來(lái)，足足有兩米來(lái)高呢！看著弟弟的滑稽相，我的哥哥和妹妹在一旁捂著嘴笑，小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿著嘴，還不停地說(shuō)：“哎！這個(gè)大活寶！”
我也照“小頑童”弟弟的樣子放起鞭炮，只是有些緊張。雖然沒有弟弟這么熟練、迅速，可鞭炮還是爆炸了，瓶子也跳了起來(lái)。我的膽小與滑稽，又讓我們家的院子充滿了笑聲。
鞭炮讓瓶子跳來(lái)跳去，十分刺激，要說(shuō)最美麗就是“魚兒水中游”了。
在奶奶家門前有條小溪，我想試試鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我點(diǎn)燃一個(gè)鞭炮，它頭上冒出了一縷縷煙絲，我就趕緊把它扔進(jìn)小溪，只見鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一條小魚在吹泡泡呀！忽“咚”地一下，水面濺起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“哥哥，真好看，真好看！”
“地雷爆炸”這招是最陰險(xiǎn)的。在外婆家旁邊有一堆沙子，我和哥哥經(jīng)常在那兒玩耍。哥哥趁我不注意時(shí)，在沙堆里埋了一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮，還一個(gè)勁兒地叫：“王喆，快過(guò)來(lái)！”我應(yīng)聲剛走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片紙片和一粒粒沙子騰空而起，把我嚇個(gè)半死。
這個(gè)寒假，令我最難忘的就是這小小的鞭炮，有說(shuō)不完的玩法，讓我享受到無(wú)窮的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇21
“走在鄉(xiāng)間的小路上......”哼著小曲，迎著微風(fēng)，聞著花香，沐浴在溫暖燦爛的陽(yáng)光里。我聽著清脆悅耳的鳥鳴聲，無(wú)憂無(wú)慮的漫步在家鄉(xiāng)遼闊而又美麗的田野上。我跟著媽媽一起去菜地種菜，心里別提有多開心了。
媽媽熟練的拿起耙子，翻翻地，松松土，正在做著種菜的準(zhǔn)備工作。我閑著沒事，我就在一旁玩起了泥巴，和泥巴在接觸�？吹轿夷谜礉M泥的小手，媽媽既好氣呦好笑的說(shuō)：“你來(lái)這干嘛的，趕緊幫忙挖坑吧�！薄昂美�！”我爽快地答應(yīng)了。我連忙用手挖坑，一個(gè)兩個(gè)，不一會(huì)，一排深深淺淺的小坑出現(xiàn)在前面。我讓媽媽檢查，看看能否通關(guān)。媽媽看了后，哈哈大笑：“你真厲害，好好一塊地，讓你整成一張麻子臉�！眿寢屵^(guò)來(lái)把地從新整平，告訴我，坑的間距要均勻，坑挖小一點(diǎn)，最好直一點(diǎn)。種菜還有這么多講究，真是讓我大開眼界。我卷起袖子，挖起坑來(lái)。一分鐘，兩分鐘......十幾分鐘過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于把坑挖好了。
開始種菜了，我學(xué)著媽媽的樣子，把菜輕輕的放進(jìn)坑里，小心翼翼地用左手扶著油菜苗，右手把泥拔到菜根上，用雙手把土壓實(shí)，讓菜苗挺起來(lái)沒種幾棵菜，我就累得汗流浹背，用手往臉上一抹，馬上就變成了小花貓。我抱怨道：“唉，，累死我了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你呀，不是過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，現(xiàn)在明白勞動(dòng)的艱辛了吧。一分耕耘，才有一分收獲。”最后，我和媽媽一起給油菜花澆水。當(dāng)我把桶里的水慢慢的澆向菜苗是，小菜苗伸展開嫩綠的小葉子，似乎在微笑著跟我道謝。
在陽(yáng)光照耀下，小菜苗正在茁壯成長(zhǎng)。我仿佛聽到了綠油油的菜園正在唱歌豐收的歌謠，等待收貨季節(jié)的到來(lái)。
初中作文什么的樂趣 篇22
打開記憶的匣子，往事如潮水般涌出�；貞浲�，如同品嘗一杯淡淡的清茶，香醇，回味......
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那年春天，第一場(chǎng)春雨悄然落下，春天拉開了帷幕。風(fēng)伴隨著雨也潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，掙脫溫暖的被窩，利索翻身下床，跑到院子里感受春雨的洗禮。白茫茫的一片，乳白色的霧籠罩著世界。微風(fēng)拂過(guò)，帶著陣陣涼意的斜斜的雨絲。呼，好冷！連忙套上大棉襖，穿上厚棉鞋，戴上憨面帽，拿上小花傘，飛奔而去。
一路小跑，路上行人不多，僅有一些耕作的老婦人，只見她們穿雨衣，戴草帽，扛鋤頭，全副武裝準(zhǔn)備去打仗似的。霧很濃，能見度很低，仿佛進(jìn)入仙境一般。仙女游玩著，仙樹生長(zhǎng)著，仙人勞作著，仙鳥啼叫著，仙花綻放著，仙水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。、
來(lái)到我的“秘密花園”，其實(shí)是一塊離家不遠(yuǎn)的荒地，不過(guò)經(jīng)過(guò)我不懈的努力，現(xiàn)在終于長(zhǎng)出幾棵小草，還有我從家里年花身上剪下來(lái)的花枝，現(xiàn)在也有點(diǎn)要活下去的感覺。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧慢慢消散了，剛才的美景放佛不復(fù)存在，唯有花瓣上，小草芊芊身軀上還殘留著一些露珠。我歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)傘傘上的小水珠隨著轉(zhuǎn)動(dòng)飄散出去，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。
太陽(yáng)終于高照，燦爛卻不灼人，，露珠折射出一道道彩虹。用力深呼吸，��！空氣中伴隨著大地的味道，狠狠地吸了一口，清新的味道充滿鼻腔。慢慢的走回家，路上熱鬧起來(lái)了，有晨運(yùn)的老人，擺攤的小販，買早餐的阿姨。大家都在享受這美好的清晨。
如魚飲水，冷暖只知。我享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。只有真正用心感受過(guò)的人，才會(huì)明白真正的快樂。人生便是如此....
初中作文什么的樂趣 篇23
在翠湖公園東大門口有一個(gè)長(zhǎng)亭，亭子上面爬滿了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼兒園時(shí)快樂時(shí)光。葛花藤像是一位年紀(jì)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼，它那彎彎曲曲的皮膚，好似一道有規(guī)律的拼圖，摸上去沙沙的，硬硬的，可是根莖又是那樣的柔韌，顯得格外親切。
每次媽媽帶我去翠湖公園，葛花藤是我必經(jīng)之路，因?yàn)槟抢锏奶偾锴г诘却�，只要我站在個(gè)花藤跟前，媽媽會(huì)心一笑。像會(huì)讀心術(shù)一樣，對(duì)我的小心思了如指掌，把我抱上葛花藤再輕輕一推，那種感覺就像我長(zhǎng)出了翅膀，像一只小鳥一樣在天空自由自在飛翔。往后每次我到了翠湖公園，都要來(lái)拜訪這位古老而又新穎的秋千。
葛花藤又像精明的老板，每年春天，它把花蜜裝在美麗風(fēng)鈴般的紫色花串中，等待著蝴蝶和蜜蜂上門來(lái)采購(gòu)。一陣風(fēng)吹來(lái)，紫花隨風(fēng)搖曳著，跳著她那優(yōu)美的舞姿向我們咧著嘴笑著。我忍不住想把鼻子湊上前，仔細(xì)的聞著它那若有若無(wú)的清香，好似一縷清風(fēng)，讓你沉醉在他的清氣之中。它是那樣的令人著迷，仿佛那只大手把你扯到樹騰前面。讓你情不自禁仔細(xì)端詳，它的花，他的葉，它的根，它的根莖像一條展翅飛行的巨龍一樣，爬在長(zhǎng)亭上，調(diào)皮的向你吐著舌頭。
葛花藤，全身都是寶，葛花能解酒，護(hù)肝，養(yǎng)胃，葛根止渴，止瀉。它的藤能編制藤筐，花籃。我們小區(qū)的幾個(gè)爺爺總愛帶著鳥籠，在藤下面乘涼聊天，有時(shí)還會(huì)帶著水壺給葛花藤澆水，葛花藤像一個(gè)懂事的孩子一樣，搖搖它的葉子表示感謝。
我喜愛葛花藤，因?yàn)樗麨槲覀兊耐暝黾恿烁嗟臉啡ぁ?/p>
初中作文什么的樂趣 篇24
鄉(xiāng)村，那里有自然的田園風(fēng)光，那里有新鮮的瓜果蔬菜，那里還住著勤勞善良的人們。
一大早，爸爸就帶我來(lái)到的鄉(xiāng)下的老家，還神神秘秘地說(shuō)要帶我去嘗嘗他小時(shí)候的味道。說(shuō)到吃對(duì)我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，可是最大的誘惑，當(dāng)然跟著走嘍。
上了山，到處都是濃蔭，我好奇地向四處張望，只有野花、未成熟的桑果和大片大片的綠色。小野花可漂亮了，有黃的、白的、藍(lán)的，其中一種藍(lán)色的花特別小，但很迷人，情不自禁伸手摘了一朵�！鞍パ�！”花瓣隨風(fēng)飄走了，只剩下小小的萼片留在了我的手掌上。
“過(guò)來(lái)，就是這個(gè)！”正當(dāng)我有些小失落的時(shí)候，爸爸朝我喊道。哈哈，原來(lái)是覆盆子啊！爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候叫它苗子。紅紅的小果子上長(zhǎng)著小絨毛，摸起來(lái)軟軟。
再往山上走，苗子越來(lái)越多，紅彤彤的，漫山遍野。“哇！這里好多。”我大叫，迫不及待地往長(zhǎng)滿刺的枝叢里鉆。小小的紅點(diǎn)在綠葉間捉迷藏。不出一會(huì)兒，我的小籃子里就裝滿了紅彤彤的苗子。我拿起一顆放入嘴中，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑，回味時(shí)又帶點(diǎn)酸味，酸酸甜甜的真好吃！肚子的里的小饞蟲都被勾引出來(lái)了，忍不住又吃了好幾顆，連手上都有一股淡淡的香甜味。
再來(lái)跟你們說(shuō)一個(gè)好玩的。你們?cè)谏缴弦姷竭^(guò)蝦嗎？下午，我和爸爸又上山了，這次我們要當(dāng)一回“漁民”。山上有座亭子，亭子后面有條小溝，山上的山水在這里匯聚，這里就成了小蝦米們的天堂。小蝦米只有黃豆那么大，全身呈透明，蝦殼摸起來(lái)軟軟的。別看它們小小的，它們游起來(lái)可快了。
不知不覺，太陽(yáng)西下，該回家了。我心里默念，下次再來(lái)，我還要來(lái)看看這些“老朋友”。
初中作文什么的樂趣 篇25
夏天，晚上最大的樂事就是一家人吃過(guò)晚飯后搬張椅子坐在庭院中，你一言我一語(yǔ)地交談著一天的見聞，而我總是聽故事般享受著這段美好時(shí)光。要知道，也只有在夏夜才有這般閑情逸致呵！大家談笑風(fēng)生，歡聲笑語(yǔ)能傳到河對(duì)岸，這又會(huì)引來(lái)更多的左鄰右舍高談闊論。 -
小暑那天，我跟好朋友小薇到了恒隆游泳館。游泳池邊的人就像下餃子一樣，我們也迫不及待地跳下水。帶上游泳鏡真有點(diǎn)酷酷的感覺。我盡情地與小薇在水中玩耍。小薇總喜歡拉著我去最深處。一米八高呢！害我嚇了個(gè)七上八下。是啊，我會(huì)游泳�？伤亲е疫^(guò)去的，結(jié)果我忘了怎樣游�！把窖桨 蔽彝弁鄞蠼校齾s在一旁看著我傻笑。我使勁游回淺區(qū)，剛游到一半。小薇又用她的“大力水手”猛地把我拽了回去。
“喂！“推人”可是要“償命”的��！”我抓著邊上的欄桿對(duì)她大吼大叫。她又笑了起來(lái)。看我真生氣了，她終“大發(fā)慈悲”拉我回淺區(qū)。
總算在那里舒了一口氣。突然一陣水花射向不知防備的我。“又是你，小子！看我怎么給你來(lái)個(gè)‘水花十濺’！”說(shuō)完，我也把小薇潑得滿身“水滴滴”。哈哈，終于報(bào)了我“心頭 之恨”啊……燥熱，夾雜汗味和熱辣辣的白氣以及微爽的風(fēng)的混濁氣味。潛伏在水里不愿起來(lái)，那是唯一讓我覺得舒服的地方。
持續(xù)高溫的天氣讓人的心情發(fā)揮到了極致的暴躁，我盡力平息內(nèi)心的躁動(dòng)感，拿著太陽(yáng)鏡研究著那燃燒著的太陽(yáng)。黃色的火球周圍布滿紅色的星火，仿佛能聽到火爐里炙烤的聲音般。手指不自覺地向太陽(yáng)伸去，條件反射般地彈回來(lái)。
夏，帶著我無(wú)限的歡樂飛向了遠(yuǎn)方……
初中作文什么的樂趣 篇26
養(yǎng)貓的樂趣
貓是多么狡猾呀！又是多么可愛�。�
它那白白的毛，經(jīng)常被我撫摸著，它爬到桌子上，圖謀不軌地瞪著桌上的魚缸里的魚，它盯了盯我，準(zhǔn)備把爪子伸出來(lái)，我及時(shí)地阻止了它的行為，我把它抱在了懷里，它“喵嗚”的聲音，好像在對(duì)我表示不滿，我摸了摸它，它撓了撓我，它已不再打算吃魚了，它依偎在我懷中，睡著了�？粗孟闾鹩质娣臉幼�，我已不忍心把它放開。我拿了一塊魷魚干，放在它碗中，對(duì)它的補(bǔ)償。
“吱吱！吱吱！”“有老鼠！”我立即放下貓，我嚇得跳到了沙發(fā)上。貓聽這聲響就立即醒了過(guò)來(lái)，它聞了聞墻邊，又小心翼翼地來(lái)到了廚房，它突然看見一只偷吃肉的老鼠，它便憤怒的沖了過(guò)去，壓住了老鼠，老鼠驚叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“貓大俠，饒了我！饒了我！”小貓毫不留情地處死了這只偷吃肉的壞老鼠……我驚訝地看著它，看到了它的本事，我鼓起了掌。
中午，我來(lái)到了臥室，看見小貓?jiān)诖昂熂苌吓乐炖锏鹆宋业囊桓^繩玩著，我大發(fā)雷霆，一氣之下，搖弄著窗簾，因?yàn)槟歉^繩是我最心愛的物品，我也在想：我明明放在柜子里的！它是怎么弄到手的？”我認(rèn)識(shí)到了它的狡猾，我拿著衣竿準(zhǔn)備捉拿它，它意識(shí)到了我的憤怒，乖乖地爬了下來(lái)，把頭繩放在我的腳下，在我腳跟前蹭來(lái)蹭去，“喵喵”地叫，我一下子就心軟了，放下了衣竿，抱住了我以為飽受驚嚇的貓并撫摸著它那顆受傷的心靈，讓它恢復(fù)它的活潑。這就是它的“計(jì)謀”。
貓是多么狡猾啊，又是多么可愛與忠實(shí)！給我枯燥無(wú)味的生活，帶來(lái)了無(wú)限的樂趣！
初中作文什么的樂趣 篇27
童年的樂趣，如同天上那點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫也寫不完。在我的童年中，最大的樂趣就是去外婆家玩，那最亮的星星，就是在外婆菜園子里采摘的樂趣了吧。
去年寒假，我同媽媽去外婆家小住幾天，這幾天也是我最快樂的時(shí)候。一天，幾位表哥帶我到菜園里采摘。哇！外婆家的菜園可真豐富呀，大大的白蘿卜又白又胖，綠油油的青菜郁郁蔥蔥，小巧可愛的紅蘿卜香香甜甜……多得讓人眼花繚亂，讓人目不暇接。我對(duì)幾個(gè)表哥說(shuō)，表哥，要么我們來(lái)比賽拔菜吧，看看誰(shuí)采的菜多誰(shuí)勝。表哥說(shuō)：“有什么難的呀，比就比，我還怕你一個(gè)小孩不成。”由外公來(lái)當(dāng)裁判，宣布比賽開始，我們趕緊行動(dòng)，我看到了一個(gè)很大的白蘿卜，趕緊跑過(guò)去。
哎喲！本來(lái)想把蘿卜給拔出來(lái)，沒想到自己摔了一個(gè)大跟頭。表哥們笑了，我不服，再找一些青菜，心想青菜那么小，一定很好采，于是又動(dòng)起手來(lái)，果然，小小的青菜很好拔，我采了一些后發(fā)現(xiàn)青菜太小了費(fèi)時(shí)間，還不占份量。就四處尋找新的目標(biāo)，無(wú)意間看到了表哥們的籮筐比我滿多了。心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只能再次轉(zhuǎn)向大蘿卜，心想：只要一個(gè)白蘿卜而已，難不倒我的。只要我不斷的嘗試，掌握方式，一定會(huì)成功的。我在心里面給自己加油打氣，先用手拿著蘿卜的下端用力一拔，結(jié)果拔出來(lái)了。我十分開心，便多拔了幾個(gè)又大又壯的白蘿卜。比賽時(shí)間到了，外公說(shuō)按重量排名芊芊勝，我開心極了，像一只充滿活力的小鳥。表哥小聲的說(shuō)：“失算了。”外公又說(shuō)，誰(shuí)贏誰(shuí)請(qǐng)吃棒棒糖。表哥又歡呼起來(lái)。
采摘不僅僅好玩，還告訴我們一個(gè)道理，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)不斷的努力與嘗試，總有一天，失敗會(huì)與你搖手告別的，而成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
初中作文什么的樂趣 篇28
家旁碧波蕩漾的湖，湖邊高大的青竹，青竹后的小筍，小筍之側(cè)蹦跳的松鼠……童年的年輪由它們構(gòu)成。
我的家坐落在一個(gè)小山村里，家的后面躺著一座小山，家的附近有一片碧波蕩漾的湖水。每每站在樓頂，總能欣賞這一片湖水，自從那邊種滿了青竹，湖水就消失在了視野里。
青竹林中，蜘蛛遍布，我討厭蜘蛛，更討厭這片青竹，是它攔住了碧波。
午飯后，為了看一眼碧波，我只好穿越青竹林。獨(dú)自走在竹林之中，云貌似有點(diǎn)壓下來(lái)了，天卻依舊晴朗，竹林在悠悠地跳舞，我的衣角也被微微掀起。翠綠的葉子悠閑地在空中舞著，最后華麗地落在了地上。風(fēng)有點(diǎn)大了，落在地上的葉子又舞了起來(lái)。空中舞動(dòng)的葉子與地間舞動(dòng)的葉子合為一團(tuán)，好一派風(fēng)葉之舞。不禁，我也跟著舞了起來(lái)……累了，坐在一根壯竹之旁，放眼望去：棵棵青竹周圍，小筍早已鉆出，它們緊緊地依偎在大竹邊就像孩子依偎在母親懷里一般�！爸ㄖā⒅ㄖā敝穸藗鱽�(lái)了陣陣“吱吱”聲，哈！是松鼠。竹子抖動(dòng)著，眨眼間，又恢復(fù)了寂靜，不知什么時(shí)候，松鼠已在遠(yuǎn)處的小筍邊停住，滿臉鄙夷注視著它，想著，那小筍竟像一小孩似的，畏畏縮縮。哈哈，這畫面實(shí)在是太美了。被這美事美物所吸引，我心中早已沒了去看湖的意思，只想在這密密的竹林中待著……
第二年，再次步行在此竹林中，去年的小竹變成了壯竹，松鼠不敢正眼注視只好將鄙夷的目光轉(zhuǎn)向了新小筍，哈，好一派青春活力。
往后，更多的小筍長(zhǎng)成壯竹，本還有的被竹林遮住的湖的殘片更加消失，但我已不會(huì)生氣，因?yàn)樗缺滩ㄊ幯暮馈?/p>
初中作文什么的樂趣 篇29
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“唯有創(chuàng)作才是快樂，只有創(chuàng)作的生靈才是生靈�！�
是��！創(chuàng)作能讓人獲得獨(dú)一無(wú)二的成就感和愉悅感。我從很早就愛上了它。當(dāng)我拿起筆，在空白的紙上一筆一筆描繪出屬于自己的世界，填滿色彩時(shí)，就好像找到了知音一般。
繪畫是我此生最熱愛的嗜好。我并不大的房間里有一沓沓的紙和不同種類的筆，每當(dāng)放松時(shí)，我就會(huì)戴上耳機(jī)，放自己聽了幾百遍都還樂此不疲的歌，拿出紙和筆，隨意涂涂抹抹。在我的眼睛里，哪怕是幾根雜亂無(wú)章的線條，也是美妙的樂章，有自己獨(dú)特的節(jié)奏和韻律。
我喜歡畫風(fēng)景，畫看到過(guò)的風(fēng)景，畫自己想看到的風(fēng)景。閑下來(lái)時(shí)，在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)將風(fēng)景的細(xì)節(jié)描繪出來(lái)，把畫中一縷縷陽(yáng)光或一朵朵白云記在腦海中，這是多么獨(dú)特的感受�。‘嬛嬛憔头路鹕硖幾约旱漠嬛惺澜�，大口大口呼吸著清新的空氣，走進(jìn)無(wú)人的羊腸小道，小鳥們?cè)谝淮卮厝~子中婉轉(zhuǎn)地歌唱，小溪里的水清澈得能看見石子和蝦魚。這時(shí)候，我一定會(huì)忍不住唱起歌吧。
有時(shí)遇到了困難，內(nèi)心很煩躁？這時(shí)你最好輕輕坐下來(lái)，靜下心在紙上畫幾筆，過(guò)了幾分鐘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你把注意力都放在了畫上，之前的焦躁和不安都蕩然無(wú)存，這時(shí)候解決困難就輕松多了。它的樂趣還在于，它可以放大你生活中的美好，身邊的美好仿佛都一股腦涌到你身邊，漸漸你的怨言會(huì)變少，你會(huì)更加注意生活中美好的事情。作畫的靈感也會(huì)越來(lái)越多，也許整個(gè)人的精神狀態(tài)都會(huì)煥然一新，走到何處都會(huì)沐浴在陽(yáng)光之下。
繪畫是我最喜歡做的事情，它會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我即使在雨天也能嘗到陽(yáng)光的滋味。
初中作文什么的樂趣 篇30
暑假到了，足足兩個(gè)月的長(zhǎng)假使大家都心奮不已，在暑假中大家肯定都做了許多有意義的事情，我也不列外，其中令我映像最深刻的就是釣魚，這使我不僅嘗到了釣魚的樂趣，還走進(jìn)了一回大自然。
由于資金的不足，所以沒錢買魚具，自作聰明的我便開始自己制做，我拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿當(dāng)魚竿，從抽屜里拿出一根白線系在魚竿上，魚鉤是魚竿的主心骨，當(dāng)然也是最難做的，這使我大費(fèi)周折，我想了又想，終于，我將目光鎖定在了一根回形針上，我將它用力撇斷，把鋒利的那一段當(dāng)成了魚鉤的模具，我將它細(xì)細(xì)加工，終于將它變成了一個(gè)山寨“魚鉤”。后來(lái)，我將這個(gè)魚鉤系在了魚線上，一個(gè)簡(jiǎn)陋的魚竿就OK了。“主菜”弄好了，剩下來(lái)的“冷盤小炒”就好調(diào)配了。我扛起鐵鍬，來(lái)到菜園一陣狂挖，十幾條肥肥的蚯蚓就成為了我的囊中之物。我拿起漁具和蚯蚓向池塘進(jìn)軍了！
我靜靜的坐在一塊石頭上，將魚竿甩入水中，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，水中仍沒有一絲動(dòng)靜，我不禁有點(diǎn)不耐煩了，我想：“會(huì)不會(huì)是應(yīng)為這里的魚太少了？”于是，我將魚竿往魚群最活躍的溏心扔去，好久都沒見魚上鉤，真是納悶！我的信心早已泯滅，于是就當(dāng)我班師回朝的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)我為什么老是釣不到魚了，原來(lái)馬大哈的我竟然忘記放魚餌了，這可真是“姜太公釣魚——愿者上鉤��！”發(fā)現(xiàn)原因后，我重整旗鼓，再度來(lái)襲，我將蚯蚓鉤在魚鉤上，向溏心扔去，果不其然，沒5分鐘，我便釣到了我的“第一桶金”，后來(lái)我乘勝追擊，以3條魚大獲全勝。雖說(shuō)都是小魚，但卻十分高興，應(yīng)為這些魚充滿了我的汗水和努力。
釣魚真好玩！有興趣的話，你們也可以去體驗(yàn)一下哦！
初中作文什么的樂趣 篇31
斗雞，這是個(gè)我從未接觸過(guò)的詞匯，不熟悉，也不了解。然而，這次我將去體會(huì)“斗雞”的樂趣。
在操場(chǎng)上，老師正在講游戲規(guī)則，規(guī)則很簡(jiǎn)單：參賽選手必須金雞獨(dú)立，雙手把腿緊緊盤住，雙腳不能離地，否則算犯規(guī)，比賽時(shí)，腳觸地為輸。
游戲開始了！大家四人一組，滿心期待。我用雙手將右腿吊在空中，擺好架勢(shì)。隨著陳老師一聲令下，同學(xué)們都展開了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我向著施奕猛烈一撞，開局不到兩分鐘，施將軍已經(jīng)“戰(zhàn)敗”了，我得意洋洋地看著她，說(shuō)：“施將軍路行不到四里，怎么就撐不住了?”
趁我一個(gè)不注意，吳雙突然向我蹦來(lái)，哎呀，躲不過(guò)了！這一擊可真夠猛烈的，我的身子像不聽指揮了一樣左搖右擺，我努力地把身子挺直。可是好景不長(zhǎng)，在吳長(zhǎng)官狠狠地撞擊下，我一屁股坐在地上。我揉著那摔疼了的屁股，臉上卻樂開花：“這次我輸了，下次得加油嘍！”
現(xiàn)在進(jìn)入淘汰賽啦！我作為啦啦隊(duì)員，在一旁為他們鼓氣，加油，助威。
一開始，李可晨像一只沒有開眼的小鹿，在人群之間這兒撞，那兒撞。我猜想：會(huì)不會(huì)是李可晨勝利了呢？“斗雞”失敗的人越來(lái)越多，只剩下李可晨和宋一凡了，結(jié)果，不出乎我所料――李可晨獲勝了！
這時(shí)，男生也得出了贏家――強(qiáng)壯的張逸飛。他一上場(chǎng)，氣氛立刻嚴(yán)肅起來(lái)，終極“戰(zhàn)場(chǎng)”開啟。
我閉著眼睛，有些不敢看，漸漸地，情況有些好轉(zhuǎn)――比賽結(jié)束了，同學(xué)們都吃了一驚：張逸飛敗了��？一位女英雄出現(xiàn)了！
你是否也想體驗(yàn)“斗雞”的樂趣呢？來(lái)我們的操場(chǎng)吧！
初中作文什么的樂趣 篇32
偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。只有讀書才能讓我們的生活充滿色彩，許多人認(rèn)為教科書枯干無(wú)味，于是更偏向于那些漫畫書，其實(shí)在我看來(lái)書是充滿樂趣的！不信？那么請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
書中蘊(yùn)藏了豐富多彩的故事，它可以使我們身臨其境，讓我們?nèi)ジ惺苣切┟赖漠嬅妫瑫r(shí)也讓我們了解中國(guó)由衰到盛的過(guò)程，并且也讓我們了解了那些屈辱的歷史事件 ——南京大屠殺，又如“九·一八事變”、“盧溝橋事變”，你之所以可以了解到這些事件，難道不是從課本上得到的嗎？但是有些人卻寧愿賣掉教科書去買那些漫畫書，在我看來(lái)實(shí)在是太呆了，其實(shí)讀書可以使在不開心的時(shí)候變得快樂，并且它可以使你談忘一切不開心的事，書還可以使你如獲至寶。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，的確如此。許多人認(rèn)為知識(shí)枯干無(wú)味，其實(shí)是不會(huì)正確的讀書，他們讀書都是無(wú)目的讀當(dāng)然不會(huì)有所收獲，我認(rèn)為在平靜的狀態(tài)下和急躁的狀態(tài)下讀書所得的收獲都是不一樣的。因?yàn)橹挥衅届o的狀態(tài)下才會(huì)品味出書中的精華，我一個(gè)人坐在書房里捧一本書靜靜的閱讀，讓文章中那美麗的文字進(jìn)入我的心扉。同時(shí)在我不開心時(shí)我也喜歡讀書，因?yàn)樵谀菚r(shí)書有如一劑藥可以使我恢復(fù)笑容；它可以使我暫時(shí)擺脫煩惱，使我忘卻不開心的事。仔細(xì)品味，我讀出書中種種神奇，讀出了作者的人生經(jīng)歷，讀懂了書中的道理，了解了造成神奇的奧秘。
書是人類進(jìn)步的階梯，它指引我們走向知識(shí)的殿堂；它又如一把金鑰匙打開知識(shí)的大門，使我們?cè)谄渲凶杂傻娘w翔，我相信讀書的日子不會(huì)無(wú)聊。
我愛讀書，因?yàn)樽x書樂趣千萬(wàn)多。
初中作文什么的樂趣 篇33
我的樂趣是旅游，因?yàn)槁糜慰梢宰屛彝洘⿶�，放松身心，解除疲勞，還可以開拓我們的視野，所以我喜歡旅游。
在旅游時(shí)，我喜歡去海邊，我喜歡早上太陽(yáng)升起的時(shí)候來(lái)海灘看日出。我喜歡坐在沙灘上，仰望著天空，天空中泛起一片紅霞，太陽(yáng)從海面上探出了一個(gè)腦袋。那個(gè)腦袋把天邊和海面染成了紅色。突然間，海面上飛躍起來(lái)了幾條魚，這時(shí)天空中也飛來(lái)了幾只海鳥，這更為這一片紅色增添了不少色彩。隨著時(shí)間的慢慢推移，沙灘上的行人們漸漸多了起來(lái)。
不一會(huì)，連接著海面和天邊的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)腦袋，海面和天空的顏色也變了，變得更有層次感，更豐富了。海面的顏色是從和沙灘一樣的金色一直到了接近太陽(yáng)的地方變成了深紅色。天空的顏色變化恰恰是與海面上的相反，顏色變化是從接近太陽(yáng)的金色一直到天空邊際的深紅色。此時(shí)也因太陽(yáng)光線的變化讓眼前的所有事物變成了黑色的簡(jiǎn)影，這金色和紅色的背影和這一抹黑色搭配讓人莫名生出一種高級(jí)感。時(shí)間好像是定格在了這一刻，此時(shí)的我想當(dāng)一名攝影師，為這美景拍下一張動(dòng)人的照片；我還想當(dāng)一名藝術(shù)家用畫筆把這神圣的一刻留在畫板上；可我什么也不是，我只能把這一刻深深地記錄在我的腦海里。
時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)也把整個(gè)腦袋露出來(lái)了，給人們展示出最燦爛的微笑。沙灘上的人多了起來(lái)，新的一天，人們開始了新的生活。有的打排球，有的沖浪，還有的在堆沙堡。
每次我在旅游時(shí)，我覺得我像一位藝術(shù)家，在欣賞藝術(shù)品，有的優(yōu)美，有的高級(jí)，還有的簡(jiǎn)單。所以我喜歡旅游，我還喜歡一切美的事物。
初中作文什么的樂趣 篇34
書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品；書是人類進(jìn)步的階梯；書是我們陶冶情操的幫手；書是我們開闊視野的同伴，讀書，在書中攝取知識(shí)無(wú)疑是一種樂趣。
在書中，魯賓遜帶領(lǐng)我領(lǐng)略勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，開辟荒島，無(wú)謂的對(duì)抗困難，再到更加美好的住所與環(huán)境；在書中，諸葛亮帶我明白草船借箭的奧秘，帶我欣賞火燒赤壁與多個(gè)不同的事例，帶我明白沉著冷靜是對(duì)抗困難的重點(diǎn)；在書中，愛麗絲帶我進(jìn)入神秘的兔子洞，領(lǐng)略最美麗的童話，為我開辟新的童話世界；在書中，尼爾斯騎著家鵝為我開闊視野，經(jīng)歷重重困難，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打雨雷電交加，瀏覽整個(gè)瑞典。在書中，無(wú)數(shù)個(gè)童話，無(wú)數(shù)個(gè)寓言故事，無(wú)數(shù)篇散文，無(wú)數(shù)種不同生活的美，在我心中像流淌著的河水，貫穿了整片心田。
我曾隨著朱自清領(lǐng)略春的美，春的好，仿佛“紅的似火，粉的似霞，白的似雪”的場(chǎng)面還在我眼前，久久的回蕩著，呈現(xiàn)著。我從隨著老舍先生看遍人間丑惡，看遍春節(jié)的熱鬧，猶如北京的春節(jié)所包含的種種，我都銘記在心。
與諸葛亮一同想起“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一同討論對(duì)付曹操的謀略的感覺甚好；與宋江，吳用等人領(lǐng)略了“武松打虎”和“魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的場(chǎng)面，我深深感到他們團(tuán)結(jié)的力量，本能戰(zhàn)勝黑暗，卻終被朝廷殺害的失落與絕望；這時(shí)又好似在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中與林黛玉討論詩(shī)詞歌賦；時(shí)不時(shí)又跑到湯姆叔叔的身旁，看到黑人的可憐與白人的殘酷。
俗話說(shuō)的好“書中自有黃金屋”讀書是好的，我從書中領(lǐng)略到各種堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，觀賞春夏秋冬的美景，漂進(jìn)童話的海洋，書為我們打造了很多，使我收獲了不同的樂趣與知識(shí)。
初中作文什么的樂趣 篇35
陳全忠在《大地上的讀書人》中寫到，有一批讀書的人蝸居在小鎮(zhèn)上，環(huán)境條件非常貧乏，沒有書，也沒有實(shí)驗(yàn)器材。日子很苦。可作者翻遍他們?cè)阪?zhèn)上留下的字跡。“看到的只有讀書、研究、做學(xué)的豐富記憶，更多的是對(duì)國(guó)運(yùn)、天下事的遠(yuǎn)視而不見對(duì)物質(zhì)困苦的埋怨”是怎樣讓一代代讀書人如此坦然地遠(yuǎn)離富足不覺得苦呢？
這些讀書人的心里，讀書是最快樂的事情。為了他放棄對(duì)物質(zhì)的追求，對(duì)功利的渴望，甚至放棄多年以來(lái)的夢(mèng)想。讀書人的內(nèi)心的聲音，他們心底的聲音是什么呢？“讀書吧！他是你快樂。只有快樂就足夠了”好像航海的人遇見歌聲誘人的海妖，明明知道會(huì)受到磨難或者失去生命，可是偏偏抵御不了誘惑。就這樣一代一代的讀書人因?yàn)闆Q意要親近讀書的樂趣而告別了奢華的地方，扎根在“大地”上。
我每天都在讀書每天都在寫作業(yè)，要拋棄一切不愉快專心讀書。忙的焦頭爛額的時(shí)候總會(huì)想起關(guān)于讀書人的故事，鑿壁偷光到懸梁刺股，終究學(xué)不來(lái)他們的抉擇與淡然。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，還有多少人能不乎物質(zhì)名利，一心追求滿足，有多少人？還有多少人執(zhí)意為自己的靈魂找一條出路？“大地上的讀書人”做到了，他們孜孜埋首于卷冊(cè)筆墨之間，自得其樂，讓自己的靈魂有了歸宿。正因如此，他們才有足夠的勇氣與毅力拒絕鎮(zhèn)外世界的喧鬧。
讀書帶給讀書人趣味，讓他們心甘情愿地親近于書本。也許真的只要心甘情愿，任何事情都可以變得簡(jiǎn)單，任何困難都能迎刃而解。無(wú)欲則剛，大就是這個(gè)境界。告別浮，躁、靜心讀書，需要的不僅僅是專注還要堅(jiān)信讀書能帶給你堅(jiān)持與抵抗一切挫折的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇36
童年，像那燦爛的星空，那一顆顆星星便是那一件件童年中有趣的往事。
每年暑假，爸爸都會(huì)把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家中。農(nóng)村沒有高樓大廈，也沒有人來(lái)人往的大街小巷，那一條條小溪，一片片樹蔭，一個(gè)個(gè)草堆，卻是城市見不到的；漫步在鄉(xiāng)間小道，路旁的野花在向我點(diǎn)頭微笑，空氣中彌漫著一種花草和泥土的芳香，魚兒在清澈的溪水中暢游，牛羊在青青的溪邊吃草，耳畔是它們快樂的叫聲，一切是那樣的自然美好。
清晨早早的就被枝頭歡叫的鳥兒叫醒，這時(shí)候太陽(yáng)剛從東方升起，灑下點(diǎn)點(diǎn)跳躍的光斑，有趣的一天又開始了。中午我們都不午睡，孩子們像約好似的，相聚在濃濃的樹蔭下，愛干什么就干什么，比賽爬樹，拿著自制的捕蟲網(wǎng)捉知了、捕蝴蝶，玩累了就到溪邊洗洗汗水，往樹蔭下的草地上一躺，拿一頂草帽往臉上一蓋，就在天然的空調(diào)房睡著了。
每天的節(jié)目都不一樣，我們有時(shí)候到溪水里捉魚，溪水清澈見底，一群群的魚兒在水里暢游，我們有的用盆在上面繃一塊塑料布，在上面挖一個(gè)小洞，里面放一些魚餌，放在水底一會(huì)，就能捉半盆小魚；更有趣的是用魚叉叉魚，一個(gè)同伴拿起木叉，看著一條大約二尺長(zhǎng)的魚兒游來(lái)，他眼疾手快地將木叉刺向魚兒，一發(fā)即中，大家都高興地鼓起掌來(lái)。我不服氣，也拿起一個(gè)魚叉叉起來(lái)，可看著容易，做起來(lái)難，剛開始魚兒沒叉到，還跌倒了溪水里，經(jīng)過(guò)同伴的耐心指導(dǎo)，終于我也叉到了一條魚兒，那感覺真的好極了！這時(shí)候也餓了，我們就找來(lái)木柴升起火，不知道誰(shuí)早就準(zhǔn)備好了鹽巴，灑在魚上，用叉子將魚兒在火上烤著吃，那真是難得的美味呀！現(xiàn)在回想起來(lái)還流口水呢！
�。⊥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的，自由自在的，它就像一支歌宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，像一幅畫色彩斑斕。
初中作文什么的樂趣 篇37
吃過(guò)晚飯后，正準(zhǔn)備去房里看電視，可誰(shuí)知嬸嬸和媽媽一起下達(dá)命令，交給我和哥哥一個(gè)十分嚴(yán)峻的任務(wù)，那便是洗碗。
洗碗盤里的碗堆積如山，讓人“望碗生畏”嬸嬸似乎看出我不愿意，趕緊走到我身邊，對(duì)我小聲的嘀咕道：“洗完了碗，獎(jiǎng)勵(lì)20元！”一聽這話，我興趣就多了許多，對(duì)這站在一旁的媽媽和嬸嬸說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”
話音剛落，我便花了九牛二虎之力，哥哥也使上的吃奶的勁兒，來(lái)回往返2趟，才將這些大大小小，形狀各異的碗碟成功運(yùn)送到廚房。
我先把碗放到洗菜盆內(nèi)，滴了幾滴洗潔凈，放了些水，認(rèn)認(rèn)真真的洗了起來(lái)。這碗上的油可真多，手摸在上面感覺油膩膩的，我用手把它放在水里抹了幾遍，這是，變得滑滑的了，好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，想從我手上逃脫。不一會(huì)兒，碗穿上的白色的泡泡棉襖。那些泡泡組合起來(lái)，就像是一塊大大的棉花糖，它們跟我玩起了捉迷藏，一會(huì)在這兒凸起，一會(huì)兒在那邊消失。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)一只碗上有一些密密麻麻的小疙瘩，我用力抓了抓，這些疙瘩就逃之夭夭了。
終于輪到洗鍋?zhàn)恿�。我用一塊以鐵絲編制而成的小球狀物體（顧名思義應(yīng)該叫鐵絲球）在鍋里一頓狂擦，鍋里那些原本緊緊沾著鍋壁的鍋巴全被我一一拭下�？梢粤耍械耐肟甓急晃蚁吹囊桓啥䞍�。
大功告成之后，我立馬拉著嬸嬸和媽媽來(lái)檢查我的勞動(dòng)成果，她們一一驗(yàn)收之后紛紛點(diǎn)頭示意。檢查完之后，正當(dāng)她們準(zhǔn)備離開時(shí)，我生氣的大喊一聲：“20塊錢勞務(wù)費(fèi)啊！”嬸嬸這才記起，在錢包里掏出了張嶄新的20元紙幣給我。
得到勞務(wù)費(fèi)的我，心里美滋滋的。但是現(xiàn)在回想起來(lái)，卻覺得自己十分的幼稚。勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)是最光榮的，不能用金錢的多少來(lái)衡量，也不需要任何回報(bào)。
初中作文什么的樂趣 篇38
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得一本好書就像打開新世界大門的鑰匙，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。又像一葉小舟，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索、遨游。要說(shuō)我最喜歡的書，就數(shù)《小王子》了。
《小王子》是本故事書，作者在寫書時(shí)，妙筆生花，畫龍點(diǎn)睛，使書中角色富有思想，生動(dòng)又形象。小王子在探索里星球時(shí)，我們同他一起好奇；在初見作者時(shí)，他的天真、勇敢使我們感嘆不已。
這寫的不長(zhǎng)，也易懂，但我卻經(jīng)常看。因?yàn)槊看巫x都會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)新的東西。
放學(xué)后，我只要做了作業(yè)，一有空就會(huì)廢寢忘食的捧著書讀，并且每次都會(huì)尋求最愜意的姿勢(shì)去讀書。有一次，我拿著我心愛的書，坐在地上靠在床邊，津津有味的讀著。
過(guò)了不大一會(huì)兒，媽媽開始用平淡的語(yǔ)氣叫我：“吃飯，予！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，聞見炒菜的香味，看見的奶奶端菜的身影，又望了望手中的書，立馬又有了精神不行，我要讀書！
后來(lái)，媽媽不斷的喊我，我卻只叫了聲:“哦，曉得了�！比缓笥直粫忻烂畹奈墓P吸引了。
我感覺自己就是書中的“小王子”，我尋找，并發(fā)現(xiàn)奧妙。好似書中的人物在向我問(wèn)好：那忠心的開燈人、自大的國(guó)王、貪婪的商人......仿佛書中的一幕幕在我眼前劃過(guò)。
啊，回過(guò)神來(lái)，哦，好痛！我摸了摸腦門兒轉(zhuǎn)過(guò)頭看見了媽媽。
原來(lái)我并沒有走進(jìn)書中，而是自己憑空想象罷了，這時(shí)媽媽帶有憤怒的說(shuō)：“你是耳朵聾了嗎？吃飯去！”我只好邁向客廳。書不僅是書，也是人類的好伴侶，是我們的良師益友。我們只要善于讀書，善于思考，才能有所收獲。
初中作文什么的樂趣 篇39
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔;書籍是智慧的金鑰匙;書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書籍是一盞神燈……古往今來(lái)，許許多多的名人都抒發(fā)了自己對(duì)書籍的看法，在我看來(lái)，書籍是我生活中唯一的知心朋友，是伴隨我成長(zhǎng)的歌謠。
很小的時(shí)候，我總是在媽媽的面前鬧著要買故事書，要媽媽給我講故事。于是，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我便是在媽媽講故事的聲音中甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，開始在夢(mèng)鄉(xiāng)中尋找故事中的人物。
但那薄薄的故事書滿足不了小小的我求知的欲望。于是，我又開始尋找新的讀書目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話。傷心的時(shí)候，我陪著賣火柴的小女孩一起在街頭落淚;快樂的時(shí)候，我跟著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞;驚喜的時(shí)候，我隨著丑小鴨一起享受突如其來(lái)來(lái)的喜悅……
邁入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)殿堂，童話故事顯然變得幼稚可笑。于是，作文書成了我們看書的首選。作文書上融匯了來(lái)自全國(guó)各地的名著佳作。寫景的作文，語(yǔ)句優(yōu)美;寫事的作文，過(guò)程詳細(xì);寫愛的作文，真情濃厚;寫人的作文，特征突出;狀物的作文，描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式，作文書都能淋漓盡致地將它們展現(xiàn)在讀者的面前。
升入了初中年級(jí)，讀四大名著成了我唯一的樂趣。《水滸傳》中的魯智深蠻橫粗暴;武松行俠仗義;《三國(guó)演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算;曹操陰險(xiǎn)狡詐;《西游記》中的孫悟空神通廣大;沙和尚忠厚老實(shí);《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉知書達(dá)理;賈寶玉性情頑劣。
莎士比亞說(shuō)得不錯(cuò)：“生活中沒有書籍，就好像沒有太陽(yáng);智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
初中作文什么的樂趣 篇40
終于可以再次看到大海了。
上次看海是三年前在山東，凌晨三四點(diǎn)的海風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，海浪輕輕拍打腳面，像在訴說(shuō)千百年來(lái)不為人知的故事。從此，在海邊嬉戲是我的樂趣，我向往大海。這一盼竟是三年，當(dāng)我再次赤裸著雙腳走向她時(shí)，心潮比她更是澎湃。海是倒過(guò)來(lái)的天。
但海更真實(shí)，指尖輕觸的涼像襲擊周身的閃電；海更透徹，她明亮又柔和，用純藍(lán)凈化藍(lán)天倒影里的陰霾；海更寬廣，可以容下萬(wàn)千江流，同時(shí)也容下了千萬(wàn)人的哭訴，見證每一個(gè)不朽的傳奇，縱使有多片藍(lán)天容不下卑微的靈魂。我慢慢走進(jìn)大海，用海水浸泡雙腿，盡情享受她的柔情。
我在心里把海作為女性的專屬詞。海浪是裙擺，貝殼是她的兒女，那永不間斷的海浪聲是她綿綿的低語(yǔ)。我捧起一堆貝殼，一個(gè)個(gè)貼在耳邊，總有一天，我會(huì)破解她的語(yǔ)言，讓我也來(lái)聽聽她的怨。我躺在沙灘上，沙粒熱情地將我圍裹，鉆進(jìn)我的耳朵，頭發(fā)，調(diào)皮的弄癢了我，我也不怕，只靜靜地，肆意地享受溫情。是誰(shuí)說(shuō)，在海邊千千萬(wàn)萬(wàn)顆石子中有一顆誠(chéng)金石，得到了它便能幸福富有。三年前我曾努力尋找，渴望找到那樣一份幸福。可我看到海波不停地像前涌啊，涌啊，一個(gè)消失又會(huì)有另一個(gè)出現(xiàn)，所有的海波都在向前奔跑著，永遠(yuǎn)沒有止步的那一天。我明白了。這是海在告訴我，幸福是生生不息，卻難以觸及的遠(yuǎn)。這何嘗不是海送給我的人生寶藏呢？跟海玩耍了一天，不知不覺又到了傍晚，爸爸喚我回家。我坐在車上嘆了口氣，爸爸問(wèn)怎么了，我的女兒變得這樣多愁善感，看了海竟哀聲嘆氣起來(lái)了！
我笑了！爸爸，海帶給了我太多的人生啟示，這樣的樂趣，別有一番風(fēng)味，讓人永遠(yuǎn)回味。
初中作文什么的樂趣 篇41
大多數(shù)人非常喜歡讀書，卻也有那么少數(shù)人不喜歡讀書。有的同學(xué)說(shuō)：“到學(xué)校跟坐牢沒有兩樣�！眮�(lái)有的同學(xué)來(lái)學(xué)校是混過(guò)日子而已，根本不是來(lái)學(xué)校求學(xué)的�？赡埽麄冞�不懂得學(xué)習(xí)的樂趣。是的，因?yàn)樵诿Ｃ５膶W(xué)海中，我們像孩子一樣，在海邊尋找貝殼，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂樂的玩耍。
我們剛上學(xué)的時(shí)候，那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、4、5、6、7”對(duì)我們這些無(wú)知的小孩有著多么大的誘惑力呀！記得幼兒園的時(shí)候，我拿著那一本本泛著油墨清香的新書對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這些是什么玩意兒呀？”爸爸微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是書，你要學(xué)好它，就會(huì)從中得到很多知識(shí)。”于是，我就努力去學(xué)習(xí)。在每次考試后，我拿著自己優(yōu)異的成績(jī)告訴爸爸時(shí)，心里比喝了荔枝蜜還甜。
有一次，我聽村里的人們?cè)陂_會(huì)講：“現(xiàn)在要靠肚子里墨水多……”我馬上跑回家，拿起一瓶墨水要喝下去，爸爸也跑了回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，這墨水怎么能喝呢？”我說(shuō)：“他們開會(huì)不是說(shuō)肚里墨水多學(xué)問(wèn)就會(huì)多嗎？”爸爸“撲哧”一聲笑起來(lái)。說(shuō)：“那是比喻，你要想學(xué)問(wèn)很深就得學(xué)習(xí)，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)更加重，但學(xué)習(xí)的樂趣卻有增無(wú)減，特別是代數(shù)題，非常有趣。有時(shí)我為了做出一道難題，飯都不吃。因?yàn)闀恰懊姘苯榔饋?lái)津津有味。
每當(dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍，最后總算做出來(lái)了，我就如釋重負(fù)地站起來(lái)伸伸腰，用手背擦擦額頭上的汗珠。這時(shí)，我就會(huì)感到學(xué)習(xí)的種種樂趣。
朋友，學(xué)習(xí)吧！當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時(shí)，那才是“其樂無(wú)窮”呢！就不會(huì)覺得來(lái)到學(xué)校跟坐牢一樣。在學(xué)校學(xué)習(xí)，是我們一生中最美好的時(shí)光。
初中作文什么的樂趣 篇42
有一門學(xué)科，它可以使你在想象的天空中飛翔，它能夠激發(fā)你對(duì)藝術(shù)和生活的熱愛，它能讓你在知識(shí)的海洋中流連忘返。它就是語(yǔ)文，也是我的樂趣。
語(yǔ)文給予我的樂趣一就是課堂回答問(wèn)題的愉悅。在語(yǔ)文課上，每學(xué)一篇課文都會(huì)有相應(yīng)的問(wèn)題需要回答。這時(shí)，就免不了導(dǎo)學(xué)互動(dòng)，而我展示的機(jī)會(huì)也就來(lái)了。也許由于我比較膽大，所以就喜歡舉手，回答問(wèn)題比較踴躍。每回答對(duì)的時(shí)候，臉上就會(huì)洋溢起一抹滿足而輕松愉悅的微笑，回答錯(cuò)了也不沮喪，我起碼有舉手的勇氣，還會(huì)以此獲得經(jīng)驗(yàn)。
語(yǔ)文給予我的樂趣二就是誦詩(shī)學(xué)理的快樂�！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，告訴我時(shí)間的重要性，要珍惜每分每秒；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，教會(huì)我要以樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生；“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，啟示我要學(xué)會(huì)實(shí)踐。從這些詩(shī)中，我學(xué)會(huì)了許多道理，以致于我在生活中遇到諸多事都能勇敢面對(duì)，順利化解。
語(yǔ)文給予我的樂趣三就是遨游書海的輕松和忘我。太陽(yáng)高高地掛在天空中，在地上投下斑駁的影子。一陣陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，混著空氣中花草的芳香，讓人感到十分愜意。這時(shí)，我總會(huì)坐在樹下讀書。在書中，我知道了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾？柯察金，樂觀豁達(dá)的蘇軾，直面挫折的海倫·凱勒……那神奇的故事，通過(guò)感覺的門廊，經(jīng)過(guò)想象的天井，進(jìn)入心靈的天堂。
語(yǔ)文是冬日里的陽(yáng)光，讓我感到溫暖；語(yǔ)文是大海中的燈塔，為我指引方向；語(yǔ)文是我的良師益友，幫我更好成長(zhǎng)。我的語(yǔ)文，我的樂趣，我的摯愛！
初中作文什么的樂趣 篇43
寒窗苦讀十年，為的就是一朝考取功名，或享盡富貴，或報(bào)效國(guó)家。書，是人類進(jìn)步的階梯，書中，也有樂趣�！安删諙|籬下，悠然見南山”的怡然自得，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的千古絕唱，李白“舉頭望明月，低頭思?xì)w鄉(xiāng)”的淡淡哀愁，書中的這些，帶領(lǐng)我們體會(huì)英雄的風(fēng)采，領(lǐng)悟悠久的歷史文化。
翻開書，我便可同古人一起，對(duì)月吟詩(shī)，暢談人生。
愛因斯坦在上個(gè)世紀(jì)究竟發(fā)明了什么？牛頓為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，貝多芬是如何創(chuàng)作出不朽樂章？……這一切的一切，都需要我們從書中探索，有偉人曾說(shuō)過(guò)：“書是人類的精神食糧”“是書籍，打開了知識(shí)的大門”。
翻開書，我聽到了偉人的聲音。
“書中自有黃金屋”這一點(diǎn)都不假，不僅如此，書還是我們知心相伴的朋友，當(dāng)不開心時(shí)，書架上的爆笑段子和排解憂愁方法便會(huì)一股腦奔向你，你或許會(huì)疑惑，但更多的是欣慰，翻開書籍，一股清涼撲面而來(lái)，所有的煩惱一掃而去，傷心時(shí)亦是如此�？磥�(lái)書籍里不僅裝滿了知識(shí)，還是個(gè)善解人意的“小家伙”呢！
“從書中，我懂得了人與人交往的智慧”，的確，書帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，前進(jìn)的多了，見識(shí)也多了，雖不能天文地理，詩(shī)詞歌賦樣樣精通，卻也能在眾多知識(shí)分子中占有一席之地，懂得如何待人接物。
書籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋，書籍，像一盞燈，為我們照亮人生的路，問(wèn)書中有什么樂趣？哈哈，你們也來(lái)讀讀吧！
初中作文什么的樂趣 篇44
書，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話說(shuō)明了書籍的重要性。
我很喜愛讀書，在我的書架上放滿了《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》﹑《十萬(wàn)個(gè)為什么》各種書籍應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書的海洋中，那真是叫廢寢忘食，每當(dāng)媽媽叫我去吃晚飯時(shí)都要叫好幾遍我才會(huì)答應(yīng)。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀過(guò)《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的聰明才智敬佩不已。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《八十天環(huán)游地球》，八十天環(huán)游地球是個(gè)無(wú)比大膽的嘗試。英國(guó)紳士福克先生為了一個(gè)賭約，而做出了八十天環(huán)游地球的無(wú)比大膽的嘗試。在途中福克和他的仆人遇到了重重困難，可是他們并不放棄，仍然堅(jiān)持不懈的前進(jìn)。可回到英國(guó)時(shí)已經(jīng)遲到了，我真為�？烁械讲恢��？墒牵孥E出現(xiàn)了，他們竟然贏了。我為�？素Q起了大拇指，為他的勇敢和毅力所折服。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我愛讀書！讀書讓我了解到什么是喜怒哀樂，什么是酸甜苦辣，讀書給了我最有用的東西那就是知識(shí)。
因?yàn)樽x書，所以快樂；因?yàn)榭鞓�，所以讀書。今天，讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分。只有讀書使人精神充實(shí)，生命不老。我讀書，我快樂。
初中作文什么的樂趣 篇45
早晨，推開窗旁陽(yáng)臺(tái)的門，小心地扶著木把手。坐在木椅上，抬頭看外面，是一望無(wú)際的藍(lán)天白云和數(shù)也數(shù)不盡的灰墻瓦片……
在西塘古鎮(zhèn)的兩天一夜，我按下關(guān)機(jī)鍵，讓手機(jī)靜靜躺在包里。當(dāng)視線從幾英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在現(xiàn)實(shí)世界里找到了久違的樂趣。解放了雙眼，我發(fā)現(xiàn)小橋流水的纏綿與感性；啟動(dòng)了嗅覺，我聞到空氣的清新與柔軟。漫步著，我竟突然生出一種自己身處“桃花源”的錯(cuò)覺來(lái)了。那是從屏幕上從來(lái)沒有得到過(guò)的樂趣。想起昨晚的游船，昨晚的瀲滟水波，昨晚明亮的紅燈籠。我坐在烏篷船里，濃重的夜色將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在無(wú)窮無(wú)盡的墨色中，小船置身于溫柔水波的輕歌曼舞中，飄飄然于世間。槳公站在船的最前頭，將嘎吱嘎吱的木頭船慢慢推向岸的那一頭。這樣的樂趣，手機(jī)屏上變換不出呀！對(duì)了，岸邊還搭著個(gè)戲臺(tái)，幾個(gè)演員站在臺(tái)上咿咿呀呀地唱些什么，我聽不懂，卻覺得好聽�？赡苁且�?yàn)槟擒浥吹纳ひ�，也可能是因�(yàn)槟乔宕鄲偠牧岘嚽{(diào)，沿著水波，流向那邊墨一般的夜空去了。槳公繼續(xù)搖著船，想起魯迅先生在《社戲》里描寫的場(chǎng)景，仿佛自己搖身一變，成了其中的“迅哥兒”。
十月不涼的風(fēng)輕輕撲上，又轉(zhuǎn)瞬消失在身邊，小船兒搖啊搖，紅燈籠曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流連在無(wú)盡的波浪中了。這樣的樂趣，手機(jī)屏里怎能流淌出來(lái)？當(dāng)智能手機(jī)成了我們接觸世界的入口，當(dāng)?shù)罔F里、校園中、聚會(huì)上個(gè)個(gè)都成為“低頭族”時(shí)，我們究竟對(duì)多少真實(shí)的樂趣視而不見？
盡管，我們終究不能也不必徹底放棄手機(jī)，但適時(shí)與它暫別，把視線從虛擬世界移向現(xiàn)實(shí)世界，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：線下的世界，大有樂趣！
初中作文什么的樂趣 篇46
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)竊讀記，走遍天下書為侶和我的長(zhǎng)生果這三篇文章，這三篇文章的作者都與書有著密切的關(guān)系，他們都是多么熱愛讀書呀！高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，我要向他們學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，把讀書當(dāng)做人生的一大樂趣。
立下決心的我，行動(dòng)起來(lái)，開始彌補(bǔ)以前所失去的知識(shí)。自那以后，我每天都會(huì)讀書，讀有趣的書，讀我喜歡的書。不僅這樣，我還會(huì)向走遍天下書為侶中的“我”一樣，走到哪都帶著書，并按照他的方法進(jìn)行摘抄，分析和閱讀，沒過(guò)多久，我的寫作水平進(jìn)步了，不僅這樣，我也更加快樂了。記得有一次，媽媽帶我到‘中百倉(cāng)儲(chǔ)’買東西。我一上樓，就奔向了圖書區(qū)。
媽媽上來(lái)后，喊我一起去買，我毫不猶豫的拒絕了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你自己去買，我在這看一會(huì)書！”媽媽見我這么愛讀書，感到很意外，答應(yīng)了。30分鐘過(guò)后，媽媽買好東西來(lái)找我回家，可我怎么也不愿意，說(shuō)：“再等一會(huì)兒，這個(gè)地方最好看！如果你登不急了，你就跟我把這本書買回家，反正只要29元！”媽媽沒有辦法只好買了下來(lái)，拿到書的我看個(gè)不停，還邊走邊看呢！就在這幾天，我又迷上了《書包里的老師》這一系列的書，里面刻畫的人物生動(dòng)有趣，故事情節(jié)總讓人意想不到，實(shí)在是太好看了，使我忘了吃，忘了睡，不分白天晝夜，融入到故事之中。
通過(guò)這一年的閱讀，我不僅讀遍我國(guó)古代四大名著——《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》，而且讀了國(guó)外名著——《八十天環(huán)游地球》《父與子》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等等，從這些名著中我得到了從未有過(guò)的感受，讀書給了我快樂，我要讀書！
初中作文什么的樂趣 篇47
相信大家都尋找過(guò)“寶石”吧，今天，我也不例外，作為一名新消息報(bào)小記者去進(jìn)行一次數(shù)學(xué)尋寶。
到達(dá)目的地后，我們要比賽收集寶石，寶石達(dá)到一定的數(shù)目，還可以兌換禮品。我一聽很有趣，于是，帶著愉快的心情，開始收集寶石。
一開始，我們?nèi)ネ嫫磮D，那種拼圖不是樂高，而是模型拼圖。比賽開始了，時(shí)間只有二十分鐘，我立刻打開拼圖，眼疾手快的開始了比賽，當(dāng)時(shí)我恨不得長(zhǎng)個(gè)三頭六臂，那樣就更加快了。比賽結(jié)束了，雖然我沒能進(jìn)前三名，但是在我心里有這樣一個(gè)念頭，名次雖然重要，但更重要的是：重在參與，只要我努力了，不管結(jié)果如何，我問(wèn)心無(wú)愧。
接下來(lái)我們又玩了模仿，一聽見模仿，我心里樂滋滋的，因?yàn)槠綍r(shí)在家的時(shí)候，我和弟弟兩個(gè)可是轉(zhuǎn)模仿高手。這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，應(yīng)該是得心應(yīng)手�？墒聦�(shí)卻出乎了我的預(yù)料。不是轉(zhuǎn)模仿，而是組裝模仿，哎！太難了，一開始，我管它三七二十一，先拆了再說(shuō)，可是，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒能組裝成功，看來(lái)我這個(gè)“數(shù)學(xué)達(dá)人”就要丟人現(xiàn)眼了。就在我失落的時(shí)候，對(duì)面的阿姨拿了旁邊組裝好的模仿在仔細(xì)觀察，我無(wú)意間也掃了一眼，正好看到的是我卡住的地方，于是我一下子就明白了。迅速的完成了模仿的組裝，雖然組裝成功了，但我很明白，那是對(duì)面阿姨給我助力了。
最后，我們?nèi)チ恕皩毑刂亍�，那里到處都是寶石，不夸張的說(shuō)，只要一低頭，琳瑯滿目，到處都是寶石。里面還有大寶石，一個(gè)大的寶石就能頂替九個(gè)小寶石，最后我用自己的勞動(dòng)成果兌換了自己喜愛的彩泥。
不經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的襲擊，怎能見到耀眼的彩虹，不親身參與其中，怎能體會(huì)到尋寶的樂趣呢？
初中作文什么的樂趣 篇48
我愛花，所以也愛養(yǎng)花，我親手種了許多花，雖然沒有什么奇花異草，但看著親手摘種的花綻放，心里也別有一番滋味。
兒時(shí)，媽媽在田里播種油菜，我眨巴著眼睛望著，聽媽媽說(shuō)這油菜花啊，像金子一般黃燦燦的，可美呢？我便萌發(fā)了親手種花的念頭，這不，說(shuō)干就干了起來(lái)。
最開始，我將花種在小瓶子里，不幾天就見他們長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白芽，頭上還帶著一頂嫩黃色的小帽子，水靈靈的，活似那剛出生的小寶寶。莖似老爺爺?shù)暮毨w細(xì)，看似弱不禁風(fēng)，很是讓人擔(dān)憂。但在陽(yáng)光的沐浴下，他在不斷的頑強(qiáng)生長(zhǎng)著，很快變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。過(guò)了幾天，我就將瓶中的花苗小心翼翼地移出來(lái)再到花盆里，這可沒少費(fèi)我的功夫。常常因?yàn)橐圃赃t到，或是耽誤了吃飯，但我并沒因此而放棄。
陽(yáng)春三月，油菜就漲到起膝蓋深了，莖也有小手指那么粗，胖點(diǎn)的比大拇指還要壯，葉子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田間菜地到處一片勃勃生機(jī)，都在展示自己頑強(qiáng)的生命力。我開心極了，連忙幫他們松土，施肥，捉蟲子，除草，他們可興奮呢？在微風(fēng)的吹拂下，不是的想我點(diǎn)頭哈腰，似乎在說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”別提這事的我有多開心。
到了四月，油菜開始打花苞了，蠢蠢欲動(dòng)很想一下子跳出來(lái)和我見面，一陣風(fēng)吹過(guò)，有幾朵小花展開了笑臉，我驚呆了，哇，真美！在陽(yáng)光的照射下，金光閃閃的，格外迷人。這是我的心里也樂開了花，我的功勞沒白費(fèi)，你看，那花開得多燦爛，多耀眼！每每花開的季節(jié)，我總會(huì)為我自己能親手種花而驕傲。
到了收獲的季節(jié)，學(xué)著媽媽的樣子，將自己對(duì)花種收藏起來(lái)，以備后用，看著自己勞動(dòng)的果實(shí)我欣慰的笑了。
初中作文什么的樂趣 篇49
有些人會(huì)認(rèn)為停電了很煩，而我卻覺得停電給我?guī)?lái)了許多的樂趣。昨天，我們正在吃飯。吃著吃著，突然“砰”地一聲，停電了。頓時(shí)，我們被籠罩在一片黑暗中。我們只好摸著吃飯，突然，我聽到了樓下有人喊:“我要上班，怎么辦……”我們樓上的人頓時(shí)笑噴了。爸爸順著接了一句：“涼拌炒雞蛋”。把我和媽媽逗得哈哈大笑。還好家里有一臺(tái)能開燈的手機(jī)，爸爸把燈打開之后，屋里頓時(shí)亮了許多，我吃完飯之后，問(wèn)媽媽怎么洗澡，媽媽說(shuō)：“用冷水洗唄！”我立即打了一個(gè)哆嗦，說(shuō)“真的”。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙想到了熱水瓶里應(yīng)該還有一些熱水，真是天助我也，熱水壺里面還有剩下一些熱水。我連忙把熱水全倒進(jìn)洗澡的桶里面，干完之后，突然想到爸爸媽媽需不需要熱水，于是我馬上問(wèn)爸爸要不要熱水？爸爸說(shuō)：“都已經(jīng)倒進(jìn)去了還問(wèn)我干嗎，不用了！”我便沖進(jìn)浴室洗我的熱水澡了！
洗完之后，媽媽讓我先出去姑姑家玩等會(huì)再回來(lái)，我連忙馬不停蹄趕到了姑姑家，可是一看，姑姑家四周夜暗摸摸的，再仔細(xì)一看，姑姑他們一家人正坐在外面乘涼呢！我急忙跑過(guò)去和其他小伙伴玩了起來(lái)！我們就在黑摸摸的情況下玩著“三步回老家”我們幾乎都是摸著墻壁玩的，因?yàn)榕伦驳饺�，所以沒玩盡興。只能小心翼翼的跳來(lái)跳去，后來(lái)我們發(fā)明了一個(gè)“黑夜抓人的游戲”玩來(lái)玩去的，突然就來(lái)電了。只聽到了一大群人的呼喊聲。我們也各自回到了自己家里，我回家的時(shí)候街道兩旁全是亮光，我迫不及待地回到家里吹空調(diào)了。這就是我發(fā)現(xiàn)的停電的樂趣，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
初中作文什么的樂趣 篇50
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……��！我喜歡的東西可真多，但最喜歡的還是讀書！
你們知道我為什么愛讀書嗎？因?yàn)橥ㄟ^(guò)看書我發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多知識(shí)，所以覺得讀書很有用。而且現(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)很多書，有時(shí)還能當(dāng)別人的小老師呢！最最重要的是書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我自然覺得讀書有意思啦！
記得有一天晚上，我在看《窗邊的小豆豆》。正當(dāng)我與調(diào)皮地小豆豆對(duì)話時(shí)；正當(dāng)我用發(fā)光的眼睛看著小豆豆的飯盒饞得直流口水時(shí)，爸爸突然叫我去拖地……猜猜我是什么反應(yīng)？哈哈！我已經(jīng)陶醉在書中了，恨不得一頭鉆進(jìn)書里面看個(gè)痛快，根本回不過(guò)神來(lái)。爸爸叫了我一遍又一遍，而我還是沒反應(yīng)，依然捧著書津津有味的看著，“這個(gè)懶家伙”爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)了一句，笑著搖搖頭，只好自己去拖地了。
每當(dāng)我看完一本又一本的書時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)一幅又一幅的畫面，這一個(gè)個(gè)神奇又充滿樂趣的故事讓我沉醉其中，久久不能自拔……
每次到了寒暑假，我都會(huì)向爸爸媽媽嚷道：“帶我去圖書館嘛！”“我要去看書嘛！”……之類的話，在我的軟磨硬泡之下，爸爸媽媽常�？扌Σ坏�，最后都會(huì)舉手投降，答應(yīng)我的請(qǐng)求。接著，就到我的“天堂”了，在 這個(gè)“天堂”里享受時(shí)光，常常一待就是幾個(gè)小時(shí)。就算這樣，也不能滿足我，有時(shí)，還會(huì)跟我爸爸媽媽撒個(gè)嬌，讓他們給我借幾本書回家看，畢竟圖書館也要下班嘛！
古人說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蓖瑢W(xué)們，趁著少年讓我們遨游在書籍的海洋中吧！像我一樣熱愛讀書，享受讀書的樂趣吧！
初中作文什么的樂趣 篇51
今天天氣很好，來(lái)到長(zhǎng)江邊，一座大橋橫跨在江面上。長(zhǎng)江從橋下緩緩流過(guò)，長(zhǎng)江邊兒上，幾個(gè)小池塘靜靜地望著天空，一個(gè)個(gè)像音符似的小蝌蚪在小池塘中歡快地游泳。
我在路旁的小攤上買了一個(gè)網(wǎng)子，又買了一小瓶礦泉水，咕咚咕咚兩下就把它喝完了，拿來(lái)當(dāng)作裝蝌蚪的。用網(wǎng)子把小蝌蚪“捕”上來(lái)，閉著眼睛都可以撈出來(lái)許多，但一撈上來(lái)，卻粘在網(wǎng)上了，我可不想用手把它裝進(jìn)礦泉水瓶子里，生怕我力氣過(guò)大，一下子把它捏死了，那可不行。真不知如何是好。
這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法：用瓶蓋把小蝌蚪一個(gè)個(gè)舀起來(lái)，倒進(jìn)瓶子里。這些小蝌蚪還挺活躍的，把它們倒進(jìn)蓋子里，還使勁的搖著尾巴，在蓋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想掙脫出去。不一會(huì)兒，蝌蚪就裝了許多了，我想把它們帶回去養(yǎng)，可是我又想，蝌蚪能帶上火車嗎？把它們放回去吧，我又舍不得。最終，糾結(jié)了半天，再也沒什么辦法了，還是把它們放回了池塘。
來(lái)到江邊，發(fā)現(xiàn)那里有很多石塊，喲，這些石塊正好可以拿來(lái)打水漂呢！張智瑞上次跟我說(shuō)打水漂需要用兩面都平一點(diǎn)的'石塊才打得起來(lái)。于是我便在這“茫茫石�！敝袑ふ伊似饋�(lái)，尋找到一個(gè)那是歡喜的很，收集得差不多了，就在江邊打起水漂來(lái)，一開始還打不起來(lái)，石頭咕咚一下，沉進(jìn)了水里。但是慢慢地找到了感覺，有一次，石頭在江面上跳了三下。還有一次，我手腕一用力，石頭“咻”的一下，斜著飛了出去，在江面連跳了4下，打起了4個(gè)水花，真是把我高興壞了。多虧上次張智瑞教了我呀，不然我還不會(huì)呢。
這時(shí)來(lái)了一個(gè)叔叔，他撿起石頭也準(zhǔn)備打水漂，把一塊石頭平著拋出去，這一下子就打起了5、6個(gè)，我都看呆了。叔叔繼續(xù)打水漂，一個(gè)接著一個(gè)，竟打起5、6個(gè)，6、7個(gè)，真是高手啊，呵呵。
要回家了，太陽(yáng)離下山還有一會(huì)兒，但是這陽(yáng)光灑在江面上，就像是金子碎在了江面上一樣，離我們不遠(yuǎn)的地方，兩只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，這景色，真美！
初中作文什么的樂趣 篇52
一天晚上，我讀書正在興頭上爸爸突然叫我去睡覺，我很不情愿的上了床，我想：“那么精彩的一點(diǎn)讓我看了再睡覺嘛�！蓖蝗�，我想到一個(gè)好辦法，我知道我上床20分鐘之后爸爸會(huì)來(lái)檢查我看我有沒有睡覺，于是我在床上等了20分鐘后，聽見了爸爸的腳步聲，我知道爸爸來(lái)檢查我了，于是我閉上眼睛假裝睡覺，爸爸看了很滿意，然后走了。其實(shí)這時(shí)候我的爸爸沒有走，在門縫里偷偷看我，看我是不是假裝睡覺，結(jié)果，我傻傻的上當(dāng)了，起床去拿書，正好被爸爸逮了個(gè)正著。爸爸問(wèn)我：“嘿嘿嘿，想干什么呀？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“哦，我想……喝點(diǎn)水……”爸爸又問(wèn)我：“哦，喝水呀，沒問(wèn)題去喝吧�！钡搅藦N房倒了一碗水邊喝邊想：“還好我編的圓，不然就完了……”我又沮喪回到了被窩里：“這可怎么辦��？”
一招不行我又想出了第二招：假裝上廁所看書。“這次肯定行！”我想，我爬起來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“哎喲喂，我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上廁所！”表演到這里，我自己都佩服自己的演技，爸爸相信了我：“那快去吧！去完早點(diǎn)睡覺�！薄芭�，好！”我拿了一本書坐在馬桶上看了起來(lái)，看著看著我就忘了我自己還是在廁所上呢，爸爸看時(shí)間長(zhǎng)了，走到廁所門口問(wèn)：“肚子還疼嗎？”我一時(shí)神經(jīng)短路“��？肚子疼？”恍然大悟——“哦，已經(jīng)不疼了！”后來(lái)想到：我怎么拿著書出去呢？我靈機(jī)一動(dòng)：把它放在肚子那里假裝捂著肚子，我出去的時(shí)候爸爸看我捂著肚子說(shuō)：“不是已經(jīng)不疼了嗎？讓我給你揉揉可能會(huì)好點(diǎn)�！薄皠e……”我還沒來(lái)得及說(shuō)：爸爸已經(jīng)摸到了我的肚皮上的書：“嗯？你又看書了？”“對(duì)不起，下次我不看了�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“喜歡看書是好事，但是要分清楚時(shí)間�，F(xiàn)在太晚了睡覺吧去！”“嗯，好，我就去睡覺�！�
大家以后想看書就對(duì)大人直說(shuō)哦，不然就會(huì)像我一樣被發(fā)現(xiàn)的！
初中作文什么的樂趣 篇53
我從小就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。寫出了讀書的方法和感受。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾?0。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說(shuō)，“好好好，小書呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睕]錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睍x不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂。在書中我也可以自由玩�！�
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
初中作文什么的樂趣 篇54
夜晚，風(fēng)兒不時(shí)地?fù)崦业哪樀皟�，時(shí)鐘仍在“滴答、滴答”地走著，漸漸地，夜深了，月光如牛乳般傾瀉在大地上，似一張碩大的銀絲被罩著大地，風(fēng)兒吹走了我身上的疲憊，把我的思緒又引到了那件事中……
爸爸經(jīng)營(yíng)一家火鍋店。放假了，我一時(shí)興起，去店里玩。男孩子嘛，總想要一些不一樣的生活，享受不一樣的樂趣。于是靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)，我何不給爸爸打工，一來(lái)讓爸爸輕松一下，二來(lái)嘛，掙點(diǎn)小錢花花，何樂而不為？”于是，向爸爸提議，老爸自然很爽快的答應(yīng)了：“當(dāng)然可以，不過(guò)，我可六親不認(rèn)，你和其他員工一樣，試用期工資一天二十，你看行，就在合同書上簽字……”“有啥不行的！”說(shuō)著，我爽快地簽了自己的大名，還心中竊喜，哈哈，我的第一份工作，應(yīng)聘成功！
我先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備投入工作�！袄习�，我干啥活？”“你先把布子洗一洗，然后擦擦桌子、椅子、門窗……”“好嘞！”說(shuō)著，我迅速投入工作，可別小瞧這簡(jiǎn)單的工作，沒一會(huì)功夫，我就已經(jīng)累得滿頭大汗……正想就此作罷，老板來(lái)了，提醒我：“想偷懶了，會(huì)扣工資的！”繼續(xù)拼命地干活吧！為了我的第一份工資！
不一會(huì)了，來(lái)客人了！老爸忙去招呼，我想：哈哈，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。我連忙一步并作兩步地小跑過(guò)來(lái)�！笆迨灏⒁毯�，您請(qǐng)坐�！钡共�，拿菜單……他們笑著看著我，眼神里分明在說(shuō)：“小小年齡，挺能干的！”我樂顛顛地走開了，服務(wù)員上去給他們所要的菜涮鍋，看著他們吃的津津有味，我別提多高興了！
走了一波，又來(lái)一波……我累得滿頭大汗。關(guān)門時(shí)，爸爸給我30元工資，說(shuō)：“20是工資，10元是獎(jiǎng)金！”
晚上，拿著自己辛苦掙來(lái)的錢，激動(dòng)萬(wàn)分！怎么也睡不著覺。直到夜深我才甜甜睡了……
人們常問(wèn)：“幸福是什么？”我想說(shuō)：“幸福就是這次打工經(jīng)歷，我幸福，因?yàn)槲蚁硎艿搅藙趧?dòng)的樂趣……”
初中作文什么的樂趣 篇55
每個(gè)人的腦海里都有一條記憶的銀河，銀河里有無(wú)數(shù)顆記憶著童年樂趣的星星，每個(gè)星星里都有一個(gè)。今天在這里我就摘下一顆閃亮的星星，與大家一同。
小時(shí)侯的我特別愛搞惡作劇，弄得大家都哭笑不得。有一件事雖然過(guò)去了很久，可我至今想起來(lái)依然覺得這件事充滿了童趣。那是我讀幼兒園的時(shí)候，常教我們跳舞、唱歌、畫畫。那天，教我們用手指沾顏料來(lái)畫一棵樹，樹上開滿了五顏六色的鮮艷的花朵。我拿出顏料來(lái)，擠了一點(diǎn)棕色、紅色、綠色的顏料，放入調(diào)色盤里，再加一點(diǎn)兒水。開工了，我先用食指沾了一點(diǎn)兒棕色，畫上了樹干，又沾了一些紅色、藍(lán)色、黃色來(lái)畫花。這時(shí)，我的臉上像是有什么東西，弄得我癢癢的，我只好用手去撓一下。
結(jié)果，我那五彩的手把我的臉畫成了小花貓。老師都哈哈大笑，我還蒙在鼓里，不知道是怎么回事。更的還在后面呢！那天晚上，我在床上翻來(lái)覆去，睡不著覺，就悄悄地起床拿出顏料來(lái)，在手指上涂各種顏色，然后又悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間，那走路的樣子躡手躡腳的，還真像個(gè)賊。我來(lái)到爸爸身邊，先用白色的顏料涂在爸爸的臉上，再用黑色的顏料畫一些黑點(diǎn)。正在這時(shí)，媽媽翻了個(gè)身，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到床下，真險(xiǎn)啊，聽到爸爸的呼嚕聲，我又回到床邊，繼續(xù)我的“夜間行動(dòng)�！痹儆貌噬伭显趮寢屇樕献鳟�，完工了，我又悄悄地回到自己的房間，當(dāng)時(shí)，我的心里美滋滋的，勝利之感無(wú)法言語(yǔ)。第二天早晨，爸爸媽媽起床后，都你看看我，我看看你，不禁哈哈大笑起來(lái)�！半y道我們有變臉的本領(lǐng)嗎？”媽媽說(shuō)�！班�！上帝！一定是她搞的鬼”爸爸說(shuō)。然后，兩個(gè)人一起來(lái)到我的房間“攻打”我……
關(guān)上記憶的閘門,我仍意憂未盡,童年時(shí)的我是多么天真快樂。金色的童年編織著燦爛的明天,以后的童年中一定還會(huì)發(fā)生許多趣事,還有很多事情帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
初中作文什么的樂趣 篇56
光著腳丫，踏進(jìn)海水中，任憑海浪撫摸著我的小腳，慢慢地沿著海岸線走著，后面留下了我歪歪斜斜的腳印，也留下了我春節(jié)度假的美好回憶......
清晨，我和爸爸媽媽來(lái)到深圳大梅沙海濱公園，溫暖的陽(yáng)光輕輕撫摸著金色的沙灘，碧藍(lán)碧藍(lán)的大海好像還睡著，一片寧?kù)o。沙粒軟綿綿的，摸起來(lái)可舒服了。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，再加上碧綠高大的椰樹，構(gòu)成了迷人的亞熱帶海濱風(fēng)光。
沙灘上，幾尊高大、彩色的鳥人雕像，他們個(gè)個(gè)張著巨大的翅膀，象征著健康和運(yùn)動(dòng)，好像要飛向大海，飛向遠(yuǎn)方！
沙灘前面，就是一望無(wú)際的大海。這時(shí)的大海已經(jīng)醒來(lái)，銀色的海浪一個(gè)緊接著一個(gè)向沙灘這邊奔來(lái)。開始，浪花只像調(diào)皮的孩子一樣跳躍著，呼喊著。過(guò)了一會(huì)兒，一米多高的大浪一個(gè)推著一個(gè)奔騰而來(lái)。海浪撞擊在海邊的礁石上，迸出碎玉般的浪花。海浪拍打著沙灘，發(fā)出“嘩――嘩――”的聲音。這是人類樂器演奏不出的聲音，這是大自然賜予的原生態(tài)的天籟之音。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大胸懷。它震撼著我的內(nèi)心，讓我想起了兩句古詩(shī)：“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
大海是歡樂的。孩子們?cè)谏碁┥献分鹬�，用沙子堆積著自己的大城堡。老大爺們悠閑地踱著方步，青年人在近海處游泳。他們感受著大海的愜意，一切都顯得那么和諧，那么迷人，那么美好。
我和妹妹在沙灘上嬉戲著，用鏟子挖出一個(gè)個(gè)沙坑，再把椰子扔進(jìn)去，又用沙把它給埋了，妹妹笑著，高興地跳了起來(lái)，撲到了我身上，我也歡笑了起來(lái)，外公趕緊給我和妹妹拍下了照片。
有呼吸，有心跳，有顏色，有味道，這是我感受到的大海，真真切切的生命！大海猶如人生，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而風(fēng)涌浪高，人生也是這樣。海的偉大，就在于它能容納百川，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它博大的胸懷所折服，我想，這就是大海的精神！
初中作文什么的樂趣 篇57
我享受練習(xí)書法的樂趣，書法，是一門有古代傳承下來(lái)的學(xué)問(wèn)，如果你能夠欣賞它你將會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的樂趣。學(xué)習(xí)書法在于能夠養(yǎng)成我們細(xì)致、專注、沉著、持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，可以升華我們的思想境界、培養(yǎng)我們的審美情操。
我從六歲開始練書法，起步時(shí)覺得很難。雖然筆桿很輕、筆頭很軟，但真的很難駕馭，一筆下去紙上就烏黑一團(tuán)不知所云了。正可謂看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難。但萬(wàn)事開頭難，只要堅(jiān)持下來(lái)，逐漸就會(huì)好起來(lái)的，所以，我原來(lái)那么難看的字變成了現(xiàn)在的一手好字。
我的書法老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“孩子，其實(shí)你很努力很用心，只是你對(duì)它的理解還不夠深刻，體會(huì)還很膚淺，所以你的字總是差點(diǎn)什么。不過(guò)，不要灰心，回家后好好練，多看一些關(guān)于書法的書籍，你一定可以把字寫好�！�
我按照老師的話，認(rèn)真地讀了一些關(guān)于書法藝術(shù)的書籍，從這些書中我讀到了“書法為藝術(shù)，學(xué)書貴有恒，練書需用心，日日不歇筆”的道理，悟出了“字如其人”這句話的真意，明白了筆下寫出的字就是一個(gè)人內(nèi)心的反映，或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要寫好字，必須“心中有帖，有筆無(wú)人”，下筆之前字已在心中寫好，不是我在拿筆寫字，而是筆帶著我的手在紙上運(yùn)行。當(dāng)然，要達(dá)到這種高度，我還需練上多年。
書法不單單是寫字，它還是一種博大精深的文化。僅舉一例，在寫書法的過(guò)程中要寫作品，而寫作品就要讀古文、背古文，這樣才能在沒有字帖的情況下寫出來(lái)。如《蘭亭序》、《三峽》、《卜算子·詠梅》等名篇皆于無(wú)意之間熟讀成誦，這樣一來(lái)，我掌握的知識(shí)多了、文化水平也提高了。我還常常背給爸爸媽媽聽呢！“驛路外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁……”你聽，我又在背了。
經(jīng)過(guò)這么久的學(xué)習(xí)，我的字寫的好了許多。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲�！备冻隽嗽S多現(xiàn)在就是收獲的時(shí)候�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始能夠慢慢的享受書法帶給我的升華了。不像以前寫個(gè)字都很生澀，從書法的進(jìn)步中我學(xué)會(huì)了享受樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇58
說(shuō)起籃球，我們班可是當(dāng)仁不讓的王者之師。我是女籃隊(duì)長(zhǎng)，更有著五位男籃隊(duì)員作為班底。學(xué)校組織的“朝陽(yáng)杯”籃球賽，場(chǎng)場(chǎng)都是碾壓般的勝利。
這不，輕松殺入決賽。下午三點(diǎn)，操場(chǎng)上可謂人山人海。有的拿著“××班第一”牌子揮舞，有的將手握成喇叭狀大喊著吶喊聲，尖叫聲融成一片，聲如雷霆！
五班是決賽時(shí)的對(duì)手，實(shí)力不可小覷。我們派上了正選球員作為首發(fā)出場(chǎng)。對(duì)戰(zhàn)雙方走上場(chǎng)，硝煙味頓時(shí)彌漫開來(lái)。何老師一吹哨，比賽開始，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲�？恐装l(fā)和我在第二節(jié)貢獻(xiàn)的六分。鏖戰(zhàn)三節(jié)，比分定格在了12比6，勝利向我們招手，驕傲的我們放松下來(lái)，以為比賽毫無(wú)懸念，五班調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，打了我們一個(gè)措手不及，將比分追至12比10。
陳禹秋嘗試著單打?qū)Ψ�，一個(gè)反拉晃開對(duì)手，準(zhǔn)備高位跳投時(shí)，受到了對(duì)面中鋒補(bǔ)防，球在籃筐中轉(zhuǎn)了一圈，而后又彈了出去，又被五班的袁同學(xué)撿下籃板，發(fā)動(dòng)快攻直沖我們的陣地，只見他沖到三分線處，急停、收球、滯空、收腹、抖腕，球就在回防的王致遠(yuǎn)頭上出手，只聽“刷”的一聲，球空心入網(wǎng)，他命中了一記追身三分。12比13反超！五班的觀戰(zhàn)區(qū)頓時(shí)響起了一片掌聲和歡呼。此時(shí)，我們的心情十分緊張、八秒只有八秒，1分只有1分，關(guān)鍵時(shí)刻還是陳禹秋，他連續(xù)變向晃過(guò)對(duì)手，用肩膀靠著對(duì)面中鋒強(qiáng)殺籃下，糟了，他失去平衡球，偏離了“航線”！這時(shí)，一只大手掠過(guò)，將籃球搶下，頂著對(duì)手的補(bǔ)搶，把球扔進(jìn)了籃筐，絕殺！是李哲翰！
“李哲瀚，你太牛了！”陳禹秋欣喜地抱住了他。我班同學(xué)頓時(shí)炸了，鼓掌的，獅子吼的，互相擁抱的，連喊帶跳，勝利的聲音響徹整個(gè)學(xué)校。教室里其他班的同學(xué)都沖到窗口，為我班的勝利吶喊、鼓掌。球場(chǎng)上的我，撐著雙膝，仰望天空，感受沖向云霄的勝利。
籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，上場(chǎng)打球的五個(gè)人都有可能成為焦點(diǎn)，這也許就是籃球的樂趣吧！
初中作文什么的樂趣 篇59
你聽過(guò)“馬蘭花，馬蘭花，馬蘭開花二十一……”的童謠嗎？這是我媽媽小的時(shí)候用來(lái)跳皮筋的口號(hào)，今天我就來(lái)尋找我媽媽童年中的樂趣一一跳皮筋。跳皮筋，顧名思義，就是把皮筋的兩端固定在同樣高度，在上面跳來(lái)跳去。
首先，媽媽先教我最簡(jiǎn)單的跳法。把皮筋放在腳跟的高度，一邊念著口訣，一邊心中默念著步法，跳著。這還算簡(jiǎn)單，下面一個(gè)動(dòng)作有些難度，用右腳勾住一邊的皮筋，繞到另一根皮筋上，再繞回。我第一次嘗試時(shí)胸有成竹，用右腳去勾皮筋往另一根皮筋上繞，自以為已成功，誰(shuí)料，皮筋不但沒勾上，自己的腳還被纏住了。我垂頭喪氣，怎么沒有成功呢？難道是我的動(dòng)作不到位嗎？媽媽走了過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：”你的動(dòng)作是到位了，但是你也要關(guān)注皮筋��！“我聽完后恍然大悟，專心致志地跳了起來(lái)，關(guān)注著皮筋，果然成功了。皮筋又從腳跟處依次提高放到了小腿肚、膝蓋。大腿處，難度一次次增加，但是我的經(jīng)驗(yàn)也在步步提升。所以，這挑戰(zhàn)變得小菜一碟難不到我。
學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的方法，媽媽又要教我一個(gè)難。媽媽先給我示范，前提是：用一只腳踩住兩條繩，但是不能讓這兩條皮筋碰在一起或交叉。我苦思冥想，怎樣才樣能做到這樣呢？只見媽媽左腳先從這邊跨到最外邊，往前收一點(diǎn)，讓兩皮筋之間的距離減短，再用右腳踩下去，就能只用一只腳踩住兩條繩了。我這才醒悟。我小心翼翼地把腳跨到那邊去，把第二根皮筋靠近第一根，把第二只腳踩了上去，”大功告成！”接下來(lái)，媽媽加快了速度，左腳和右腳同時(shí)進(jìn)行。我看了以后立即去嘗試，認(rèn)為自己能做得十分完美，結(jié)果，不但沒做成，還摔了一跤。媽媽扶起了我，對(duì)我說(shuō)：“欲速則不達(dá)，你還是先慢慢地去跳吧！”我虛心跟著媽媽一遍一遍地練習(xí)，果然熟能生巧，終于學(xué)會(huì)了這個(gè)高難度動(dòng)作。
這真是十分有意義的一天，讓我尋找到了媽媽童年中的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇60
天空是我們?nèi)祟愖钕蛲牡貐^(qū)，古語(yǔ)有說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，正是如此。而天空也是大自然最厲害的“絕招”，只要哪里不聽大自然的話，做出了讓大自然生氣的事情，大自然就會(huì)命令天空，在哪個(gè)地區(qū)降下暴雨或者發(fā)生干旱，讓哪個(gè)地區(qū)的人品嘗品嘗大自然的厲害！但是，天空也有屬于自己的樂趣，不相信？讓我們一起來(lái)看看吧。
天空的樂趣源于它能夠變化出各式各樣的云彩。在一望無(wú)際的天空當(dāng)中，除了一篇空白與原來(lái)就屬于天空的白色，藍(lán)色。我們看不到什么奇妙的生物，而天空面對(duì)這個(gè)孤獨(dú)，寂寞的情況，想出了一個(gè)好妙招，它向大自然索要了風(fēng)的力量，太陽(yáng)的陽(yáng)光，霧的聚集，創(chuàng)造出了云朵這種“跳出生物界，不在自然內(nèi)”的特別物種，然后天空運(yùn)用云朵隨意捏造生物，創(chuàng)造了一朵朵奇特，美麗的云彩，而天空的樂趣就是怎么簡(jiǎn)單。
天空的樂趣來(lái)源于大自然的溝通。就算有了云朵，天空也感到寂寞，這是為什么呢？，因?yàn)樵贫洳粫?huì)說(shuō)話呀！無(wú)法與天空進(jìn)行溝通。這時(shí)候大自然主動(dòng)向天空溝通，叫它利用云朵降下雨水；利用云朵遮蔽陽(yáng)光；利用云朵透射陽(yáng)光，為世界生物循環(huán)貢獻(xiàn)屬于自己的力量。于是天空就去做了，然后天空驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些動(dòng)作能夠與人類溝通，當(dāng)自己降下雨水，發(fā)動(dòng)閃電的時(shí)候，人們會(huì)感到害怕；當(dāng)自己綻放太陽(yáng)光的時(shí)候，人類會(huì)對(duì)自己感激；當(dāng)自己運(yùn)用云朵遮蔽陽(yáng)光的時(shí)候，人類會(huì)對(duì)自己抱怨。然后天空就運(yùn)用大自然賜予自己的權(quán)利，不斷地與人類溝通，而人類也發(fā)明出與天空溝通的方法——占卜與祭祀，來(lái)傳達(dá)天空的意思，就這樣，天空又有幾分樂趣了。
天空的樂趣真是很難想象到，不過(guò)它總是能夠創(chuàng)造出屬于自己的樂子的。我們?nèi)祟愐彩且粯樱跓o(wú)聊的時(shí)候創(chuàng)造出屬于自己樂子，讓自己開心起來(lái)。
初中作文什么的樂趣 篇61
樂趣在生活中，勞動(dòng)中，熱愛勞動(dòng)的人，就能體會(huì)到勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
記得我剛來(lái)到三星小學(xué)讀書的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都要參加掃地，打掃衛(wèi)生，我也不例外。那天正好輪到我們那組打掃衛(wèi)生，我高興地拿起掃把，挽起衣袖準(zhǔn)備大顯身手，于是我從教室的前面掃講臺(tái)，我掃的很不仔細(xì)，掃一下這里，又掃一下那里，到頭來(lái)垃圾到處都是。我又從頭來(lái)掃，我兩手穩(wěn)穩(wěn)的抓住掃把，用力的掃一下就掃完了，我一看，垃圾沒掃干凈，可教室早已塵土飛揚(yáng)，于是我又不耐煩的又重新掃了一遍，這次我仔仔細(xì)細(xì)慢慢的掃，雖然掃了一些垃圾出來(lái)，可是在看掃過(guò)的地方，不是這里沒掃干凈，就是那里沒掃干凈，這里干凈了，那里又還是臟的。我看了看同學(xué)們掃的，可是同學(xué)們掃的那么干凈，我怎么掃也掃不干凈�？吹竭@里，我丟下掃把，氣呼呼地坐在座位上心想："我再也不掃地了，掃了三次都掃不干凈，真是煩死了�？墒侨绻粧�，會(huì)被罵的呀！"想到這我又拿起掃把。
這次我彎下腰仔細(xì)的掃，看到一點(diǎn)點(diǎn)垃圾也不放過(guò)，掃完一看果真非常干凈了，于是我高興的去掃其它小組了，我還是非常仔細(xì)的掃完了，于是我就把垃圾倒入垃圾箱了，我拎著撮箕來(lái)到剛才掃過(guò)的地方怎么又臟了呢？原來(lái)是被風(fēng)吹亂了，我丟下掃把又回到了座位心想："真是氣死我了，好不容易都要掃完了居然又弄臟了�？墒嵌紥叩竭@了，總不能半途而廢把！"于是我又拿起掃把，靜下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的掃起來(lái)。
這次我看了看同學(xué)們是怎樣掃的，原來(lái)他們是每掃完一組就垃圾倒了。我也學(xué)著他們的方法把我掃的地方重新掃了一遍。沒過(guò)多久，我就和同學(xué)們一起先把教室打掃的干干凈凈了，掃完之后，我們又拖又抹。不一會(huì)兒，教室像換了一身新衣服似的，干干凈凈，煥然一新。老師來(lái)到教室，看到教室這么干凈也表?yè)P(yáng)了我們。
有喜有憂，既鍛煉了我們的身體，又磨煉了我們的性情。這就是勞動(dòng)給我?guī)?lái)的樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇62
噢，上帝，怎么又掉下來(lái)了？我摁！我摁！我摁摁看這高達(dá)的模樣，可急死我了，拼上去又掉下來(lái)，真是氣煞我也，我可是一步一步看著說(shuō)明書來(lái)拼裝的，這件事還要從上午說(shuō)起——
“噢耶！老媽終于肯借我錢了！”我興奮到極點(diǎn)，一蹦“四”尺高，走到傳說(shuō)中的“伊藤”，左看右看，上看下看，意中了一款“高達(dá)”迷你模型，“嗯，不錯(cuò)，我看一看——��！還有變形功能，可以變……變成飛機(jī)！”我看了看價(jià)，心中不由得大喜——九十八元，原價(jià)一百二十元，一百二十元減九十八元，哇！省了整整二十二元，賺翻了��！
“阿姨，就要這個(gè)
我回到了家，迫不及待地拿出我愛不釋手的——高達(dá)模型！我一看哇有１０５個(gè)零件，我拿出說(shuō)明書，開始一步步照著拼起來(lái)：奮斗吧，嚴(yán)一小鑫，耶！
“嗯？！汝為何拼不上？孤要爾等上去！��！��！快上去！氣煞我也這不，我又在發(fā)牢騷，就——就因?yàn)檫@個(gè)零件裝不上去�！拔肄�！我摁！我摁摁終于拼上去了，太棒了！”剛拼上去，但天公不作美，“吧噠”一聲，這零件又——又掉下去了。我長(zhǎng)嘆道：“自古天公不作美，命運(yùn)呀，你為什么這樣折磨我？唉——人品問(wèn)題！”
“哇，好小的零件，看來(lái)得小心一點(diǎn)才行！”我小心翼翼地拿起攝子剪斷了連接的線，慢慢地，小心的拿起，拼在機(jī)械人上，我心中的石頭終于落地了！我拿起最小的貼紙貼上去，手心都出了汗，慢慢的我的機(jī)械人也有了雛形了。
只剩下最后的兩個(gè)步了，是將手臂的兩個(gè)護(hù)手裝上去，“呼，加油！我裝！我裝！我裝裝！耶——怎么又掉下去了？我再裝，裝上去了！”
看這高達(dá)，威風(fēng)凜凜的樣子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得淋漓盡致，無(wú)不生動(dòng)。
“完成了，太好了�！笨粗矣H手做好的作品，心中喜滋滋的，也算的上好事多磨人，看著它，我想：原來(lái)勞動(dòng)帶給人們的不僅僅是快樂，也有一種喜悅的成就感呀�。�！
初中作文什么的樂趣 篇63
同學(xué)們，你們做過(guò)家務(wù)嗎?如果還沒有做過(guò)家務(wù)的同學(xué)，就趕快行動(dòng)吧，因?yàn)樵谧黾覄?wù)中會(huì)有你意想不到的樂趣和收獲，讓我們一起體驗(yàn)吧!
今天，爸爸媽媽都出去有事了，我在家里肚子餓地“咕咕”直叫，我想：我為什么不親自炒幾道小菜，給爸媽一個(gè)驚喜呢?
說(shuō)干就干，本公主平時(shí)從不下廚，這次可要大顯身手啦!我從冰箱找出媽媽買好的菜。心想爸媽平時(shí)挺喜歡吃青菜炒百葉的，就先炒這一道菜吧。我小心翼翼地按住百葉的最邊緣，拿起刀，可不怎么了，手劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，不知從何下手。好不容易才把百葉切好，緊接著我擰開水龍頭給青菜娃娃洗了澡，這時(shí)青菜看上去精神了許多。
下面，我將面臨著更嚴(yán)峻的考驗(yàn)——放油。我輕輕地按動(dòng)燃?xì)忾_關(guān)，藍(lán)色的火苗貪婪地“舔”著鍋底。我迅速地倒入油，往后退了兩步，可剛邁開腿，就聽見油花噼里啪啦地在鍋里跳起了舞，我手忙腳亂地把青菜往鍋里一扔，學(xué)著媽媽的樣子用鏟子把菜翻來(lái)翻去，本來(lái)滿滿的一鍋青菜馬上矮了下來(lái)，顏色也變得更加油亮了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕松松的動(dòng)作，到了我手里卻很難，菜老是從鍋里跑出來(lái)。把切好的百葉放入鍋里，又翻炒了幾下，，再加入一些鹽和味精，這時(shí)鍋里散發(fā)出誘人的香味，這時(shí)鍋里“一清二白的”美麗極了�！拔业慕茏鹘K于出爐了”!我用筷子夾起一塊，吹了吹，放進(jìn)嘴里自言自語(yǔ)道：“嗯，好吃。好吃�！�
接著，我還燒了青椒土豆絲，西紅柿蛋湯。爸爸媽媽回來(lái)后，看到桌上的菜，十分吃驚地嘗了嘗說(shuō)：“不錯(cuò)，第一次就這么好吃，真是長(zhǎng)大了呀!”我聽了心里別提有多高興了。
我暗下決心，今后要跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜技術(shù)，多練習(xí)，炒出更多好吃的菜。同時(shí)，我也明白了，任何事情只有親自實(shí)踐了，才知道難易程度，另外，我越來(lái)越大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)生活自理，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
初中作文什么的樂趣 篇64
多少次我夢(mèng)回大唐，只因?yàn)檫@里也有樂趣。盛世大唐，美女風(fēng)華絕代，酒香和墨香互相交融，彌漫在大唐純凈的空氣中。大唐，一個(gè)人民富足的時(shí)代，一個(gè)文化繁榮的時(shí)代，一個(gè)詩(shī)情畫意的時(shí)代。
大唐文化，如滿天繁星，熠熠生輝；如一首經(jīng)典樂曲，回響千年，仍余音繞梁；如一壺陳年佳釀；醇香甘洌，讓人沉浸其中。這里也有樂趣。
回首處，燈火闌珊，掩卷懷古，夢(mèng)回盛唐。仰望那宏偉的大明宮；領(lǐng)略各派詩(shī)人的豪情，感受他們心中的壯志；遠(yuǎn)望一眼長(zhǎng)安第一舞伶，欣賞她那曼妙的舞姿……我愿迷醉在這如詩(shī)如畫的夢(mèng)境中。
或汪洋恣肆，或靈動(dòng)輕盈，或豪邁奔放，或優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，這就是唐詩(shī)。唐詩(shī)之多，如碧空星斗；唐詩(shī)之美，似漫天朝霞。大唐，是詩(shī)的世界。這里也有樂趣。
“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！薄皻庹粼茐�(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城�！贝筇频纳�，大唐的水，大唐的詩(shī)，相互交融，繪成一幅絕世的山水畫，令人賞心悅目，流連忘返�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睔鈩�(shì)磅礴的水簾，擊打著水下的巖石，那清脆的聲音，是否也在為大唐文化的繁榮而喝彩？
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！薄疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩钐子兄磉_(dá)豪放的胸襟，即使在生活遇到許多不如意，他也能坦然面對(duì)，笑著釋懷。正是他的豁達(dá)豪放，成就了他在大唐文學(xué)上的地位，為繁盛的大唐文化掭上濃墨重彩的一筆。
有青蓮居士的豪放必有少陵野老的憂愁，“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)�！薄鞍驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是“詩(shī)圣”在風(fēng)雨飄搖中憂國(guó)憂民的呼喚。李杜詩(shī)詞，千古絕唱。歲月的長(zhǎng)河，淘盡了糟粕，沉淀了精華，這是詩(shī)的時(shí)代，，更是才子的時(shí)代。這里也有樂趣！
繁盛一時(shí)的大唐文化，回蕩在歷史的長(zhǎng)空中。雖已隔千載，卻仍令后人魂?duì)繅?mèng)縈。
哦，原來(lái)這里有無(wú)窮樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇65
窗外狂風(fēng)暴雨，不時(shí)有一道道閃電劃過(guò)天際，響起一道道雷聲。但在屋里，燈光下，我卻格外寧?kù)o，因?yàn)槲页两陂喿x里，沉浸在我的樂趣中。
然而，小時(shí)候，我并不喜歡閱讀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因?yàn)�，電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是，這種快樂并不強(qiáng)烈，而且一旦離開，反而會(huì)更加空虛。
后來(lái)，經(jīng)不住父母的軟磨硬泡，我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地，我感覺到一種愉悅，一種樂趣。而且它更加綿長(zhǎng)，更加雋永。不是一瞬的歡愉，而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實(shí)的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標(biāo)題，好像看到一個(gè)人，一種文化，在大漠孤煙中跋涉，在長(zhǎng)河落日下漫步。是的，這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉，更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看著“賺來(lái)”的錢幣，想著賣出的佛陀與畫像，不覺又不屑地撇了撇嘴�？伤麉s不知道，他這一笑，帶給當(dāng)代學(xué)者多么大的痛苦�？赡苓@就是閉關(guān)鎖國(guó)的惡果吧，不認(rèn)得自己國(guó)家的文物與奇珍，卻為了一點(diǎn)銅臭，讓它們?cè)僖不夭坏阶鎳?guó)的懷抱。無(wú)定河邊的尸骨已寒，但卻無(wú)人祭掃；王維的詩(shī)畫雖美，但卻無(wú)人欣賞。唐人豪爽與豁達(dá)只能被慢慢拂去，變?yōu)殛庪U(xiǎn)與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了，面對(duì)工業(yè)革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國(guó)，這注定了它最終的消亡。屋外，風(fēng)、雨、雷、電依然在繼續(xù)，但卻打斷不了我的深思。對(duì)于封建王朝制度的思量，使我入迷，帶來(lái)樂趣。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到身處當(dāng)下這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。
《文化苦旅》這本書，既厚重又深沉。它帶給我的思考，是一片沙漠，給予我靈魂的洗禮；也是一汪清潭，給予我精神的歡愉。書中，也有樂趣。
初中作文什么的樂趣 篇66
俗話說(shuō)：聽人勸，吃飽飯�？捎行┦虑橥撬擞X得索然無(wú)味，自己親身經(jīng)歷，卻發(fā)現(xiàn)它趣味盎然。比如無(wú)線電測(cè)向工程制作。
每當(dāng)無(wú)線電測(cè)向國(guó)賽、省賽前夕，老師總會(huì)安排我們?nèi)W(xué)校實(shí)驗(yàn)室參加無(wú)線電測(cè)向工程制作訓(xùn)練。在很多同學(xué)眼中無(wú)線電測(cè)向工程制作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單重復(fù)、枯燥無(wú)趣的訓(xùn)練。起初，我也這么認(rèn)為。整個(gè)教室像極了一口大鍋爐，彌漫著煙霧，死氣沉沉。沒有一個(gè)人說(shuō)話。說(shuō)是安靜，不如說(shuō)是靜得駭人。同學(xué)們個(gè)個(gè)一只手拿著冒著刺鼻氣味的焊槍，另一只手拿著燙人的錫絲，將錫焊在銅片上，電阻、電容、三極管、二極管……直到電線，重復(fù)著“插件——焊接”這兩個(gè)動(dòng)作，好似無(wú)限的輪回，永遠(yuǎn)沒有盡頭。機(jī)器終于組裝完畢，裝上電池，插上耳機(jī)，千萬(wàn)不要以為苦盡甘來(lái)，因?yàn)榇蠖鄷?huì)以失敗告終：指示燈不亮，機(jī)器接收不到信號(hào)。我望著那些焊點(diǎn)，好像一片棘手的尖刺，躺在電路板上，雜亂無(wú)章。崩潰。
那次訓(xùn)練，我照常默默地重復(fù)著例行的動(dòng)作，機(jī)器組裝完畢，裝電池、插耳機(jī)，突然紅燈亮了！我欣喜若狂，迫不及待地戴上耳機(jī)，傳來(lái)的是無(wú)規(guī)律的電流聲，雖有些刺耳，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是世間最美妙的音樂。我立刻拿出了調(diào)音棒，轉(zhuǎn)動(dòng)中軸，電流聲變得規(guī)律且強(qiáng)勁有力。一種成就感涌上心頭，所有枯燥與無(wú)趣瞬間拋之腦后。
自從第一次的成功后，我都抱著一種愉悅的心情去完成工程制作，只要一想到“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，元件的組裝可以變身為一臺(tái)發(fā)出美妙電流聲的測(cè)向機(jī)”時(shí)，我就會(huì)感到樂趣無(wú)限。將兩個(gè)幾乎相連的焊點(diǎn)分成兩顆反光的明珠，我為它沒有短路而高興；把I7的八個(gè)蛛腳依次像蜻蜓點(diǎn)水似地焊上，我為它沒有過(guò)熱而開心；有一次將電線插入銅片，不長(zhǎng)不短，剛剛好，我為自己的好運(yùn)而竊喜不已。
如今，在我的眼中，電路板后的焊點(diǎn)不再是一片棘手的尖刺，而是一滴滴飽滿的露珠。期待每一次插上耳機(jī)，發(fā)出閃亮的光，傳來(lái)最美妙的電流聲。
初中作文什么的樂趣 篇67
上個(gè)星期天上午，陽(yáng)光明媚，哥哥和爸爸帶我去郊外釣魚，我開心極了。爸爸耐心地教我如何放魚餌、如何釣？聽了爸爸的話，我認(rèn)為釣魚簡(jiǎn)單得不得了，心急的我便開始釣魚了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒有想到的是：我費(fèi)了半天的勁也沒有把魚餌裝上。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于裝上了魚餌，把魚竿垂到了河里，心不在焉地釣起魚，半晌，我提起魚竿，魚沒有釣到，魚餌卻被吃了個(gè)精光�？粗职趾透绺玑炆狭艘粭l比一條大的魚，我更著急了。于是我重新裝上魚餌，把魚竿再次放入水里，又過(guò)了半晌，我提起魚竿瞧了瞧，魚還是沒有上鉤。我像泄了氣的皮球，沮喪地說(shuō)：“釣魚真難，不釣了！”說(shuō)著把魚竿摔在了地上。
爸爸看見了，便不緊不慢地開導(dǎo)起我，說(shuō)：“孩子，別泄氣，做什么事都要有耐心，再試一次好嗎？”在爸爸的勸說(shuō)下，我的心情緩和了許多，我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸釣魚真難，我怎么能學(xué)會(huì)呢？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，只要你認(rèn)真學(xué)，就一定能釣到魚�！甭犃税职值倪@番話語(yǔ)，我又鼓起了勇氣。我第三次小心翼翼地裝上魚餌，輕輕地把魚鉤沉入水中，目不轉(zhuǎn)睛地注視著水面。不一會(huì)兒，水底游來(lái)了一條魚，它看了看蚯蚓，機(jī)靈地游過(guò)去，悄悄地偷吃起魚餌來(lái)。盡管它那樣機(jī)靈，還是被我給發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)它吃得津津有味時(shí)，我用力提起魚竿，它似乎注意到了什么，想吐出魚餌，可是為時(shí)已晚，魚鉤把他的嘴勾住了，便被我釣了起來(lái)。我大聲地叫到：“我成功了！我成功了！我釣到了一條可愛的小鯽魚了！”爸爸見了，露出了滿意的神情說(shuō)：“你真棒！”我左手捏著魚鉤，右手握著小魚，好不容易才把魚從鉤上取下來(lái)，我把小魚輕輕地放進(jìn)小桶里。我又裝上魚餌繼續(xù)釣，在爸爸和哥哥的再三催促下，我才依依不舍的收起魚竿提著小桶高高興興的回家了。
這個(gè)周末我不僅親身體驗(yàn)到了釣魚的樂趣，還明白了做什么事情都要有耐心的道理。
初中作文什么的樂趣 篇68
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽野阉鳛槲易x書學(xué)習(xí)的一句座右銘。
從小時(shí)候起，讀書就是我日常生活中必不可少的一部分，讀過(guò)的書也可謂是五花八門，名目繁多。
四歲時(shí)，我開始獨(dú)立閱讀書籍，不過(guò)那時(shí)翻閱的大多是一些以畫為主，文字為輔的兒童讀物，里面的文字盡管十成有八成九成不認(rèn)識(shí)，但我并不覺得乏味，當(dāng)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向爸爸媽媽請(qǐng)教，在日積月累的閱讀中，讓我認(rèn)識(shí)了很多字。
為了更好地閱讀，我還專門讓爸爸給我買了一本不同尋常的書“新華字典”，我每天都會(huì)好奇的翻閱它，看著里面大大小小的字，讓我感受到我們中國(guó)漢字的神奇，更加激起了我讀書的興趣。
到了上學(xué)的年齡，文字已不再是我讀書的障礙。
上小學(xué)的幾年中，課余時(shí)間里我特別喜歡閱讀我國(guó)古典小說(shuō)，尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，書中的故事情節(jié)深深地吸引著我，一段時(shí)間讓我愛不釋手，對(duì)書中所描寫的忠勇雙全的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。
從反復(fù)的閱讀中，我對(duì)三國(guó)時(shí)古人用兵打仗的計(jì)謀深為感嘆。比如說(shuō)在“官渡之戰(zhàn)”中，曹操所率軍隊(duì)寡不敵眾，但其全面分析了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)后，集中優(yōu)勢(shì)兵力奇襲袁軍糧倉(cāng)，直搗要害，一舉擊潰敵軍，改變了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，書寫了以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)案例。曹操的臨危不懼，反敗為勝，令人折服。
進(jìn)入初中，我開始對(duì)政治類的書籍感興趣，對(duì)書中所闡述的觀點(diǎn)和立場(chǎng)都會(huì)引起我深深地思考，有時(shí)甚至有一種想和作者進(jìn)行政治觀點(diǎn)探討和辯論的沖動(dòng)�，F(xiàn)在每當(dāng)空閑時(shí)，我總喜歡閱讀一些這方面的相關(guān)書籍，從中了解國(guó)內(nèi)國(guó)際政治風(fēng)云變幻，讓我自得其義、自得其樂。
讀書已經(jīng)成為了我的愛好和樂趣。
“讀書好，多讀書，讀好書�！�
初中作文什么的樂趣 篇69
人們常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖陀X得，書籍就像一位老師，一個(gè)終身伴侶，說(shuō)起讀書，我和它也有許多的不解之緣。???自從古時(shí)候的人創(chuàng)造了文字，然后，人類就把古往今來(lái)的所有事情都記載下來(lái)，便有了書籍和記傳，就是因?yàn)闀�，它才給了我豐富的知識(shí)和極大的興趣，正是因?yàn)樽x書，人類的文明才得以延續(xù)下去。我很喜歡在休閑的時(shí)間看書，躺在沙發(fā)上，沏上一壺茶，靜靜地躺在沙發(fā)上看書，這應(yīng)該是我最喜歡的看書方式了。培根說(shuō)過(guò)一句話：“知識(shí)就是力量�！边@句話給了我很大的啟示，要有知識(shí)才有力量，人類有知識(shí)了，才會(huì)進(jìn)步。這是一句多么好的名言呀！我們要多看書，因?yàn)榭磿庞兄R(shí)，書是人類最寶貴的財(cái)富，是用金錢買不來(lái)的。我接下來(lái)來(lái)講一些我的讀書經(jīng)歷和故事吧！
自打我5歲開始看書后，我就迷戀上了看書，我剛開始看的書只是一些連環(huán)畫和漫畫書，到6歲時(shí)，我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開始看一些較厚的故事書和童話書，到了二年級(jí)，我的看書面逐漸廣了，看書的種類也漸漸多起來(lái)，到了三年級(jí)，我開始看一些科普類圖書和文學(xué)類圖書。我再來(lái)講一下我看書的故事吧。有一次，媽媽出去了，臨走前叫我看好飯，我但是正在看書，所以就答應(yīng)了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經(jīng)燒熟了，可我還是在看書，早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著，迎面迎來(lái)一陣刺鼻的味道，我這才想起媽媽跟我說(shuō)的話，我趕緊放下書，不管三七二十一，飛速的沖向廚房，把火給關(guān)了�？墒�，打開一看，此時(shí)，飯已經(jīng)燒焦了。媽媽回到家，看到這燒焦的飯，便叫我過(guò)來(lái)，把我訓(xùn)斥了一頓，到我的心還是美滋滋的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多看書、多讀書，人類的文明才得以延續(xù)下去。
初中作文什么的樂趣 篇70
開學(xué)這段時(shí)間我的作文之所以突飛猛進(jìn)，是因?yàn)槲蚁矚g讀書。在假期里的每時(shí)每刻都看到我手捧書坐在書桌前津津有味地品書，簡(jiǎn)直達(dá)到了廢寢忘食的地步。所以媽媽封我為“超級(jí)小書迷”�！靶浴本褪菒劭磿�，“超級(jí)小書迷”就是十分愛看書。呵呵，榮譽(yù)更高哦！假期剛開始，我先把家里的書看了個(gè)遍，都是小雜志這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我的讀書量。我啊，就是個(gè)十足的“小書迷”！“吃書”都比吃飯快。
這可怎么辦呢？于是，我找來(lái)媽媽為我出謀劃策，俗話說(shuō)得好“多一個(gè)人多一份力�！眿寢尮皇莻�(gè)“諸葛亮”，她讓我去新華書店看。咦，這個(gè)主意好！所以我每天下午都抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去書店看書。剛開始來(lái)書店看書，還有些不習(xí)慣。那些哥哥姐姐們都坐在樓梯上看書，一開始怕臟站著看，但時(shí)間長(zhǎng)了累得慌，就不顧干凈了。只要有書看，再臟也不怕，我不情愿地坐在樓梯上看，感覺還不錯(cuò)嘛！沒出幾周，《簡(jiǎn)·愛》、《童年》、《上尉的女兒》等幾本名著我都看過(guò)了，可書讀得“質(zhì)量”不好，我就尋找新的方法。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐看書時(shí)都會(huì)在自己的本子上記錄東西，這可是個(gè)好方法！我也學(xué)著他們每次去書店之前，習(xí)慣性地帶支筆帶本本子�？磿且沧鲎稣�，一本書看完后寫寫讀書心得。這個(gè)方法還真好，我的作文水平真有了很大的提高！可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，一個(gè)月來(lái)回跑書店，短短的時(shí)間里竟用去了六十元錢，血本太大了。媽媽只好又替我想辦法—終于想出了一個(gè)好辦法—網(wǎng)上閱讀。網(wǎng)上閱讀是比去書店好多了，又能看書，還能看別人看完后的讀書心得，自己也可以學(xué)寫心得，真是一舉多得！可好景不長(zhǎng)，電腦壞了，這可急壞了我，還有幾章就結(jié)束了呀！說(shuō)起電腦也要怪我，整天“通宵達(dá)旦”地看，電腦“罷工”了！好可憐！真希望電腦快點(diǎn)好起來(lái)！
正因?yàn)槲覍?duì)看書的喜愛，不知不覺中我的寫作水平也提高了。
初中作文什么的樂趣 篇71
今天，是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，天氣格外地好，金燦燦的陽(yáng)光普照著大地。
我們一家人開著車，來(lái)到了虎山腳下。我們下了車，沿著崎嶇的山路登上了虎山，一路上，綠樹成蔭、山花爛漫、鳥兒歡鳴、陣陣清香撲鼻而來(lái)，我們一邊走，一邊欣賞著大自然的美，忽然，媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一種可以食用的山野菜，這種山野菜長(zhǎng)得可奇怪了，好像一只小手握著拳頭，真的象極了，我還是第一次見到呢，于是，我們就開始采摘了起來(lái)，這下我可積極了，在草木叢中不停地鉆來(lái)鉆去，尋找著這種握著小拳頭的山野菜。春末的太陽(yáng)有點(diǎn)熱，不一會(huì)兒，我已是滿頭大汗，但是，我卻一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)�，我想起了爸爸曾�?jīng)給我說(shuō)的話：“勞動(dòng)是光榮的，也是快樂的……”，所以，我要通過(guò)自己的勞動(dòng)，采摘?jiǎng)趧?dòng)的樂趣
暑假到了，學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)，爸爸媽媽都叫我去參加夏令營(yíng)，說(shuō)這樣既能鍛煉我的膽量，又能學(xué)會(huì)獨(dú)立，一舉兩得的事我為何樂而不為呢！為了適應(yīng)夏令營(yíng)的獨(dú)立，媽媽決定先教我洗衣服。
今晚，我剛洗完澡，媽媽就示范了一次洗衣服的過(guò)程和強(qiáng)調(diào)了洗衣服的重點(diǎn)部分，然后就叫我自己洗自己的衣服。首先，我把要洗的衣服泡在水里，然后再把衣服拿起來(lái)，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用刷子把衣服的每個(gè)部位都刷干凈，特別是衣領(lǐng)和袖子我還特別加工，賣力地刷，每當(dāng)我刷一下，衣服上便產(chǎn)生了許多泡泡，我覺得既有趣又好玩……衣服刷干凈了之后就把它放在清水里清洗，當(dāng)我把衣服放到水里時(shí)，衣服上的泡泡便立刻消失了……清洗完就把衣服一件件擰干，半它們晾在陽(yáng)臺(tái)上的晾衣架上，這樣衣服就洗好了。原來(lái)洗衣服也并不太難，第一次洗衣服還挺好玩的！
晚上，衣服干了，我拿起自己洗的衣服，總覺得這些衣服比平時(shí)干凈多了。原來(lái)這就是我自己勞動(dòng)的成果。
初中作文什么的樂趣 篇72
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水得來(lái)的”。這是我心中的永恒的座右銘。它讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我是班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一直不錯(cuò)，上課不認(rèn)真聽了，學(xué)習(xí)不努力了。知道有一次老師把我叫到辦公室去，她生氣的對(duì)我說(shuō)：”這次你怎么考出這樣的成績(jī)��？才僅僅考了76分，以你以前的成績(jī)，可以考到一百一十多分的，這不該是你的分?jǐn)?shù)啊�！奥犃死蠋煹脑�，我像是被人當(dāng)場(chǎng)潑了一盆冷水，腦子里空蕩蕩的�；氐浇淌液�，我后悔極了，以前數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝话僖皇喾值奈�，這次竟這么慘。下課了，同學(xué)們不再來(lái)和我探討問(wèn)題了，也幾乎沒有同學(xué)和我一起玩了，我心里頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起，紛紛的討論起我來(lái)："虧她是學(xué)習(xí)委員，這次竟考了76分，我都比她多�！蹦且痪渚淇瘫〉脑捝钌畹拇掏戳宋业男撵`。
回到家后，我打開了一本作文選，一句話吸引了我的注意力：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水得來(lái)的”。是啊，不付出努力，又怎么會(huì)成功呢？從那以后，我變得認(rèn)真起來(lái)了，上課注意力集中了，利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)，回到家后，便有一頭插進(jìn)了書的海洋。遇到困難時(shí)，我總會(huì)靠自己的努力下把困難解決，就這樣，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，在期中考試中我考了117分的好成績(jī)，下課后，同學(xué)紛紛圍在我身旁，向我祝賀，當(dāng)他們向我問(wèn)：你是如何獲得數(shù)學(xué)成績(jī)這么高的呢？”我對(duì)他們說(shuō)：“只要付出努力，就一定會(huì)成功的，不管遇到什么樣的困難，你只要勇往直前，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸�！边@時(shí)，我又翻開我的座右銘：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水得來(lái)的”。
我真的領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的樂趣，一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲，學(xué)習(xí)也是一樣的，都是先苦后甜。
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