關(guān)于好段加賞析
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1如果你說(shuō)人生如夢(mèng),只因你生活在夢(mèng)中；如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷,只因你不懂青春的含意.青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦.青春并不是華麗的外衣,人生并非花團(tuán)錦簇,青春的笑容也常和眼淚融在一起.幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影,世界會(huì)變的更加美麗,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候,朝陽(yáng)正從你的背后升起.我們不一定能使自己完美……
賞析：這段話(huà)運(yùn)用優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言,表達(dá)了對(duì)人生的感悟.要珍惜青春,珍惜生命,過(guò)好生命的每一天.作者充分運(yùn)用比喻、對(duì)偶、反問(wèn)、象征等修辭手法,表達(dá)了自己對(duì)青春、對(duì)生命的感悟.讀來(lái)充滿(mǎn)韻律和詩(shī)意,充滿(mǎn)感染力.的確,生命是美好的,需要我們每一刻的珍惜.不錯(cuò)過(guò),不回頭,走好每一步.
2都市的繁華迷亂了我的眼睛,找不到了自己,可故鄉(xiāng)依在.縱使你在某個(gè)城市開(kāi)心快樂(lè)的生活著,但在心靈深處,總有一條無(wú)形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結(jié)固地栓在心底,一扯就痛.特別是久別故鄉(xiāng)的人,也特別是夜深人靜的時(shí)候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來(lái),清晰的叫人心疼.“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生.”就是因?yàn)檫@縱使走到天涯海角也解不開(kāi)的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的我們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂.
【賞析】這段話(huà)表達(dá)了我對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆.即使城市如此繁華,故鄉(xiāng)依然在我們心中長(zhǎng)存.故鄉(xiāng)是我們的根,是我們賴(lài)以生存的成長(zhǎng)印記.這段話(huà)用語(yǔ)優(yōu)美抒情,恰到好處,富有感染力,讓我們都對(duì)故鄉(xiāng)的那點(diǎn)心緒都被撥動(dòng)了.引用“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”,借用詩(shī)句表達(dá)了天涯海角都扯不斷我們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情.多處使用對(duì)偶,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的依戀之情.
3這時(shí)的河邊已是一首歌了.一擔(dān)一擔(dān)的苞谷插得尖尖的,擱在河灘上.一擔(dān)一擔(dān)的谷子壘得滿(mǎn)滿(mǎn)的,擱在河灘上.還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫(huà)地?cái)R在河灘上.要收工了,一天的勞累與辛苦,都得痛痛快地跳進(jìn)河里,洗掉、搓掉、揩掉.健康的肌腱,壯實(shí)的胸脯,都裸的呈現(xiàn)在你的視野里,是一尊尊誘惑人心的雕塑.縱使原始粗獷,但極具柔和嫵媚,沉醉得沒(méi)有一絲邪念.上了年紀(jì)的人,都有一個(gè)上了年紀(jì)的故事,那令人艷羨的`經(jīng)歷,像女人割禾的鐮刀,深深地鏤刻在心里.因此,當(dāng)年輕人的玩笑隨水而飄時(shí),他們只是偶爾插上一句補(bǔ)補(bǔ)白,盡管嘴角的笑意一直未消,可心里卻在思忖、盤(pán)算.從前田是別人的地是別人的,奔波忙碌了一輩子也養(yǎng)不活家糊不了口,而今苞谷已倒?jié)M了一樓,谷子已壘齊了屋檐,黃豆綠豆等五谷雜糧也滿(mǎn)柜滿(mǎn)桶,明天的谷子應(yīng)該昨放?得再立一個(gè)小倉(cāng)了!想著就一聲招呼,幾十條漢子都光溜溜的上得岸來(lái).
賞析：
這段話(huà)行文優(yōu)美,如流水般娓娓道來(lái),好一幅熱鬧的秋收?qǐng)D：苞谷、谷子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人.景美人更美.人是快樂(lè)的,因?yàn)樨S收；景是歡欣的,因?yàn)槿说挠鋹?情景交融,這一幅秋收的景象因而更加美不勝收.作者筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng)形象富有表現(xiàn)力,選擇一些代表性的事物展現(xiàn)了獨(dú)特的秋收之美,“這時(shí)的河邊已是一首歌了”又與標(biāo)題《秋收散板》呼應(yīng)
4在低低的呼喚聲傳過(guò)之后,整個(gè)世界就覆蓋在雪白的花蔭下了.
麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河.仿佛世間所有的生命都應(yīng)約前來(lái),在這剎那里,在透明如醇蜜的陽(yáng)光下,同時(shí)歡呼,同時(shí)飛旋,同時(shí)幻化成無(wú)數(shù)游離浮動(dòng)的光點(diǎn).
這樣的一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)了白花的下午,總覺(jué)得似曾相識(shí),總覺(jué)得是一場(chǎng)可以放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合.可以放進(jìn)詩(shī)經(jīng),可以放進(jìn)楚辭,可以放進(jìn)古典主義也同時(shí)可以放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類(lèi)任何一段美麗的記載里,都應(yīng)該有過(guò)這樣的一個(gè)下午,這樣的一季初夏.
——席慕容《桐花》
賞析：
這段話(huà)運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開(kāi)的美景,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,充滿(mǎn)了生機(jī)和動(dòng)感.作者運(yùn)用比喻的手法,把繁華盛開(kāi)的場(chǎng)景比作流動(dòng)的江河,把陽(yáng)光比作醇蜜,將這幅景象刻畫(huà)得美不勝收.最后的排比句,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),讓人感受到桐花盛開(kāi)時(shí)噴發(fā)的生命力,仿佛整個(gè)山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無(wú)限延伸.
而作者的想象則充滿(mǎn)了浪漫的夢(mèng)幻.
5青春有時(shí)候極為短暫,有時(shí)候卻極為冗長(zhǎng).我很知道,因?yàn)?我也曾如你一般的年輕過(guò).在教室的窗前,我也曾和你一樣,凝視著四季都沒(méi)有什么變化的校園,心里猜測(cè)著自己將來(lái)的多變化的命運(yùn).我也曾和你一樣,以為,無(wú)論任何一種,都會(huì)比枯坐在教室里的命運(yùn)要美麗多了.
那時(shí)候的我,很奇怪老師為什么從來(lái)不來(lái)干涉,就任我一堂課一堂課地做著夢(mèng).
今天,我才知道,原來(lái),他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿(mǎn)的臉上,在一次次地重讀著那我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢.
——席慕容《窗前的青春》
賞析：
讀完這段文字總是很感動(dòng),有一點(diǎn)惺惺相惜的默契和共鳴的驚喜感,深深地在心底回響.我凝視著手中的筆,想什么時(shí)候自己也能像席慕容一樣寫(xiě)出這樣一行行淡淡的熨帖的溫柔的文字；我凝視著前方的黑板,想是不是有一天自己也能走上這一方講臺(tái)看講臺(tái)下一雙雙明亮的雙眼.
這首精致小巧的散文詩(shī),更是讓我百讀不厭：“原來(lái),他也和今天的我一樣,微笑著,從我們年輕飽滿(mǎn)的臉上,在一次次地重讀著那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的青春呢”.原來(lái),講臺(tái)上或年輕或年邁的老師們,也曾經(jīng)歷著和我一般絢爛張揚(yáng)的青春呢；原來(lái),有一天,我也會(huì)像他們一樣成熟而穩(wěn)重呢.
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