美麗的東湖學(xué)生作文

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮與語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于美麗的東湖學(xué)生作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　美麗的東湖作文1

　　今天，我與爸爸、媽媽一起在外婆家附近的東湖游玩。東湖的水清澈見(jiàn)底，對(duì)岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的風(fēng)景畫(huà)。微風(fēng)輕吹，水面出現(xiàn)了魚(yú)鱗似的波紋，水中的“風(fēng)景畫(huà)”在那一瞬間像碎片一樣分開(kāi)，變模糊了，只要風(fēng)停浪靜，倒影就像自動(dòng)拼圖一樣，快速變回原樣。

　　一排排被園丁叔叔修剪成方形的灌木叢環(huán)繞在湖邊，組成了綠色欄桿。最引人注目的要數(shù)湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰與玉女峰用石頭堆砌起來(lái)的，又為東湖增添了幾分美麗。湖邊成排的柳樹(shù)都變了樣，葉子沒(méi)了，嫩枝沒(méi)了，留下的卻是枯枝，可是這些垂落下的枯枝卻有如噴泉噴出的無(wú)數(shù)條水鏈。湖邊與湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此間用橋相連，讓人覺(jué)得自己來(lái)到了“江南水鄉(xiāng)”。湖中有一艘用水泥仿造巨輪的形狀澆注的房子，它與東湖的湖水相互映襯，讓人覺(jué)得好象又來(lái)到了大海，看到了大海中行駛的一艘巨輪，別有一番風(fēng)味。

　　我們穿過(guò)一條竹蔭小道，來(lái)到了湖邊的菜地。菜地里種著各種各樣的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白蘿卜；還有綠油油的芥菜；還有像大花蕾似的包心菜；還有很多不知名的蔬菜。我們還看到了豌豆花，朵朵鮮花就象只只美麗的蝴蝶在飛舞。菜地邊還有許多的小野花，紅的、黃的、藍(lán)的、白的為田園勾出了一條條五彩繽紛的花邊，美麗極了！

　　在一塊地里，我們遇見(jiàn)了一只正在覓食的園丁鳥(niǎo)，它用那又小又尖的'嘴巴從田埂的小洞中拖出一條小蛇，小蛇掙扎了幾番，終于逃脫出虎口，又迅速鉆入另一個(gè)小洞。

　　一個(gè)廢棄的水塘，水面上都被水葫蘆這種水生植物給覆蓋了，我來(lái)到水塘邊撿了一個(gè)水葫蘆，發(fā)現(xiàn)它的莖部像顆桃心，掰開(kāi)莖部，里邊像海棉一樣松軟，難怪它很輕，全都浮在水面上生長(zhǎng)。

　　我們就這樣開(kāi)心地在東湖游玩，笑聲在四周回蕩。在游玩中，我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，了解了許多大自然的奧秘。玩著玩著，吃飯的時(shí)間不知不覺(jué)到了，我們依依不舍地離開(kāi)了東湖。

　　美麗的東湖作文2

　　你們?nèi)ミ^(guò)東湖嗎？如果沒(méi)去過(guò)，就與我一起去吧！

　　東湖是我們臨海最美風(fēng)景之一，也是旅游的好地方，當(dāng)你一走進(jìn)東湖大門(mén)就會(huì)贊不絕口，因?yàn)槟阋谎劬涂梢钥匆?jiàn)一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的院子，就像故宮里的院子一樣樓中有樓，院子里天天有人拉二胡、唱戲、跳舞、做操……一條條長(zhǎng)廊從入口一直通向東湖的另一頭。穿過(guò)石子路，有一座叫九曲橋的石板橋一直通到湖中心的亭樓，它的影子就像一條巨龍?jiān)谒�面上游�?dòng)。站在橋上往下觀(guān)望，只見(jiàn)一條條小魚(yú)兒從水里控出頭來(lái)，好像與游客打抬呼……

　　夜幕降臨，東湖成了燈的海洋。涼亭、小橋、長(zhǎng)廊……都亮了起來(lái)，這樣的情景真讓人贊嘆不已。

　　看，東湖是不是很漂亮？

　　美麗的東湖作文3

　　在一個(gè)風(fēng)與日麗的上午，我們坐著大巴，來(lái)到了美麗的東湖。

　　我懷著興奮的心情下車(chē)，導(dǎo)游便去買(mǎi)票。買(mǎi)好票后，我們便步入古樸的風(fēng)景區(qū)大門(mén)。一入門(mén)內(nèi)，好清秀的一幅“山水畫(huà)”展示在我眼前。湖面上，幾座山峰破水而出，山上積石累累，像墨染一般，叢叢灌木，點(diǎn)綴在山石之間，美麗極了。我們走到東湖烏篷船的碼頭，買(mǎi)了票，就坐上了輕巧靈活的烏篷船。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)東湖這樣的水。東湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；東湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；東湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　我們乘著船，首先來(lái)到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座簡(jiǎn)單的石框門(mén)，而你在與仙桃洞零距離接觸之時(shí)，才能在船工的指引下，見(jiàn)到與倒影組合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我們就往喇叭洞駛?cè)ァ＿@個(gè)洞的形狀很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船駛進(jìn)喇叭洞，我馬上對(duì)著石壁喊了一聲“啊”，就聽(tīng)見(jiàn)從喇叭洞里傳來(lái)的陣陣回音。出了喇叭洞，小船向東往南一拐，一石壁擋住你的去路，石壁上鐫刻有郭沫若先生當(dāng)年秋游東湖所題四言詩(shī)一首，詩(shī)曰：“箬簣東湖，鑿自人工。壁立干尺，路隘難通。大舟入洞，坐井觀(guān)空。勿謂湖小，天在其中”。船駛?cè)胩展�洞，我們向上一看，哇，好高啊！此時(shí)的我們，就像幾只井底之蛙，望著56米石壁上的一塊小小的天空。出了陶公洞，我們就到目的地了。短暫的烏篷船之旅結(jié)束了，船夫把我們送上了岸，我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的東湖。

　　東湖的景色可真美啊，希望你有機(jī)會(huì)也能去細(xì)細(xì)游賞。

　　美麗的東湖作文4

　　東湖是我們家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠，風(fēng)景秀麗，是我最喜愛(ài)的地方。

　　東湖的美，美在湖水。那兒的水真清啊，清得能看見(jiàn)湖底的沙石與水中的魚(yú)兒，那兒的水真靜啊，靜得感覺(jué)不到它在流動(dòng)，那兒的水真綠啊，綠得像無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼的湖面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　湖中的涼亭巧奪天工，它們的造型各不相同，有的是六個(gè)角，有的是四個(gè)角，有的只有一層，有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著各種動(dòng)物活靈活現(xiàn)，栩栩如生。涼亭真是游客歇腳的好地方，有的在下棋、有的在用心的打太極拳、有的在聊天、還有的在拉二胡……

　　湖上一座座小橋造型美觀(guān)，形狀各不相同，它們成了湖堤與涼亭連接的樞紐。橋上游客來(lái)來(lái)往往，他們迎著涼爽的風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀(guān)賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上清晰的空氣。讓人心曠神怡。

　　東湖的美，美在湖堤上的花草樹(shù)木。這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠絨大傘，婀娜多姿的柳樹(shù)上垂下了柔軟的枝條，樹(shù)上像掛著千萬(wàn)條綠色的絲條。一年四季的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的賽金，白的如玉，粉的如霞，姹紫嫣紅。微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了濃郁的清香，使人流連忘返。

　　東湖，你真是家鄉(xiāng)一顆璀璨的明珠！

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