- 相關(guān)推薦
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞(精選11篇)
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)雷鋒好榜樣主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 1
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:三月的風(fēng)吹來了,吹得花開柳綠,吹得萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹呀吹,吹來了一個繽紛的時節(jié),也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男:春風(fēng)吹呀吹,吹來了一個生機(jī)盎然的世界,也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女:半個世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經(jīng)50載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神已經(jīng)成為民族精神不可或缺的一部分。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命與愛,延續(xù)著經(jīng)久不衰的“釘子精神”,延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成千上百的“活雷鋒”應(yīng)時而生。
女:而今我們也在學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他對待同志要像春天般的溫暖
男:我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他對待工作要像夏天般的火熱
女:我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一般。
男:我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)
女:今天,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。
男:下面我宣布,常莊中心小學(xué)“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
女:下面我們,請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班為我們做精彩演講,xx班的同學(xué)做準(zhǔn)備。
結(jié)束部分:
女:各位同學(xué)老師們,精彩的演講,有力的.號召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女:驛路梨花處處開
男:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
女:“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽到此結(jié)束
男:謝謝大家!
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 2
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好,早上好!
甲:祖國大地的三月,和風(fēng)送暖,春光明媚。
乙:我們盡情地呼吸新鮮空氣,享受大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值。
甲:3月里,我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。
乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。
甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的.戰(zhàn)士。
合:他就是雷鋒。
甲:現(xiàn)在,我宣布,xxx學(xué)校xx班。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)活動。
合:現(xiàn)在開始!
甲:雷鋒,一個偉大的名字。
乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。
甲:而我們,對雷鋒,又了解多少呢?
乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。
甲:歡迎xxx同學(xué)!
甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。
乙:今天是學(xué)雷鋒班會,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪!
乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀?
甲:這...還真沒聽過!
乙:那么,下面我們歡迎xxx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。
——講雷鋒的故事——
甲:這次還真長了點見識!
乙:不錯吧!
甲:現(xiàn)在啊,是21世紀(jì),有很多人啊,都把雷鋒精神給忘了!
乙:是啊,現(xiàn)在有很多人只想著貪圖小便宜。
甲:要是雷鋒還在,那該有多好!
客串者:(在臺下大喊)大家快看。∵@兒有雷風(fēng)(鋒)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷鋒就在我們身邊》)
甲:原來是虛驚一場。
乙:不過,說實在的,也有很多人是有雷鋒精神的!
甲:對!只要我們時時為他人著想,我們每個人都是雷鋒!
乙:說的太好了!咦,那是什么東西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要聽!
甲:成全你!請聽《二胡表演》!
乙:真的是意猶未盡。
甲:有同感!
乙:不過,我記得好像名人們,都有一些格言。
甲:嗯,因該是。
乙:那雷鋒有沒有呢?
甲:當(dāng)然了!因為人生高度的不同,所以,普普通通的話也是名言,這回,我?guī)闳垙堃娮R!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:請聽《雷鋒格言》
乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢?
甲:呵呵,這兒只有你想不到的,沒有你看不到的!請聽《頌雷鋒詩歌朗誦》!
乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!
甲:還有意境更高的,你要不要試試?
乙:當(dāng)然了!
甲:好咧!請聽《鋼琴獨奏》!
乙:真是讓我大開眼界了!
甲:還有一個你沒看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同學(xué)們都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。
乙:對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。
甲:它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
合:向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。
甲:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)活動。
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 3
主持1:敬愛的老師
主持2:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
主持1:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。
主持2:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
主持1:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲地說出他的名字——雷鋒(全體同學(xué)齊說)
主持2:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他的世界。
合:水上小學(xué)第三周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、主持人1:首先進(jìn)行的是升旗儀式:
1、全體立正,出旗
2、介紹光榮的`升旗手:擔(dān)任本周升旗手的是xxx。
3、升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。(放音樂)
二、主持人2:呼校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)口號
我們的`校風(fēng)是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓(xùn)是:善勤睿健
我們的學(xué)風(fēng)是:求善求真求知求健
全體學(xué)生稍息。
三、主持1:憶往昔,兒時唱著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,帶紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等…
主持2:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》。
主持1:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持2:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。
主持1:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會一輩子生存下去,越久越枝蘩葉盛。
主持2:下面請大隊委宣讀“學(xué)雷鋒”倡議書。
主持1:同學(xué)們,做雷鋒并不難,誰說當(dāng)雷鋒要做出轟轟烈烈的大事,其實只要我們平時對身邊的小事多關(guān)心一下,我們?nèi)巳硕伎梢宰觥靶±卒h”。
主持2:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
主持1:那我們是不是也應(yīng)該從生活中的點點滴滴做起呢?
主持2:對!學(xué)雷鋒要從身邊的事做起。文明禮儀,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
主持1:從孝敬父母、關(guān)心同學(xué),感恩他人做起。從關(guān)心集體,愛護(hù)公物做起。
主持1:從保護(hù)大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
主持2:同學(xué)們,讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動,讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
合:讓雷鋒精神的文明之花開遍我們校園的每個角落。
水上小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。
請各中隊有秩序回教室。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 4
何:三月,陽光明媚。
徐:三月,萬物復(fù)蘇
葉:三月,春風(fēng)送暖
陳:三月,大地?fù)Q新顏
徐:那么,三月是什么日子呢?
陳:三月當(dāng)然是學(xué)雷鋒活動月。
徐:那么,我宣布
合:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“主題班會現(xiàn)在開始!
陳:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生。
徐:那么,就讓我們?nèi)鄟沓怀枨秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》!
葉:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
何:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
葉:也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解,讓我們一起來聽聽故事《雷鋒的生平》
陳:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》
何:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?請舉手回答(答案:雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。)
葉:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
何:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,徐:但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,葉:閃耀在校園的每一個角落,陳:閃回在我們的集體中。
何:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。
徐:是呀,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。那么,當(dāng)你遇到以下的情形,你會怎么辦?先請看表演片段《扶老爺爺》。
徐:如果你是路人丙,你會怎樣做呢?下面請同學(xué)們討論。
何:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢?(同學(xué)們討論回答)
葉:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。
徐:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
合:愿雷鋒精神永放光芒。
徐:雷鋒是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
何:二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍
唱出一派雄風(fēng)
一代精兵
唱出一種情操
一種品格
陳:螺絲釘精神不會生銹
葉:戰(zhàn)士的紅心不能變色
合:雷鋒是一支歌
既然加入這首進(jìn)行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀(jì)的'歌聲永不落
請全班再齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
徐:下面我們將采訪兩名同學(xué),請他們談一談他們的感想。
可采訪以下一些問題:
(1)雷鋒是怎樣一個人呢?你對他有多少了解?
(2)你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的?
(3)你覺得努力學(xué)習(xí)的動力是什么?
(4)你今后要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒?
(注:抽問環(huán)節(jié),主持人葉,何上臺,多抽幾個)
葉:大家的回答太棒了,但是,僅僅回答正確是不夠的,大家一定不建議我再問幾個問題吧!
何:誰知道文明用語10個字有哪些詞?(答案;您好,請,謝謝,再見,對不起)
(臨近結(jié)束,主持人全部上臺)
何:我們的班會快結(jié)束了
葉:但在結(jié)束之前,徐:請聽我們主持人朗誦
陳:《“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”文明禮貌月倡導(dǎo)書》。
(主持人拿出倡導(dǎo)書,念)
(結(jié)束段)全部主持人上臺
葉:同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功
陳:同學(xué)們都知道了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性
何:也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神
徐:在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。
陳:如果同學(xué)們對這次班會有什么意見或建議的,請各位同學(xué)們將意見寫在紙上,下課交給大隊委或班長那里。
徐:各位同學(xué)們,現(xiàn)在我宣布
合:“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會到此結(jié)束!
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 5
甲:親愛的同學(xué)們
乙:敬愛的老師們
合:大家好!
甲:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”61周年的日子。
乙:雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
甲:神州大地上,高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝。
乙:雷鋒精神已成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待同志要像春天般的溫暖,在家養(yǎng)成孝敬父母,自主自理,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好習(xí)慣,把進(jìn)步的快樂帶給父母。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待工作要像夏天般的火熱。在校養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛等好習(xí)慣,把成長的快樂與大家分享。
甲:學(xué)習(xí)雷鋒,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣。對社會上的陋習(xí)堅決掃除,養(yǎng)成誠實守信、遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂等好習(xí)慣,做一個文明小天使,把溫馨的快樂獻(xiàn)給社會。
乙:學(xué)習(xí)雷鋒,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。發(fā)現(xiàn)捕殺野生動物、違紀(jì)違法的現(xiàn)象,我們要立即向有關(guān)部門舉報,堅決制止。養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、珍愛生命的好習(xí)慣,把和諧的快樂獻(xiàn)給人類的朋友。
合:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始!
1、請欣賞六年級賀智梅演講的《讓雷鋒精神一代代相傳》。
2、雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。請欣賞三年級的趙雪瑩的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
3、雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。請欣賞二年級佘愛龍演講的`《雷鋒,我們的榜樣》。
4、雷鋒,你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。雷鋒——時代的精英,你是世界東方一顆永遠(yuǎn)閃亮的星。請欣賞一年級張錦軒的演講《向雷鋒叔叔那樣做人》。
5、 黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光;今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng);請欣賞六年級 的曹穎 的演講《雷鋒精神永垂不朽》。
6、 雷鋒,他是美的光輝旗幟,驅(qū)逐一切丑的東西,指導(dǎo)我們走向美好天地;他是神圣的幸福使者,趕走人間的痛苦,引領(lǐng)我們品嘗甜蜜。時代贊譽(yù)雷鋒,時代需要雷鋒,時代呼喚雷鋒。請欣賞六年級董旭航的演講《學(xué)雷鋒從小事做起》。
7、 在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。請欣賞四年級馮小藝的演講《讓雷鋒精神一代代相傳》
8、 父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神是讓我們奮發(fā)向上的動力。請欣賞五年級賀榮榮的演講《踐行雷鋒精神,從我做起》。
9、 在當(dāng)今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚(yáng)在億萬人民的心中。請欣賞六年級宋圓圓的演講《雷鋒精神伴我成長》
10、請欣賞四年級馮宇霞演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
11、“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘”這是雷鋒的心聲,他就是浪花里的一滴水,凈化著我們每個人的心靈,請欣賞六年級郭園園帶來的《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》,掌聲有請。
12、請欣賞一年級白如玉演講的《給雷鋒叔叔的詩》。
13、請欣賞三年級白佳敏演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
14、雷鋒,他是真的播種者,拔出假的雜草荊棘,把真理播在我們心中。他是善的忠臣信使,消除一切惡的劣跡,把圣潔的感情傳遞。請欣賞五年級韓陳菲的演講《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
15、雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,雷鋒精神是不朽的豐碑,雷鋒精神永放光芒。請欣賞二年級劉佳豪的演講《懷念雷鋒》。
16、請欣賞六年級趙雪茹演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
17、請欣賞六年級霍佳悅演講的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
18、有一個人,沐浴風(fēng)霜雪雨雪,服務(wù)春夏秋冬,飽嘗心酸苦辣,愛在南北西東;有一個人,傾注熱血真情,融入真善美中,他就是雷鋒。請欣賞五年級的郭旭演講《我身邊的雷鋒》。
結(jié)束語:
甲:相信吧:雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
乙:相信吧:雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
甲:雷鋒能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨。
乙:雷鋒能給我們以堅定的信念和閃光的思想。
甲:雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。
乙:雷鋒能給我們以心靈的明凈和奉獻(xiàn)的熱腸。
甲:雷鋒能給我們以熱血的沸騰和激情的燃燒。
乙:雷鋒能給我們以執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的開創(chuàng)。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 6
(男)三月的春風(fēng)和煦溫暖,三月的鮮花格外絢爛!
(女)三月的歌聲激情飛揚(yáng),三月的歌聲傳遍校園!
(男)今天,我們用歌聲踏尋崢嶸歲月,讓豪情與壯志交織的信仰再一次點燃
(女)今天,我們用歌聲翻開歷史的扉頁,讓熱血與赤誠譜寫的詩篇在耳邊回蕩。
(男)今天,我們相聚在這里,用音樂,用歌聲,呼喚文明之花在校園內(nèi)灼灼盛開!
(女)今天,我們相聚在這里,伴隨著優(yōu)美的旋律,讓我們掀起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的高潮!
(合)小水小學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”歌唱比賽現(xiàn)在開始。
(男)平凡的世界里,有你也有我,平凡的故事里有喜也有樂,平凡的生活里有風(fēng)也有雨。平凡的人群里傳唱著一首動情的歌 。
(女)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像 一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。
(合)下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《春曉》。請二年級的小朋友做好準(zhǔn)備。
(男)下面有請評委老師為一年級的小朋友打分
(女)在我們剛記事的時候,每一年的這個時候,都有一首熟悉的歌曲在我們耳邊唱起,響徹整個祖國大地,回蕩在人們的心田。
(男)七色花象征著希望,七色光象征著快樂。
(合)下面請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《七色光》,請三年級同學(xué)做好準(zhǔn)備
(女)下面有請評委老師打分
(男)父母的要求是我們的理想,祖國的號召是我們的方向,雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神讓我們奮發(fā)向上。
(女)當(dāng)日落的.鐘聲輕輕敲響,呼喚的宏音便在真誠回蕩,當(dāng)大地再次燃起希望的火光,我們,便把滿腔熾誠插上歌聲的翅膀,在團(tuán)結(jié)的校園里幸福的流淌!
(男)請欣賞三年級合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。請四年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)下面請評委老師為三年級的同學(xué)打分
(女)黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)。
(男)在這個世紀(jì)大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。
(女)下面請欣賞四年級同學(xué)合唱《接過雷鋒的槍》和《讓我們蕩起雙槳》。請五年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)請評委老師打分
(男)雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄;雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的激蕩;
(女)太陽,多么神圣,跟我們帶來了七色的光彩,讓我們沐浴在陽光下,靜靜地聆聽這首美妙的七色光之歌,共建大家友誼的橋梁!
(合)下面有請五年級同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《七色光之歌》,六年級同學(xué)做好準(zhǔn)備
(男)請評委老師打分
(女)雷鋒叔叔個不大,可他的精神傳天下,雷鋒精神是一首動人的歌,雷鋒精神是一幅美麗的畫,雷鋒精神是一首動情的詩,雷鋒精神是一朵不敗的花。
(男)當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代,怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰(zhàn)爭時期! 當(dāng)我們從天南海北走上工作崗位,又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦!天天行軍作戰(zhàn),吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!回想當(dāng)年毛委員和我們在一起!
(合)請欣賞六年級的同學(xué)帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
(女)請評委老師打分
(男)優(yōu)美的歌聲,還在耳邊回蕩。
(女)歡騰的場景,還在振奮著我們的心靈!
(男)歌聲是我們歡快的語言,微笑是我們友誼的橋梁。
(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在三月的春風(fēng)里,讓我們的笑容盛開在三月的鮮花中。
(合)小水小學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”歌唱比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 7
甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。
乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。
甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!
乙:全體起立,齊唱隊歌。“我們是共產(chǎn)主義接班人,一二”。
甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。
乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記作為座右銘,恪守一生。
甲:47年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。
乙:伙伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。
乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
乙:聽了剛才同學(xué)們的故事,讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔,他節(jié)儉的,把一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),而為抗洪救災(zāi)捐款,他卻又是那樣的大方;
甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。
乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。
甲:好了,聽過大家朗誦,讓我也想起雷鋒的一段話,他曾說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。
乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。
甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的'通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
乙:所以在今天這個特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。
甲:接下來,請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。
乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。
甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。
乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。
甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。
乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。
甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。
合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。
甲:不知道大家是否還記得,我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。
甲:新時代出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。
乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。
乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結(jié)。 謝謝蔡老師;锇閭儯ㄟ^本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。
甲:因為,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。
乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
甲:最后,請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!
合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 8
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
丙:三月,春風(fēng)送暖。
合:四(4)班學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會現(xiàn)在開始!
甲:你們倆知道三月五日,是什么日子呢?
乙:這誰不知道呀,是學(xué)雷鋒活動日。
丙:你們知道雷鋒的成長故事嗎?讓我們來聽蘇彤同學(xué)講述《雷鋒的生平》。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時代偶像丙:雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛憎分明;全心全意為人民;風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)卻閃耀在祖國的大地上。甲:是啊,雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,他的心中只有黨,只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中,立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
乙:請聽梁子玉為我們帶來雷鋒,你離開了我們嗎>:
甲:只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定會更美好,F(xiàn)在我們一起靜下心來,回想發(fā)生在我們身邊的.事。
乙:當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;當(dāng)我們搬不動重的東西時,有人伸出援助之手;這不就是雷鋒精神嗎?
丙:我們用自己的零花錢,來幫助汶川地震中的小朋友。來幫助那些需要幫助的小朋友。這不也是雷鋒精神嗎?
丙:請聽郭舒睿同學(xué)的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。
甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,讓我們敞開心靈,關(guān)愛他人,請聽詩朗誦。
丙:下面請老師講話。
老師總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。
甲:雷鋒精神代代傳
乙:助人為樂好榜樣。丙師生攜手創(chuàng)一流
乙:個個爭當(dāng)小雷鋒。
合:《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結(jié)束。全體起立。全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 9
合:尊敬的老師、各位同學(xué),下午好!主題班會現(xiàn)在開始!
肖瑤:三月,陽光明媚。
馬丹丹:三月,萬物復(fù)蘇。
肖瑤:三月,春風(fēng)送暖。
馬丹丹:三月,大地?fù)Q新顏。
肖瑤:從昨天到今天,有個名字一直被人們記起,一直被人們傳頌;從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
馬丹丹:今天,我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。
肖瑤:下面請湯宸來介紹雷鋒的簡介。
肖瑤:雷鋒,新時代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國的人民;他的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個人的心中!
馬丹丹:雷鋒,我們在他的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐;我們在他的歌聲里,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
肖瑤:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
馬丹丹:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。你們知道雷鋒的故事嗎?
肖瑤:下面請湯宇來告訴大家吧!
。罱榻B雷鋒的故事)
肖瑤:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?請大家發(fā)言交流。
馬丹丹:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦,朗誦者王浩然、劉子揚(yáng)、周怡辰、肖瑤、馬丹丹、湯宸。
肖瑤:這就是雷鋒同志,雖然他離開了我們,但他的`精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們的集體中。
馬丹丹:同學(xué)們,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦、不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)?
肖瑤:同學(xué)們說得很好,希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí),做21世紀(jì)的活雷鋒。
馬丹丹:是啊,把“學(xué)雷鋒做好事”深化為“學(xué)雷鋒做好人”,真正領(lǐng)悟雷鋒怎樣做人、為誰活著的人生哲學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)雷鋒。
肖瑤:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。
馬丹丹:愿雷鋒精神永放光芒。請大家一起朗誦詩歌《雷鋒是一支歌》
肖瑤:雷鋒叔叔有著奉獻(xiàn)的精神,雖然我們并不能做什么偉大的事,但我們可以從小事做起。讓我們用自己的才藝換取更多的歡笑吧!這也是奉獻(xiàn)呢!
馬丹丹:請吳蘇潔表演講笑話。
肖瑤:講得真好,請顧思偉給大家猜謎語。
馬丹丹:下面讓大家一起來玩集體活動“心心相印”,這次,我們的規(guī)則有改動哦,請大家默讀。
肖瑤:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)!弊屛覀円黄鸫舐暢獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣吧。
馬丹丹:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們的雷鋒精神永駐人間,
肖瑤:下面我宣布:
合:主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!
附雷鋒名言:
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
、垡粔K好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去,因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
、萸啻喊。肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 10
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 男:親愛的同學(xué)們
合:大家,下午好!
女:春回大地,萬物復(fù)蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第61個年頭。
男:近半個世紀(jì)以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經(jīng)50載,神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車?yán)卒h是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊(yùn)含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。
男:下面我宣布,阿瓦提第四中學(xué)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽正式開始。
女:1、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自八(1)班的木卡代絲為我們做精彩演講,他的演講題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
男:2、下面有請八(2)班阿爾曼同學(xué)帶來的《做個有道德的人》。
女:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班木尼熱帶來《學(xué)雷鋒做有道德的人》。
男:4、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會多了,為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(5)班蘇比努爾同學(xué)演講。他演講的題目是《向雷鋒學(xué)習(xí)》
女:5、接下來有請高一(2)班阿不都同學(xué)帶來《道德,生命中最絢麗的色彩》。
男:6、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請高一(3)班麥麗帕提.馬拉巴同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會獻(xiàn)一份愛》。
女:7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛碛姓埌(3)班阿月爾古麗同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起》。
男:8、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請七(4)班孜拉來.艾沙同學(xué)帶來《人民心中的常青樹》。
女:9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請九(4)班孜拉來同學(xué)演講。她演講的題目是《學(xué)雷鋒,做有道德的人》
男:10、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,我們要用自己的言行做一個有道德的人,接下來有請高一(1)班帕提古麗同學(xué)帶來《用道德力量強(qiáng)我中華》。
女:11、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。更應(yīng)該全力做一個道德高尚的人,接下來有請高一(6)班范詳環(huán)同學(xué)帶來《做高尚道德的踐行者》
男:12、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(4)班古再麗阿依同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒從小事做起》。
女:13、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(1)班古麗波斯坦同學(xué)演講。她演講的主題是《雷鋒精神伴我行》
男:14、雷鋒是一位偉大的'共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請高一(5)班古麗尼尕爾同學(xué)為我們帶來《勿忘雷鋒精神》。
女:15、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來由請七(3)班阿里米熱同學(xué)帶來《在感動中創(chuàng)造感動》。
男:16、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時代所需要的。愛心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有 2 請九(3)班齊曼古麗同學(xué)帶來《傳承雷鋒精神》。
女:17、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請七(2)班米克拉依同學(xué)演講。他演講的題目是《雷鋒精神永垂不朽》
男:18、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(6)班古麗波斯坦同學(xué)帶來《雷鋒精神永放光芒》。
女:19、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請九(1)班阿里木江同學(xué)帶來《雷鋒精神永駐我心》。
男:各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:經(jīng)各位評委的綜合打分,獲獎情況已經(jīng)揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:( 個節(jié)目)——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得三等獎的同學(xué)頒獎;
男:獲得本次演講比賽二等獎的是:( 個節(jié)目) ——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得二等獎的同學(xué)頒獎;
女:獲得本次演講比賽一等獎的是:(2個節(jié)目) ——————班的《 》下面請 (領(lǐng)導(dǎo))為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀!
女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光
合:今生不能忘,永遠(yuǎn)不能忘,雷鋒精神代代傳揚(yáng)
合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
女:“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”演講比賽到此結(jié)束
男:謝謝大家
學(xué)雷鋒好榜樣主持詞 11
王:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,下午好!
李:xx班“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!
王:三月,陽光明媚。
李:三月,萬物復(fù)蘇。
王:三月,春風(fēng)送暖。
李:三月,大地?fù)Q新顏。
王:同學(xué)們,三月,是什么日子呢?(同學(xué)答)
李:是地,那么大家了解雷鋒么?下面,就請xx同學(xué)讓大家認(rèn)識一下雷鋒叔叔吧!
王:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!
李:接過雷鋒手中地槍,我們要做新時期地共產(chǎn)主義
齊:接班人。
王:是啊,共產(chǎn)主義地接班人就要繼承英雄的光榮傳統(tǒng)。
李:雖然雷鋒這個人已經(jīng)不在了,但是,雷鋒精神卻永存于我們心中!下面,就請xx同學(xué)們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!
王:雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而,雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面,就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民地勤務(wù)員:
李:請聽下面一個故事:《雷鋒地助人為樂》
王:第三個故事個故事:《可敬地傻子》。
李:大家知道雷鋒地知心朋友是誰么?請聽第四個故事:《知心朋友》
王:雷鋒叔叔是這么地?zé)釔奂t領(lǐng)巾,我們是不是也應(yīng)該時時刻刻把紅領(lǐng)巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》
王:同學(xué)們,雷鋒地故事,當(dāng)然不止這些!雖然不多,但我們依然能從雷鋒地故事中,知道什么是全心全意地為人民服務(wù)!
李:雷鋒叔叔地故事讓我們進(jìn)一步了解了雷鋒精神,然而,說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長地足跡,總結(jié)出許多人生地格言,留給我們一筆寶貴地精神財富。
王:請聽《格言朗誦》
李:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他地身影。
王:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他地精神卻閃耀在祖國地大地上,閃耀在校園地每一個角落,閃回在初一(三)班地集體中。
李:不信?請看小品《一粒釘子》:
王:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂地精神。
李:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,有許多地“活雷鋒”在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說地!
王:哪位同學(xué)能說說你身邊地好人好事?
李:感謝同學(xué)們地發(fā)言,本月地第一周是我校地志愿活動周,我班地同學(xué)們積極地參加了這次活動,這不,他們來了!
王:同學(xué)們地發(fā)言和表現(xiàn)讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,他就在我們地身邊。
李:時代地改變或許會令雷鋒精神地表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們地社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神地內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在于我們地生活中,并被千千萬萬地人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔地心靈讓更多地人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般地溫暖與舒適。
王:雖然,我們在這次活動中做了許多有意義地事,但是,我們與雷鋒叔叔還存在著許多地差距!
李:那么,下面,就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?
王:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,我們應(yīng)在在學(xué)習(xí),生活中不斷地實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式地好少年!
李:請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式地好少年》
王:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們地很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
李:今天地“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會雖然很快就要結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美地行動并不因此而結(jié)束!
王:希望我們每個同學(xué)都能以自己地實際行動不斷創(chuàng)造更多地美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助地班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!請全體起立!
李:請xx老師做總結(jié)性發(fā)言
王:再次,感謝xx老師發(fā)自肺腑地發(fā)言和殷勤地希望。
李:雖然我們這次主題班會快要結(jié)束了,但愿我們地雷鋒精神永駐人間
王:下面我宣布:
合:“雷鋒少年,揚(yáng)帆起航”主題班會到此結(jié)束!感謝大家地支持!
【學(xué)雷鋒好榜樣主持詞】相關(guān)文章:
學(xué)雷鋒主持詞08-02
學(xué)雷鋒班會主持詞08-03
好榜樣作文07-14
學(xué)雷鋒主題班會主持詞10-21
學(xué)生學(xué)雷鋒活動主持詞11-24
我的好榜樣作文11-15
學(xué)雷鋒志愿活動主持詞分享11-24
學(xué)雷鋒主題班會的主持詞范文11-30