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關(guān)于什么的作文

什么的成果作文

時間:2021-06-20 09:08:51 關(guān)于什么的作文 我要投稿

什么的成果作文三篇

  每一種成果背后,都經(jīng)歷了付出。以下是小編整理的什么的成果作文三篇,歡迎閱讀!

什么的成果作文三篇

  什么的成果作文1

  人們都說:有一份的付出,就有一份的收獲。

  去年同學(xué)送我一個葫蘆,我非常開心,幻想到明年將葫蘆中到地里,到了秋天葫蘆長出來的情景。

  說干就干。到了今年春天,綠色充滿大地的時候,我把種子播下,期待著葫蘆瓜蔓藤的情景,一天、兩天、三天、四天、五天、六天、七天、八天、九天、十天……由于天氣寒冷葫蘆還沒發(fā)芽,我非常著急想我天天澆水,它怎么還不發(fā)芽。

  鄰居阿姨看我愁眉苦臉,于是問我怎么了,我將事情的經(jīng)過原原本本的告訴了鄰居阿姨,鄰居阿姨笑著說:“不松松土,葫蘆怎么能鉆出來呢?”我馬上拿了根小棒,把土松了松,看到了一個綠頭。

  第二天,綠頭就變成了小綠芽,破土而出,還有兩個露出了綠頭還沒有出來,我就幫它們“出來”。可過了一天被我“拔”出來的葫蘆都死了,我傷心極了。還好剩下的四棵葫蘆健康的成長著。

  慢慢地葫蘆都長大了。開了花,到現(xiàn)在一共開了12朵花有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)葫蘆藤上長出來小葫蘆,一共有6個。等秋天我就可以收獲自己勞動的成果。

  我懂得了得到了勞動的成果是多么開心、快樂。我打算明年再種下我自己的勞動成果。

  什么的成果作文2

  啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北,也傳進了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力,叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被命中要害了。

  有媽媽大人親自督陣,我只好硬著頭皮出發(fā)了。我先來到一個小區(qū)。此時正值晚飯過后,社區(qū)活動中心有許多人在健身,很多孩子則在旁邊追跑著,玩耍著。我看著別人,自己卻先不好意思了,不知道怎么向人家開口。幾分鐘的心理斗爭后,膽子終于戰(zhàn)勝了面子,我咬咬牙上了。

  迎面走來一個慈祥的老爺爺,我上去說:爺爺,您渴了吧?買一瓶礦泉水吧!可惜我出師不利,老爺爺一口拒絕,真讓人泄氣!我看看媽媽,她的眼神那么堅定,似乎在給我打氣。我怎么能一次失敗就打退堂鼓呢?

  阿姨,買瓶礦泉水吧!

  大姐姐,買瓶礦泉水吧!

  這位大伯,買瓶礦泉水吧!

  有了第一次,我也不怕難為情了,開始沒有目標地狂轟濫炸。反正他們也不認識我!

  可是光有勇氣是不夠的,路過的行人我?guī)缀跻粋都沒有錯過,可是他們不是說不渴,就是說家都近著呢,這不浪費一塊錢嗎,問得我自己都不好意思了。我垂頭喪氣地來到媽媽面前。媽媽總結(jié)我的失敗原因,給我指點說:你賣礦泉水太被動了,盲目地向每個行人推銷,也不看看對方需不需要,當然會‘碰壁’嘍;另外,你賣礦泉水時要有禮貌,見到對方先問聲好,就算對方不買,你也要說聲‘謝謝’,明白嗎?哦!聽了媽媽的教誨,我仿佛領(lǐng)得了真經(jīng)一般,又充滿信心地開始向新的陣地走去。

  我的第二個戰(zhàn)線是在——西橋,聽說那里有許多人在欣賞月色。我?guī)е鴿M懷的希望走到那里,尋找下一個目標。我見到一個老奶奶手握扇子,頭上有幾顆大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑過去,說老奶奶,您好,您頭上有那么多的汗,一定很熱吧!這些水都冰過,您買一瓶去喝喝?我說的.話可甜了,甜得連泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,問我:你是搞推銷的啊,礦泉水要多少錢一瓶?我想了想,說:您認為多少錢一瓶合適?老奶奶說:又不是我賣,應(yīng)該你說才對!一元五角吧!老奶奶真是非一般豪爽,立馬掏錢買下了。

  雖然之后我再也沒有賣出去第二瓶,但我至少掙了五毛!更重要的,在賣水的過程中,我懂得了怎樣更好地與人交往,怎樣才能為人接納、被人認可。盡管我的實踐歷程有過太多的磕磕絆絆,但是媽媽卻告訴我:你長大啦!我看到,媽媽說這話的時候,臉上有著最滿足的笑容。

  什么的成果作文3

  成果來自勞動,成果來自汗水,我們也不例外,今天,我們在茅老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校的食堂后,進行了一次大規(guī)模的野餐,經(jīng)過這次活動,我受益非淺,平時只會飯來張口,衣來伸手的“小皇帝”今天竟然會做菜了,而且還得了其他老師的好評,我真是太高興了。

  早晨,我們同學(xué)各自帶著工具,就地開始野餐。要煮菜,當然先得發(fā)煤爐,可是,這煤爐還沒發(fā)著,我就被熏了個半死,咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負有心人煤爐終于被我們發(fā)著了。看來相嘯宇還的點本事,第一道菜馬上就上了桌,我們給它取名叫“五彩繽紛”這名字不錯吧,誰叫我們是天才呢,沒想到,這第一道菜老師給了我們非常好的評價,哈哈,真是天助我也,接著我們分別請了許多老師來品嘗,一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜,如果我們的菜能做的更加美味,那咱們不就是一等獎的獲得者嗎?我心里暗暗高興著,不一會兒,第二道菜又可以上桌了,那這道菜取什么名字好呢?我犯愁了,對了,有了,就叫它“雙龍戲珠”吧,這名這字肯定不錯,但是這菜并不是很受歡迎,有些老師都一一推卻了,看來,我們或許做的還不夠好,得多加油點了,在上第三道菜之前,我們吸取了第二道菜的教訓(xùn),把色、香、味都牢牢地抓在了手中,果然,這可不得了了,“錦上添花”這道菜被老師一掃而光,連聲稱贊:炒得十分棒,現(xiàn)在只剩下兩道菜還沒有炒,該怎么辦呢?對,就這樣辦。我拿來了花菜等材料,便開炒了,馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了,我叫它“黃花綠葉”老師品嘗后發(fā)現(xiàn)這花菜還是半生不熟的,真是太糟糕了,又失敗了,最后一道菜,由我——這個廚師親自上場炒菜,這道菜是我為袁老師特別準備的哦!因為,袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了,不到五分鐘,這道菜又上桌了,我把它稱為“年年高”,我又特地自己嘗了嘗,覺得不錯才端了出去,一下子就受到了各個老師的皆大歡喜,一連好幾個都給我們打了“非常棒”。

  經(jīng)過這次野餐,我感覺到了勞動的果實是來之不易的,而自己收來的勞動果實會使你不斷提高,大家快快行動起來吧。!

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