學(xué)習(xí)中的苦與樂小學(xué)作文
常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!學(xué)習(xí)自古以來就被人們看作是一件“苦差事”,古人寒窗苦讀,苦學(xué)的例子更是數(shù)不勝數(shù)。的確,學(xué)習(xí)是“痛苦”的,面對自己不感興趣的公式,詩詞,面對老師一黑板又一黑板的粉筆字,而自己在下面如坐針氈、度秒如年,這種感覺怎么不痛苦呢?但是,我們也要知道,苦與樂從來都是形影不離的一對,我們要從學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的樂趣。
那么樂趣從何而來?答曰:心苦樂皆出自人的心境,心境不同感受自然不同。熱愛學(xué)習(xí)的人,時(shí)刻都在思考難題,使自己的思維得到鍛煉,自己的能力得到加強(qiáng)。這樣的人心無旁騖,不被其他事物干擾,他們忘記了學(xué)習(xí)的“苦”,靜下心來享受學(xué)習(xí)給他們帶來的快樂,而這種快樂則是旁人無法體會的。相反,那些厭倦學(xué)習(xí),甚至討厭學(xué)習(xí)的人,他們的心動蕩不安,外面的世界對于他們的誘惑使他們放棄保衛(wèi)心靈的防線,他們無法安下心來。既不能痛快地玩,也不能安心地學(xué),這樣的學(xué)習(xí)怎么會有樂趣呢?因此,找到樂趣的前提,就是放好那顆浮躁的心。
當(dāng)我們的`心態(tài)調(diào)好之后,需要的便是毅力。很多時(shí)候,當(dāng)我們遇到難題,不管如何思考都毫無頭緒,這是的我們著實(shí)“痛苦”。但同時(shí)我們也要明白,沒有什么事是那么簡單的,探索的過程固然艱難,但當(dāng)你走出一個(gè)又一個(gè)迷宮時(shí),心理的滿足與喜悅亦是什么都換不到的。人得有把自己逼到絕境的勇氣,更要有等待絕處逢生的毅力,唯有這樣,學(xué)習(xí)的樂趣才會像“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”一樣,使人豁然開朗。
我們知道,在美國屈指可數(shù)的億萬富翁中,有一半以上是猶太人,猶太人能為世界貢獻(xiàn)出這么多巨子,熱愛學(xué)習(xí)肯定是緣由之一。猶太民族的小孩稍微懂事時(shí),母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜,讓自己的孩子去吻,讓他們從小就知道書本是甜蜜的,學(xué)習(xí)是快樂的,這樣的一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的民族,得不到豐厚的回報(bào)是不可能的。
文學(xué)家大仲馬曾說過:“我們常常和快樂擦肩而過,可是卻沒有看見它,沒有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻不認(rèn)得它。”確實(shí),學(xué)習(xí)表面上看起來苦不堪言,但若是你用心體會,在知識的海洋里,以夢想為帆,毅力為漿,那么不論程途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,定能抵達(dá)成功的彼岸,嘗到成功的快樂!
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