- 相關(guān)推薦
曬曬我們班級(jí)的牛人作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的曬曬我們班級(jí)的牛人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 1
俗話說得好,高手在人間。在我班,個(gè)個(gè)都是人才,尤其是我班公認(rèn)的“牛人”——班長(zhǎng)大人。
他身強(qiáng)體瘦,那瘦弱的身軀內(nèi)隱藏著巨大的能量。他臉上總帶著一抹的微笑,令人望而生畏��!
班長(zhǎng)的口才很好,他能將有的說成沒的,黑的說成白的,在他描述的這一過程中,你腦海中必定會(huì)浮現(xiàn)出他所描述的場(chǎng)景,令老師都對(duì)他的口才贊不絕口。我最喜歡班長(zhǎng)替老師開班會(huì)了,在每次較為嚴(yán)肅的班會(huì)上,他總能用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)扭轉(zhuǎn)局面,使得我們喜笑顏開。
班長(zhǎng)大人的“�!辈粌H僅只表現(xiàn)在口才這一方面。他腦中課外知識(shí)的儲(chǔ)量也是不少!在一次班會(huì)上,他向我們講述了塑料瓶的價(jià)值,以及塑料瓶的構(gòu)造。那次班會(huì)過后,我們都對(duì)他敬佩不已。
我班“牛人”是班長(zhǎng),在管理方面一定是很厲害的了。一般情況下,只要他嗓子一清,班里嘰嘰喳喳的`聲音就消之殆盡了,震懾力可謂是無(wú)比的強(qiáng)大!不僅如此,班長(zhǎng)成績(jī)也很穩(wěn)定,在班里前幾,從未浮躁過。令人驚嘆不已。
我班“牛人”的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是多,不過,你只要記住我班“牛人”是我們的班長(zhǎng)大人就行啦!
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 2
他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明,搗鼓來(lái),搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——小黃。
他是我們班的副班長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)名列前茅。之所以說他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會(huì)積極舉手回答老師問的一個(gè)又一個(gè)問題。每到下課,他總會(huì)纏著老師問這問那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問了一個(gè)問題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在說:“耶!終于做出來(lái)了!”從他激動(dòng)得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開了這道難題。
還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒有教,讓我們先自己嘗試,我們?cè)嚵撕镁枚紱]辦法,誰(shuí)知,小黃這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的`,非常高興,贊不絕口。
你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”小黃。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 3
在一個(gè)班中,有的勤勞能干,有的才華橫溢,有的幽默風(fēng)趣……讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!
她胖胖的,身高1.65米左右,有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子,每到中午午休的時(shí)候,便是他表演的時(shí)間到了。只見他離開座位,縱身一躍,便趴地上了。手腳不停的上下擺動(dòng)仿佛一條蠕蟲,不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后,他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個(gè)皮筋。只見他一個(gè)皮筋套著,一根鉛筆。在在左手,右手上個(gè)套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子,真是太有趣了!
記得有一次,他與另外兩個(gè)同學(xué)嬉戲打鬧。他一個(gè)人躲藏起來(lái),趁著另外兩個(gè)同學(xué)混暫時(shí)在一個(gè)同學(xué),身上打了一下那個(gè)同學(xué)反過來(lái)追她時(shí),他便迅速逃離。誰(shuí)知他竟是一個(gè)靈活的.胖子,那個(gè)同學(xué)的攻擊被它全部躲開了,最后,他不知從哪里學(xué)來(lái)的點(diǎn)子,把礦泉水瓶戳了一個(gè)洞裝滿水,利用水壓將水射了出去。把那個(gè)同學(xué)弄得一身濕�?粗凰脚耐瑢W(xué)狼狽的樣子,大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來(lái)快樂的牛人。希望你在不久的將來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把你的學(xué)習(xí)再抓抓,成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”!
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 4
她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。
那個(gè)早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽(yáng)光的.操場(chǎng)上,回到教室,一位女同學(xué)撲面而來(lái),差點(diǎn)撞成“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,還沒等她反應(yīng)過來(lái),那個(gè)女生便又沖上來(lái),“小惟,幫我畫張畫唄!”
她考慮了一會(huì)兒,“好吧,你要我畫什么?”
那個(gè)女生顯得萬(wàn)分激動(dòng),說話都結(jié)結(jié)巴巴,“那就畫……畫這個(gè)……個(gè)吧�!彼舆^那顫抖的手中的書,仔細(xì)地看起來(lái)。
她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場(chǎng)大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著,現(xiàn)變魔術(shù)一般,紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。
“小惟,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起頭,對(duì)我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的�!闭f完,又埋下了頭。
不一會(huì)兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡(jiǎn)直就像打印的一般。
我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 5
我們班有一個(gè)“三牛人”,樣樣精通,博學(xué)多才。不過他最強(qiáng)的特點(diǎn)還是他的“三�!�。
特點(diǎn)一:“體育�!�
他可是我們班的體育健將呢!他什么都會(huì):足球、籃球、排球、羽毛球……不過他的.強(qiáng)項(xiàng)是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍,這還不能算什么,厲害的是,他每年都可以破一次紀(jì)錄!我們班同學(xué)都對(duì)他佩服得五體投地,所以我們給他取了個(gè)外號(hào)“小獵豹”。
特點(diǎn)二:“詩(shī)文�!�
我們班的“詩(shī)詞達(dá)人”的稱號(hào)非他莫屬。他看到荷花就吟出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅�!彼吹搅~就誦出:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”當(dāng)他看到梅花時(shí)說出:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開�!碑�(dāng)他看到廬山時(shí)吟出:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”他的“詩(shī)詞庫(kù)”中積滿了詩(shī)詞,嘴上的詩(shī)滔滔不絕,像流水一樣。
特點(diǎn)三:“打掃�!�
他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣,熟練得很。掃地,左掃一下,右掃一下,掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外,沒有一點(diǎn)臟東西,讓人都不想踩到地,生怕弄臟了;拖地,十分賣力,拖完的地像是鋪上了一層冰,閃著白白的光;理書,一本本錯(cuò)落有致,十分整齊。
他就是我們班的“三牛人”,我的好朋友。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 6
要問我班誰(shuí)是牛人,必屬第一組的小張,他牛就牛在會(huì)“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑,他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權(quán)力,只能嘆息自己少生了一雙腿。
小張個(gè)不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒,一雙大長(zhǎng)腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問,當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的.小張奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn),他卻還不肯停下來(lái),給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn),小張當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長(zhǎng),也跳不起來(lái)。除了輕,他的動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的,和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來(lái)了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會(huì)覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當(dāng)之無(wú)愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的小張,你們班的呢?
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 7
說起我們班的“巾幗”英豪,那可謂是不勝枚舉,既有性格開朗的“辣妹子”,又有靦腆的“淑女”,還有文才四溢的“才女”……我今天要說的,是具有才女之稱的繪畫小能手——小徐。
小徐雖說長(zhǎng)得小巧玲瓏,可一雙明眸善睞中透出的是一股靈氣。她學(xué)習(xí)刻苦,課余愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是我班名副其實(shí)的“才女”。
她在學(xué)習(xí)之余,對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘。美術(shù)課上,她總是那么的專注,因此,在她手下誕生的一幅又一幅繪畫作品,是那么的美,那么的'栩栩如生,不僅同學(xué)們對(duì)她佩服得五體投地,就連老師也對(duì)她贊不絕口。
記得有一次,美術(shù)老師讓她畫一幅駿馬。只見她不聲不響地?cái)傞_畫紙,提起鉛筆,略微沉思了一下,便龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。一會(huì)兒功夫,一匹栩栩如生的駿馬便躍然紙上。我們?cè)谂远歼B聲說好,可她仔細(xì)端詳了一下,覺得似乎缺少些什么,又拿起彩筆,給馬著上了顏色。頓時(shí),一匹昂首疾蹄、奮勇當(dāng)先的馬就顯示出一股讓人難以抗拒的力量。同學(xué)們情不自禁地為她鼓起掌來(lái)。
平日里,班級(jí)中的黑板報(bào)、手抄報(bào)的美工,幾乎都是小徐的專利,就連教師辦公室的黑板上,她有她的“手跡”,她真不愧是我班的“小畫家”!
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 8
說到“牛人”呀!我們班的小楊肯定榜上有名,為什么呢?是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法!
他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!瞞天過海這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。事例:小楊因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點(diǎn)就交上來(lái)了,最后老師也不細(xì)看,大致的`看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細(xì)一看就能看出來(lái)他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心小楊就會(huì)鉆空子,所以小楊很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的人。
事例:小楊因不愛學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì),有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì),所以只有求助同學(xué)了。雖說是求助,但更多的是抄�?捎泻芏嗤瑢W(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例:小楊因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 9
我們班的“牛人”同學(xué)是個(gè)超級(jí)慢性子,姓王名小王,他一頭黑黑的短發(fā),兩只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,長(zhǎng)得還很帥。
班上也有動(dòng)作慢的,但沒有像他那樣出奇的,幾節(jié)課才寫了…….他哪是在寫字,簡(jiǎn)直像刻字。他的.動(dòng)作慢得出奇,特別是寫作業(yè)慢,有一次語(yǔ)文考試,我們都文思如泉,筆走如飛的寫著,他卻在那漫不經(jīng)心的寫著,老師看到他那蝸牛一樣的速度真想一巴掌打過去!但他還是依然如故,好像時(shí)間還有得是,沒有關(guān)系,老師說:“離下課還有8分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間�?伤艑懥宋逍�,其他同學(xué)都已經(jīng)寫了兩頁(yè)紙了,正在這時(shí)下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,只有王小王才寫了六行,5分鐘后才開始寫作文,就這樣時(shí)間一分一秒的過去了他才寫了七行,老師對(duì)他說:“再給你5鐘�!边@時(shí)他才開始認(rèn)真的寫,過了一會(huì)下課了,他把卷子交上來(lái),他看著自己的卷子,拍拍腦袋。抓耳撓腮不知所措的樣子。老師看了看卷子,大聲說:“王小王,你給我過來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間怎么才寫了這么一點(diǎn)?”老師狠批了他頓。由于動(dòng)作慢的問題已被老師說過很多次了,可他卻仍然改不了。
你看到?jīng)],他就是這么慢,關(guān)于他慢的故事還有好多呢,以后我再慢慢地說。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 10
自習(xí)課上,同學(xué)們?cè)诎察o地寫作業(yè),突然,不知從哪個(gè)角落傳來(lái)竊竊私語(yǔ),讓人靜不下心。班長(zhǎng)默默放下筆,靜靜地注視著教室里說話的同學(xué),眼神如鷹般犀利,那神情仿佛一個(gè)捕食獵物的叢林殺手,面色冷峻,瞳孔微微收縮。
突然,他倏地站起,大喝一聲:“還能不能好好上自習(xí)了,還能不能好好學(xué)習(xí)了!”他的頭往上昂著,氣勢(shì)震撼全場(chǎng),吵鬧聲頓時(shí)消失,教室安靜得有些怕人。緊接著,他的語(yǔ)氣稍稍緩和:“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜!”說完,轉(zhuǎn)身坐下,奮筆疾書。同學(xué)們漸漸緩過神來(lái),一個(gè)個(gè)不敢多出一口氣,靜靜地寫著自己的作業(yè),說話的風(fēng)波就這樣被平息。
如果你認(rèn)為我們的大班長(zhǎng)就是一個(gè)方方正正、中規(guī)中矩的`人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你說什么,下課找不著他!嘿,原來(lái)他早已鉆進(jìn)同學(xué)堆里,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而賣弄生硬而滑稽的舞姿,時(shí)而用各種方言與同學(xué)聊天,逗得同學(xué)們捧腹大笑,真是課上課下判若兩人。我可愛的大班長(zhǎng),就沖你這高超的“變臉”技藝,我也不得不佩服啊。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 11
“運(yùn)動(dòng)高手”在我心目中她名副其實(shí),可謂是個(gè)“牛人”。她就是我們班的女體委。我之所以認(rèn)為她是牛人,是因?yàn)樗坏w力好而且富有愛心。
那天烈日當(dāng)頭,老師告訴我們要測(cè)四百米。沒有其他的聲音,聽到的只有一片哀嚎,而她卻在人群中脫穎而出,面不改色心不跳。四百米對(duì)于我這種好久沒有運(yùn)動(dòng)過的人來(lái)說簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的惡魔,似乎馬上就要把我吞沒。
隨著一聲號(hào)令。我們便克服所有的恐懼,不顧一切地向前沖。也許是前面跑得太用力了,或許是本來(lái)體力就不好的原因,最后根本跑不動(dòng)了。大風(fēng)沖擊而來(lái),而我們只好逆風(fēng)沖刺,跑完后我的.身體里翻江到海,只想躺下坐下,沒有任何力氣走動(dòng)。我控制不住自己的雙腿,癱坐在了塑膠跑道上,而她卻活動(dòng)自如,和沒有跑過四百米的狀態(tài)沒什么兩樣。剛跑過步的她不但沒有怎么休息,反而來(lái)支援我。當(dāng)時(shí)她讓我靠她身上,給我遞紙巾擦汗,然后還攙扶不舒服的同學(xué)回教室。望著她的背影,我的心中敬意滿滿。
不得不說,她就是一個(gè)集運(yùn)動(dòng)細(xì)胞和愛心于一身的“牛人”。她的毅力打動(dòng)著我,她的愛心感染著我。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 12
她,瘦瘦的小臉蛋,緊皺的眉頭,穿著一身藍(lán)色校服,猜猜她是誰(shuí)。哈哈!不知道吧,她就是我們班馳名學(xué)校內(nèi)外的管理小能手――小趙。
記得有一次,那是自主管理時(shí)間,我們班亂的像放養(yǎng)的牛羊一般,個(gè)個(gè)都是大嗓門,還不時(shí)傳來(lái)幾聲仰天長(zhǎng)嘯。正在這時(shí),小趙推門進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)時(shí)像一朵盛開的的鮮花,但看到班里亂糟糟的.情景,瞬間變成了火熱的巖漿四處噴射的火山。只見她拿起教桿,猛地一抽,班里立即安靜下來(lái)。轉(zhuǎn)而,她又心平氣和地說:“知道現(xiàn)在是什么時(shí)間嗎?是自主管理時(shí)間,你看看你們都在干什么呀!你們說話可以,但請(qǐng)自覺到外面去說,行不行?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都紅著臉低下頭。
還有一次,我們班的張佳特別愛調(diào)皮搗蛋,一會(huì)東走走,一會(huì)西瞧瞧,一會(huì)趴地上,一會(huì)上躥下跳,一會(huì)大吼,一會(huì)說悄悄話。跟有神經(jīng)病的人沒什么兩樣。小趙實(shí)在忍不住了,把張佳叫過來(lái),氣沖沖地說:“你知不知道,你這樣做不僅毀了班級(jí)的榮譽(yù),還把你批評(píng)一頓,你說你這是何必呢?”張佳慚愧地低下了頭。
聽了我的介紹,是不是你也想投他一票呢?那就行動(dòng)起來(lái)吧。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 13
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時(shí)四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點(diǎn)好學(xué)生的樣子。上課時(shí)永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語(yǔ)學(xué)得很好,曾長(zhǎng)期擔(dān)任英語(yǔ)課代表,卻無(wú)所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語(yǔ)成績(jī)下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時(shí)有人回答問題后加分,他總是會(huì)說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場(chǎng)上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實(shí)證實(shí)了我的想法是錯(cuò)的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語(yǔ)文書時(shí),發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的'都是筆記�?墒俏以娇丛讲粚�(duì)勁,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語(yǔ)文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的時(shí)候卻沒有過。唐老師曾這樣評(píng)價(jià)他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰(shuí)嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 14
在我們班上,有一位同學(xué)可厲害了,可以說是我們班的牛人,常常做出一些非常搞笑的事情,下面我們一起來(lái)看看他到底有多牛呢。
一天上學(xué),那位牛人同學(xué)偷偷將私藏的零食放在書包里,帶到了學(xué)校。課后,他偷偷拿出一塊餅干吃,被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)掉在地下的`餅干屑,班長(zhǎng)立即說:同學(xué),你在吃零食,我要去告訴老師。牛人同學(xué)趕緊抓了一把零食給班長(zhǎng),正巧被剛到教室的班主任看見了。班主任走到他們那兒,牛人同學(xué)下意識(shí)給班主任也抓了一把零食,老師,你也吃正準(zhǔn)備訓(xùn)他們的班主任愣住了,周圍的同學(xué)看了都哈哈大笑。老師也是哭笑不得,對(duì)牛人同學(xué)說,下不為例并放下零食走向講臺(tái)。
還有一次,牛人同學(xué)偷吃了他爸爸從外國(guó)帶的高濃度酒心糖由于嘴饞,偷吃了幾口,居然醉了,突然想吟詩(shī)一首《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。吟完后就睡著了,醒了以后問他,竟然什么都不記得了。
這樣的牛人,你們遇見過嗎?
曬曬我們班級(jí)的牛人作文 15
我們班的“牛人”比牛還要牛呢!她就是我們班的小天才,開心果,超級(jí)“因特網(wǎng)”,你有想要“搜一搜”的問題她會(huì)一字不落的給你解答出來(lái)。
第一次看到她真的沒有太關(guān)注她,看到排名冊(cè)上我的名字在她的名字下面就已經(jīng)很佩服她了。還記得我真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她又小又黑,又瘦又矮,可是她那張小臉上卻寫著“自信”兩個(gè)字。小小的.嘴巴和小小的鼻子,彎彎的眉毛,讓人覺得她很乖巧。在第一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我考了班里第二名,她的名字還是在我的名字上面。她以友誼的方式向我“宣戰(zhàn)”,雖然知道她是在尊重我但我還是沒有接受。后來(lái)聽別人說她因此而失望傷心地哭了一晚上。她每次月考都是班里第一名,讓人很佩服。
她各個(gè)方面都很出彩,是我們班學(xué)習(xí)最牛的人。
【曬曬我們班級(jí)的牛人作文】相關(guān)文章:
曬曬我們班的“牛人”08-26
曬曬我們班的牛人08-27
曬曬我們班的牛人[精選]08-28
曬曬我們班的牛人(經(jīng)典)11-09
曬曬我們班的“牛人”作文07-16
曬曬我們班的牛人作文08-15
曬曬我們班的牛人作文[精選]10-03
[經(jīng)典]曬曬我們班的牛人作文09-23
曬曬我們班的牛人作文(經(jīng)典)09-23
(精選)曬曬我們班的牛人作文01-22