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高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-22 16:47:01 發(fā)言稿 我要投稿
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高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

  寒窗苦讀十余載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后的50天,決定勝負(fù)的50天。接下來(lái)小編搜集了高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿,僅供大家參考,希望幫助到大家。

高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

  篇一:高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這神圣的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表26位班主任站在這里。心情異常激動(dòng)。

  回首走過的路,一個(gè)個(gè)平凡而普通的日子,卻因著你們而閃亮。感受著同學(xué)們的蓬勃朝氣和萬(wàn)丈豪情,不惑之年的我依然充滿了青春的激情和飛翔的渴望。每逢遇到困難,我會(huì)如你們一樣選擇堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)身心疲憊想放松一下的時(shí)候,總會(huì)想起你們。

  那個(gè)又犯了鼻炎的你,為了不耽誤寫作業(yè),硬是央求醫(yī)生,“給我從腳上輸好嗎?”從腳上輸液,曾發(fā)生在調(diào)皮兒子身上,可他是為了空出手來(lái)擺弄玩具呀。把學(xué)習(xí)看得重于一切的你卻是為了不影響學(xué)習(xí)。讓老師怎能不感動(dòng)?

  那個(gè)回家周,已過了返校時(shí)間,我焦急等待著姍姍來(lái)遲的你,怒氣夾雜著憂慮隨時(shí)間的推移而漸濃。一聲微弱的“報(bào)告”后,孱弱的你出現(xiàn)在老師面前。蒼白的小臉,眼里噙滿淚水。喘息甫定的你低語(yǔ):“老師,我,我本想坐一點(diǎn)的車返校,但肚子痛的實(shí)在無(wú)法起床,媽媽讓我吃了些藥,所以來(lái)晚了。對(duì)不起!”

  孩子,其實(shí),當(dāng)你跌跌撞撞進(jìn)門的剎那,老師心中所有的怨氣和不滿便煙消云散。你知道嗎?要不是當(dāng)著全班同學(xué)的面,老師多想攬過你擁你入懷,叫你一聲“好女兒!”“堅(jiān)強(qiáng)如你,媽媽怎忍心責(zé)怪!”

  意外的傷害使你腰部受傷,致使半年時(shí)間不能到校上課。期間,遇多次擴(kuò)招,老師本以為你肯定會(huì)報(bào)個(gè)?埔蛔吡酥。但倔強(qiáng)的你沒有做逃兵,你堅(jiān)定地選擇了復(fù)讀。在校的時(shí)間,你每天拖著病痛的身子,一座就是16個(gè)小時(shí),你把一天當(dāng)成兩天過。付出就有回報(bào),你的成績(jī)直線上升。在此老師祝福你,祝你20**高考成功圓夢(mèng)。

  還有正在創(chuàng)造奇跡的你,以入學(xué)時(shí)的全班倒數(shù)一躍而為班第十名;蛟S你說(shuō)那只是偶然,或許你還不能確信自己有這個(gè)實(shí)力,但這些成績(jī)已足夠讓六位老師自豪,讓39名同學(xué)刮目。親愛的同學(xué),我可愛的孩子,再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)高考佳績(jī)!

  這就是我的學(xué)生們。經(jīng)歷過落榜的痛楚又掙扎著啟程,承受著繁重課業(yè)的重負(fù)依然堅(jiān)定執(zhí)著。他們用刻苦勤奮的意志擔(dān)載起父母的期盼,老師的渴望;用尚且稚嫩的肩膀挑起沉甸甸的責(zé)任和未來(lái)的夢(mèng)!

  身在高三,勤奮執(zhí)著者又何止一個(gè)?讓我們用心記錄,貯存感動(dòng)的養(yǎng)分一路同行。

  有人慨嘆,說(shuō)為師者悲哀;我卻說(shuō),能陪著你們充實(shí)走過人生的今年是我的福氣。不是老師刻意標(biāo)榜自己高尚,這是發(fā)自心底的呼聲。你哭了,我傷心;你笑了,我欣慰;你收獲,我幸!宦吠校闼臀疫@般快樂心情,這般詩(shī)意人生,怎能不感動(dòng)?

  在這最后的50天里,作為班主任還想對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)

  把大學(xué)定為你奧運(yùn)年的最高目標(biāo)吧。讓它于懶惰時(shí)提醒你,于懈怠時(shí)鞭策你。不要好高騖遠(yuǎn)也不要妄自菲薄。既要充分認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力,更要努力挖掘未盡的潛力。為目標(biāo)而為,為理想而搏。

  2.要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣

  困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)我們必須鼓足勇氣,迎難而上。我們要做生活中的強(qiáng)者,決不做困難面前的敗者。我們要始終相信自己,因?yàn)樽璧K你前進(jìn)的往往不是別人,而是你自己。要時(shí)刻給自己補(bǔ)氧,善于發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),不要讓缺點(diǎn)早早嚇破了膽。要時(shí)常給自己心理暗示:我行,一定行!

  3.要全身心投入講求方法

  高考離我們?cè)絹?lái)越近,你沒有閑暇時(shí)間來(lái)神思遐想。殊不知,你玩過了今天,等你的將是更為忙碌的.明朝。辛苦50天,享受多半生!值得你投“資”.

  強(qiáng)化基礎(chǔ)科目訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,定期歸納總結(jié)。復(fù)習(xí)中要注意三練:練規(guī)范,練速度,練技巧?朔桑杭蔁┰辏煽只,忌心焦。

  4.要具備認(rèn)真仔細(xì)的精神

  請(qǐng)牢記“認(rèn)真”二字。屏除雜念,耐住寂寞。不但課上聽講認(rèn)真,還要作業(yè)認(rèn)真,小測(cè)驗(yàn)認(rèn)真。更別疏忽了個(gè)人及寢室的衛(wèi)生,好環(huán)境等于好心情,好心情會(huì)帶來(lái)好成績(jī)。讓認(rèn)真逐漸內(nèi)化為一種素質(zhì)一份修養(yǎng),讓素養(yǎng)助大家高考成功。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已吹響,我們73位教師將時(shí)刻準(zhǔn)備著:為你的沖刺助威吶喊,與你一道摸爬滾打,同行于無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  每個(gè)清晨,我們聆聽你嘹亮的口號(hào),矚目你矯健的步伐。

  每個(gè)中午,我們可以放棄休息時(shí)間,為你的午休消除各種因素的干擾。

  每一個(gè)傍晚,我們都將堅(jiān)守崗位,耐心為你解答每一個(gè)疑難,真誠(chéng)傾聽你或喜或悲的心聲。腹中饑餓又何妨?只要能排除你心中的困惑;嗓音嘶啞有何懼?只要你有好心情。我們知道:你們所得的遠(yuǎn)比我們的失去更重要。

  日里夜里我們關(guān)注著你,睡里夢(mèng)里我們牽掛著你。為你祝福,為你祈禱,為你服務(wù)將是我們的全部。

  50天里,我們要把關(guān)愛和理解都毫無(wú)保留的送給你們。你們將揚(yáng)帆啟程,我們會(huì)推波助瀾。你們將刻苦化為搏擊的翅膀,我們將希望變成供你翱翔的一方晴空。你們摩拳擦掌,我們擂鼓助陣。

  50天里,我們將恪盡職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;50天里,我們會(huì)廣泛閱讀,精心備課,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教;50天里,我們定精選習(xí)題,全批作業(yè),多練精講。

  作為你們的班主任,一年來(lái)我們朝夕相伴,風(fēng)雨同舟。征程中,有過春風(fēng)化雨的溫暖,更有疾言厲色的批評(píng)和說(shuō)教。最后50天里,我們也許會(huì)更苛刻,更嚴(yán)厲。但請(qǐng)同學(xué)們相信:一切為了你,為了你的一切!考前多一句叮嚀,考后少一份遺憾;平時(shí)多一句囑咐,考場(chǎng)少一點(diǎn)錯(cuò)誤。正所謂“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血!奔(xì)節(jié)決定成敗,粗心大意要不得!

  最后我代表高三26位班主任表決心如下:

  “甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們的承諾;“十年磨劍,五旬策馬闖雄關(guān)!笔俏覀兊哪繕(biāo);“一朝試鋒,六月?lián)P眉傳佳音!笔俏覀兊钠笈。

  50天,你們勇敢拼搏,我們保駕護(hù)航;50天,你們執(zhí)著堅(jiān)定,我們一路同行。我堅(jiān)信,20**六月的碩果必將累累,20**六月的笑臉更加燦爛。

  篇二:高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

老師、親愛的同學(xué)們:

  最近,我讀到一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說(shuō):“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來(lái)驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又受了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”我想,很多同學(xué)就象那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒竭盡全力。甚至,有時(shí)還心存僥幸,能偷懶時(shí)就偷會(huì)兒懶,可能,只有面對(duì)冷冰冰的高考結(jié)果時(shí),才會(huì)明白高考沒有任何僥幸可言,唯有竭盡全力,忘我地拚搏,才有希望邁過那道神圣的門坎。

  同學(xué)們:失敗只有一種,那就是半途而廢。一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

  同學(xué)們:人生只有走出來(lái)的美麗,沒有等出來(lái)的輝煌。希望全體同學(xué)

  們認(rèn)真體會(huì)下面幾句話以再接再厲,創(chuàng)造輝煌!

  1、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒……

  2、人的發(fā)展歷程就像爬山,每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的`風(fēng)景。很多人留戀眼前的風(fēng)景,不愿繼續(xù)努力前行。只有一少部分人,才敢于向上攀登。只有這些人才能到達(dá)那些更高更遠(yuǎn)的風(fēng)景,也只有這些人才能體會(huì)到如果當(dāng)初停下腳步會(huì)留下多少遺憾。只有他們能夠居高臨下地看待下面的登山者。

  3、堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事,因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒有人可以阻止你;但堅(jiān)持又是世界上最難的事,因?yàn)閳?jiān)持到最后的人一定是少數(shù)。成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。

  4、別以為自己已經(jīng)很努力了,比你努力的人多得是。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,別人努力,你就要更努力。

  5、善于利用零散時(shí)間的人,才是最成功的人。往往差異就產(chǎn)生于這些零散的時(shí)間中。

  6、人年輕的時(shí)候經(jīng)歷種種磨難并不是件可怕的事情。經(jīng)歷過的事情,挫折也好,憂傷也罷,都會(huì)成為你生命中最寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上真正能夠打敗你的,只有你自己。

  7、有壓力,但不會(huì)被壓垮;迷茫,但永不絕望。把一件事干到底就會(huì)成功!

  同學(xué)們:人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。

  堅(jiān)持就有結(jié)果,辛苦必有收獲。

  一切皆有可能!

  篇三:高考倒計(jì)時(shí)50天班主任發(fā)言稿

老師、同學(xué)們:

  高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門。在很久很久以前,聽到有人說(shuō),高三是忙碌而枯燥的,不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說(shuō),高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。還有人說(shuō),高三是冰冷的,友情在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡泊;又有人說(shuō),高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。實(shí)際上,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì)想高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了么?可能大家對(duì)高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對(duì)的。如果我們被自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。

  我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西,需要我們仔細(xì)區(qū)分:理想是對(duì)未來(lái)事物具有合理性、根據(jù)性的希望,而目標(biāo)是我們對(duì)結(jié)果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。我之所以把理想和目標(biāo)分開,是為了明確告訴自己:20**年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí),那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。如果樹立了宏偉的理想,明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說(shuō)我,我經(jīng)常用676公里來(lái)激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到未名湖畔好讀書,博雅塔下宜聆教,想到無(wú)數(shù)大家曾在這里度過他們的大學(xué)生活想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  對(duì)于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡(jiǎn)而言之,就是要淡定。面對(duì)正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題,要淡定;面對(duì)得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題,要淡定;面對(duì)花了一節(jié)課僅做出來(lái)兩道大題的數(shù)列試卷,要淡定;面對(duì)一篇關(guān)于魚缸里的小魚的作文,要淡定;面對(duì)剛剛過去的模塊檢測(cè)成績(jī),還是要淡定淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。

  我們要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問學(xué)習(xí)累不累、飯有沒有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠(yuǎn)的`偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛的同學(xué)們朋友們,是你們?cè)谖译y過時(shí)給我講便世界上的所有笑話,是你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢(mèng)想的道路上,我從不孤單。想想我們周圍的人。我們?cè)谶@個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個(gè)人,感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話的主人公。

  同學(xué)們,我們離高考僅有50天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)50天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想,醒來(lái)時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說(shuō):噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)。實(shí)話說(shuō),當(dāng)時(shí)我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無(wú)數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于仍然沒有掌握的知識(shí),這二百天是我們用來(lái)亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間;對(duì)于掌握得比較好的知識(shí),也不能怠慢,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們有決心用好這寶貴的50天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來(lái)的。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn),笑到最后,笑得最好。請(qǐng)大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂,工作順利;祝你們可愛的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身!

  謝謝大家。

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