中班上學期班務(wù)的計劃范文

　　悠閑的暑期生活結(jié)束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教結(jié)合，使幼兒身心健康成長，促進體智得美全面發(fā)展。

　　班級情況分析：

　　本學期我班有幼兒 27 名，其中男生 15 名，女生 12 名，剛來的新生 5 名。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

　　一、保教工作

　　1 生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境，

　　2 培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。

　　二、教育教學工作

　　1 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力；

　　2 在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。

　　3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，本班制定了一冊“手工”課程，孩子對手工很有興趣，本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練；

　　4 注重對幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)，傾聽就是細心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施：

　　（ 1 ）多與幼兒進行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的.情況，清楚自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒；

　�。� 2 ）提供傾聽的機會，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽；

　�。� 3 ）在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會等活動，引導幼兒認真聽同伴講述，鼓勵他們大膽參加表演；

　�。� 4 ）提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進幼兒的交往，注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則，與人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。

　　三月工作計劃

　　九月份

　　1 穩(wěn)定新生的情緒，認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友；

　　2 抓好本班的活動、課間常規(guī)；

　　3 開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節(jié)”的來歷；

　　4 學習中班體操；

　　5 總結(jié)九月份的教學工作。

　　十月份

　　1 開展“國慶節(jié)”的專題活動；

　　2 召開家長會，建立家園平臺；

　　3 繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子起床整理床被的習慣；

　　4 總結(jié)十月份的教學工作。

　　十一月份

　　1 抓好幼兒的保暖工作；

　　2 構(gòu)建植物角區(qū)；

　　3 總結(jié)十一月份的工作。

　　十二月份

　　1 開展游園活動，歡度“圣誕節(jié)”；

　　2 師生共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境；

　　3 完成本月份的工作總結(jié)。

　　一月份

　　1 制定本月的工作計劃；

　　2 全面復習課程；

　　3 召開期末家長會。

　　四、班級管理

　　1 認真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學管理；

　　2 管理好班級物品；

　　3 抓好區(qū)角的活動和管理。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果：

　　1 認真填寫《家園聯(lián)系手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用；

　　2 根據(jù)情況隨時做進行家訪；

　　3 不來園的孩子當天電話聯(lián)系，了解情況；

　　4 每日向家長反饋幼兒當天在園。

【中班上學期班務(wù)的計劃】相關(guān)文章：

中班學期班務(wù)計劃01-31

中班秋季學期班務(wù)計劃12-15

中班的上學期班務(wù)計劃06-23

中班秋學期班務(wù)計劃06-23

中班學期班級班務(wù)計劃01-29

中班下學期班務(wù)計劃精選11-03

中班下學期班務(wù)計劃07-08

中班上學期班務(wù)計劃09-30

中班的下學期班務(wù)計劃09-14

中班下學期班務(wù)的計劃09-07