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愛讀書的我四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-21 17:49:34 讀作文 我要投稿

愛讀書的我四年級(jí)作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愛讀書的我四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛讀書的我四年級(jí)作文(精選25篇)

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇1

  我是個(gè)非常喜歡看書的小女孩,家里的書房和圖書館還有班級(jí)的圖書角是我需喜歡的地方。我的很多閑暇時(shí)光幾乎都用在讀書上。

  每天放學(xué)回來,寫完作業(yè)后,我就會(huì)利用睡覺前的時(shí)間看書,哪怕是短短的幾分鐘,我也不會(huì)放過。周末是我最開心的時(shí)候,因?yàn)橛写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以用來看書,我經(jīng)常會(huì)讓媽媽帶我去新華書店,一有自己喜歡的書我就會(huì)纏著爸爸媽媽買下來。因此我的藏書很多,擠滿了書柜。書的種類也很繁多,天文、地理、童話、小說、歷史等等,但我還是嫌少,還是經(jīng)常會(huì)去圖書館看書。

  我看書非常認(rèn)真,哪怕有人在我身旁看電視、講話,我仍舊不為所動(dòng),喜歡看的書我會(huì)反復(fù)閱讀,有的>故事,我可以一字不拉的復(fù)述出來,我經(jīng)常把看過的故事講給爸爸媽媽聽,有很多成語典故連他們也沒有聽過。

  讀書讓我豐富了知識(shí),增長了見識(shí),不僅讓我看到了外面的世界,還讓我明白了很多做人的道理!案褂性姇鴼庾匀A”是媽媽經(jīng)常對(duì)我說的一句話,媽媽希望我不僅通過舞蹈課培養(yǎng)外在的氣質(zhì),更希望我能通過讀書完善心靈,生活的開心快樂!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇2

  剛開始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實(shí)在看書的時(shí)候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因?yàn)榭磿芾,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

  如今我上四年級(jí)了,在經(jīng)過前面三年時(shí)間的積累,我現(xiàn)在開始有點(diǎn)愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個(gè)為什么,還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書的習(xí)慣,高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因?yàn)榭磿屛覀儗W(xué)到很多的知識(shí),有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇3

  我叫曹璐川,今年9歲,我是一個(gè)很有個(gè)性的男孩,每次無論干什么事我就想做別人沒想到的事。比如,有人愛寫字,有個(gè)愛唱歌,我就愛讀書。

  我記得上語文課的時(shí)候,老師讓我們寫完課堂作業(yè)就可以上自習(xí)。我用了幾分鐘就寫完了課堂作業(yè),那時(shí)我沒事干,我一心想干一件事,突然想起我?guī)砹艘槐菊n外書,于是我拿起了課外書看,我看的專心致志,這本書就是我的寶貝,第看到這本書,我都默默地讀上幾遍。我要把書上的好詞佳句背下來,我對(duì)它念念不忘,我越來越喜歡讀書了。我以后要多讀書,這樣我就不怕寫作文了。不過,我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是看書看得太認(rèn)真,經(jīng)學(xué)忘了時(shí)間。記得有一次,我看書看的入了迷,我連吃飯都忘了。以后我知道了,無論干什么事,我就要仔細(xì)地干那件事。

  你看,這就是愛讀書的我,讀得太認(rèn)真了,結(jié)果連吃飯都忘了的我!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)大頭,家人們都說我很聰明。我感覺頭越大,越能裝進(jìn)更多的知識(shí)。

  我的愛好是喜歡讀書,特別是課外書。有時(shí)下課了,我也沒有出去和同學(xué)們玩,還坐在教室里在讀書呢。在家也是,吃過飯后我就拿起書看起來。為此爸爸媽媽多次提醒我,讓我合理運(yùn)用大腦,要會(huì)學(xué)習(xí)。

  說起課外書,在我的書柜里有很多,比如《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十萬個(gè)為什么》《愛的教育》……很多書還沒開始看呢,F(xiàn)在我正看《一千零一夜》這本書,書里主要描繪的是中世紀(jì)阿拉伯帝國的社會(huì)生活。在這些精美的故事里,魔幻魅力無處不在。有無所不能的神燈與魔戒指一夜間建立起來的宮殿;有往來于宮中的飛毯,還有能隱身的頭巾……簡直太神奇了,我越看越愛不釋手。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能增長很多知識(shí),豐富我的課外生活。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇5

  我非常愛讀書,一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒,有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過。

  一次,我放學(xué)回家一進(jìn)門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業(yè),但累的氣喘吁吁的我,此時(shí)根本沒心思去寫作業(yè),而是掏出我看了一半的書,聚精會(huì)神地看了起來。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業(yè),但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來后,一看我還沒寫完作業(yè),就吵起我來。

  還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上讀書傷眼睛,就一把把書奪了過去。我便假裝生氣地說:“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人!钡@招不太管用,我便使出全身招數(shù),死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書后,繼續(xù)看了起來,但是沒幾分鐘,真應(yīng)了媽媽的話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無耐地放棄了。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我,你可不要像我這樣不分場合的讀書,把眼睛看傷了。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇6

  我的愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時(shí)像個(gè)書呆子。

  讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說:“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛讀書的結(jié)果。

  我想,我要多看一些書,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問的人。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇7

  讀書使人快樂,讀書使人聰穎,書是我無聲的好朋友。

  從我上小學(xué)起,媽媽一有時(shí)間就帶我去逛書店。第一次去書店我就能聞到書香,那時(shí),我最喜歡看的當(dāng)然是圖畫書,那五顏六色的畫牢牢地吸引我的眼球。后來,在媽媽的引導(dǎo)下,我慢慢地對(duì)注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣,隨著識(shí)字量的增加,那些繪本書已經(jīng)滿足不了我了,我喜歡上了沒有拼音的書。

  我最喜歡的一本書是《十萬個(gè)為什么》,從這本書里我懂得了不少知識(shí),比如:為什么眼睛不會(huì)怕冷?因?yàn)檠矍蛑械?角膜、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的觸覺和痛覺神經(jīng),但沒有感濕的神經(jīng)。為什么說貓有九命?因?yàn)樨埖聛砜偸撬げ凰馈X堄型昝赖某跸胂笃胶饽芰,?dāng)貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時(shí),他就會(huì)扭動(dòng)自己的身體,并能經(jīng)受住較強(qiáng)的沖擊力……還有一本書也很吸引我,書名叫《我的同桌是妖精》,怎么樣,看到這個(gè)書名,你是不是也想讀呢?

  我愛讀書,因?yàn)闀俏业臒o聲朋友,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇8

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,家里的書已經(jīng)快到一百多本了。

  記得那一次,我剛剛寫完作業(yè)就去書柜里取了一本書看了起來,書里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“大寶貝,過來吃飯了,我做了你最愛吃的可樂雞翅!”我對(duì)媽媽說:“媽媽,我等一下再去,等我看完的!笔昼娺^去了,我仍然還在看書,媽媽說:“快過來,眼睛還要不要了,怎么也需要適當(dāng)休息!蔽叶畫寢尩囊馑,只好放下書,無奈的過去了。

  還有一次,我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩,但我?guī)Я藥妆緯。爸爸、媽媽?duì)望了一下,露出疑惑的表情。這時(shí),姐姐問:“妹妹,你帶這么多書干嘛?”我天真地回答:“坐車什么事兒也沒有,就看唄!甭牭竭@話,他們都笑了。

  你看,我是不是一個(gè)愛看書的孩子,你是一個(gè)怎樣的孩子呢?快來告訴我吧!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇9

  我是一個(gè)非常愛看書的孩子。只要我一拿起書,無論身邊發(fā)生什么事都不知道了。

  我愛看的書有很多:童話類、科普類、勵(lì)志類……都是我的最愛。因?yàn)槲矣X得每本書都有不一樣的知識(shí),這些書像一片片寬闊的知識(shí)海洋,而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書,我這塊海綿就在這片知識(shí)的海洋里不斷地吸收著。

  有一次,奶奶叫我看著妹妹潼潼,不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著,看著,覺得無聊了,就拿起一本書看。不一會(huì)兒,我完全忘了看好潼潼這回事,當(dāng)我回過神時(shí),那個(gè)可愛的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是,真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好,唉!誰叫我剛剛看書了呢?

  還有一次,弟弟叫我和他一起去玩,可是我當(dāng)時(shí)剛好看到一本書里的一個(gè)有趣的情節(jié),我說等一下去,叫他自己先去?墒牵铱纯纯粗,已經(jīng)忘了與他的約定,弟弟玩回來了,我看見他才反應(yīng)過來。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇10

  我愛看書。我沒事兒干的時(shí)候就會(huì)拿幾本書看。早晨起來,如果我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,我就會(huì)一直看到媽媽叫我的時(shí)候,有時(shí)候我睡覺也會(huì)夢(mèng)到書里的事情。

  有一次,我從家里帶了一本書去學(xué)校,上課偷偷看書給老師發(fā)現(xiàn)了,老師就把我的書撕了,那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的哭了。

  下午放學(xué),我有時(shí)會(huì)借學(xué)校的書回家看。我在走路的時(shí)候也在看,有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。

  做作業(yè)的時(shí)候,我忍不住看起書來,奶奶看我這么久都沒完成作業(yè),就進(jìn)了我的房間。我聽到了腳步聲就把書藏起來,還說:"下一題太難了,我還在想呢。"奶奶相信了,就教會(huì)了我那一題。

  中午睡覺我也在看書,可是爺爺發(fā)現(xiàn)了,把我的書又撕了一本,好傷心那!

  這就是愛看書的我,你喜歡嗎?

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇11

  俗話說“活到老,學(xué)到了”,書豐富了我們的知識(shí)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  朋友,我不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷;從一個(gè)牙牙學(xué)語的兒童到一個(gè)無知的青年,是書打開了我的生命毫不夸張的說書就是我生活的一部分,如果沒有書我就變得枯燥,就像冬天的小草一樣不在青綠,而是枯黃甚至于死亡。我愛讀書。從書里我知道了有比山區(qū)的孩子還不幸的海倫凱勒,為生活而奮斗的祥子……從他們的故事里我讀懂了很多道理。我愛讀書。從書中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書的過成中我非常的享受,在讀書的過程中我好似一只餓狼貪婪的吃著食物恨不得一口氣把整本書都讀完。每當(dāng)我讀書的時(shí)候腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出書中的人物對(duì)話和他們的語言還有動(dòng)作,讓我在腦海里欣賞。我愛讀書。是書喚醒了我的靈魂,是書讓我知道了世界上有著許多我以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西,是書讓我好奇的探索著無窮的奧秘。我愛讀書。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇12

  我愛讀書,我覺得書有的很有趣,有的令人愉悅,還有的令人悲傷……書令我有興趣,讓我愿意安靜下來去讀。

  “終于可以看書了!”周末,我把作業(yè)都做完了,覺得時(shí)間已經(jīng)過去很久了(其實(shí)半小時(shí)都不到)。我急忙三步并作兩步,一下子撲向書桌,立馬像生了根似的坐下來,翻開書頁,聚精會(huì)神地讀了起來。

  讀著,讀著,我忘記了時(shí)間,直至……

  “徐家樂!過來!”我自夸聽力超群的人,只模模糊糊覺得有人在叫我。一開始,我并沒有在意,認(rèn)為只是幻覺,可突然……

  一陣疼痛感從右耳朵處傳來!班唬 蔽乙幌伦蛹饨谐雎,從書境的夢(mèng)幻中回到現(xiàn)實(shí)。定睛一看,呀!媽媽正揪著我的耳朵!唉,我有錯(cuò),她叫我去訂正,可我看得太認(rèn)真了,根本沒聽見。

  我愛看書到了癡迷的地步,讓我媽媽都叫我“小書蟲”了呢!說我天天只知道“啃”書。

  我就是這么愛讀書。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇13

  從小到大,我最愛讀書。讀書可以讓我們獲得知識(shí),變得更加智慧。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,都沉浸其中,甚至可以忘掉身邊的一切。因?yàn)槲业奈骞偃慷既诘轿恼吕锶チ耍驗(yàn)檫@,大家都叫我“小書蟲”。

  比方說,吃晚飯前,我拿了本書,正在看。晚飯做好后,媽媽叫我:“丫頭,過來吃飯了!”可是,回應(yīng)她的是一片無盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了,媽媽的話,我根本聽不見。最后,媽媽束手無策,只得一把把書奪走,讓我回歸現(xiàn)實(shí)。結(jié)果,我開始吃飯時(shí),爸爸都吃完了。

  再比方說,課間,我和好友約好一起去上廁所。可是,等她來找我時(shí),我卻拿著本書正在看。好友叫了我?guī)妆椋踔涟咽衷谖已矍盎,我也不?yīng)。最后,好友快放棄了,她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過來,可嘴里還嘟嘟囔囔:“我剛才正看書呢,干嗎打擾我?”把好友弄得哭笑不得。

  我愛讀書,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。雖然可能會(huì)因?yàn)檫@而鬧些小矛盾,可我對(duì)書的熱愛永遠(yuǎn)不會(huì)變!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇14

  周一的早晨,我早早地起了床。刷牙、洗臉、吃早餐,背起書包上學(xué)。

  到了學(xué)校,才走到走廊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到教室里的吵鬧聲,都變成了一鍋粥,都可以把房頂掀塌,都可以驚動(dòng)整個(gè)世界的人。我呢,早也忍不住,一起加入了玩鬧的人群,嬉戲得沒完沒了。

  老師進(jìn)了教室,看見我們?cè)诔臭[,眼神里帶著一絲憤怒,嚴(yán)厲地說道:“你們給我停下來!蓖瑢W(xué)們都嚇呆了。

  教室里安靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。老師語重心長:“你們看看江凌薇,她學(xué)習(xí)成績最好,但她坐得最端正,一板一眼,大家真應(yīng)該向她好好學(xué)學(xué)!

  聽了老師的話,大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。

  又一天,我推開教室門,里面書聲瑯瑯。我放下書,張開嘴巴,跟著大家的聲音一起讀了起來。

  老師來了,笑了,牙齒露出來,高興極了。

  從中我懂得了愛讀書的孩子最美,就應(yīng)該做一個(gè)熱愛讀書的人,才能得到大家的認(rèn)同,才能有一個(gè)美好的未來,有能享受人間的美好。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇15

  我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力,我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個(gè)普普通通到極致的一個(gè)愛讀書的小書蟲。

  每當(dāng)我一進(jìn)入就家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我則是一心一意的讀書。但是,我讀得這么多書也有一個(gè)缺點(diǎn),就是,我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書,因?yàn)檫@一個(gè)原因?qū)е挛易x的一些內(nèi)容沒有用。

  有一次,我們班把做完的語文第二單元測(cè)試發(fā)下來,結(jié)果,試卷剛到我手中,我被這試卷嚇了個(gè)半死,沒過多久,我就心想:我咋就是錯(cuò)了這么多?難不成是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)檢查?還是我沒有認(rèn)真答題?那還是我沒有細(xì)心檢查?我盯著我的試卷,過了一會(huì)兒,我突然反應(yīng)過來,我心想:該不會(huì)是我只復(fù)習(xí)了字詞,沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)這個(gè)單元作文才導(dǎo)致的?進(jìn)過這次測(cè)試,我也知道了我為什么能錯(cuò)怎么多的錯(cuò)誤,最后,我發(fā)現(xiàn)我是沒有好好規(guī)劃一下我的任務(wù),我要認(rèn)真復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完再專心看書。還有一個(gè)原因是我寫著寫著,我就想飛了,這才導(dǎo)致我沒考好。

  大家看,我沒有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗,沒有這魯迅的妙筆生花那樣,我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個(gè)普通到極致的小書蟲。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇16

  我雖然不想著名的作家魯迅那樣出口成章、妙筆生花,我也不像唐宋八家之一的蘇軾那樣腹?jié)M詩書,我更不像岳飛那樣文采出眾。而我就是一個(gè)普普通通的小書蟲。

  每當(dāng)我踏進(jìn)家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我是一心一意的看書。而我讀這么多的書也是有一定的缺點(diǎn),比如說:我讀的書有一部分是歷史書,大部分的同學(xué)都沒學(xué),所幾乎是沒有用。

  有一次,我們班進(jìn)行語文園地測(cè)試,結(jié)果,我剛拿到成績,我一看,我心想:我咋考得這么差啊,該不會(huì)因?yàn)槲覜]有認(rèn)真審題,還是我沒有仔細(xì)檢查,還是我沒有認(rèn)真答題?等等一系類的問題出現(xiàn)在我心中。時(shí)不時(shí)我也想:該不會(huì)我沒有好好復(fù)習(xí)每一單元?還是我沒有好好重視復(fù)習(xí)?

  最后,我發(fā)現(xiàn)我為什么會(huì)成績考的那么低了,因?yàn),我沒有好好讀讀教材全解這一樣的復(fù)習(xí)用的書,導(dǎo)致我讀的歷史書太多了,讀的復(fù)習(xí)用的書就是寥寥無幾。這樣才導(dǎo)致我的語文考的不利,成績下降。也是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)有時(shí)想著想著就想飛了,所以,因?yàn)檫@兩點(diǎn)錯(cuò)誤才完全導(dǎo)致我的語文考的很差。

  所以以后我不光要讀課外書,也要多讀“課內(nèi)書”,讓自己成為更好的人!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇17

  每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我喜歡美術(shù)、音樂、體育,尤為喜歡閱讀。

  大家都叫我是“小書蟲”。教室里,我經(jīng)常和同學(xué)們談?wù)摃充N的校園小說、奇妙的奇幻小說、經(jīng)典的四大名著;圖書館里,我橫掃書架,總會(huì)推選出最喜歡的書籍,一頭扎進(jìn)去,認(rèn)真閱讀;書房里,我已經(jīng)有了自己的書架,那里是我的寶地,我的樂園,我常常流連忘返。

  有一次,我和媽媽在商場購物時(shí),我看到了一家書店。于是,我向媽媽問道:“我能看書嗎?”媽媽回答我:“好吧!不過不能看得太晚。”

  一進(jìn)書店,我就沉浸在書的海洋中,選好一本書,便津津有味地看著,全然忘了身邊等候的媽媽。媽媽等了很久,不耐煩地拉著我說:“孩子,時(shí)間不早了,我們走吧!”可我卻軟磨硬蹭,一直不肯離去。一位阿姨見到了,便說:“沒關(guān)系,孩子喜歡讀書,多好!你就讓她看完吧!”“對(duì)啊,你就讓她看完吧!多好的孩子呀,手不釋卷。我家小孩怎么不這樣呢?”又來一位叔叔支持我,我沖媽媽扮個(gè)鬼臉,見媽媽笑瞇瞇的,就又沉浸在書海之中了。

  回家的路上,媽媽打趣道:“你這小書蟲。下次購物可不能讓你去書店了。要不然計(jì)劃都泡湯了!

  我熱愛閱讀。讀書讓我收獲知識(shí),受益無窮。我享受閱讀!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇18

  說起讀書故事,大家肯定都有當(dāng)然我也不例外,我來給大家講講吧!今天中午,我回到家吃過飯,躺在床上,卻怎么也睡不著,這時(shí),爸爸走了過來“怎么還不睡呢?”爸爸問,我說:“要是能睡著就好了。”

  爸爸好像明白了我的意思:“那就讀書唄!”

  “讀書?”我迷惑不解:“讀書我就能睡著?別開玩笑了!

  “讀書睡不著也可用來以打發(fā)時(shí)間嗎!”爸爸一本正經(jīng)的說。

  “那好吧。”我下了床,從書柜里拿出一本書,拿了一把椅子,坐在陽臺(tái),津津有味地看了起來。

  “快兩點(diǎn)了,該上學(xué)了!”爸爸大聲地叫著我,可我還是聞絲不動(dòng)地讀書,好像沒聽見爸爸說的話似的。

  爸爸的喊聲更大了,我慢慢地站了起來,可眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛的掃描著一行又一行的文字。

  “我先去推車了,你要快點(diǎn)呦,就快要遲到了。”爸爸說。

  一聽快要遲到了,著急的我快速把書合上,穿上衣服,鞋子,戴上紅領(lǐng)巾,帽子,拿上書出門了。

  本來這本書是在學(xué)校讀的,可是我在上學(xué)的路上就開始嘩嘩的看了,到了學(xué)校已經(jīng)快看完了,爸爸因次的出了一個(gè)結(jié)論:我愛讀書,看的連上學(xué)、吃飯、睡覺全都忘了。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇19

  最近老師讓我們多帶點(diǎn)課外書,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”。哈!太好了,終于可以多看書了!我?guī)Я撕枚啾緯好麄商娇履、陽光姐姐小書房、意林·小小姐等等?/p>

  我們班有許多小書蟲。和我一樣,下課一直坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛的看書,到了上課還想著這本書中的情節(jié)。我也有過:上課一直想著,導(dǎo)致一節(jié)課都沒上好。

  老師說:“有的同學(xué)不要下課就一直看書,要注意眼睛,出去適當(dāng)活動(dòng)活動(dòng)!卑,老師,我也知道呀!可是我就是控制不了自己想要看書的情緒!

  有一次,老師還沒收了兩位同學(xué)的書。原因是他們上課看書。我可不會(huì)這樣,最多也就走下神而已!

  還有一次,我們連著兩節(jié)課都看書。哦,老師,你對(duì)我們太好了!可惜啊,臨時(shí)調(diào)課,中途上了個(gè)美術(shù)課。

  上美術(shù)課時(shí),我還沉浸在書海里?偸情_小差,結(jié)果被臭罵了一頓。終于到了第三節(jié)課了,耶!又可以看書嘍!

  現(xiàn)在我好像著迷了似的,老纏著書不放。不過,我學(xué)到了許多知識(shí)。真是“讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話”啊!不過,你讀的是不是好書呢?

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇20

  我叫宋思岑,今年九歲了,是一個(gè)活潑、開朗、興趣廣泛的女孩。我的愛好有很多,例如跳舞、下象棋、畫畫和讀書,其中我最喜歡讀書。我為什么喜歡讀書呢?那是因?yàn)槭芪野职值挠绊,因(yàn)榘职忠家患?jí)建造師,每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)努力看書?吹桨职帜敲淳劬珪(huì)神的看書時(shí),讓我對(duì)書也充滿了濃厚的興趣。當(dāng)我看了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)完全著迷了,就在那時(shí),我喜歡上了看書。因?yàn)闀芙o我知識(shí),幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。

  有一次我正在看書,突然想上衛(wèi)生間,但是我又不愿意放下手中心愛的書。于是我靈機(jī)一動(dòng),想到:我可以一邊看書,一邊上衛(wèi)生間呀,這樣不是一舉兩得嗎?于是,我就拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間,一分鐘,兩分鐘…… 時(shí)間很快就過去了。媽媽看到我上洗手間,過了那么長時(shí)間都沒有出來。于是就問道:“宋思岑,你在干什么呢?”媽媽連續(xù)喊了三四遍,我都沒有聽見,直到媽媽敲了衛(wèi)生間的門。我才意識(shí)到,我手中的書都快看完了。出了衛(wèi)生間,我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,又溜去看書去啦!

  這就是我,一個(gè)愛讀書的小姑娘!是書把我從一個(gè)小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶;書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇21

  我是一個(gè)性格內(nèi)向但愛好卻很廣泛的女孩子,彈琴,下棋,畫畫,唱歌,跳舞,這些我都喜歡,但樣樣都不精通,只有看書是我的最愛。我一看到書,就像饑餓的人看見面包一樣,恨不得一口氣把它讀完。

  記得有一次,媽媽從圖書館給我?guī)Щ貋韼妆菊n外書,我迫不及待地看了起來,由于沒看完,所以我以最快的速度吃完了飯,把作業(yè)飛快地做完,便又津津有味地看了起來。我正沉浸在書的世界里,聽到媽媽對(duì)我說:“你作業(yè)做完了嗎?”“做完了。”我回答道。媽媽接著又問檢查了嗎?我不耐煩地回答:“檢查了!”便又進(jìn)入了書的世界里?粗粗恢肋^了多久,媽媽怒火沖天地叫我過去,我只好依依不舍地放下手中未看完的書,來到媽媽身邊,一看我的作業(yè),只有百分之五十的正確率。從不對(duì)我發(fā)火的媽媽,這次真的發(fā)火了。于是我乖乖地把錯(cuò)題一一訂正,用膽怯的眼神偷偷地看了看媽媽。

  這時(shí)媽媽的語氣也平和了下來,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“愛書是好事,但不能因?yàn)榭凑n外書而把學(xué)習(xí)給耽誤了,以后只有認(rèn)真地完成了作業(yè),才可以看課外書!蔽彝鴭寢屳p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我,一個(gè)愛看書的我。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇22

  我,一個(gè)活潑好動(dòng),淘氣的男孩,身高150厘米,一雙大眼睛炯炯有神,不謙虛地說,模樣還算可愛。我叫張明華。

  我有一股子犟勁,從來不服輸。記得有一次做試卷,馬上就要下課了,我想:我一定要考好,就憑這股犟勁,我在下課前就做完了卷子,還得了100分。我還是個(gè)小童話迷,從上小學(xué)一年級(jí)開始,我就漸漸喜歡上了童話。童話故事情節(jié)曲折動(dòng)人,一切可愛的動(dòng)物,都成了會(huì)說話,有意思的生靈,多么離奇。它把我引入了一個(gè)奇妙的、充滿幻想的繽紛世界,它給我的課余生活增添了不少樂趣呢!隨著年齡的增長,我越來越喜愛童話。我經(jīng)常為借到一本好童話書而向別人千求萬求,好話說盡,有時(shí)候?yàn)橘I到幾本童話書而要放棄奧特曼碟!

  今年,我已經(jīng)上五年級(jí)了,仍是那么酷愛童話。一讀起童話書來,就忘了一切,連媽媽叫我都不知道。爸爸媽媽怕我看童話書影響學(xué)習(xí),就下了一道禁令,以后再也不許我看童話書了。我有時(shí)拿到學(xué)校偷看,還害怕爸爸知道。唉!真是看也看不安心,看也看不夠!

  你們?cè)敢夂臀疫@個(gè)小童話迷交朋友嗎?

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇23

  圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的小嘴,經(jīng)常扎著馬尾辮,不用看了,那一定是我。

  我呀,可是多變的!有勇氣的我,幽默的我,調(diào)皮的我,高冷的我......說都說不完,可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛讀書的我。

  我讀書啊,真是可以做到廢寢忘食呢!記得那次,我剛寫完作業(yè),便捧起那本《愛的教育》開始看,開始在書籍的世界里徜徉,我把自己想象成了安利柯,我體會(huì)了他經(jīng)歷的情節(jié),我還交了許多許多的好朋友,有正直善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,堅(jiān)忍勤奮的斯代地,可愛懂事的波列科西,頑皮聰明的卡洛斐,活潑樂觀的“小石匠”......

  這時(shí)候,我突然發(fā)覺自己已經(jīng)看到第八十幾章了,看了一眼手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我撂下書,走出書房,看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了,碗筷都已經(jīng)收拾完了,我故作生氣地問道:“你們是不是不打算叫我出來了?”媽媽回答:“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過你了,可是你沒聽見,你在那看書看得津津有味的,叫我們?cè)趺慈绦慕心惆?”“哦——”我害羞的摸了摸頭。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我,這樣的我,你們想和我做好朋友嗎?

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇24

  我是五(1)班的李詩雨,我有許多興趣愛好,比如:畫畫、唱歌、拉小提琴,但我的最愛是讀書。

  書能給人以知識(shí),給人以智慧,給人以快樂,給人以希望。

  我愛讀書,什么天文地理、科幻知識(shí)、文學(xué)故事、古文詩詞……各類的書我都愛讀。

  讀書是我生活中不可缺的內(nèi)容,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,余下大部分時(shí)間都用在了讀書上。我每得到一本新書如饑似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺前總要看上幾頁書才能入睡,床頭柜上總要放幾本書。親朋好友聚會(huì),外出游玩我都要帶上兩本書。我最愛去的地方就是書店,我最愛的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂所感染,看到有趣的、好笑的情景我會(huì)旁若無人的笑出聲來,看到精彩的地方會(huì)手舞足蹈的叫起來,看到傷心的地方也會(huì)淚流滿面,浮想聯(lián)翩……

  一本好書猶如一縷陽光,溫暖了我的心田,明亮了的我雙眼。

  讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界,懂得了許多做人的道理,也帶給我許多快樂,還讓我在語文學(xué)習(xí)中獲得了很多榮譽(yù)呢!“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書是我的良師益友,我將永遠(yuǎn)以書為友。

  愛讀書的我四年級(jí)作文 篇25

  黑黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁,一笑有兩個(gè)深深的酒窩,組成了一個(gè)陽光帥氣的男孩。

  我是小書迷,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我都會(huì)隨手拿起一本書,津津有味的讀起來,有趣的童話故事、驚險(xiǎn)的探案小說、經(jīng)典的少兒讀物等都是我的好朋友。說起讀書,我忘不掉一個(gè)危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  那是夏天的一個(gè)傍晚,爸爸媽媽要出去散步,告訴我爐子上燒著一壺水,聽到水開了報(bào)警時(shí),把開關(guān)關(guān)上。當(dāng)時(shí)正在看書的我,敷衍了事的答應(yīng)了一聲。我被書中的故事情節(jié)吸引了,和小主角一起去探險(xiǎn),早把燒水的事情忘得一干二凈。水報(bào)警時(shí)我根本沒有聽見,沸騰的水不知道什么時(shí)候把火澆滅了,一直向外冒天然氣。當(dāng)時(shí)房間里充滿了刺鼻的天然氣味道,而我卻渾然不知,依然沉浸在神秘的探險(xiǎn)之旅中。

  爸爸媽媽回來時(shí),整個(gè)房間都彌漫著難聞的氣味。媽媽趕緊關(guān)上開關(guān),打開窗戶和門,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“愛讀書是好事,但是這樣太危險(xiǎn),以后一定要提高警惕!蔽业皖^認(rèn)錯(cuò)。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的小男孩。

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