描寫人的八篇作文
【篇一：我的同學】
同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺已升入初中。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆，不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
他是我們班普普通通的同學，但他是我在初中階段里認識的第一個朋友。他有一雙大大的眼睛，一個高高的鼻子和一頭烏黑的頭發(fā)。
他的史地政生成績很好，也非常樂于助人。清晨，一般中學生都來的很早，我到時，他已經(jīng)來了。他現(xiàn)在正在收作業(yè)，我過去向他打招呼，他微笑著點頭回應。
這時，一個組員正想從他桌子上拿一本作業(yè)來抄，他卻拿了回來，并嚴厲多大的說：“作業(yè)是在家里完成的，不是在學校時抄的，就算沒寫完，也應該自己思考做題，而不是抄！”
別的組員說：“作業(yè)是鍛煉我們的過程，是老師，家長對我們的考查！”
一聽到老師、家長那個組員就怕了，老老實實的自己寫去了。
我十分佩服他的這種精神，又在想我遇到了會怎么樣？
等我回過神來，看見他正在為一位同學講解一到題目。他在我心目中的形象又上升了一個臺階。
干凈是大多數(shù)人所想要的，但又不愿意打掃，因為有些人性情懶惰，可他卻不同。
放學后，天氣異常的熱，我們學校舉行大掃除，我和一些同學負責打掃教室。做了許久，許多同學都叫苦連天，停下來休息了。而他卻在一旁默默無聞地打掃著，他干得大汗淋漓，揮汗如雨。他頭上的電風扇時不時的掉下來一些灰塵在他的頭上，塵土與汗水混在一起，他用手一抹，臉上立刻變臟了。他卻不在意他繼續(xù)打掃衛(wèi)生�？吹竭@一切，平時，他非常在意個人衛(wèi)生，可現(xiàn)在卻滿不在乎。我被這種集體精神給打動了，情不自禁的走過去，勸他休息一下，等一下我們一起做，他卻不肯，他這樣我也只能和他一起打掃衛(wèi)生了。最后，整個教室被我們打掃得干干凈凈，一塵不染�？匆娏宋覀兊膭趧映晒�，我們欣慰的笑了，笑得很開心。從此我們的友誼更加深了。
他就是這樣正直、樂于助人、熱愛集體、愛干凈、很勤奮的人。
【篇二：不知名的朋友】
我有一個逗逼的朋友，說起來有些不可思議，我與她是在他們班門口相遇的。
那天，我在等我妹妹，忽然間他們班沖出來一個女孩，短發(fā)，驚奇地看了我一眼還向我嘰里呱啦說了句什么就走了，我莫名其妙的看著她，過了一會兒又彎過來，“我不認識你，所以剛剛……”這是我們兩個第一次見面。老妹出來后我問她這個女孩的名字，老妹告訴我叫什么我忘了，我只知道我現(xiàn)在還不知道她的名字。
第二次見面，是在車站，今早我還與她見過。她真的很逗逼，今早在車站把我逗得沒誰了。忽然間她就來了句，"我是你朋友么？”當時我下意識的點了點頭，誰知道這妮子高興地跟什么是似的。第二次見面是第幾次等車我忘了，只記得又遇到了她，我都已經(jīng)不記得她了，只是覺得有些面熟，她卻準確的說出了我的名字，讓我特別尷尬。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我倆竟然是同一個方向的，我們宿舍人很多，只有幾個討厭的初三女生和我一個方向，還不順路，這下子出了個她，把我高興壞了，后來才知道，她也不和我坐一輛車。
第三次見面，是在上完操，我和同學鬧著，突然就看到了我妹，我自然的過去打招呼，誰知道，我妹的身后冒出一個毛茸茸的腦袋，正是那個妮子，還把我嚇了一跳。
期間還見過許多次面，再有一次，是我們兩個班合并上體育課的時候，老師宣告解散后，她突然沖到我這邊，抱著我又笑又鬧，到弄得我不知所措。
這段奇葩的友誼。
盡管我現(xiàn)在還不知道她叫什么名字，但我已經(jīng)把她當成了我的朋友，哪怕我們每周的見面只有短短的等車幾十分鐘，也足夠了。
這丫頭很自來熟，卻也很乖，還很孤獨。但卻從不惹人討厭，所以，希望那份美好的純真永遠屬于她吧。
【篇三：我的同學作文】
我們班級由53位同學組成，他們有的活潑、有的漂亮、有的調(diào)皮、有的。但是，令我最喜歡的，是我們班的英語課代表——劉羽欣。
她不算高，大概一米四幾；她的皮膚白白的、嫩嫩的，摸起來很舒服，她有一個小巧、高挺的鼻子，臉上也架了一副粉紅色的眼鏡，而她最可愛的地方就是：她笑起來的時候嘴角會露出兩個甜甜的梨渦哦！
她渾身上下最有特點的地方就是她的聲音了，她的聲音有時候是甜甜的、軟軟的，仿佛像一顆糖融化在你的心里；有時候是一本正經(jīng)的、嚴肅的，仿佛一個老師在教訓犯錯的學生；有時候是懶散的、輕松的，仿佛一只小貓兒在向你撒嬌。
每當在跟我們一起玩游戲或者聊天的時候，她的聲音一直都是甜甜軟軟的，這時你便會感受到和她在一起是多么的愉悅、舒心。
可是，我們也會看到她生氣的時候，因為她是英語課代表，所以她的任務(wù)總是很重的，每當有同學上課不聽講、作業(yè)不完成的時候，她總會下課把這些人叫過來，給他們語重心長地談話、批評；如果有時候你上課時有不懂的地方，下課了你還可以去問她，她會一本正經(jīng)的為你講解，看著她的"小大人”模樣，你絕對會被她逗笑。
也許是工作太辛苦，也許是她的壓力大了；每當下課時，她會抽幾分鐘來補補眠�？墒谴蛄祟A備鈴，你去喊她起來準備上課的時候，她絕對睡得死死的；這時我們就會伏在她的耳朵邊，輕輕說一句（怕嚇到她，所以輕輕喊）：老師來了，快起來！這招百試百靈，每回她就會一個激靈睜開眼，用迷茫的聲音問道：”老師來了嗎，怎么不喊我呢？”看著她這副如小貓一樣可憐的模樣，我們也只能對她無可奈何。
這就是劉羽欣，可愛如她，嚴格如她，機靈如她。她就是這樣一個可愛機靈的女孩子。
你喜歡她嗎，如果你喜歡她，請到1503來找她。
【篇四：我的同桌】
我的同桌是一個男生，他個子高高大大的，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，雖然他的臉上有些不好看，但總的來說，還是沒有多大的問題。他是我們班上赫赫有名的學霸，全年級第一名，我非常榮幸和他成為同桌。
但是，他還是有一些缺點的，比如說：人嘛！得了全年級第一，總是難免會有些驕傲的。但是，我又不得不承認，他的卻是天才，不用帶書都能學好，門門考第一，連老師拿他都沒辦法。就拿這次來說，全班同學都帶了卷子，就他一個人沒帶，但他卻一點也不著急，就像姜太公釣魚一樣穩(wěn)坐釣魚的臺，老師氣沖沖的問：”你的卷子呢？怎么沒有帶來�！�
只聽同桌學霸不慌不忙的說道：”老師，你著什么急嘛！我都還不急呢。我就一句話，我沒帶來。但我全都會了�！袄蠋熉犃送缹W霸的話，直接說：”那你把這些題，全部給我做出來，我就不追究這件事了。“只聽我的同桌學霸，不緊不慢的講著，該怎樣做題的思路理得十分清晰，最后，連老師也目瞪口呆了，說不出話來。
在這個時候，其實我十分想自己也有這樣一個聰明的頭腦就好了，但是我知道，那種就不是我的。
而有時候，我的同桌做起事來一絲不茍，為人十分正直。在老師沒打預防針的情況下，就突然考試，由于我沒有認真復習。所以我不會做，正好，我同桌他肯定會。于是，我給他使眼色，讓他把答案傳給我。他知道了我的意圖后，并沒有我想的那樣把答案遞給我�？纪暝嚭�，我本來是想去教訓他一下的，可是，他說把答案給我等于就是害了我，這樣我不再想教訓他。
這就是我的同桌，一個讓我琢磨不透的家伙。
【篇五：我的同桌】
我的'同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻梁，一個櫻桃似的小嘴，再加上一雙靈敏的耳朵，完全就是一個美人胚子，而且皮膚又軟又有彈性，又白，實在像果凍，想上去咬一口，那味道都不知道是怎樣？
我的同桌，實際上是我最好的朋友，她的名字大寫是zjl真正的名字叫："周嘉妮"這個名字不賴吧！我和她從小就在一起了，形影不離，（但睡覺的時候就不一定了，但也跟她睡過二三次）吃飯的時候在一起，做事的時候在一起連同上廁所的時候還在一起，有時別人都以為我和她是雙胞胎了，但實際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同，她是那種溫柔、大方、細心、耐心……的那種人，而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人，所以有時候大家都會疑問？為什么性格差距相反的人怎么成為好朋友和閨蜜的呢？其實我們自己心里都知道，我們的性格其實相差不大只不過我們在大家同學的眼中是這樣的，其實人有兩面，一面是大家看到的另一面是大家看不到的。
我的朋友周嘉妮學習成績說好就好說不好就不好，這次期末考試語文93分數(shù)學98分英語87但是第一單元測試語文96分數(shù)學79分英語還沒考，所以，她的成績波濤起伏。
我這個閨蜜有時還跟著我對著干，比如，聊天的時候她就跟她的朋友一起給我出個難題讓我解決，害得我的智商能力都下降了，我那個閨蜜還說我對她不好，我想反搏說：我沒有啊！蒼天�。〈蟮匕。∮窕蚀蟮匕。∥沂窃┩鞯�，閨蜜你怎么可以這樣誣陷我呀！我都想撞墻了��！可是，我又聽見了一個壞消息，那就是，就是你還要搞一個對付我的一個團隊，我那時個人都崩潰了，火冒三丈，但我不怪你，因為你后來又乖乖道歉了，我心里就舒服了一些，準備對你好那么一點點（原先我就對她很好了，不要誤會哦。）
這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎？我覺得非常good。
【篇六：哥哥】
“哥哥”這一個詞多普通啊，可在我讀出來“哥哥”這一個詞時，它是那么的熟悉可又很陌生。
那個晚上，他們伴隨著吵鬧聲和砸物聲，簽署了離婚協(xié)議書，從此，哥哥和我就分開了。
到現(xiàn)在我們分開有10年了。卻從沒聯(lián)系過，這是為什么，我也不解。
一個人在家時，會聽到隔壁家里的那對兄妹的嬉戲聲，好熟悉，哥哥，你還記得嗎？我們小時候，也曾那般天真無邪，在那草地上，我們一起玩耍，你追我趕，無憂無慮。好陌生，我們現(xiàn)在長大了，天真無邪也不復存在了。
一個人走在街上時，會看見一個小男孩帶著正在哭鬧的小女孩，去糖果店。好熟悉，哥哥，你還記得嗎？小時候，每次當我哭鬧時，因為你不會哄人，你也曾這樣，只會帶我去買糖，你也很了解我，知道我吃到糖就會很開心。好陌生，你現(xiàn)在不了解我，你也不知道我現(xiàn)在喜歡吃什么了。
一個人上學時，走到校門口會看見，男孩搭著女孩，然后妹妹跳下車，著急的跟男孩說了句“哥哥，拜拜”，就徑直走向教學樓了。好熟悉，
哥哥，你還記得嗎？初中時，我們也曾這樣，因為我起床晚，又要在家吃早飯，每次都要在離上課，還有15分鐘時再去學校，而我又怕遲到，就拋下你一個人去放好自行車了。好陌生，我們不會再在一起上學了，我們也再沒有見面了，誰都拋下了誰。
一個人去飯?zhí)脮r，會看見男孩和女孩一起走進飯?zhí)瞄T口，而男孩總是會打倆份飯菜飯，而女孩就去占座位，只管等著男孩回來就夠了。好熟悉，哥哥，你還記得嗎？初中時，每次放學你都會來我班找我去吃飯，然后你去打飯我去占座。好陌生，現(xiàn)在我總是一個人，你不在我身邊了，覺得好難打飯，也總是占不了座，最后之好打包回宿舍吃了。
我懷念小時候，每次餓了，哥哥都會做飯菜給我吃。我懷念小時候，每次睡覺前，哥哥都會唱歌給我聽，讓我更容易入睡。我懷念小時候，每次遇到難題，哥哥都會第一時間幫我解答。我懷念小時候，每次做錯事被罰洗碗時，哥哥都會偷偷的幫我洗了。
哥哥，你還記得我嗎？你現(xiàn)在在哪里？過得怎么樣？我很想你，你會想起我嗎？
哥哥，既熟悉，又陌生。
【篇七：我的朋友】
忠實的朋友像親密無間，形影不離的影子，每天時刻陪伴著我；可愛的朋友像不可分離的手足，有困難時盡力的幫助我；正直的朋友像珍貴的拐杖，沒有他就不能戰(zhàn)勝困難。
每個人都有或多或少的朋友，我也不例外，我覺得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君，他住在我家的前面，住小平房，我和他已經(jīng)認識六年了。
他的鼻子不大不小，嘴巴大大的，眼睛非常好，他的耳朵十分靈敏，一根針掉了他都聽得清清楚楚，他的皮膚白嫩白嫩的，是一個中等個兒。他很胖，105斤，在班里第五個胖的，喜歡穿藍色短袖。
薛曜君很喜歡助人為樂，記得有一次，我有一天晚上睡得很晚，十點半多才睡。到了早上我起床一看，啊！七點半了！我急忙收拾書包，因為太急了，所以把筆袋忘在了家中。到了學校后，第一節(jié)語文課要聽寫，我從書包里找我的筆袋。找了半天，也沒找到。心想：我的筆袋跑了哪里去了，快給我出來！要不我就不能聽寫了。但我又找了一會兒，還是沒找到！唉！我只好急匆匆的去跟別人借筆，我先問我的同桌借鋼筆，他卻說只帶了幾只，都快沒色了還不夠他自己用的呢！氣死我也，我又向我的后桌張明森借鋼筆，他卻說只有圓珠筆，沒有鋼筆，這時我心想：管它是不是鋼筆呢，借支圓珠筆用也行。于是我向張明森借圓珠筆，他卻說只有一只圓珠筆。哼！氣死我了，我只好向我的好朋友薛曜君借鋼筆，他大方地拿出自己筆袋里的所有的筆，慷慨地說：“選吧！”我心想：媽呀，你也太大方了吧，選哪一只好呢？我看了看，選了一支藍色的的鋼筆，這時聽寫開始了，我拿筆開始寫了。寫完后，我心想：多謝我的朋友了，真是解了我的燃眉之急！要是讓老師和全班同學都知道了我上課聽寫沒拿筆，豈不是會被笑掉大牙？
雖然只是一件小事，但沒辦法，有時小事才能凸顯出一個人的品質(zhì)。這就是我的朋友，朋友像一筆珍貴的財富，有困難時會盡力幫助！
【篇八：同桌的你】
你，猶如一縷春風，改變我枯萎的世界；你，猶如一汪泉水，滋潤我干涸的心田；你，猶如一把鮮花，填充我凄涼的境地。你，我的同桌——XXX，可惡又可愛的你。
你，一頭短發(fā)剛好到耳朵下面，烏黑發(fā)亮；你。那雙眼睛水汪汪的，但是，當有人不小心‘得罪‘你的時候，那雙眼睛就會發(fā)出可怕的光，讓人毛骨悚然；一個嘴巴小巧可愛，像似櫻桃。雖然你有時會很任性，讓我生氣，在心里不停詛咒，但你也不算太壞。
記得那一次，我剛要進校門，就看見你把眼睛瞇成一條縫，雙手叉腰，嚴肅地向前走一步，說：“同桌，我要值日，你把我的書包拿到教室里好不好？”說完，便鼓著嘴巴，可憐巴巴地望著我：“同桌，求你了！”“不要！”我大聲地朝她說�！笆裁矗亢�，你說不拿也要拿！“接著，她瞪著我，忘我手上一扭，來了個180度旋轉(zhuǎn)�！卑。√�！我拿！我拿！“我極不情愿地說�！闭媸莻�乖孩子�！澳阏f著，壞笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的書包，塞給我，又說：”不能把我的書包放到地上拖哦！“呀，這書包真重。你拍了拍我的肩膀，說：出發(fā)吧！加油！“我又氣又恨：可惡的巫女，要我?guī)湍闾釙�，哼！做夢去吧！我把書包扔還你，迅速跑走了。
沒想到，你值日好了，回來時，滿臉‘殺氣’，眼睛如魔鬼一般瞪著我，每走一步，都似乎地動山搖。我預感到情況不妙，往里面坐，給你讓了一大半位置。只見你氣呼呼地坐到椅子上，往里一擠，我都快沒了位置，”不是說好要給我提書包的嗎？你怎么跑了，你這個不誠實的、可恨的壞蛋，哼！”我聽了，愣了大半天。上課時，當我記筆記時，你把我的筆奪過去寫，再也要不回來……
那一天發(fā)生的事，讓我恨透了你。可是，你有時又會幫助我，哎，真是可惡又可愛的同桌！
同桌的你，盡管有時很任性的無理取鬧，不在乎別人的感受，但是我還是愿意和你做“鄰居“，與你相處，我還是很開心，你讓我的生活變得五彩繽紛。
【描寫人的作文】相關(guān)文章：
描寫人的作文08-29
描寫人作文03-24
描寫人的作文06-20
描寫人的寫人作文12-21
描寫人的作文-寫人04-12
有關(guān)描寫人的作文04-15
初中描寫人的作文11-26
描寫人的作文20011-27
描寫人優(yōu)點的作文11-29