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關(guān)于什么的作文

描寫什么從未走遠(yuǎn)的作文

時(shí)間:2021-06-22 12:31:43 關(guān)于什么的作文 我要投稿

描寫什么從未走遠(yuǎn)的作文

  篇一:從未走遠(yuǎn)

描寫什么從未走遠(yuǎn)的作文

  但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。

  ——題記

  有的人,即使很久不見,但一想起來,仍銘記在心;有的物,即使很久不用,但一看見,仍然刻在腦海;有的事,即使很久不想,但一想起來,仍然記憶猶新。只因?yàn)樗麄儚奈醋哌h(yuǎn)!

  天空下起了雨,淅淅瀝瀝的雨打在窗臺(tái)上,正在寫作業(yè)的我不禁抬頭看向窗外,是吧,那天也是雨天……

  “起床,起床,一會(huì)兒該遲到了”耳邊響起了媽媽的聲音,我看向窗外,下雨了,我賴在床上,不想走,上一年級(jí)的毛病,總覺得自己多上有一天少上一天的無所謂,騙媽媽說肚子疼死了,媽媽又怎么不會(huì)知道我的“伎倆”,她沒上當(dāng),“快起來,一會(huì)你爸來了,看你怎么辦!”果然,爸爸來了。

  “想干嘛,不去上學(xué)了?”爸爸的聲音在頭頂傳來,小時(shí)候,我很怕我爸爸,幾乎不敢和他說話,相反和媽媽關(guān)系很“鐵”,無話不說,但我還是壯著膽子說“不想去,肚子疼,”我當(dāng)然知道爸爸不信,但是現(xiàn)在這么大的雨,而且已經(jīng)遲到了,我不喜歡大家注視著進(jìn)教室,挺尷尬的!“啪!”爸爸生氣了,爸爸下起了“巴掌雨”,我像個(gè)演員一樣,在屋子里東竄西竄,在別人看來搞笑的畫面,其實(shí)內(nèi)心挺崩潰的,最終還是選擇妥協(xié),眾目睽睽的進(jìn)教室。

  轟隆一聲雷,把我拉回了現(xiàn)實(shí),看到下雨還是會(huì)想到這件事,這就是個(gè)小事,但是什么原因讓我記這件事記這么久呢?

  總覺得摘不到的花最香,吃不到的蘋果最甜。也許成長路上酸甜苦辣咸,我們是否已經(jīng)習(xí)慣用仰望的姿態(tài)去看待別人呢?但幸福就在身后,只要你回頭看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們從未走遠(yuǎn)……

  篇二:幸福從未走遠(yuǎn)

  曾經(jīng),幼時(shí)的我們生活在爸爸媽媽的懷抱里,沒有煩惱的侵襲,也沒有困難的挑戰(zhàn),一切都平和而幸福。但是隨著年紀(jì)的增長,學(xué)級(jí)的升高,我們在學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越多,壓力也越來越大,我們逐漸變得對生活淡漠起來,心中也忘記了幸福的存在。但,實(shí)際上幸福從未遠(yuǎn)去。

  步入初中,繁瑣的學(xué)習(xí)讓生活變得枯燥,越來越大的學(xué)習(xí)和生活壓力讓我們抬不起頭來,讓我們沒有時(shí)間去思考,幸福在哪。

  可是你有沒有發(fā)現(xiàn)?當(dāng)你歷經(jīng)困難,解決了一道難題之后,你的心里滿滿的都是快樂,那就是幸福的滋味;當(dāng)你在學(xué)校度過了漫長的學(xué)習(xí)生活,回到家中時(shí),桌上已擺好了豐盛的飯菜,那就是幸福的味道;當(dāng)你在課間進(jìn)行體育鍛煉,猶如鳥兒脫離了牢籠一般,撒著歡地在跑道上奔跑,聽著耳邊嗖嗖的風(fēng)聲,那就是幸福的聲音。

  生活中,總有人問:幸福在哪兒了?

  我想說:幸福就在你身邊。

  的確,幸福卻是一直都在你的身邊陪伴著,只是很多人都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,于是他們便總是與觸手可及的幸福錯(cuò)過。

  還記得我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次我放學(xué)回家,路上下起了瓢潑大雨,我沒有傘,只好站在一家商店的屋檐下。也不知過了多久,周圍都是行人越來越少,周圍的店鋪的燈也一家一家的滅了,而我而我只能孤獨(dú)無助的站在那。突然,路邊一個(gè)騎著電動(dòng)車的熟悉的身影吸引了我,啊,是媽媽!我急忙給他招手,她也看到我了,急忙向我駛過來?粗鴭寢尩谋秤,我心里感覺好酸好酸。坐在媽媽的電動(dòng)車上,我又感覺心里甜甜的,這就是幸福的味道吧!

  其實(shí)生活中到處都有幸福,只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  篇三:圍棋從未走遠(yuǎn)

  看著這久未啟封被灰塵覆蓋的棋子、棋盤,那分明的黑白兩色將我拉入了深深的回憶中。

  那時(shí)我剛上三年級(jí),對圍棋的認(rèn)識(shí)十分膚淺,以為黑白雙方的招數(shù)固定,時(shí)間長了一定枯燥乏味。但當(dāng)我了解了一些皮毛后,我激動(dòng)得簡直雙目發(fā)亮,發(fā)狂地跳來跳去。圍棋的棋局其實(shí)變幻莫測、變化無窮,我為之沉醉,連續(xù)好幾天都在家里翻箱倒柜地尋找著有關(guān)圍棋的資料,眼中閃爍著如饑似渴的光芒。母親見我如此著迷,便帶我去專門的圍棋學(xué)校學(xué)習(xí)。原想只粗略地學(xué)一學(xué),哪知一學(xué)就是三年。

  六年級(jí)那年,升學(xué)考試逼近,時(shí)間越來越緊,可已是較高級(jí)別的我仍然放不下心愛的圍棋。周末的時(shí)間也變得越來越緊張,我寧可舍棄休息時(shí)間也要去學(xué)棋。無奈,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),在父母的多次勸說和學(xué)業(yè)的沉重壓力下,我心痛地拋下圍棋,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  轉(zhuǎn)眼間,我已步入初二。對圍棋雖未忘記,但總覺得圍棋在漸漸離我遠(yuǎn)去。不久前,一個(gè)了解我的朋友熱情地跑過來對我說:“你聽說了嗎?最近學(xué)校要舉辦一次圍棋比賽,這可是你大展身手的好機(jī)會(huì)。∧悴皇堑燃(jí)很高嗎?”“可……我有很久沒學(xué)了……”我輕輕地嘆道,因?yàn)樯釛墖搴芫昧,心中的那道傷痕又開始隱隱作痛。看著朋友失望的離去,我心里很不是滋味。

  回家后整理東西,圍棋比賽的事卻在腦海中揮之不去。這時(shí),一個(gè)塵封已久的`盒子映入眼簾。我好奇地打開,里面竟是一盒圍棋。哦,這是我曾經(jīng)練棋時(shí)用的。輕輕撫摸著棋子,將灰塵擦凈,曾經(jīng)的光榮歷歷在目。我用顫抖的手舉起了棋子。不,我早已放棄了,曾經(jīng)的光榮只是歷史,并不代表我現(xiàn)在還像那時(shí)般神勇,我又猶豫著輕輕地放下了棋子。但那可是我最心愛的圍棋。]有嘗試又怎么能確認(rèn)沒有機(jī)會(huì)了呢?半途而廢并不是失敗的標(biāo)志,為什么不傾盡所能拼搏一下呢?現(xiàn)在還來得及!打通了朋友的電話,沒有半句寒暄,我堅(jiān)定地說:“比賽是什么時(shí)候?”

  走入賽場的那一刻,我心中無比激動(dòng)與欣慰。圍棋,原來你從未走遠(yuǎn)。

  篇四:理想從未走遠(yuǎn)

  在我們的人生長河中會(huì)有許多東西悄然而逝,然而有些事物仍保存在我們內(nèi)心深處。

  ——題記

  有些東西會(huì)一眨眼的時(shí)間就消失,而某些事物不會(huì)消失,例如理想。

  理想固定是一場孤單的旅行,但無論我走到哪里它都未曾消失。每個(gè)人都有人生的理想,人與人的理想是不一樣的。在遇到困難時(shí),理想激勵(lì)我前進(jìn);在取得成功時(shí),理想會(huì)使我更加有信心;在失敗時(shí),理想使我再次鼓起勇氣,使我不氣餒……

  理想在我的心中從未丟掉,是理想讓我努力向前沖。理想猶如黑夜里的一盞燈,照亮我們前行的道路,為我們指明前進(jìn)的方向,讓我們腳踏實(shí)地一步步往前走。前行道路中,我們會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻,但有理想的陪伴,我們便不用因艱難而放棄。

  在合適的年齡要有合適的理想。因此理想需與年齡相適應(yīng),隨著年齡的增長理想也會(huì)發(fā)生變化。理想一直在我們的心中從未消失。

  理想從未走遠(yuǎn)。

  有人會(huì)把美好的東西比作煙花,而煙會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,也就意味著美好的東西常會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。因此我希望人們能夠珍惜好當(dāng)下的所擁有的事物,不在將來留下遺憾。我們需要認(rèn)真觀察周圍的事物,看看什么從未消失,什么一直在變化。

  理想從未消失。

  篇五:童年從未走遠(yuǎn)

  人們常說時(shí)光一去不復(fù)返,匆匆那年,童年早已從我們身邊悄悄流逝。雖然我們早已從當(dāng)年懵懂無知的孩子蛻變成了敢于承擔(dān)永不言敗的青少年,但是童年的回憶依然深深印在我們腦子里,揮之不去。童年的笑聲依然回蕩在我的耳邊。

  那是一個(gè)大雪紛紛的早晨,我們一群孩子在我家門口等校車。我們等啊等啊等了很久校車都沒來。我們做了一偉大的決定,我們幾個(gè)孩子決定自己去學(xué)校,于是我們頂著風(fēng)雪開始慢慢的走著。我們時(shí)而走走,時(shí)而停停,竟然在路上玩起了打雪仗。你投我一下,我投你一下玩得不亦樂乎。道路兩邊的白楊柳挺著筆直的身子,被雪覆蓋著的公路,像一條白色的地毯等著我們走過去。等到到了樹的盡頭,就會(huì)出現(xiàn)一道金色的大門,輕輕地推開猶如進(jìn)入一座美麗的宮殿。而走在雪地上,腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,是不是有幾個(gè)同伴溜起冰來。常常的一段路,說著笑著,因?yàn)檫@雪,一路上灑滿了快樂。

  小時(shí)候的事似乎并未消失。從小我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子,總是喜歡自己做一些玩具。春天剛剛來臨風(fēng)箏無疑是孩子們最喜歡的一個(gè)游戲之一。我的同伴都在比賽誰放的高?匆娝齻兌荚谕孀约阂蚕胍1阕约鹤隽艘粋(gè),為了做這個(gè)風(fēng)箏我可是下了不少功夫。我偷偷的把家里的畫撕了下來,讓奶奶剪成了一條大魚,用細(xì)鐵絲圍在周圍,再用線把它縫了起來。于是我的風(fēng)箏便做成了。其他的孩子都用羨慕的眼神看著我果然很多東西都不是用錢可以買回來。

  童年雖然已經(jīng)過去,但回憶還在,只要這些不被遺忘,那我們的童年就從未走遠(yuǎn)。

  愿我們,記憶永在,青春永駐!

  篇六:從未走遠(yuǎn)

  記憶里有一朵花,叫做童年,那朵花盛開的沃土,便是什么也沖不散的家園,哪怕它有多么平凡。

  ——題記

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到軍區(qū)總醫(yī)院,往事像被打開窗戶一般幀幀浮現(xiàn),那是一片開滿笑聲的土地。那些人、那些事,雖然已經(jīng)變了,散了,卻印在我心底從未走遠(yuǎn)。

  我想起每一間聚過的餐廳,一張圓桌上圍坐著的好友們,暢談工作趣事,滿房間溢出的談笑聲猶在耳邊。如今卻只是一張空桌,干干凈凈,連那時(shí)嵌進(jìn)去的美好也消失得無影無蹤。我曾走進(jìn)去尋找,唯一能看到的只有泛著朦朧的回憶。爸爸把點(diǎn)心塞進(jìn)我嘴里,我就一臉滿足地邊嚼邊靠進(jìn)他懷里,叔叔阿姨們輪流撫摸我的小腦袋,我就調(diào)皮地一縮飛奔向同齡的孩子,激起歡笑的漣漪。

  我想起每一種玩過的游戲,醫(yī)院的家屬樓里住著我和最好的朋友,那松針做辣椒,青草作韭菜的幼稚的過家家,童年看來是如此趣味盎然。院中隨時(shí)可見我和她細(xì)心地拔出草來興奮地叫“小芽芽出來啦!”或是在路邊石塊上用樹枝切開樹葉,還有院內(nèi)池塘里一條條可憐的蚯蚓被我們捕捉,科里午后傳出的槍戰(zhàn)游戲時(shí)的笑罵,幼兒園的滑梯上有多少次并排滑下,破碎的磚瓦旁偷偷地大嚼爬山虎嫩綠的芽……現(xiàn)在的醫(yī)院里,環(huán)境更好了,設(shè)施更新了,然而時(shí)過境遷,物是人非,她走遠(yuǎn)了,能找到的,也只有角落里鋼筋水泥下隱著的一抹記憶了。

  我想起爸爸拽著貪玩的我回家睡覺,我想起看籃球賽時(shí)沖對手喊“投不進(jìn)去”被人嗔怪,我想起拉下燈繩在淺黃的光芒下共進(jìn)晚餐,我想起與父母據(jù)理力爭要去她家住一宿,我想起午休時(shí)難以入眠放肆的大笑,我想起和姥爺在花園里喂小兔最后把小兔搞丟,我想起這看似普通的醫(yī)院里的一草一木,醫(yī)院里每個(gè)朋友的一顰一笑,這里是我記憶中的樂土,是美好開始的地方。

  李商隱一首無題詩中寫道“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰”。那滴滴浸在回憶中的淚終化為土灰,葉落盡,花入土,培育了一個(gè)現(xiàn)代化的世界,可我坐在車?yán)锿巴饽藓缛f盞,車水馬龍,卻只看到十幾年前這里的真實(shí)快樂,在這里我們歌遍了一載又一載的歡愉,咽下了一秋又一秋的平淡,笑落了一年又一年的繁華。

  曾經(jīng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)重新浮現(xiàn),卻又很快消散在風(fēng)中,我想去追趕,卻迷失了方向。想回到過去,試著讓故事繼續(xù),讓那片土地永遠(yuǎn)不要改變,讓所有笑聲聚在一起。軍區(qū)總醫(yī)院,我夢開始的凈土,我在時(shí)間長河中飄蕩,浮沉間努力著堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑阑貞洀奈醋哌h(yuǎn)。

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