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景作文

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-06-23 16:02:40 景作文 我要投稿

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校寫(xiě)景作文,歡迎閱讀與收藏。

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文1

  我的學(xué)校不算寬敞,但它在我心中是最最美的一個(gè)校園。

  走進(jìn)校園,中廳就出現(xiàn)在眼前,那里布滿了全校師生努力而留下的汗水和揮灑的成績(jī)。讓眼睛“穿”過(guò)中廳,就可以看到讓全國(guó)人民都輝煌的光榮——升旗臺(tái)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗樹(shù)立在灰色鐵桿上,很威武。

  再是那挺立的教學(xué)樓。雖然僅僅只有一棟,但是它很大,里面隱隱約約傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓已經(jīng)很舊了,淡淡的天藍(lán)色有些已褪化了,顯得更淡了,但這一點(diǎn)兒也不妨礙我喜愛(ài)著高大的教學(xué)樓,況且我已經(jīng)在這里面學(xué)習(xí)了整整4年。

  還有感恩園,它在學(xué)校角落。清澈見(jiàn)底的水源里有幾座假山,一塊石碑上雕刻著如同太陽(yáng)一樣紅的大字——感恩園。水里漂浮著枯葉?萑~從哪兒來(lái)的呢?當(dāng)然是由葉子搭成的涼棚而落下的。

  生物園與感恩園一樣在學(xué)校的角落,里面有一個(gè)“8”字形的水池,靜得像一面鏡子,不時(shí)會(huì)有魚(yú)兒在搗蛋,擴(kuò)散出一道道水紋。陽(yáng)光照耀在“鏡子”上、葉子上;照耀在花朵上、樹(shù)木上,仿佛它們也變成了金黃色。鳥(niǎo)兒從天空中劃過(guò),“唧唧喳喳”地叫著,奏成了大自然的樂(lè)曲。這一處處景色構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

  我愛(ài)校園,愛(ài)著這里的一景一物,永遠(yuǎn).

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文2

  !我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園,我在這里健康成長(zhǎng),就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。

  一進(jìn)校門(mén),“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾,每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng),紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié),我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢!那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園里有各式各樣的樹(shù),有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當(dāng)下課時(shí),我就沖進(jìn)花園,在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊!小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因?yàn)樗拖褚粋(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng),果實(shí)非常飽滿,說(shuō)不定它的心里在默默地想:農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢?

  我愛(ài)你,我的學(xué)校!

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文3

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,一群群的同學(xué)都從教室跑了出來(lái),沖向操場(chǎng)去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我們學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)很有趣的特色,就是有3個(gè)操場(chǎng),從大門(mén)往里排,第一個(gè)是小操場(chǎng),第二個(gè)是中操場(chǎng),第三個(gè)是大操場(chǎng),每個(gè)操場(chǎng)各有不同的人捧場(chǎng),一到下課時(shí)間都提供我們良好的活動(dòng)空間。

  小操場(chǎng),顧名思議,它是我們校園里最小的操場(chǎng),雖然它的范圍最小,但是它的年紀(jì)可是最大的喔!我的媽媽告訴我,當(dāng)她像我這個(gè)年紀(jì)時(shí),中山小學(xué)里只有唯一的一個(gè)操場(chǎng),就是現(xiàn)在的小操場(chǎng)呢!實(shí)在很難想像,當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊(duì)接力賽跑的場(chǎng)地呢!

  現(xiàn)在的小操場(chǎng)像是個(gè)小公園,是低年級(jí)小朋友最捧場(chǎng)的地方,中間場(chǎng)地有現(xiàn)成的跳格子游戲,旁邊有魚(yú)池可以讓人觀賞魚(yú)兒游泳,魚(yú)池旁的大石頭凹凸不平,許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感,大石頭附近有高大、粗狀的榕樹(shù),可以讓玩累的人乘涼休息,升上中年級(jí)后,到小操場(chǎng)看著低年級(jí)小朋友在玩,就像回到了一、二年級(jí)一樣,我們都曾在這里玩過(guò)相同的游戲,一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前,就像一張張照片一樣,重復(fù)出現(xiàn)。

  中操場(chǎng)不但位在中間,它的大小也排第二,它像是我們專(zhuān)屬的植物園,有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白千層、粗粗壯壯的榕樹(shù)、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色,嘴巴可以呼吸新鮮的空氣,手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳,通常是中年級(jí)最喜歡的地方。

  大操場(chǎng)像是高年級(jí)的競(jìng)技場(chǎng),跑道,籃球場(chǎng),躲避球場(chǎng),每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨;操場(chǎng)旁有些游樂(lè)設(shè)施,可以讓大家放松心情,這么大的范圍,剛好給好動(dòng)、活潑的人一次玩?zhèn)夠;運(yùn)動(dòng)流汗可以幫助新陳代謝,御防感冒、生病,希望大家都能多多來(lái)到大操場(chǎng)動(dòng)一動(dòng),曬曬太陽(yáng)流流汗!

  校園中,除了操場(chǎng)這樣的動(dòng)態(tài)場(chǎng)地外,尚有許多靜態(tài)活動(dòng)的地方,如果你像我一樣,喜歡安安靜靜的看書(shū),一定也喜歡這里——圖書(shū)室,在這里可以閱讀許多各式各樣的書(shū)籍,增加我們的素養(yǎng),是我覺(jué)得最有趣的地方,每節(jié)下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室,是許多同學(xué)的成果展,常到這兒欣賞別人的作品,不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息,還能激勵(lì)我們見(jiàn)賢思齊的斗志,希望你不要錯(cuò)過(guò)了喔!

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文4

  當(dāng)你到海河鎮(zhèn)老大橋向北300米有十字路右拐150米便是我們學(xué)校。左邊是學(xué)校的保安室和學(xué)校小賣(mài)部,右邊是金黃色的四個(gè)大字——《海河小學(xué)》校名,左右中間是校門(mén),走進(jìn)校門(mén)就是寬敞的中心路。

  中心路的盡頭就是學(xué)校的圍墻,圍墻上面有幅美麗的墻畫(huà)《長(zhǎng)城》

  中心路右邊有一片美景:一座高大的假山側(cè)看如同一位仁慈的菩薩,讓你感覺(jué)到了仙境!假山上面還有一顆青翠欲滴的迎客松;樹(shù)葉都爭(zhēng)先恐后的探出細(xì)嫩的小腦袋,讓人看上去很好客。通往假山有一條彎彎曲曲的小路;小路兩邊的花朵好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘正在開(kāi)放的花兒正散發(fā)出迷人的香氣。走到假山下面就是一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里面有著五顏六色的魚(yú)兒正活蹦亂跳游著,原來(lái)它們是在嬉戲呀!走過(guò)假山后面就是一大片的空地,你們知道這是什么地方嗎?這里就是操場(chǎng)!操場(chǎng)后面就是我們休息的地方。

  中心路的左邊雖然沒(méi)有美景,但是這里卻有我們少先隊(duì)員《升國(guó)旗、奏國(guó)歌》的地方;這里還有四幢雄偉的大樓教學(xué)樓就占了四分之三,還有一幢樓是我們吃飯的地方。

  ……

  歡迎你們來(lái)到我們的學(xué)校參觀!

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文5

  我們的學(xué)校,位于淄博路和西三路的交叉路口,座落在西城的繁華地段。校門(mén)口“東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  在校門(mén)口的兩側(cè),是兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘,歡迎你入校;一朵朵調(diào)皮的牽;ㄅ郎狭藱跅U,綠葉包圍著紫紅色的小喇叭,就是它啦!你要是仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆圓不溜秋的小樹(shù),那么明顯。那一片“小花!狈路鹪诔阄⑿δ!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。

  站在校門(mén)口抬頭望,正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課,整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)被那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲淹沒(méi)。每當(dāng)這時(shí),蜜蜂不再采蜜,蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書(shū)聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰,格外洪亮。

  教學(xué)樓的東面,是個(gè)文化墻,墻上畫(huà)著《弟子規(guī)》的連環(huán)畫(huà)。古代的孩子們有的在幫父母洗腳,有的在為老人捶背,弟子規(guī)告訴我們要以孝為先,以人為本,叫我們做人做事。

  文化墻的另一側(cè),就是操場(chǎng)了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場(chǎng)。許多體育老師都喜歡來(lái)這里打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍著綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著一顆顆黑色的小石子,或多或少地分散在草里。最壯觀的是周一的升旗儀式,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上。當(dāng)五星紅旗高高升起時(shí),同學(xué)們就會(huì)高舉右手,向國(guó)旗致敬。這時(shí)最莊嚴(yán)的時(shí)刻。每到月底我們還會(huì)就行頒獎(jiǎng)儀式,上臺(tái)的老師代表班級(jí)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。臺(tái)下的同學(xué)會(huì)報(bào)以熱烈而持久的掌聲。

  我愛(ài)我的學(xué)校,從這里我學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶,在這里我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文6

  走進(jìn)校門(mén),一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),微風(fēng)的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾,這是我的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校!

  我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草,學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木,還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn),你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼;大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光;花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)揚(yáng)起嘴角,回給它們一個(gè)甜美的笑容,表示感謝。

  我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學(xué),無(wú)論老師是誰(shuí),我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手,敬禮!老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到極大的滿足,心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué),我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候,我與同學(xué)們變得這么有默契了呢?

  哼著不知名的小曲,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣,200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng),草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面,是一座長(zhǎng)滿了桉樹(shù)的山,高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面,是籃球場(chǎng),許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練,教練的口令聲,同學(xué)們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅(jiān)持鍛煉著,汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預(yù)備鈴打響時(shí),才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。

  我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢,不是嗎?我開(kāi)始期待著明天……

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文7

  在我的家鄉(xiāng),有層層疊疊的山,有波光粼粼的水,有五彩繽紛的花,有蒼翠欲滴的樹(shù),還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的是一個(gè)平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生,我們的學(xué)校擁有悠久的歷史,一直以來(lái)是那么整潔,那么美麗。一走進(jìn)校門(mén),就能看到一幅雕刻的精美畫(huà)面,旁邊有一些花盤(pán),花盤(pán)里種著豐富多彩的植物。

  畫(huà)面后面是魚(yú)池,魚(yú)池里有兩座假山,其中一座山上有一根豎著的水管,上面水流不斷噴出,不僅可以不停地為那些可愛(ài)的小魚(yú)提供清水,又可以制造噴泉般的效果,好看極了。學(xué)校的升旗廣場(chǎng),三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場(chǎng)的中央,面對(duì)著五星紅旗,你左右兩邊都是教室,前面是上專(zhuān)科課用的功能室,哪門(mén)課都不缺。

  我們的校園里還有一個(gè)特點(diǎn)就是榕樹(shù)多。在升旗廣場(chǎng)邊,有兩排枝繁葉茂的榕樹(shù)呢!對(duì)了,我們學(xué)校里還有操場(chǎng)和開(kāi)放式圖書(shū)角呢!先說(shuō)操場(chǎng),我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,跑道有兩百米長(zhǎng),中間是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說(shuō)開(kāi)放式圖書(shū)角,上面有許多內(nèi)容各不相同書(shū),又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂(lè)。參觀完了學(xué)校,再低頭看一下地面,上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛(ài)我們的學(xué)校!走在美麗的校園里,我總想起:老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校,付出了多少啊!

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文8

  報(bào)名啦!一走進(jìn)我們嶄新的學(xué)校,頓時(shí)讓我暈頭轉(zhuǎn)向,不知該何去何從。新學(xué)校太大啦。如果剛開(kāi)學(xué)幾天,閑暇時(shí)間到校園里透口氣逛一逛的話,像我這樣方向較差的人,真擔(dān)心會(huì)迷失方向呀!

  我邊往里走邊四處瞧。草地上的花兒草兒應(yīng)該都是最近一段時(shí)間植入的,所以看上去都比較“離群”,而且還混雜著一大片泥土色,但是,我想用不了多久,就會(huì)是一塊充滿著綠色,彌漫著草香的場(chǎng)地了。

  食堂,現(xiàn)在不僅僅是老師們的領(lǐng)地了,也是屬于我們六年紀(jì)畢業(yè)生的了。里面一排排桌椅配套有條不紊地?cái)[放在這偌大的場(chǎng)地上,看著也蠻不錯(cuò)的。出口右拐是一連排的洗手池,四周都貼著潔白的瓷磚,一排不銹鋼的水龍頭閃著銀光。

  教室,經(jīng)過(guò)全新“改革”后,跟以前差別甚大。原來(lái)的水泥地都換成了地磚;原來(lái)破破爛爛的課桌也變成了新的;灰頭土臉的投影機(jī)也換了一套锃亮的功能較完善的電子設(shè)備……老師也“更新”了,同學(xué)們也是,一切都是新的,一切都是陌生的,但是在這陌生中還是有種說(shuō)不出的親近的感覺(jué)……

  這是我小學(xué)的生活的最后一年,能到這么嶄新美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)真的太幸福了。我也希望我能盡快融入這個(gè)美麗的校園,也能在新的班級(jí)里收獲滿滿的友誼。

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文9

  我們的校園就像是我們的第二個(gè)“家”。我們的學(xué)校風(fēng)景美麗如畫(huà),教學(xué)樓高大雄偉,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們能不覺(jué)得幸福嗎?下面,我充當(dāng)一下導(dǎo)游,給大家介紹一下我們的校園

  踏進(jìn)校門(mén),我們便會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的紅花紫荊,足足有兩層樓那么高,要是抬起頭來(lái)才看到他的頭頂。他的樹(shù)葉真薄啊,薄的像薄餅一樣。它們高高的'站立著,好像幾位壯士在守護(hù)著校園。

  春天,我們的校園里的花好奇的探出小腦袋來(lái),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)就更不用說(shuō)了,他們嘰嘰喳喳的叫著,快樂(lè)極了。小草把頭伸出來(lái),看看這個(gè)陌生而美麗的世界。同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的做游戲。

  夏天,風(fēng)是熱的,吹到同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的,像烤爐一樣。操場(chǎng)被曬的好像要裂來(lái)一樣,她好像在說(shuō)“熱死我了,我好口渴,快點(diǎn)下雨把!

  秋天,操場(chǎng)上全是枯枝敗葉,原來(lái),茂盛的樹(shù),現(xiàn)在變的光禿禿的,很不開(kāi)心。小草你綠綠的上衣,變得黃色了。校園里仿佛下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真美麗!

  冬天,我們的校園變的安靜下來(lái),校園的操場(chǎng)沒(méi)有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧?kù)o下來(lái)了。

  我愛(ài)我的校園,就像愛(ài)我的生命一樣。因?yàn)檫@里有我和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的老師,快樂(lè)的小伙伴們,她是我們健康成長(zhǎng)的

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文10

  聽(tīng),那小鳥(niǎo)在輕輕地唱著;看,那柔美的陽(yáng)光照者我們;吸一口清新的空氣,充滿真理和智慧,你知道哪兒是“初升太陽(yáng)”的好地方嗎?那就是我的校園—美麗的江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  站在校門(mén)口,寬闊的成功大道盡收眼底,地上鋪著綠、白、紅三色相間的地磚,顯得格外秀麗。大道的右邊矗立著高大的行政大樓,里面設(shè)備齊全,學(xué)校的一切發(fā)展都在這兒決定;左側(cè)則是一排路燈,頂端乳白色的燈猶如一只只展翅高飛的海鷗,激勵(lì)著我們像海鷗一樣不怕艱難,勇往直前;在燈柱之間,便是青翠欲滴的香樟樹(shù)。

  沿著大道向前走,走到盡頭再向左轉(zhuǎn),一一眼看到一片塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大,占了大半個(gè)學(xué)校,所以平時(shí)二千多名學(xué)生在操場(chǎng)上做操都還有空余的地方;操場(chǎng)上的活動(dòng)器械一應(yīng)俱全 。一到活動(dòng)課,同學(xué)們都愛(ài)“直奔操場(chǎng)”。

  穿過(guò)風(fēng)雨大廳,校園最美的地方就展現(xiàn)在眼前:魚(yú)行的小池塘,里面的水綠得宛如一塊翡翠,水中的小魚(yú)兒自由自在地玩耍呢;小池上的石橋也別具一格,橋欄上雕刻著各種各樣精美的圖案;池塘旁的假山各種造行,令人目不暇接。瞧!那塊石頭像兩只小狗,面對(duì)面,快要碰頭了,在竊竊私語(yǔ)吧;還有那塊,正正地立在那兒,像是觀音站在蓮花里閉目養(yǎng)神;就連最小的那塊,也仿佛是一朵怒放的冰蓮花呀!就連那棵柳樹(shù)也好象是愛(ài)美的姑娘,梳理著那又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)。如此美景如同一幅水墨山水畫(huà)。

  清晨,當(dāng)東方露出淡淡的曙光,學(xué)校沐浴在陽(yáng)光中,升旗儀式開(kāi)始了!我喜愛(ài)在陽(yáng)光、國(guó)旗下的學(xué)校。

我們的學(xué)校寫(xiě)景作文11

  我叫楊炬林,在常師附小讀書(shū)。我一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了花花草草,中間就是花園,有五顏六色的花和那些蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶就在花上轉(zhuǎn)悠,蜜蜂就在花叢中采蜜。

  繼續(xù)往里走就看見(jiàn)了升旗臺(tái),還有操場(chǎng)、藍(lán)球架和跑道。藍(lán)球架就像老爺爺?shù)膹澲,每周星期一就?huì)舉行升旗儀式。操場(chǎng)的左邊就是教學(xué)樓,一樓是多媒體,二樓是一年級(jí)的教室,三樓是二年級(jí)的教室,四樓是三年級(jí)的教室,五樓是校長(zhǎng)的辦公室。操場(chǎng)的右邊是東洞教學(xué)樓,一樓是四年級(jí)的教室,二樓是五年級(jí)的教室,也是教學(xué)樓 那邊的 老師,三樓是六年級(jí)教室,也是 全校 老師的辦公室。

  我生活在這么美麗的校園里,我感到很高興。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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