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小學(xué)生寫景作文范文(精選23篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫景作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫景作文 1
早晨一出門,就與陽光碰上了,和煦的陽光并不那么刺眼,因為地球媽媽已經(jīng)穿上了一條紗裙霧。
那條紗裙美極了,薄薄的一層,仿佛一下子就能摸到,可是手往上一抬,卻什么也沒摸到,喂,你怎么回事呀?是在和我玩捉迷藏嗎?我可不想玩,你讓我們看到你,卻摸不到你,你讓我們看不清路,不就是讓我們看見你嗎?那看到你就讓我再摸一下你吧!我想你一定是軟軟的,像剛摘下來的棉花那樣舒適柔軟,可中間有許多洞,所以人們不容易摸到你,一定是這樣的,對嗎,霧?
傍晚到了,本來在東邊的太陽,已經(jīng)淘氣地跑到了西邊,天邊變成了淡紅,遠遠望去,那天邊艷麗的紅色仿佛是有人故意涂上去的,這事可不能亂下結(jié)論,得問問天邊的晚霞。嗨!晚霞,你那燦爛的紅色是有人幫你涂上去的`嗎?我想一定是有人爬上去幫你涂得,你覺得這一身衣服美嗎?我想,如果我有機會得到這件紅衣服的話,一定十分高興,因為這件衣服是多么美麗!
朝霧晚霞都是那么美麗,它們把大自然打扮的如一位天仙,讓人們來觀賞,每個人看了以后都贊不絕口,我們的大自然真是多姿多彩!
小學(xué)生寫景作文 2
我們學(xué)校大門兩旁長著幾棵柳樹,樹干有碗口那么粗,柔軟的枝條上長著許多葉子,好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像小朋友在說悄悄話。柳樹就像個神奇的魔術(shù)師。春天,它穿綠裙子,把校園打扮得春意盎然,把期望和夢想種在我們的'心田;秋天,它換上黃裙子,把美麗的蝴蝶獻給大地,把收獲和喜悅帶給我們;冬天,它穿上漂亮的白毛衣,像天使一般美麗。
早上,我們來到校門口,柳枝輕輕擺動,好像在說:“小朋友,上學(xué)早!毕挛绶艑W(xué)了,它又抖動著枝條說:“小朋友,回家了!蔽覀冏吡耍鼈冞在校門口站崗,就像一個個守護神,保護著校園的安全。
小學(xué)生寫景作文 3
我的故鄉(xiāng)在大連,大連是個海濱城市,最美的就是大海了!
早上,我到星海公園去玩,一進大門,我就聞到一股海鮮味。我馬上跑到海灘上去。只見數(shù)葉白帆,在碧藍如茵的海面上,就像幾片白色的羽毛似的,悠悠的飄著。
中午,我在海里游泳,海水滿盈盈的照在陽光下,波濤像頑皮的小孩子似的,跳躍不定,水面上下一片金光。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色有點深,藍寶石的顏色又有點淺,縱使是名師高手,也難以形容。海水那么清澈,都能看見鵝卵石,有紅的鵝卵石,有白的鵝卵石,有褐色的鵝卵石,還有的.顏色我也說不出來。
下午海水涼了,我也不游泳了,只見紅色的日落和深藍色的海水漸漸融在一起,形成了海天相接的奇景。
晚上,天空像幕布一樣拉了下來,水面上倒映著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。
我愛美麗的大海,更愛我的故鄉(xiāng)大連!
小學(xué)生寫景作文 4
馬上就要進入新年啦,在最后時刻,我要用最值得紀(jì)念的方式來迎接新的一年,望星星。夜色降臨了,天幕上繁星萬點,非常好看。我來到九華山頂,仰望天空中的星星。我看著它們,它們不停地眨著眼睛,好像在對我笑。我喜歡數(shù)天上的星星,那無數(shù)顆星星數(shù)也數(shù)不完,我總是不停地數(shù)著,一遍一遍。天上的星星千奇百怪,有的明亮,有的`暗淡,有的一閃即逝,有的三五成群一起在做游戲,有的兩三個一起竊竊私語,還有的孤零零的…….一道又亮又白的銀河,穿越天空。聽老師講,那銀河是由無數(shù)顆星星組成的。北天、南天的星座,都是那么迷人,又是那么神秘。
大熊座、小熊座、天馬座、蝎子座……每一個星座都有一個美麗的傳說。小時候,我愛唱一首兒歌:“天上星星多,一顆有一顆;地下娃娃多,一個又一個……”現(xiàn)在每當(dāng)我仰望星空,耳畔又會響起這只少兒歌,自己又仿佛回到了無憂無慮的童年。今天的星星格外明亮,也可能在祝福我明年會有一個大的進步吧。我心里在默默的禱告:我一定從現(xiàn)在開始,踏踏實實學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來一定會像星星一樣在我們的祖國大地上閃閃發(fā)光,并發(fā)出耀眼的光芒。南京市淵聲巷小學(xué)六三班 孫磊 XX-1-4點評:本文對星空中的星星做了全面的描寫,語言優(yōu)美簡潔,結(jié)尾又把自己比作星星,升華了文章的主題。
小學(xué)生寫景作文 5
天,漸漸的亮了起來。我化作一股白煙,直飄上天,變成一朵潔白的云。
我用手輕輕撕下同伴的一小角,揉一揉,柔軟的白云變成了一個甜滋滋的棒棒糖,咬一口,好香、好甜。我吃著棒棒糖,悠閑地在天上走來走去,和大家打著招呼。
“嘻嘻、哈哈”的聲音從下面?zhèn)鱽,我好奇地往下望去。一群天真可愛的小朋友在嫩綠色的'草地上嬉戲著、打鬧著。小朋友們抬頭一看,看見了我們一個小朋友說:“如果,白云姐姐能夠變成一只大恐龍就好了,真想看看恐龍是什么模樣的!薄皩ρ,只可惜我們都見不到了!毙∨笥褌円粋個垂頭喪氣的。我聽了后,腦子里一直想著恐龍該會是什么樣的?有了,我變成了一只有長長尾巴和牙齒的恐龍,小朋友們見了拍手叫道:“真棒,和我相的一樣啊!”看著他們高興地樣子,我們也高興了!風(fēng),輕悄悄地;草,軟綿綿的。
走著走著,來到了游樂園的上空!按笳卖~”上的人們一個個膽顫心驚,一會兒拋起來,一會兒轉(zhuǎn)起來,嚇得人們“哭爹喊娘”,我和幾個朋友都笑得前仰后合。來到刺激的過山車前,車上的人們一個個頭發(fā)都嚇得豎了起來。看吶!過山車才剛剛爬上頂峰,車上的人們心才剛剛放下來一點兒;過山車就被那強大的慣性從“山”上“嘩”地的一聲沖了下來,人們沒有做好心里準(zhǔn)備,被這一嚇,有的人竟然過山車上“飆淚”起來。我們看了心里癢癢的,也想下去坐一次。
來到大草原上,幾個姑娘在放聲歌唱,那天籟之音把我們都感染了,我們在她們的歌聲下翩翩起舞。
我們高興的跳著、跳著。突然,我們撞在了一團大烏云上。頓時,我們的身體也變黑了。雨從我們的身體出去了。越來越多的雨珠往下掉著,越來越多,越來越大,幾棵樹木倒了下去,接著,發(fā)生了山體滑坡。一個星期后,雨終于停了,人們的家園也已經(jīng)被水淹沒了。我的心一陣酸楚。
我累了,又變成人,回到了家。
小學(xué)生寫景作文 6
秋天是豐收的季節(jié),樹葉由綠變黃,地上鋪滿了金黃的落葉。風(fēng)一吹,樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一群美麗的金黃色蝴蝶在空中跳舞,美麗極了。
秋天的果園真美麗!有火紅的大柿子,像一個個紅燈籠掛在樹上。有柚子高掛在樹上,像對我們說:“快吃掉我們吧!我們又大又甜。”有紅色的蘋果,青里透紅,誘惑著人們。有碩大的石榴咧開嘴對我們笑。還有紫色的葡萄,一個一個的,像一個一個的紫色瑪瑙,又好看又好吃。
秋天還有非常好玩的節(jié)日:中秋節(jié),我們可以在中秋節(jié)吃月餅、賞月;國慶節(jié),我們祖國的節(jié)日;萬圣節(jié),我們可以穿嚇人的衣服出來嚇人,做南瓜燈。
秋天不僅有有趣的的節(jié)日,還有芳香的花兒,有搖戈的芒草,在山坡上,在水邊上,白的那樣凄涼;還有那些清秀的.秋菊,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,以及幽閑的素馨,多么芳香啊!
樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋風(fēng)中,已經(jīng)穿上了睡袍,靜靜的睡下去了。這時樹上的葉子頓時空中飛來許多蝴蝶,紛紛揚揚的。落葉慢慢飄入草叢,與黃金般的枯草匯成一體,大地如同鋪上了一層層厚厚的金色“棉被”。
看那金浪翻滾的田野就知道今年會是個好收成。瞧,糧食都收獲了,農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動著,別提有多高興了!
我喜歡秋天,秋天可以收獲食物。
小學(xué)生寫景作文 7
我最喜歡的就是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節(jié)。
冬天像個魔術(shù)師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的`棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育著希望的冬天!
小學(xué)生寫景作文 8
最美的風(fēng)景有許多,或許如高大的泰山,雄偉的長城,奇特的徐州園林,新穎的石拱橋.........但是,我認(rèn)為,最美的風(fēng)景本非如此,而是我們未曾留意過的成長的路程。
成長的路程無論誰都要走過。不過,在這一路程中,你是否留意過你人生中的酸甜苦辣?是否留意過在這一路程中你辛勤的汗水與苦澀的淚水?其實,它們一直在默默的滋潤著路旁的花骨朵兒,使它們在時光中慢慢地綻開它那美麗的花瓣,放出沁心的清香。
我聽過這樣一個故事:從前有一個畫家,他一直在找這世上最美的風(fēng)景。他來過中國雄偉的長城和雄偉的泰山;來過英國的巴黎圣母院和大英博物館;來過羅馬的古羅馬斗獸場;欣賞過埃及的'金字塔......可是,他認(rèn)為這都不是他所想找最美的風(fēng)景。當(dāng)時光飛逝,畫家老去時,他還是沒有找到他所想找到的最美的風(fēng)景。當(dāng)他已風(fēng)燭殘年時,他遺憾的回首往事,發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景其實就在他的身旁——在他那成長的路程中。不過,當(dāng)他想再次拿起畫筆畫畫時,他發(fā)現(xiàn)他早已拿不起筆了。
讓我們勇敢前進吧,不要回避,不要畏懼。讓我們就此出發(fā),不要浪費一點時間。讓我們繼續(xù)點綴人生中美麗的風(fēng)景。這時,你會發(fā)現(xiàn),成功的花朵已在不經(jīng)意間萌芽,開花,結(jié)出了甘甜的果實。
小學(xué)生寫景作文 9
春天悄悄地來了,她的腳步是那么輕盈美麗。她來了!她來了!一個冬天被白雪覆蓋的花和草終于可以呼吸新鮮空氣,享受明媚的陽光。植物和動物醒來。春天的一切都是那么生機勃勃。
春天是一片花的海洋,一束花,一片草,冬天找不到,也看不到。人們只能在那個冬天看到白色的雪花。很無聊。春天,到處都是大量的花,一大群花。人們走在花海上,享受陽光和微風(fēng)。五彩繽紛的花朵總是比白色單調(diào)的冬天更美。
春天是風(fēng)箏的天堂。風(fēng)箏在天空中自由飛翔,像蝴蝶在天空中飛舞。像烏云遮天,似乎又搶走了孫叔叔的風(fēng)頭。孩子們放風(fēng)箏多開心!一陣笑聲傳遍了整個春天,一個身影在春天里閃過。整個春天充滿了生機和活力。
春天的`陽光燦爛、明亮、耀眼。走在花海上的時候,好舒服;躺在花海上的時候,好舒服。比如我媽的手摸我的臉。微風(fēng)吹來,蘆葦飄起,我享受著涼風(fēng)和無限的歡樂。春天的一切都很美!
這是千樹爭光的季節(jié)。在遙遠的地平線上,巍然屹立,不再是寒冬。老樹葉不必犧牲自己來保護樹木免受寒冬。在這里,連冬天的陽光都像碎金一樣明亮,雨水溫暖充足,地表下有取之不盡的養(yǎng)分。萬木像風(fēng)一樣做著他們幸福的夢。在夢里,春天總是和我們在一起。
小學(xué)生寫景作文 10
常州有個東坡公園,在天寧寺東,文筆塔南,古京杭運河邊。雖然名氣不大,但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。
北宋文豪蘇軾年輕時曾到常州來過11次而每次故地重游,他總會先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的'賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來,雖然不說多么漂亮,但是站得老遠就能聞到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都開了,引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過,那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍,里面才是真真正正吸引游客的地方,遠遠望去紅的,黃的,粉的,白的······的牡丹花正朝著人們點頭,游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆!
登上高處的平臺,放眼望去水天一色,游船在水面上穿行著,這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上,亭子里的人談笑風(fēng)生,波光粼粼的水面,一直通向遠。
東坡公園雖不是什么名勝古跡,但是卻永遠活在龍城里,成為常州人民心中的寶地。
小學(xué)生寫景作文 11
“冰姿不懼雪霜侵,羞傍古樓仿古岑!辈唤(jīng)意地抬頭又瞥見了墻上《寒梅圖》里的幾句話,一陣強烈的感情驟然涌上心頭。我不禁回想起那段經(jīng)歷—那段與梅花相聯(lián)的經(jīng)歷。
那是在一個寒冷的冬天,外面的雪越下越來勁,它可不在意別人的冷暖、快樂與痛苦。一到冬天這個時候就感冒的我,蒙著棉被仍然寒顫顫地。望著窗外的雪,身上再暖的`氣流也被它嚇跑了。這時,媽媽從院子里進來,把一個栽有梅花的大花盆移到了我的房間,雖然那時我沒有聞到那清淡的獨具風(fēng)格的芳香,但我看見它那白似雪的花曲折蒼勁的枝,就頗有些喜歡。媽媽一邊輕輕彈著它枝上的雪,一邊對我說:“梅花啊!色、味都好。尤其令人欣賞它不懼風(fēng)雪的精神!笔前!我才發(fā)現(xiàn),它有如此頑強的精神。于是第一面,我就喜歡上梅花了。
從這以后,那“排風(fēng)月而迥出,傲霜雪而獨麗”的梅花與我結(jié)下了不解之緣。梅花,逐漸成了我的最好的朋友,“特級保護收藏物”。只要有梅花—是詩,是文,是詞,還是郵票,不管是什么,我都小心地珍藏起來。理由只有一個,我喜歡它那曲折蒼勁的枝,喜歡它那纖巧美麗的花,更欣賞它那獨傲風(fēng)雪頑強不屈的精神。梅花,從此與我度過風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我走過春夏秋冬。
小學(xué)生寫景作文 12
我放學(xué)回家時,看到一縷金黃的陽光慵懶地灑進屋里。我伸手輕輕推開窗戶,卻發(fā)現(xiàn)外面的夕陽與這昏暗的房間形成了鮮明的對比。
在夕陽出來之前,天空還是一片淡藍色,飄著幾朵云。太陽掛在天上時,就像一個大大的'咸蛋黃。不一會兒,太陽漸漸被云朵輕輕遮擋,它的光芒卻頑皮地透過白云,恰似給白云鑲上了一圈金邊。漸漸地,天空也被染上了一層淡淡的黃色。
過了一會兒,天空不再是淡藍色的了,它像一位藝術(shù)家手中的調(diào)色盤,逐漸被各種暖色調(diào)的顏色涂抹,如熱烈的紅色、深沉的橙色、明亮的黃色…
天空中,夕陽如火,燃燒著天空,一群大雁在其上空振翅翱翔,它們的身影在空中劃出一道道忙碌的軌跡,急切地向遠方飛去。我低頭看看地上的萬物,當(dāng)夕陽發(fā)出耀眼的光芒時,照耀著每家每戶的房子,大山也被照耀得有深有淺。啊,真美!
恍惚間,天空出現(xiàn)一朵朵黑云。很快,大地上的萬物褪去了金色的光芒,逐漸變得一片黑漆漆,夜幕降臨了。
這夕陽,是多么的耀眼,多么地治愈人心,是多么的美好呀!
小學(xué)生寫景作文 13
暑假,我們一家去奈良鹿園玩。我們跟著人群進入了園區(qū);空曠的草地橫臥在眼前,令人心曠神怡。
奈良有一片生機勃勃的景象。一頭雄鹿向我走來,它雙角像粗壯的大樹,四條腿又細又長,可以像飛一樣向前跑。我把食物舉過頭頂,它禮貌又瀟灑地向我點點頭,看起來頗有王者氣概。我把食物喂給它,它吃后像感謝似的又向我點點頭,走了。我走進一個光院,窗外有一池錦鯉。它們盡情玩耍,有的互相繞在一起,不時躍出水面,玩起了“鯉魚跳龍門”;有的在一旁若無其事地游著,不時游到水底,玩起了捉迷藏;還有的你追我趕,不時突然加速,顯然是在賽跑,一副充滿生機的景象。
如果說小動物是匆匆而過的小精靈,那么古建筑就是長期在這的.守護神。日式庭院密密麻麻地散落在街道兩旁,雖然不整齊,但又有一種獨特的美。晚上,石燈被點亮。閃閃爍爍的燭光若隱若現(xiàn),歷史悠久的古建筑也在桔黃色的燭光里悄然變了一副模樣。
夕陽西下時,我們就要走了,我回頭望了一下,望了一下靜美的奈良。
小學(xué)生寫景作文 14
前幾天,我們家買了三只雞。他們有白色的頭發(fā),尖尖的嘴和黑色的`腳。媽媽說它們是白發(fā)烏骨雞。
通常,我父母去工廠。我上學(xué)的時候,我媽說雞還是怕被狗吃,就在家養(yǎng)。晚上放學(xué),我把它們放在門外的草地上吃蟲子,我看著。
小雞團結(jié)友愛,永遠善良,做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時候都在一起。他們總是幸?鞓返。
然而,有一天,三只雞為了一件小事吵了起來,打了一架。
事情是這樣的:這一天,我們?nèi)疑辖,到晚上才回來。小雞自己在家玩耍,尋找食物。我們一進門,雞就對著我們吠叫,好像在對我們說:“我餓了,我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來到廚房。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了,毫不猶豫地沖了上來。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰,把它拖到了一邊。它太餓了,咽不下。另外兩只雞很著急,但是已經(jīng)來不及了。一只啄蟲子的頭,一只抓著蟲子的尾巴,三只雞三個方向撕毛毛蟲:你往左,我往右,一只往下。哦,太可笑了,誰也不讓!爭搶好像沒人知道是誰!僵持了一分多鐘,可憐的毛毛蟲終于被他們?nèi)齻撕成了三段,這場史無前例的戰(zhàn)爭結(jié)束了。
后來我在他們面前撒了飯,他們又和好了。
小學(xué)生寫景作文 15
夏天我和媽媽到海南三亞去玩,一天黃昏我和媽媽在海邊玩,我看著天上西邊天空紅紅的太陽也不是非常的刺眼,我看著它掛在天上一動也不動,
我走一下它也往前走,我停它也停,媽媽說太陽要下山啦,我問媽媽下山是什么意思。媽媽告訴我就是太陽要回家睡覺啦。我就用眼睛一直盯著它,看看太陽是怎樣回家的,它的家在什么地方,可太陽太淘氣啦,我看著它的時候它可一動也不動,看著我的眼睛都累啦,可當(dāng)我剛剛休息一下眼睛,在看它的時候太陽就下去啦好多。我趕緊又盯著看它,它又是一動不動的,一個浪打啦過來我看看我的腳,看見有一些小小的貝殼飄拉上來,我趕緊低下頭去撿海貝殼,當(dāng)我撿到貝殼的時候在抬頭看天上,這個淘氣的太陽不知躲到什么地方去啦,
月亮卻已經(jīng)出來上班啦,高高的圓圓的'掛在天上,西邊的天上還有許多許多的紅紅的云,媽媽告訴我這就是晚霞非常的美麗,我在武漢沒有見過這樣美的云朵,媽媽容許我以后還帶我來海邊看落日,下次我可不讓太陽從我的眼皮低下溜走。
小學(xué)生寫景作文 16
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的風(fēng)景,我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛的人們仿佛來到了一個寧靜優(yōu)雅的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床,冬霧彌漫。霧散去后,一個奇妙的場景出現(xiàn)了。松樹的針葉上,結(jié)著厚厚的霜,像一棵棵白色的秋菊;落葉樹的樹枝上覆蓋著雪,就像白玉雕刻的樹;垂柳飄銀,灌木全是白珊瑚叢,令人迷惑不解;秀遍g,童話世界的雪起起落落,沉甸甸的。一開始是雪粒,就像有人在半空中拿著雪白的糖,一顆一顆的往下扔。不一會兒,雪越來越大,雪粒變成了雪花,像鵝毛一樣,輕盈而緩慢地飄落,紛紛升起,像女神撒下的.玉葉銀花一樣飄動。它是如此清澈,如此美麗。路邊又細又高的柳枝不時搖晃著身體,把身上的雪抖到了底部,但只是抖掉了一些,馬上就掉了很多。漸漸地,大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。
夜晚,萬籟俱寂,只能聽到雪花不斷飄落。突然,群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個白色的天使,一個美麗的舞者。我發(fā)自內(nèi)心地喊道:‘雪諾,我愛你!’
小學(xué)生寫景作文 17
迷人的余暉,黃金似的太陽,紅通通的火云,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
金黃的太陽用他金子似的'光景,如面紗輕輕地蓋在空中,撫摸著大地。當(dāng)向晚來臨時,整個大地像被鍍了一層金,輝光下的人們像是穿了一件金黃色的衣服。這時候,天地就好像變得值錢多了,因為那太陽的光芒讓世界變成黃金的顏色,讓人覺得每一寸土地都變得跟黃金一樣珍貴。當(dāng)太陽快要下山時,太陽就像被燒紅了,整個身子像一個大火球,冒著火回到了天邊。
當(dāng)向晚到來時,太陽把周圍的東西都染成了金色,云也不例外。云被太陽照成了火燒云。一朵朵火燒云組成了絢麗的紅霞。它們像一匹火紅色的烈馬,奔騰在燦爛的天空草原上。有時,向晚的云霞組成了一道道白色的云田,遠遠望去,好像是田野。有時,天上的火燒云像浪花一樣翻滾,組成了一層層云梯。此時的天空,更像是天兵下凡的場景,天兵們一個個踏著云梯下來,云梯的上方直達蔚藍的天崖,像從茫茫云海中撕開了一道口子,格外引人注目。
當(dāng)太陽西下,一切景物瞬間變成黑暗的世界,但人們的心向著那太陽東山再起的東方,醉人的光芒,刻在人們的胸膛。
小學(xué)生寫景作文 18
秋天來了。
你瞧,果園里瓜果成熟了。蘋果羞答答像一個個臉紅的胖娃娃;石榴也咧開嘴笑了,在對人們歡呼;一個個柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,我真想取下它們掛到我家門前……
你瞧,田野里一片金燦燦的,那是大地的金色外衣。稻穗彎下了腰,像一個小朋友搭著另外一個小朋友的肩膀。農(nóng)民伯伯駕駛著收割機,興高采烈地收著稻子,豐收的場景讓他們別提心里有多滿足了!
你瞧,樹林里很多樹的葉子都變了顏色。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的.像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞。地上的落葉給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,它有一股淡淡的清香。聞一下,讓人感到清爽無比。楓葉有五個角,被秋風(fēng)一吹,楓葉就是個紅色的五角星。
有一次,爸爸媽媽帶我去蘇州天平山看紅楓。遠遠看去,楓葉像一片片紅云。到近處看,像一個個燃燒的火炬。走在大街小巷,一陣陣香氣撲鼻而來,這是桂花獨有的香味。
看了這些美麗的景色,我就知道秋天來了。秋天是我最愛的季節(jié),我愛秋天,更愛勤勞的人們!
小學(xué)生寫景作文 19
傍晚,落日西垂。這是太陽在一天里留下的最后美景——夕陽。
夕陽是美的,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!彼馕吨惶旒磳⒔K止,也預(yù)示著新的一天即將來臨。傍晚,望著窗外出奇,遲遲不肯歸去,因為夕陽的美將我的心留住了,使我舍不得離開。
太陽形如火球,全身被耀眼的火焰包裹著。夕陽歸來,漸漸地,金燦燦的陽光變?yōu)榱顺赛S色,開始變得柔和。夕陽使你不得不去贊美它,珍愛它……
夕陽終究會沉下去的,但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。它把自己變成了紅色的,并把整個天空和周圍的一些云朵也染紅了。天空是金黃的,云朵是五顏六色的,不斷地變幻著……夕陽緩緩地沉了下去,它似乎怕勾起我們的注意,于是選擇了悄然離去。但這只是短暫的.分別,明早它就會回來了,將以另一種方式回到我們的身邊。也許,許多人會為如此美麗的夕陽的悄然離去而感到凄涼,但是如果能像我一樣,靜靜地站在窗邊,看著這夕陽西下的全過程,你就會和我一樣想到明天的朝陽,就不會感到凄涼了。相反,你會覺得它很美,贊美夕陽之情也會油然而生。
夕陽映紅了半邊天,也映紅了我的心……
小學(xué)生寫景作文 20
鄉(xiāng)村,是一個漂亮的地方,它寧靜,漂亮,值得我們?nèi)ビ^賞。
春天的鄉(xiāng)村特別漂亮,柳樹換上了綠色的新裝,幾只活潑機智的小燕子停在柳枝上.綠油油的稻田布滿了整個田野,遠遠望去,就像一望無際的綠色海洋。春天的早晨更是漂亮,農(nóng)家的屋頂上飄著淡淡的炊煙。初升的太陽金光刺眼,大地覆蓋在一片金色光線之中。
夏天的鄉(xiāng)村也特別的漂亮,藍藍的天空,白白的云,倒映著綠油油的稻田。早晨閑逛在鄉(xiāng)間的小路上,一股股清爽的空氣迎面而來,眼前是一片碧綠的田野,小鳥也從沉睡中醒來,在路旁的.大樹上唱著歡快的歌曲。田野里的麥苗上掛著晶瑩的露珠,散發(fā)著水晶般的光彩
鄉(xiāng)村的秋天更是漂亮多姿,紅紅的柿子像一盞盞大燈籠,掛在枝頭。黃澄澄的稻子沉甸甸的隨風(fēng)搖擺,蕩起一層層金色的波浪。秋高氣爽,空氣清爽,使人心曠神怡。秋天的黃昏是漂亮的,晚霞罩滿了整個天空。
鄉(xiāng)村是個漂亮的地方,沒有污染環(huán)境的工廠,沒有吵鬧不停的工廠,沒有高樓大廈阻擋我們眺望遠方的視線,鄉(xiāng)村是寧靜的,更是漂亮的。
小學(xué)生寫景作文 21
今天是個陽光明媚的日子,學(xué)校組織大家去秋游,這次我們的目的地是園博園。
同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,大家都很興奮,七嘴八舌地談?wù)撝裉煲^看的風(fēng)景。就這樣,我們帶著喜悅的心情上了大巴,一路歡歌笑語地來到了園博園。
下了車,我們排著整齊的對伍往前走,我們看到了金黃色的太陽花,秋風(fēng)吹來,太陽花點點頭好像在向我們說:“歡迎你們的到來,請你們到美麗的花館去參觀吧!
我們在老師的帶領(lǐng)下來到開滿五顏六色蝴蝶蘭花的花館,有橙色的,粉色的,白色的,黃色的,還有紫色的,十分的`美麗。它們互相簇擁,爭奇奪艷,綻放著各自的風(fēng)采。惹得我彎下腰聞了聞,真香呀!
走著走著,我被一株開著紫色、黃色的蝴蝶蘭吸引住了,它像開屏的孔雀站在那里,漂亮極了,我們?nèi)滩蛔『退狭擞,我給這株蝴蝶蘭取了名叫“孔雀開屏”。
參觀完后,我們圍成一圈,分享著各自帶來的美味零食,大家吃得津津有味。
時間過得真快,我們要去坐大巴準(zhǔn)備回去,沿路還看到了一些建筑物,有“地球的一半”,潔白的白塔,螃蟹的指示牌,獅子噴泉。
真是有趣的一天,我們依依不舍地離開了美麗的園博園。
小學(xué)生寫景作文 22
在我眼里,河濱公園就是最美的地方。
清晨,河濱公園是美麗的,空氣清新,群霧繚繞,河濱公園仿佛披上了一層輕紗;▔男〔萆线有幾顆“小珍珠”在眨眼睛,亮晶晶的好像在裝可愛。我覺得自己就是一朵花,穿著五顏六色的衣裳,隨風(fēng)擺動;▔虚g圍著一排樹,有柏樹,有柳樹……這哪是公園啊?這分明猶如人間仙境。
早上,河濱公園是熱鬧的。人陸續(xù)多了起來,人們有的擺著玩具攤,有的擺著手機膜,有的擺著生活用品;正大聲吆喝,還有的在鍛煉。因為剛下過雨,河里的水沖擊力很猛,漲得很快,水嘩嘩地響,就像打雷了似的。
中午,河濱公園是寧靜的。太陽像火球似的掛在空中,陽光射進了公園,透過了樹葉,光芒若隱若現(xiàn),公園好像穿上了一件金光閃閃的衣裳。水不高聲喧嘩了,美麗的花兒隨風(fēng)擺動發(fā)出沙沙的聲音,四葉草和三葉草安靜的躲在角落。
晚上,河濱公園是光彩奪目的。樹上裝飾的.燈籠、彩燈紛紛亮了起來,給河濱公園打扮得漂漂亮亮,讓我們的河濱公園更加美麗了。房子也在絢麗無比的裝飾物感染了,換上美麗的衣裳,趕來聽悅耳的音樂,看優(yōu)美的舞蹈。
我愛黔江,更愛美麗的河濱公園。
小學(xué)生寫景作文 23
我的家鄉(xiāng)像一幅自然風(fēng)景畫,使人流連忘返。家鄉(xiāng)的美說不盡,讓我給大家介紹介紹家鄉(xiāng)的一角,小溪。
家鄉(xiāng)的小溪有個特別好聽的名字叫碧溪。碧溪的`名字是怎么得來的?碧溪的的水是清澈見底,可與西湖攀比。碧溪像無暇的的翡翠,閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來,碧溪就泛起微波,美麗極人。清晨,在太陽公公的照射下,碧溪就像穿上了一件金衣服,顯得格外耀眼,格外出眾。
中午的時候,碧溪顯得格外寧靜,一直是愛打愛鬧的調(diào)皮孩子,一轉(zhuǎn)眼變成在安靜思考著問題的小女孩兒,似乎水也停止了流動,魚兒也停止了游動,時間也停止了流逝,一切都伴隨著碧溪的寧靜停止了!小船在碧溪上飄,感覺到碧溪似乎停止了一切,小船也靜靜停在那兒,沒有聲音。
到了傍晚,調(diào)皮的碧溪把月亮姐姐的樣子畫在水中,形成了倒映,月亮姐姐把碧溪當(dāng)做一面鏡子,想看看自己的樣子,小孩子紛紛指著碧溪里面的月亮,天真的問:“怎么還有一個月亮。俊痹铝两憬懔验_嘴笑了,慈愛地望著這群天真活潑的孩子,碧溪也笑了!
看!這就是家鄉(xiāng)的碧溪!它為美麗的家鄉(xiāng)增添了幾分色彩!我愛我的家鄉(xiāng)!你們也想來參觀一下我的家鄉(xiāng)嗎?
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