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我人一個美好的愿望——當(dāng)一名合格的人民教師。有的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)一名人民教師是一件好事。但也有的同學(xué)和大人認(rèn)為當(dāng)一名人民教師對于一名五年級的學(xué)生來說真是太天真了,太幼稚了。
在我小的時候,當(dāng)我正坐在寬敞而又明亮的教師認(rèn)真聽老師講課的.時候,我心里就好像被一塊巨大的磁力石給緊緊地吸引住了,掙脫不出來。我從內(nèi)心中發(fā)出了深深的呼吸——“我一定要光榮地當(dāng)上一名正真的教師”。
假如有一天,我真的光榮地當(dāng)上了一名老師,我會怎樣呢?我每天布置有家庭作業(yè)一定會一些適應(yīng)孩子們大腦的作業(yè),作業(yè)如果如此適當(dāng),孩子們一定會喜歡的。
假如我給孩子們講課時,便會聲有色地對他們講每一篇課文,將他們帶進(jìn)知識的海洋遨游,五彩繽紛,好似童話般的世界。孩子們的歡笑不斷進(jìn)入我的耳膜。一節(jié)課下來,同學(xué)們還置身在幻想的境界里,他們?nèi)勘惶兆砹恕?/p>
假如有一天,我的學(xué)生們各自都走上了工作崗位,他們會怎樣對待我這位小時候訓(xùn)過他們的教師呢?到了教師節(jié)那天,一聲門鈴,我把門一打開,哇!我當(dāng)年的學(xué)生個個都捧著一束束美麗而又飄著芳香的鮮花,有的手上還提著水果。當(dāng)我正在納悶時,這生們一齊向我說一聲:“老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)愉快!”我一回過頭來,連忙說:“快快進(jìn)屋坐吧!
美好的愿望屬于我自己,我相信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),這一切都會實現(xiàn)的。
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