夢(mèng)想高中作文大全
夢(mèng)想高中作文篇一:高考作文:夢(mèng)想與行動(dòng)
有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。
一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
夢(mèng)想因行動(dòng)成真
夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
貧困也是一筆財(cái)富
孟夫子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為??”可見(jiàn),貧困也是一筆財(cái)富。
貧困催人奮進(jìn),使人成功。試想一下當(dāng)你處于衣食無(wú)著之時(shí),你此時(shí)心里想的是什么?是奮斗成就一個(gè)美好的明天,還是糊里糊涂地過(guò)一輩子?記得有一副對(duì)聯(lián)曾寫(xiě)過(guò):“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”勾踐一代霸主,當(dāng)他戰(zhàn)敗,被遣吳國(guó)當(dāng)夫
差的奴仆時(shí),他立志恢復(fù)越國(guó)。在貧困中,磨練著自己的意志,過(guò)著的是牛馬不如的生活,正是在貧困中讓他體會(huì)到了做一個(gè)君主所要必須的品質(zhì),終于皇天不負(fù)苦心人,他終于滅了吳國(guó),一雪前恥。這難道不是貧困帶給他的財(cái)富嗎?他之所以成君主,必定倚仗了這筆財(cái)富吧。想反的,有人將貧困這筆財(cái)富舍棄正如魯迅筆下的孔乙己,在那貧困的境地仍是愛(ài)面子,不思進(jìn)取,最終落得個(gè)死不見(jiàn)尸的悲慘結(jié)局。
如果說(shuō)貧困是命運(yùn)的一場(chǎng)悲劇,那么這場(chǎng)悲劇我愿扮演主角。
貧困是一種境界,使人更堅(jiān)強(qiáng)。溫室中的花朵因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,而變得嬌弱不堪;路邊的野花雖體態(tài)嬌小,內(nèi)心卻無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),正是它經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨練。與溫室中的花朵相比,正是這種一無(wú)所有,鑄就了沁人心脾。2005年感動(dòng)中國(guó)男孩洪戰(zhàn)輝,命運(yùn)給予他的是那么多不公平,母親離家出走,父親患精神病需大量錢醫(yī)治,自己和弟弟又要上學(xué),還需撫養(yǎng)一個(gè)妹妹。自己生活上十分艱難,但他沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持,終于圓了自己的求學(xué)夢(mèng)。命運(yùn)給予我們的有辛酸,也有歡樂(lè)。辛酸可以磨練我們的意志,歡樂(lè)則讓我們體會(huì)成功。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忘懷你貧困的日子吧!不過(guò)不可忘記它給你的教訓(xùn)!
貧困能使人銘記歷史,保持一顆上進(jìn)心。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在那個(gè)貧困的年代,紅軍在極其艱苦的環(huán)境下向去前進(jìn),他們滿懷著希望,覺(jué)得前方的道路是多么光明,餓了就吃草根,渴了就啃雪。逆境沒(méi)有讓他們倒下,反而更堅(jiān)定了他們追求革命勝利的信心,給我們留下了珍貴而感動(dòng)的長(zhǎng)征精神,那是一顆顆上進(jìn)心所凝聚而成的!誰(shuí)敢說(shuō)貧困無(wú)用?《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,整日沉醉于富貴生活之中,正是實(shí)在的“富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼”,賈府衰敗了,只好看破紅塵,遁入空門(mén),伴木魚(yú)青燈一生,好不凄涼。我想如果讓他過(guò)一段貧困的日子,他也不至于落到這個(gè)地步。所以說(shuō),人生不可缺少貧困著筆財(cái)富。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币胱龅矫坊ǖ哪偷米★L(fēng)雪,請(qǐng)幾住:珍惜命運(yùn)賜給你的每一份財(cái)富,包括貧困。
夢(mèng)想高中作文篇二:我有一個(gè)夢(mèng)想
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每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始>記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,>幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中?就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的>挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想高中作文(二)
當(dāng)我還是個(gè)孩子,剛剛有了獨(dú)立的思想時(shí),我的父親就不斷告訴我長(zhǎng)大要成為英雄,
那使我知道,人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí),我的父親送給我一把精致的木劍作為>禮物,我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高,根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí),我的父親凱旋而歸,把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上,接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí),我堅(jiān)定了>我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我可以成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人,成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的>勇氣,帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。
我夢(mèng)想有一天,我可以跨上我的白色戰(zhàn)馬,披上鮮紅的披風(fēng),迎著凜冽的風(fēng)霜,帶領(lǐng)著我的騎士,向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒,割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天,我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí),不顧一切的`潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一可以做的事情。
我夢(mèng)想有一天,我可以走在凱旋隊(duì)伍的最前列,讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上,貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí),迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>
我夢(mèng)想有一天,我能夠成為書(shū)中的主角,成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁,人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí),我可以自豪地告訴他:“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望,他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人。”
成為一個(gè)英雄,>這就是我的夢(mèng)想(出自:WwW.HNNscy.Com:夢(mèng)想高中作文)。
如今,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn),我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì),我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn),也是我的機(jī)會(huì)!
讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空!
讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空!
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空!
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)!
我有一個(gè)夢(mèng)想高中作文(三)
樓蘭殘雪固然悲美,而它卻并非真實(shí)存在;汗馬王金屢甲衣固然端莊,但他卻無(wú)法記敘漢武大帝的雄才偉略,唯有文字,才能傳成中華的文明,才能記載悠悠的華夏史,而我,有一個(gè)夢(mèng)想,那便是------,與文為友,與書(shū)為伴。
小時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影;面對(duì)無(wú)的蒼穹,冥冥中,我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字,我夢(mèng)想他那種‘天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)’的豁達(dá)俞自信,向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。
我夢(mèng)想有和杜?一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民;仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字,希望自己可以和她一樣,充滿雄心壯志,慷鏘有力的吟誦’人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書(shū)為伴
千面紅樓,不禁令人贊嘆?v使黛玉“半卷紅簾辦掩門(mén)”,也落得“玉帶林中掛”,“藏愚守絀”城府極深,也落個(gè)“金?雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍
動(dòng),我感慨這中華字的魅力,這便是數(shù)的精華,書(shū)的極品。
無(wú)論是伊喻的《唐詩(shī)三百首》還是誦讀的《語(yǔ)文讀本》。無(wú)論是優(yōu)雅的《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》無(wú)論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果,書(shū)中的花。與文為友,與書(shū)為伴,你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí),在晨光中汲取雨露,在陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的靈魂會(huì)得以提升;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我的眼睛會(huì)更加的清澈;
我夢(mèng)想,我能與書(shū)為伴,應(yīng)為那樣,我們才不會(huì)感到迷茫和>孤獨(dú)
在我心中,書(shū)籍是一幅幅畫(huà)卷,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓?lè)而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字,我愿靈魂化作蒼穹,永遠(yuǎn)與其為友,與其為伴。
俯望眾山,傲對(duì)蒼穹,我高吟,“與文為友,與書(shū)為伴,此乃吾夢(mèng),今生足矣!”
夢(mèng)想高中作文篇三:優(yōu)秀高中議論文:向夢(mèng)想前行
向夢(mèng)想前行
古時(shí)中州有一蝸牛,痛感以前碌碌無(wú)為,于是憤然立志,準(zhǔn)備東上泰山,南下江漢,做一次壯游,計(jì)算一下路程要走3000多年,再估量一下自己的壽命卻已來(lái)日無(wú)多,于是悲憤郁郁而死。
想想這蝸牛卻也可憐,小小的軟體動(dòng)物好不容易希望做件大事,卻讓現(xiàn)實(shí)的殘酷害得絕望而死,這不僅讓我想起另外一個(gè)故事。
話說(shuō)一只烏鴉見(jiàn)蒼鷹抓羊,于是自己也想試試,苦練甚久之后,它來(lái)到羊群,一個(gè)俯沖,狠狠地抓住一只羊,孰料不僅抓不動(dòng)而且雙腳也被羊毛纏上,只能看著著牧羊人把它抓住。
這兩個(gè)故事有很多相同的地方,例如故事的主角都是小人物,去都想做一件壯事,都以失敗告終。但是,在這兩個(gè)故事里,我看到了兩種截然不同的人生。
蝸牛讓我覺(jué)得可憐,烏鴉讓我覺(jué)得可敬。
蝸牛的可悲之處,在于它是一只懦弱的蝸牛,無(wú)論是從生理上,還是從心理上。雖然它有遠(yuǎn)大的志向,有宏偉的構(gòu)想,但是當(dāng)它蜷縮在殼里對(duì)著路程的漫長(zhǎng)與自己的壽命失望嘆氣時(shí),這一切都已經(jīng)成為泡影,面對(duì)長(zhǎng)路漫漫,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,它選擇了失望與退卻。
然而烏鴉選擇了勇敢,我實(shí)在找不到什么詞來(lái)贊美這只勇敢的鳥(niǎo)兒,我想,當(dāng)它不顧一切沖向羊群時(shí),他卻是一只“鷹”!雖然它沒(méi)有鷹的矯健的力道,但是那一刻它擁有的是一只鷹的心,它用生命換了一次作鷹的機(jī)會(huì)。
每個(gè)人都有選擇理想的權(quán)利,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才有希望。但是只有夢(mèng)想是不夠的,夢(mèng)想是彼岸,現(xiàn)實(shí)是此岸,只有勇敢前行,為著夢(mèng)想努力才是架起兩岸最好的橋梁。
蝸牛因?yàn)榭謶脂F(xiàn)實(shí)而放棄自己,烏鴉卻因?yàn)閴?mèng)想執(zhí)著地去飛,前者讓人鄙視,后者雖敗猶榮。
我們都是這個(gè)世界上不起眼的灰孩子,為了一個(gè)圣潔的理想便坐在這里努力,盡管前途未卜,但是你要相信:駑馬十駕,破鱉千里,只要你肯行動(dòng),只要你愿意勇敢,夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
把蝸牛的思想扔掉,做一只勇敢的鳥(niǎo)兒吧,向著自己的目標(biāo)一直飛,不停!不停!不停!
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